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課間十分鐘作文500字(通用33篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的課間十分鐘作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課間十分鐘作文500字 1
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像蜜蜂一樣飛出了教室,操場上一下子就炸開了鍋。有的跳繩,有的扔沙包,還有的踢毽子,活動多得數(shù)都數(shù)不清。
看,那群人在拔河比賽呢!他們八人一組,各占一邊,雙手都緊緊抓住繩子。兩邊的人都憋紅了臉,將繩子使勁兒的往自己那邊拽,但繩子卻紋絲不動,他們不分上下。突然一陣歡呼聲和嘆息聲同時響起,原來右邊的一組勝利了,左邊的累得滿頭大汗,氣喘吁吁地耷拉著腦袋。
我也玩起了老鷹捉小雞的游戲。游戲中毛紫怡當(dāng)老鷹,張雨薇當(dāng)雞媽媽,我還有其他三人一起當(dāng)小雞。老鷹想抓后面的小雞,可是雞媽媽護(hù)著小雞。它張開翅膀,左躲右閃,累得老鷹氣喘吁吁。突然,她蹲在地上,小雞得意洋洋地說:“你怎么不抓我們呢?膽小鬼!”猛地,老鷹站了起來,盯著一個心不在焉的.小雞就撲了過去,一把就拽住了小雞。老鷹高興地跳著,大喊:“抓住了!抓住了!”我們一個個都驚呆了,站在原地,大眼瞪小眼互相望著。
那邊還有人在玩跳繩呢!你聽,“1——2——3——4——”,他們不停地數(shù)著。旁邊站滿了圍觀的小朋友,有的喝彩,有的大喊大叫,還有的在搗亂,好不熱鬧!
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們戀戀不舍的回到教室,操場上頓時又安靜了下來。
課間十分鐘作文500字 2
“下課!”老師大聲地喊了一聲,原來無精打采的同學(xué)們立刻精神抖擻,一窩蜂地跑出了教室,去玩他們喜歡的游戲。
我正坐在自己的座位上思考問題。突然,熱烈的加油聲從窗外飄了進(jìn)來,我跑出去一看,原來籃球場上在進(jìn)行一場熱鬧非凡的籃球賽。
賽場上的大哥哥們正起勁兒地打著籃球。只見紅方的一個大哥哥加快了步伐,左邊繞了一圈,右邊繞了一圈,一下子破壞了藍(lán)方的隊(duì)形。那位大哥哥準(zhǔn)備傳球的時候,突然有幾名藍(lán)方隊(duì)員像一堵墻一樣堵住了他傳球的去路。他靈機(jī)一動,像一只小兔子一樣跳了幾跳,手腕在籃球架旁輕輕一扣,籃球仿佛在空中劃出了一道金黃的'弧線,不偏不倚地落在了籃球框正中央。眼看紅隊(duì)就要贏了,藍(lán)方的一名猛將挺身而出,沖進(jìn)了紅方的“天羅地網(wǎng)”里。他用力一拍那紅方隊(duì)員手上的球,球就像一個彈簧一樣,反彈到了他的手上。他乘勝追擊,像閃電一樣穿過了紅方的兩名前鋒,這時剩下的紅方隊(duì)員手拉手形成了一張大大的“網(wǎng)”,眼看猛將就要被攔下來了,可是這名猛將輕輕松松跳過了這張“大網(wǎng)”。他把籃球往空中一拋,籃球就像一顆巨大的流星劃過天際,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥M(jìn)籃框。最后比分追平,這場比賽雙方打平了。
這時上課鈴響了,課間十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們紛紛回到教室,整個校園又變得書聲瑯瑯,而我還在回憶著剛才的龍爭虎斗。
課間十分鐘作文500字 3
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們象一只只快樂的小鳥閃電般飛出教室。
這一周我們一直在玩一種“編花籃”的游戲。四人或六人玩均可,每人伸出各自一條腿,搭在別人的腿上,圍成一個圈,大家腿和腿交疊在一起,再單腳著地散開,不許換腳。邊玩邊喊著“編花籃,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么,小孩的名字叫小蘭”。
有一次分散后,馬悅悅想捉弄一下馬一諾,就一聲令下,大家沖上去,像一群發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻一樣,不到一分鐘,人群散開了,馬一諾灰頭土臉地坐在地上,哭喪著臉。馬悅悅轉(zhuǎn)過來,倚在窗子上,不知在干什么?其余的人,有的勾肩搭背,正在準(zhǔn)備“決斗”,有的蹦蹦跳跳,挑逗著人,剩下的`人則守著自己的一方“天地”。
突然,馬悅悅蹦到我的“天地”旁,臉上滿是壞笑的說:“付箏,對不起啦!”說著就向我這兒撲來,我敏銳地跳走了,馬悅悅知道失敗了,只好走了。我正在暗暗竊喜,突然,什么東西撲在我身上,我把腳放下回頭看,原來是王雨晨,真是防不勝防啊!這游戲太有趣了!“叮鈴鈴……”這時上課的鈴聲響了。
課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限的樂趣。它讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)們的思維更加活躍,讓同學(xué)之間的友誼更加友好,讓我們的生活更加豐富多彩!
課間十分鐘作文500字 4
“零……”下課了,同學(xué)們像一只歡快的小鳥,紛紛“飛”出教室去參加自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。
看,那正在參加跳繩的同學(xué)跳得多起勁呀。他們就像一個個蹦跳的小兔子,跳了起來。他們甩開胳膊,掄得是那么有力。繩子就像一條運(yùn)動著的弧線,剛落地有彈起來,打得地面“啪啪”直響。旁邊的同學(xué)都在說:“真棒!”
在操場上,有幾位同學(xué)正在玩丟沙包的`游戲。丟沙包的同學(xué)瞄準(zhǔn)中間躲沙包的同學(xué),向他們?nèi)尤。躲沙包的同學(xué)也真機(jī)靈,跳了起來,沙包從他們腳下飛過。躲沙包的同學(xué)勝利地喊著:“耶!”
同學(xué)們有的在爬竿。他們多像一只靈活的猴子,一下子就爬到頂了。
瞧,有一個地方有許多同學(xué),他們在玩他們喜愛的游戲,那就是“貓捉老鼠”。有一個同學(xué)當(dāng)“貓”。其他同學(xué)做“小老鼠”。那只“貓”挺狡猾的,就是坐在那兒一動不動想要幾只“小老鼠”靠近他時,他就伸手一摸,就行了。一些“小老鼠”也聰明,就是不靠近那只貓。那只“貓”剛起來還沒開始跑,就把這些“小老鼠”嚇得全都跑回了“家”。一些膽小的“老鼠”從不敢離開“家門”一步,生怕“貓”捉到自己。還有一些“小老鼠”還真傻,去逗那只“貓”,哈哈!上當(dāng)受騙了吧!
