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小學(xué)生報道作文（精選10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生報道作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生報道作文1
20xx年11月28日下午大課間，五（一）與五（四）之間的較量正式開始，這次比賽史無前例，各班派出了24名隊(duì)員參賽。
比賽開始10分鐘，五（一）班的郭奇同學(xué)就帶球殺進(jìn)了對方禁區(qū)，只見他果斷的開了一腳，邱向?qū)Ψ降那蜷T飛去�！昂们�，進(jìn)了！”五一班的同學(xué)爆發(fā)出一陣歡呼聲，那么就意味著五（一）班進(jìn)球了！
好，現(xiàn)在五（四）班門將開出一粒大腳，球飛到了某位運(yùn)動員的腳前，這位隊(duì)員本想踢一腳，可是，求開出來后飛到了某位五（一）班運(yùn)動員的'肚子上。之后，五一班的同學(xué)松了一口氣，說：“好險，不然李毅就犯規(guī)了�！痹瓉恚蚴菦_著李毅的手去的，多虧了這位運(yùn)動員的出現(xiàn)，化解了這場危機(jī)。
回到賽場，發(fā)現(xiàn)球回到了五（一）班運(yùn)動員的腳下，這次帶球的是經(jīng)歷完“犯規(guī)風(fēng)波”的李毅，只見他如離弦之箭一般的奔跑著，晃過幾個人，直奔對方球門，他用力開出一腳，球又進(jìn)了，五一班球員又爆發(fā)出一陣歡呼聲。
可惜的是，無情的上課鈴響了，比賽不得不終止了。
之前，大家都發(fā)現(xiàn)了一些面孔，奧，原來她們是五（一）班的拉拉隊(duì)啊。原來同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了五（一）班在踢比賽，都去賽場加油去了。
之后，有同學(xué)把戰(zhàn)果告訴了老師，老師回應(yīng)道：“這場比賽，贏得漂亮！”老師還說：“大家要增強(qiáng)體育鍛煉，多做體育運(yùn)動！”
至此，這次足球賽圓滿落幕！
小學(xué)生報道作文2
懷著激動的心情，踏上了大巴車，這一次的旅程可以說是來之不易的。我們望著窗外，激動的心久久不能平靜下來。海藍(lán)海藍(lán)的天空上雪白的云朵悠閑地飄來飄去；天空之下，險峻的山峰連綿不絕；遠(yuǎn)處幾座瓦房孤零零的立在開闊的田野上。偶爾，幾只鳥兒在空中嬉戲打鬧。我被這迷人的景色迷住了。突然幾個同學(xué)大聲地叫到：看看！勞動基地！在一車人好奇的目光下，一座大門映入我們眼簾—————勞動基地。
呼吸著新鮮的空氣，這個與城市不一樣的空氣中摻雜著泥土的芳香。因?yàn)檫@次活動來之不易，所以同學(xué)們都格外的珍惜，大家都自覺地服從老師的命令，聽從組長的指揮。下了車，我們在帶隊(duì)老師的引導(dǎo)下很有秩序的來到了生活館。在老師的細(xì)心教導(dǎo)下我們很快掌握了消防知識，并加以演練。我們還看到了嬰兒在母體里的變化，毒品的危害以及一些安全知識。隨著，我們來到了科技館：叢林中，幾只貍貓停在芭蕉樹下，雙眼直直地望著遠(yuǎn)處。順著貍貓的目光望去，一條巨大的蟒蛇盤繞在