“零……”上課了,同學(xué)們又快速走回教室,校園里頓時又安靜了下來。
課間十分鐘作文500字 5
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂似的涌出了教室,他們飛一般地來到操場上,玩起了各自喜歡的游戲。有的踢毽子,有的打乒乓球,有的跳繩,有的打籃球……頓時,寧靜的操場一下子變得熱鬧起來!
你瞧!那些高年級的大哥哥大姐姐們正在玩丟沙包呢!只見那個大姐姐在操場上左躲右閃,蹦來蹦去,靈活得像個猴子。沙包從上邊飛來,她又輕巧地抬起一條腿。任憑兩邊的同學(xué)怎么砸也砸不著?“不好”沙包正面向她飛來了,我想:這次她肯定要輸了,沒想到她眼疾手快,一個“海底撈月”就接住了飛來的沙包。同學(xué)們都為她拍手叫好。
再看看低年級的女同學(xué),他們正在玩跳大繩呢!兩邊的女同學(xué)手握大繩,有節(jié)奏地甩著大繩,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。同學(xué)們一個接著一個連續(xù)跳著,有的同學(xué)像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的.像靈活的猴子,輕巧地從繩間跳過;還有的同學(xué)像歡快的小鹿,輕巧地從繩間躍過。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線,好像海浪一次次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的小魚在浪花里快活地跳躍著。跳的同學(xué)們汗流浹背,看的人熱火朝天,個個人神氣十足。操場上空回蕩著同學(xué)們一陣陣歡快的笑聲……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們結(jié)束了游戲依依不舍地離開了操場,操場上又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文500字 6
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。快看,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個個猛虎,一開始就想給 女同學(xué)來一個“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學(xué)“打敗了”。
當(dāng)然,也有吹泡泡的,看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的'頑童在空中追逐嬉戲, 有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子,管口冒出了一個小彩球,它越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會兒,成 了一個“大寶葫蘆”,可有意思了!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,再吹了兩個小泡泡在它身上,嗬,一只可愛的“米老鼠”“誕生”了!看著自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。
叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會神地去迎接新的課堂。
課間十分鐘作文500字 7
“當(dāng)”,“當(dāng)”,“當(dāng)”。下課鈴那誘人的歌聲由遠(yuǎn)而近的傳入我們的耳朵里。同學(xué)無奈地看著老師在黑板上“唰唰唰”的寫著習(xí)題的講解過程,焦灼的眼神中突顯出了同學(xué)們的不耐煩……隨著時間的流逝,老師的一聲“下課”同學(xué)們像離了弦的箭一般沖出了教室……
與別人不同的`是,班長靜怡的桌子上放著一本磚頭大的課外練習(xí),眉頭微微皺起,一只手托著頭,另一只手在不停地在草稿紙上寫著什么
“啊”班長的手猛地一抖,筆從她的手中掉落,在空中劃過一道弧線。哦,原來是頑皮的楊坤又在捉弄人了。他看著班長靜怡那驚窘的樣子,楊坤得意洋洋地甩了甩頭發(fā),和子壕勾肩搭背地走了,看著他們那嘚瑟的背景,肯定是又想到新的鬼點(diǎn)子來捉弄別人了……
走廊上,鈺澤的手里不知何時有粉筆頭,毫不猶豫地朝吃著阿爾卑斯棒棒糖的英浩丟去,別說,還真準(zhǔn)。英浩非常配合地“撲咚”一聲倒在地上裝死,看著他那一動不動的樣子,同學(xué)們都不約而同地笑了起來……
“當(dāng)”,“當(dāng)”,“當(dāng)”,預(yù)備鈴無情地響起。在走廊外的同學(xué)朝門魚貫而入,教室門口被擠得“水泄不通”,英浩猛地從地上彈起,用飛一般的速度跑向了自己的座位?粗腔臉幼樱蠹矣忠淮涡ζ饋。
雖然預(yù)備鈴響了,但是楊坤和子壕又演起戲來,配合默契的他們一唱一和的。突然,老師用迅雷不及掩耳之勢走進(jìn)了教室。兩大活寶才結(jié)束了表演。
上課了,沒了下課時的嬉戲打鬧,教室又一次恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文500字 8
“叮鈴鈴……”下課啦!鈴聲一響,同學(xué)們就三三兩兩地結(jié)伴著走出教室,來到空曠的操場。同學(xué)們都在想:“上課坐得太久了,終于可以活動活動啦!”
他們個個拿著顏色鮮艷的體育器材,在溫暖的陽光下特別顯眼。
他們玩得可開心了。有的在專心致志地踢毽子,兩位男孩像小雞啄米那樣,看著毽子上下飛舞,踢得棒極了。旁邊的女孩開心地為他們鼓掌喝彩。
有的在快樂地跳長繩。兩位小女孩拿著繩的兩頭,用盡吃奶的力氣讓繩子甩起來。很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)加入到活動中來,他們的'心怦怦直跳,就怕自己跳不好。旁邊,有一個叫奇奇的同學(xué),他是一個斯文的男孩。奇奇自己拿著閃亮亮的短繩,跳了起來,他很快活。跳得飛快,也不會絆倒,好厲害!我羨慕不已!
最激烈的活動要數(shù)金金那邊打乒乓球了。一張標(biāo)準(zhǔn)的球桌,兩人面對面站著,金金對面是芳芳。兩人先是紋絲不動,然后金金一拋乒乓球,球拍對準(zhǔn)球打了出去,球就像小鳥一樣飛過攔截的網(wǎng),掉落在芳芳那邊。金金一看球快要落了,可是芳芳沒接,他覺得他贏定了。但是只見芳芳一個飛身一躍,接住了球,重重地打了回去。誰叫金金是高手呢?他不慌不忙地又把球打回去了。旁邊的亮亮只是笑了笑,而黃黃呢?她不停地尖叫,發(fā)出的聲音響得能把耳膜震破,她像拍蚊子一樣飛快地鼓著掌。她滑稽的表情可真搞笑!
這時,上課的鈴聲響起來了,同學(xué)們滿懷欣喜地回到教室,準(zhǔn)備上課。
課間十分鐘作文500字 9
在深秋,校園里,老黃葉鋪了一地,像秋姑娘掉落的發(fā)卡,時不時還從樹上掉下幾片樹葉像翩飛的蝴蝶,落入地上的“蝴蝶家族”……
下課的鈴聲響了,清脆而悅耳的聲音傳入我們的'耳朵,“下課了”!在教室的我們歡呼雀躍,老師慢吐吐得說完“下課”。教室的人也已經(jīng)所剩無幾了。
操場上我們幾個小伙伴又在一起玩,“今天我們玩什么”?“玩捉迷藏”!“玩偷電報”!“玩老鼠偷油”!大家猶如八仙過海一一各顯神通!熬屯胬鲜笸涤桶伞!進(jìn)過大家一番商量,大家玩起了老鼠偷油。
“你是貓”!
“我們是老鼠”!
游戲開始了,還好我比較機(jī)靈,知道聲東擊西,我讓別人當(dāng)替代品,我自己去偷油,可那只“老貓”不捉替代品,卻捉我這只幕后主謀的小老鼠,沒辦法,我只能回“鼠洞”了,第一次偷油不成功,我大人有大量,不計(jì)較,下一次,你就不會被我原諒了,看我再用聲東擊西,我讓跑的慢的人當(dāng)替代品,莫非“老貓”會讓嘴邊的食物跑了?我又開始行動了,我悄悄走進(jìn),又悄悄地回去,重復(fù)了好幾次,那老貓突然把我捕了個正著兒,“哈哈,貓大哥放過我吧”!安恍小薄T捯魟偮,上課鈴聲響了。
唉,什么時候下課時間改成三十分鐘該多好呀?我抬頭看了看天,看了看滿地的老黃葉,向教室跑去,期待著下一個課間十分鐘......
課間十分鐘作文500字 10
叮鈴鈴!下課的鈴聲響了起來,我突然來了精神,我看了看我的同桌,天呀!我都驚到了,他竟然趁著老師在黑板上寫字的時候,站起來跳舞!他的膽子真大呀!
老師離開了教室,教室瞬間熱鬧起來了。我發(fā)現(xiàn)周品藝和高梓涵他們在那里玩的什么那么開心,我跑過去發(fā)現(xiàn)他們倆玩的是瓶子里的龍卷風(fēng),他們玩的可嗨了。旁邊的耿顥倫在看他倆玩,周品藝看高梓涵玩著很好玩,便一把奪過來,周品藝緊緊抿著嘴唇,雙手抱著瓶子使勁搖了起來。班里不僅他們玩的高興,謝子睿他們玩的也很開心,我過去一看,謝子睿、王思潼等等好多同學(xué),他們每人拿著把尺子,玩尺子大戰(zhàn)吶!李俊熙拿著把又寬又大的`尺子來打謝子睿啦!就這樣,他們噼噼啪啪的大戰(zhàn)著。
除了這些愛玩的,還有抓緊一切時間看書的同學(xué)。周恭然和張怡杉在自己的座位上安靜的看書。劉佳妮和我在自己的座位上開心的看著我們喜歡的漫畫書。而梁子騫和齊禹博在一旁給雜志涂色吶!小畫家趙伊洋一下課就開始拿著筆和紙抓緊時間畫大頭娃娃。
除了我們,班里還有一些“勤勞的小蜜蜂”,劉晨曦和賈相祎在幫老師收作業(yè),要趕緊給老師送作業(yè)去。李蒔瑀和劉璐菡在擦黑板,李蒔瑀夠不到的地方就踩著凳子去擦,劉璐菡在收拾講桌。
叮鈴鈴!上課了。唉,快樂的課間時光結(jié)束了!我們只好把書拿出來,準(zhǔn)備上課,心里卻期盼著下一個精彩的課間十分鐘!
課間十分鐘作文500字 11
下課鈴響,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場,參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
看,他們在玩丟手絹,十多個人圍成一個大圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕放在小朋友的跟前……”他們雖然唱著歌,眼睛卻偷偷地往后瞟,生怕手絹丟在自己背后而自己又沒有及時 發(fā)現(xiàn)。一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘被著手,手里拿著一條手絹,正繞著圓圈悄悄地走。走呀走呀,扎蝴蝶結(jié)的 小姑娘找到了目標(biāo),她把手絹輕輕地放在了一個小個子姑娘身后,又裝著若無其事的向前走了 幾步,然后猛的跑了起來。小個子姑娘很機(jī)靈,馬上發(fā)現(xiàn)了身后的'手絹,她扭過身子,抓起手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。未做的同學(xué)各為那兩個小姑娘喊加油。小個子姑娘沒有抓住扎蝴 蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一首歌。
丟沙包是同學(xué)們十分喜歡的活動。操場上每組同學(xué)都玩得很帶勁!兩頭丟沙包的同學(xué)發(fā)動猛攻,中間躲包的同學(xué)非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。沙包又從背后飛來,他猛 一轉(zhuǎn)身來了個海底撈月,抓住沙包。他們蹦啊跳啊,玩得可高興了!
最有趣的是低年級小朋友玩的“老鷹抓小雞”的游戲。他們找了一個小弟弟當(dāng)“老鷹”,又找了一個小 妹妹當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了,“老鷹”向“小雞”的方向撲去,“雞媽媽”很機(jī)靈,讓“小 雞”蹲下來,“老鷹”只好無可奈何地?fù)u了搖頭。
課間十分鐘作文500字 12
“丁零零……”同學(xué)們最期待的下課鈴聲終于響起,教室里立馬亂成一鍋粥,各路“部隊(duì)”一下子沖出教室,校園里頓時炸開了鍋——
班里的“沖鋒手”是那些“廁所英雄”。每到下課就沖進(jìn)廁所,尋找一切可以曝光的事件。比如說:有雄性不小心沖進(jìn)了“女兒國”,有人方便后沒有用水消滅……“廁所英雄”收集完新鮮“爆料”后,立刻帶回班級里曝光。聽眾居然對此饒有興趣。
我們班還有一群“商業(yè)部隊(duì)”,大boss是我們班最講誠信的人——張傳正!他手下的“員工”也是良心做“買賣”,還細(xì)分出一些小組,比如修筆專業(yè),銷售學(xué)習(xí)用品,售賣好吃的小零食,借書業(yè)務(wù)等,“買賣”做得超好。
“學(xué)霸組”就比較沒意思啦,一覺得吵就躲桌子下,用衣服蓋住腦袋,繼續(xù)奮筆疾書。不過,偶爾的突發(fā)事件還是蠻有意思的。有一次,一名學(xué)霸躲到桌子下時,不小心將椅子撞翻,打翻了旁邊的水桶,不巧桶里還有水,瞬間,那個很有威嚴(yán)的學(xué)霸變成了“落湯雞”。
還有一隊(duì)超有名氣的“偶像音樂組”,每到下課都會開辦一次小型音樂會。觀眾不止本班同學(xué),還吸引了很多外班同學(xué)。老師有時都站在窗戶前聆聽。每當(dāng)演唱結(jié)束,他們的.鐵桿粉絲總是叫道:“再來一首!”
……
“丁零零……”上課鈴響了!仿佛聽到了最高指令,各個“部隊(duì)”迅速收隊(duì),如同潮水退潮一般不留一絲痕跡。此時校園里,又開始回蕩著朗朗的讀書聲,老師的諄諄教誨……
課間十分鐘作文500字 13
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,在接下來的十分鐘里,學(xué)校沸騰了!
“呼呼啦啦……”同學(xué)們傾巢而出,有的在“嘰嘰喳喳”聊著天,有的“嘻嘻哈哈”玩著游戲,好不熱鬧!而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)忘帶在教室里忙著抄它呢!看著外面熱鬧的景象,那可真是折磨。
過了一會兒,我的好朋友周禹清走過來,說:“兄,出去玩會兒!薄安恍邪。疫要抄這個作業(yè)呢!”我回答。但周禹清竟然說:“如果老師找來,你就說是我讓你去玩的!边@下我可樂了,出門跟他一起聊天、散步,太快活了!我感到風(fēng)兒“呼呼”地吹著我的臉,非常涼爽,像和我在打招呼?吹疥柟庹罩鴺窍迈r艷的花兒,小朋友臉上快樂的表情,幾乎忘了所有的煩惱。我和周禹清不時玩會兒我們發(fā)明的名叫“乘坐光子號”的'游戲,小朋友的“嘰嘰喳喳”“哈哈哈””噔噔噔“活動的聲音也聽著比較順耳了。其實(shí)我也是很喜歡外界聲音的,比如鳥聲、車聲、樂聲等,但就是受不了我心煩意亂時聽到別人快活的聲音。現(xiàn)在,我和周禹清玩得多么歡!而且,管我作業(yè)的老師也沒來,太棒了!我們”呱呱呱”聊的開心時,“叮咚”一聲上課鈴劃過長空,呀!上課了!我們又“噔噔噔”魚貫而入,開始上課。
課間十分鐘簡直就像十秒鐘般短暫,卻又很漫長。我看了看寫了一半的作業(yè),心想:剩下一半就一點(diǎn)點(diǎn),還不如不聽周禹清,寫完這一半呢。正好,天空“嘩啦啦”下起傾盆大雨,就好似我的情緒一樣低落。
課間十分鐘作文500字 14
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”不覺中響起了悅耳的歌聲——下課啦!
“oh。yeah!下課嘍!哥們兒,快一點(diǎn),我們?nèi)屢粋好一點(diǎn)的籃球架!”
“咱們?nèi)ヌ唠ψ影伞?靵硌剑∫粊聿患傲!?/p>
隔壁教室里擁出一群同學(xué)奔向操場,而我們?nèi)匀蛔诮淌依锫犂蠋熆嗫谄判牡刂v課。我瞅一眼窗外操場上的'小伙伴們,個個玩得不亦樂乎:有打籃球的,有跳皮筋的,有打羽毛球的,低年級的同學(xué)則在和老師一起玩”老鷹抓小雞“的游戲……看得我都眼饞了,真想馬上就跑下樓去和他們一起玩耍,那該多愜意呀!可是老師還在講臺上喋喋不休地講著課,唉……
其實(shí)有些同學(xué)早已把課本收進(jìn)了課桌,手里拿著乒乓球和球拍,右腳放在過道上,只等”裁判員“的”發(fā)令槍“聲了。有些同學(xué)的眼睛不時地往窗外瞟去,注意力早就飛到九霄云外去了。老師還不時地說:“請集中注意力,我把這一段講完就下課。”有人在小聲嘀咕:“怎么還不下課?”“難得的課間又泡湯了,唉……”
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課鈴又響了,課間十分鐘就這樣過去了。這時我們要趕快抓緊時間上廁所,上完廁所又得進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),課間活動早已不復(fù)存在。
老師啊,你們的苦心我們知道,但課間只有十分鐘,按時上下課,讓我們和小伙伴們一起盡情地游戲、玩耍,緩解學(xué)習(xí)壓力,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備,那該多好!
課間十分鐘作文500字 15
“叮叮咚……”美妙的下課鈴聲在同學(xué)們的翹首以待中如期而至。同學(xué)們開始了課間活動,有的圍在走廊上侃侃而談,有的做著精美的手工,有的.來到操場上跳躍、奔跑……
我拋開以上的活動,徑直前往人山人海的主席臺看熱鬧。原來,這段時間學(xué)校有開設(shè)課間“雛鷹秀場”。
忽然從前方傳來一陣悠揚(yáng)的樂聲,我更激動了,硬是擠進(jìn)了吵吵鬧鬧的人群,站到最前方,瞥見了一個眉清目秀的小姑娘正拿著一個長長的二胡,不斷用琴弓拉出美妙的音樂,每一個音符都流淌在我們的心田間,讓人心曠神怡。小姑娘越拉越陶醉,情不自禁地閉上眼睛,我們也用手輕輕打著節(jié)拍。
當(dāng)我們還沉浸在二胡樂聲中時,一位新演員胸有成竹地走上了主席臺,“咦,他的樂器呢?”“真是奇怪!”“怎么回事”同學(xué)們議論紛紛,“演員”尷尬極了,跑到臺下,格外吃力地搬出那沉重的手風(fēng)琴,為我們深深鞠了一躬!班蓿诛L(fēng)琴可不好拉呢,畢竟它有那么多琴鍵,”我暗自為他擔(dān)心。此時大家都期待著他精彩的表演。
“遙遠(yuǎn)的東方有一條江……”優(yōu)美的旋律隨著演奏者手指的跳動歡快地噴涌而出,人也越聚越多了。大家都會心一笑,因?yàn),這課間“雛鷹秀場”太別開生面了。
時間隨著指針轉(zhuǎn)動一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,課間十分鐘便過去了。“叮鈴鈴”上課鈴聲準(zhǔn)時響起,同學(xué)們爭先恐后地向教室沖去,操場上頓時空無一人。
這天的鈴聲響得比以往更歡快,我想,興許是這鈴聲也被樂聲感染了吧!
課間十分鐘作文500字 16
有一次上午第一節(jié)下課鈴聲響了,可是黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,一點(diǎn)兒也沒下課的意思。
班里最愛看書的大C同學(xué)已經(jīng)不再看老師寫的任何一個字了,他像往常一樣又迅速地從課桌里邊掏出一本課外書,開始一頁一頁的啃起書來了;調(diào)皮愛玩的`男生早已將心飛出了窗外,琢磨著下課了玩什么游戲;有幾位平時聽話成績優(yōu)秀的女生也拿起了畫冊開始作畫了;還有更離譜的玩起了石頭剪刀布。大家迫不及待地等著老師嘴里的那兩個字“下課。”
而這一切被觀察敏銳的老師看在了眼里,她既生氣又覺得她的學(xué)生可愛。生氣的是我們不尊重她的課堂,既然沒下課必須遵守課堂紀(jì)律不得鬧哄哄。老師拍了講臺桌說:“不下課了,練字!彼X得學(xué)生可愛的地方在哪里?那么多五花八門的小動作假如出現(xiàn)在已經(jīng)下課的課間是值得欣賞的,因?yàn)榇蠹液芑钴S,懂得放松自己。不是的,其實(shí)我們就是處在愛玩的年紀(jì)。
看看手表課間十分鐘已過半,同學(xué)們有些著急了。我舉手示意,老師問:“什么事?”我:“上廁所。”很多同學(xué)也想去,老師終于同意下課了。
利用剩下僅有的五分鐘,同學(xué)們依然是開心的做著自己早已計(jì)劃好的事。
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“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,奔向操場,原本鴉雀無聲的操場立刻變得如同集市一般熱鬧。
這天正值酷暑時節(jié),可是炎熱曬不走同學(xué)們們內(nèi)心的激情! 有的同學(xué)摟著書,在操場里找一片樹蔭,沐浴著陽光,盡情地品味著書的樂趣;有的同學(xué)三三兩兩地坐在一起談心;還有的同學(xué)在操場上打籃球、打乒乓球、跑步……
其中進(jìn)行的比較激烈的就要數(shù)跑步和打籃球了。 瞧!哨聲剛吹響,同學(xué)們都健步如飛地跑了起來,一圈還沒跑下來,別班的`同學(xué)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,這時,我們班的趙宇也毫不示弱,只見他邁開他那有力的雙腳,在跑道上如同駿馬一般奔馳著,最終超越了那位同學(xué),讓其他同學(xué)目瞪口呆,整個嘴巴都成了“O”形。這時,只聽一聲吶喊:籃球比賽開始了!”果真幾個班的同學(xué)開始打籃球了,你可千萬不要看我班朱軒磊個頭雖小,可那籃球技術(shù)一點(diǎn)也不亞于高個子的同學(xué)?!朱軒磊飛快地?fù)尩角颍缤米影忝艚莸靥似饋,對著籃球框投球,只聽“哐當(dāng)”一聲,朱軒磊就進(jìn)了一個三分球,讓其他同學(xué)們輸?shù)眯姆诜試@不如!
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室,熱鬧的操場又變得寧靜下來了。
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丁零零,丁零零,響亮的下課鈴響起了,老師剛剛宣布下課,大家就像無數(shù)顆攔不住的子彈向?qū)W校各處射去,學(xué)校里立刻就變成充滿歡聲笑語的天堂……
你看,高年級的同學(xué)正在打乒乓球哩!他們像兩只猛虎在撕咬。中年級的同學(xué)的課間活動,最為精彩;他們有的在打籃球,有的在玩抓人,還有的在下棋……低年級的小朋友最為可愛,還在玩躲貓貓。
我也在打籃球,我們一下課就像一只豹,向操場沖擊。我們迅速分成了兩隊(duì),一隊(duì)是紅隊(duì),一隊(duì)是藍(lán)隊(duì)。一開始我在的'紅隊(duì)就來勢兇猛,不斷的進(jìn)攻;而藍(lán)隊(duì)也不落后,不斷地反攻。輪到我們發(fā)球了,我以最快的速度破門。突然,我向前慢慢移動,向球筐用力一投,球中了。一個漂亮三分球,而且還是個空心球。觀眾們有的歡呼,有的拍手,還有的叫好。
藍(lán)隊(duì)開始了“反殺”行動。一個人在半場一輪,我心想:不可能進(jìn)。所以我就沒有多少防備。只見球向我這邊“敵軍”投去。我迅速向右跑去,結(jié)果還是了一小步。他向球一投,結(jié)果是被我攔住了。我們以三比零的優(yōu)勢勝出。
課間就在大家的歡呼中結(jié)束了。
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“丁零零” 美妙的下課鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們?nèi)缤蝗簹g快的鳥兒,迫不及待地飛向了操場,十分鐘的課間好時光開始了。
整個校園一下子熱鬧非凡。同學(xué)們在操場上各顯神通,盡情玩耍。有的跳長繩,靈活的身子來回穿梭,真令人膽戰(zhàn)心驚;有的踢毽子,彩色的毽子上下翻飛,看得人眼花繚亂;還有的在草地上追逐嬉戲,累了,索性躺在草地上,看著那藍(lán)天白云,十分愜意 。
玩得最起勁的,是那幫足球小將們。你看,足球在隊(duì)員們的腳下傳來傳去,就像一個調(diào)皮的孩子,一會跑到球門,一會兒滾向隊(duì)員們的腳下……吸引了不少同學(xué),大家不時為自己的.球隊(duì)加油吶喊。隊(duì)員們踢得可起勁了,拼命地在草球場上奔跑、傳球、射門,精彩的比賽贏得了陣陣掌聲。
突然,一位球員搶到了足球。他伸出右腿臨門一腳,足球劃出了一道優(yōu)美的弧線,飛向了我們隊(duì)的球門。我緊張得張大嘴巴,心都到了嗓子眼。說時遲那時快,守門員縱身一躍,奮力一撲,擋住了旋風(fēng)一樣的足球。同學(xué)們一陣歡呼。
“丁零零”急促的上課鈴聲響了起來,同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蚪淌摇XS富多彩的課間活動給我們帶來無窮的快樂。大家都期盼著下一個課間十分鐘的到來。
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“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲歡快地響了起來,同學(xué)們像籠子里放出來的小鳥一般,迫不及待地飛出了教室。大家三個一群、五個一伙在操場上嬉戲、玩耍、追逐……剛才還安靜的操場頓時熱鬧非凡,成了一片歡樂的海洋。
瞧!高年級的姐姐們皮筋跳得多歡,腿是那么輕快靈活,她們辮子上的蝴蝶結(jié)像兩只蝴蝶在飛舞著;再看旁邊那堆跳繩的.同學(xué),動作是那樣輕巧自如,繩子在腳下一次次閃過,就像一道道美麗的彩虹。我羨慕極了!
貝琳在一旁踢毽子,她右腳一抬,左腳一甩,毽子時而飛過頭頂,時而躍過身后,時而在兩腳之間來回跳躍。她就像一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞,與一只小蜜蜂在追逐玩耍著。
我和周雨萌、劉樂妍等一些同學(xué)在玩緊張激烈的“老鷹抓小雞”。我這只“雞媽媽”勇敢地張開翅膀,用身體擋住兇猛的“老鷹”周雨萌,竭力來保護(hù)我弱小的“孩子們”!袄销棥币粫䞍鹤螅粫䞍河,狡猾極了!靶‰u們”嚇得左躲右閃。把我這只“雞媽媽”急壞了,漲得臉通紅,不停地左擋右堵,累得滿頭大汗。最終沒讓“老鷹”得逞,“小雞們”一只都沒少。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地離開操場,回到了教室。我們的課間十分鐘真是豐富多彩!
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“丁……”隨著上課鈴聲的響起,熟悉的火山爆發(fā)倒計(jì)時響起“5,4,3,2,1,0,砰!”下課后,學(xué)生們沖出去。看著即將被壓碎的門框、玻璃、地板,我怕他們會把整棟樓變成一片廢墟。
教室里有同學(xué)追我,聲音真的像殺豬的嘶叫。其他學(xué)生在教室里跳來跳去,就像一只垂死的雞。甚至一些不愛說話的女學(xué)生也開始“打架”。
談話聲、笑聲和命令聲混雜在一起。有男同學(xué)跑到樓道里互相跳來跳去,有的坐在位置上聊天,有的站在窗邊發(fā)呆。這些聲音比熱鬧的.菜市場響一萬倍。所有的學(xué)生都高興得血管爆裂,臉都紅了,還是那么瘋狂。
我坐在座位上,和鄰桌討論著八卦,嘴也累了,但還是沒說完。每個人都像一只鳥,害怕以后沒有昆蟲吃它。
尤其是那些平時愛搗亂的同學(xué),活潑得像開炮,比貪玩的同學(xué)還貪玩。有的同學(xué)還拿著自己作品的紙團(tuán),悠閑的扔著。
“丁……”上課鈴響了,學(xué)生們又蜂擁回來。這快樂的十分鐘讓我們都很開心。這時,我們又平靜了,我們的紅臉顏色又恢復(fù)了。
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叮鈴鈴,下課了!同學(xué)們像小獵豹似的沖出了教室。頓時,操場上熱鬧了起來。
在南樓的下面,有三個籃球架。每當(dāng)下課的時候,高年級的同學(xué)就拿著籃球在這打籃球,有時,都打得汗如雨下還不肯休息。有的人使出自己的絕招“人如鳥飛”,“進(jìn)球了!進(jìn)球了!”還有人在旁邊喝彩。
在籃球架旁有一個跳繩區(qū),當(dāng)下課時,想跳繩的人都拿著繩子來到這。繩子有許多顏色,有紅色的、有綠色的、有藍(lán)色的、有紫色的、還有......五光十色,漂亮極了!而我喜歡的是透明色,大家肯定問我為什么喜歡一個沒有顏色的跳繩,是這樣的,透明色見到太陽會出現(xiàn)彩虹的.七彩色。
在我們班級前有一個花壇,我們喜歡在花壇邊玩“摸電棒”、“老鷹抓小雞”......有時,我們也會坐在花壇的臺階上休息或者聊天。這里有一棵松樹,松樹就像一把太陽傘,為我們遮擋太陽。
操場上,還有的人在踢毽子,有的在丟沙包,還有的在玩“變色龍”......個個玩得熱火朝天。
但是,每當(dāng)我們玩得正開心的時候,上課鈴就響了起來。我們依依不舍地告別操場,走進(jìn)了教室......
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“叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動。頓時,校園成了歡樂的.海洋。
教室里
“哈哈哈,我又贏了!”一陣歡笑引起了我的注意。只見我們班的馬燁哲雙手拿著橡皮,雙眼緊盯著對方的橡皮,瞄準(zhǔn)后,用大拇指用力一扭。橡皮像個舞蹈家,快速地轉(zhuǎn)了起來。接著他又找準(zhǔn)時機(jī),把食指和大拇指拼成一個圈,用力一彈,橡皮像一顆子彈“射”中了敵人。馬燁哲笑容滿面,一臉得意,而他的對手嘴巴張得能塞下一個雞蛋。課間十分鐘,教室里熱鬧非凡。
操場上
“好球,我們又得一分。”你們聽,操場上正在舉行一場激烈的足球比賽,讓我們?nèi)タ纯窗!只見一個高個男,單槍匹馬的闖進(jìn)對方的陣營。不過,他的動作靈敏,計(jì)謀多多,一會兒往左一踢,一會兒往右一個假動作。突然,他雙手指向天空,裝出一副驚訝的表情,說:“看!隕石要來了!”這時守門員和對手同時看向天空。他趁其不備立馬來了一個“旋風(fēng)踢”,球好像長了眼睛似的,不偏不倚地進(jìn)了球門。這時,對手才知道自己中計(jì)了。課間十分鐘,操場上歡呼聲不斷。
“!鄙险n啦,愉快的課間十分鐘過去了,同學(xué)們都跑進(jìn)教室,校園里頓時安靜了下來。
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叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著最后一聲“老師再見”,下課了,同學(xué)們迫不及待地涌出教室,如同一道熱鬧的光,劃破了校園里原本沉寂的空氣。
下課時,學(xué)校里呈現(xiàn)出的是一派熱鬧的景象。操場上,同學(xué)們有的在瘋狂地奔跑,有的在興奮地踢球,有的在開心地打籃球,還有的在盡力地跳躍……
我呢?在上面的瓷磚地上玩捉迷藏的'游戲呢!“黑白電視機(jī)!噢!張純寧抓!”我們趕緊去找自己的藏身點(diǎn)。我和宣柯跑到了樓上,俯視著下面情景,只見,楊帆躲在花壇的后面,剛一露頭,就被張純寧發(fā)現(xiàn)了,她一個健步跑上前,楊帆倉皇而逃,逗得我們笑得前仰后合。不巧,張純寧發(fā)現(xiàn)了躲在樓上的我和宣柯,又往我們這邊追過來,我們連忙往上跑,再拐彎,然后再下樓,終于看不見張純寧的影子了。我們跑上樓,恰好迎面撞上了她,“唉,真是狹路相逢呀!”后來我一問,才知道張純寧知道我喜歡往樓上跑,所以一直躲在樓梯口守株待兔呢!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,那道熱鬧的光又從四面八方回到了教室,校園恢復(fù)了沉寂。
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經(jīng)過各科老師的輪流轟炸,有點(diǎn)同學(xué)悄悄地在“釣魚”呢!突然,只聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課啦!所有的同學(xué)同時昂起了腦袋,瞪大了眼睛,不再“釣魚”啦。
下課啦,在教室外,男女生們都在歡樂的玩耍著。女生拿起五顏六色的跳繩,蹦蹦跳跳地排著隊(duì)輪流跳繩,就像一只只可愛的小兔子,排著隊(duì)去采蘑菇。多么快樂!男生汗流滿面地在足球場上踢著足球賽,就像是一匹匹野馬在狂奔,“進(jìn)球了!”只聽男生一吼,仿佛是聽見了獅子吼一般,宣告著他的興奮。
課室內(nèi),充滿著書香氣息,幾位同學(xué)在安靜地閱讀著《圖王圓點(diǎn)點(diǎn)》,黑板報小組成員拿起粉筆“唰唰唰”,在黑板上寫下了許多知識。老師在大黑板上寫下了下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識。有一些同學(xué)在座位上畫著圖畫,五顏六色的小彩筆“沙沙”地在圖畫本上創(chuàng)造著優(yōu)美的圖像:花草,人物,動物……應(yīng)有盡有!
我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩了緊張的'頭腦,讓我們拿著筆的手指放松,讓我們疲倦的眼睛看看美麗動人的風(fēng)景。
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“好,今天就到這吧,下課!”數(shù)學(xué)老師說。
“太好了,我早坐不住了!”小李子說,他跑到小王旁邊,開始玩抓人的游戲,先是小王去抓小李和同學(xué)們,小李身輕如燕,小王可抓不住他,想了想去抓小胖吧,小胖子跑的慢,果然小王一次就把小胖子抓到了,輪到小胖子抓了,小胖子誰也抓不住,就坐在地上哭了起來,調(diào)皮蛋王大利來了說:“你抓我吧!”小胖中了計(jì),把王大利抓住了,輪到王大利抓了,小胖子趕緊跑,沒想到王大利跑了兩步就把小胖子抓住了,小胖又坐在地上哇哇地哭。
坐在前排的`同學(xué)們在玩五子棋,杜子傳可是五子棋高手,到現(xiàn)在他都沒有輸過呢!幾個同學(xué)來下戰(zhàn)書,但對杜子傳來說可是小菜一碟。
一看表,還有兩分鐘上課,劉小麗可是班里有名的女胖子,她從書包里抽出一包薯片,開始大吃特吃,薯片的碎渣掉了一地,小楊和小盧可看不下去了,皺著眉說:“你撒一地,我們還得掃起來,你以為值日生容易啊!”“給你也吃”胖子說,“這還差不多!”小楊接過薯片,小盧愣了,心想:這么快就被收買了?
“叮鈴鈴!”上課了,語文老師進(jìn)了教室,大家趕緊進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)……
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叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們都在寫作業(yè),忽然聽到“啊”的聲音,接著又是嗷嗷大哭的聲音。正在埋頭寫作業(yè)的`同學(xué)們放下了手中的筆,一窩蜂地向哭聲“飛”去。
我坐在位置上,雙手撐著頭,皺著眉頭,一臉疑惑地想,怎么了?誰在哭。繛槭裁此腥硕枷挛恢昧?于是我也走過去看看。哦,原來是程晉燁把開水杯放在桌子上,手不小心把水翻到了前面朱榮的身上,把朱榮的后背都給燙傷了。同學(xué)們有的叫程晉燁趕快拿紙把朱榮背上的水擦干,有的關(guān)切地問朱榮有沒有事,有的同學(xué)已經(jīng)急急忙忙去辦公室找老師去了。不一會就見胡老師急匆匆地干過來了!霸趺戳恕,老師關(guān)切地問,朱榮什么也不說,只是邊哭邊把衣服掀起來給胡老師看,胡老師邊給朱榮擦水漬邊說:“沒關(guān)系,只是紅了而已,不要緊的別哭了啊朱榮!敝鞓s聽了胡老師的話之后,把衣服放下來,把眼淚擦干凈,回到位置上寫起了作業(yè)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,同學(xué)們都回到了自己的位置上,一場課間風(fēng)波就這么結(jié)束了。
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每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們的快樂就如澎湃的海水般涌上心頭。
丁零零,丁零零,下課鈴聲又響起來了,同學(xué)們像松綁的小馬東奔西跑。
走出較室,一股新鮮空氣撲面而來。圍欄邊的三角梅抽了新的枝條,嫩綠清新,看著讓人十分舒服。走廊上,小禧和小呂正迎著燦爛的陽光在窗邊海闊天空地聊起天來。那姿勢悠然自得,仿佛春天里愜意自在的小鳥,可以任意歇息,隨意歌唱。旁邊的.小峰一個人也玩得很中嗨,像是在練少林拳法
走進(jìn)教室,又是一番風(fēng)景,瞧!我們班尖子生小瑩,她獨(dú)自靜靜地坐在座位上,右手拿筆,左手按著本子,神情格外專注,雖然外表看不出她愉悅之情,但她的內(nèi)心也許早已在知識的海洋快樂遨游了。書架旁,是競選班級圖書管理員的文嘉,她正聚精會神地讀著一本書,她兩眼緊緊望書本,盡管教室里已經(jīng)吵了一團(tuán),可她就像置身在一片靜靜的山林中,心無旁騖地跟著書中的人物去旅行。
丁零零,丁零零,上課鈴聲又響起來了,快樂時光結(jié)束了。但很快又會有另一個課間十分鐘,又會有不一樣的快樂。
課間十分鐘作文500字 29
“叮呤呤……”下課鈴響了。同學(xué)們像野兔一樣向操場跑去。我剛離開座位,就不知道被誰的“飛毛腿”給踢倒在地上。當(dāng)我站起來的時候,一看,教室里空無一人了!“你們等等我呀!”我叫著,可是,沒有一個同學(xué)理我。沒辦法,我被他們甩了。我來到操場上,一看,有的同學(xué)在打球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在跑步……所有的同學(xué)都在快樂地玩耍。
有的`女同學(xué)在跳長繩,像蝴蝶一樣翩翩起舞;“啪!啪!”打羽毛球的同學(xué)猶如蛟龍出海;踢足球的同學(xué)就象猛虎下山……我真想沖上去和他們一起“戰(zhàn)斗”呀!
操場上到處都是吵鬧聲,雖然這聲音亂,可是對我們來說,就像興奮劑一般。
我和四個同學(xué)玩警察捉小偷的游戲,經(jīng)過討論,他們一致推選我當(dāng)小偷,因?yàn)槲遗,跑得慢,容易捉?
游戲開始了,我跑了起來,后面的四個“警察”追來,眼看還有一尺的距離我就要被捉住了,這時上課鈴聲響了。
同學(xué)們陸續(xù)回到了教室,操場上又恢復(fù)了平靜。
過了一會兒,教室發(fā)出了朗朗的讀書聲。
課間十分鐘作文500字 30
“釘鈴鈴,釘鈴鈴”,同學(xué)們等待已久的下課鈴聲歡快地唱起歌來了。
同學(xué)們像籠子里的小鳥一樣嘰嘰喳喳起來。有的同學(xué)飛快地向教室外面走去,有的同學(xué)靜靜地坐在自己座位上看課外書。嘿!你們看,室外的走廊里,人可真多!有正在嘻嘻哈哈跳皮筋的女同學(xué) ,有正在津津有味地討論最近火爆電影的“粉絲們”,還有正在認(rèn)真向老師討論問題的好學(xué)習(xí)的同學(xué)們……但這會最熱鬧的還是我這里。起先,我正在如饑似渴地讀課外書,但坐在我前面的數(shù)學(xué)王子— —王資深不小心,把我的書包碰到了地上,還不左不右、不前不后正好掉在了水坑里面(這個地方灑水多了,積了一些水)。我一看,對他友好地使出了我的秘密武器——“排山倒!保∥壹傺b用力把 我的雙手向他的`背上打去。他也對我用了“三十六妙計(jì)——老虎吼山”,他用力的把“火拳頭”向我的肩上打來,并且大吼一聲。接著,我又向豬豬俠那樣使出了“降龍十八掌”“飛速快拳”“跳芭蕾 舞”……
“上課了,請同學(xué)們回到教室了!鄙险n的鈴聲又響了,我們趕快各自回到自己的座位上了。
這真是一個快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘作文500字 31
“丁鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,學(xué)校操場上頓時打破沉靜,熱鬧非凡。
看,游樂園里的同學(xué),有的玩大網(wǎng),有的玩吊環(huán),還有的蕩秋千。男生玩探險森林的游戲,他們有的當(dāng)鬼子,有的當(dāng)將軍,有的當(dāng)大王……玩得多開心呀!
瞧,玩編花籃游戲的女生,她們腿勾腿,邊跳邊唱:“編、編、編花籃,編個花籃上南山,南山開滿紅牡丹,朵朵花兒開得艷……”她們載歌載舞,最后還轉(zhuǎn)了幾圈。
再瞧,那邊跳繩的.女同學(xué),有的雙人跳,有的單人跳,還有幾個一起跳著一根長繩的,一個個非常緊張,好像在比賽。尤其是胥佳和曹逸涵的雙人跳,跳得最精彩了;劉悅的單人跳也吸引了一群同學(xué)圍著她。
三(7)班的王云帆像一只猴子似的,一抬腿登上了最高的鐵桿上,我非常佩服她。還有的玩爬網(wǎng),朱逸知爬得最快,我問他你怎么爬得那么快,他不屑一顧地說:“只要功夫深,鐵棒磨成針,你聽說過吧!只要你跟我學(xué),一定能像我這樣的!彼靡獾臉幼犹貏e神氣。
“丁鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們奔上樓走進(jìn)教室,學(xué)校操場上又恢復(fù)了一片寧靜。
課間十分鐘作文500字 32
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們個個躍躍欲試,早已做好了沖出教室的準(zhǔn)備。我們緊緊盯著老師的嘴巴,只等“下課”兩個字一出口,就一溜煙地跑出去。可語文老師絲毫沒有走的意思,仿佛還是意猶未盡。像是要把所有的知識要在下課后一股腦的倒給我們。無奈,我們的心早已飛出窗外,只有少數(shù)人還在耐心的'聽著……
5分鐘了,可語文老師仍然興致勃勃,講的津津有味。我們卻覺得枯燥無味。已有不少同學(xué)把頭轉(zhuǎn)向了窗外。等待著下課。
7分鐘了,同學(xué)們開始有些不耐煩!袄蠋煹降紫虏幌抡n?”也有同學(xué)小聲嘀咕了一下。老師聽見了,眉頭立刻皺起,狠狠地瞪了那個同學(xué)一眼。
9分鐘了,看來,老師不準(zhǔn)備下課了。我們也不再期待奇跡會出現(xiàn),默默地?fù)Q上下一節(jié)的課本,“耐心”地聽老師講課。這時教室里安靜了不少,老師連聲稱贊,這樣才好嘛,同學(xué)們不要著急,我只是拖了一會兒課……”這時,上課鈴聲響了,同學(xué)們遺憾地?fù)u搖頭。老師不好意思的撓撓頭,然后大不情愿地走出教室。
課間十分鐘作文500字 33
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室,不一會兒,同學(xué)們就在操場上“炸開”了,到處都是小學(xué)生,他們有的跳繩,有的打籃球,有的在聊天,有的在跑步,還有的在玩游戲。
但我最喜歡的.就是打籃球了。說著,我便跑去和同學(xué)們一起打籃球了。投籃!不!對方竟然進(jìn)了一球,我本已經(jīng)灰心了,課時,就在我垂頭喪氣的時候,機(jī)會來了,我猛然一投,籃球像子彈一樣飛了上去,在球框里轉(zhuǎn)了幾圈掉了下去。哦!我歡呼起來。
就在這個時候,一群玩游戲的同學(xué)吸引了我的注意力,我連忙跑去問:“你們在玩什么呀?“老鷹捉小雞!”那些同學(xué)異口同聲地回答。“那讓我和你們一起玩好不好?”我問他們。“好呀!不過你要當(dāng)老鷹。”我雖然有些不情愿,但也照辦了,誰叫我要參加這個游戲呀。游戲開始了,我左撲右撲,“小雞們”也和媽媽左閃右閃。怎么捉也捉不到,不過我自有辦法,我放棄了撲,自己閑逛起來,小雞們也放松了警惕,于是我突然一撲,哈哈,今天的收獲不錯。
課間十分鐘真是太豐富多彩了。
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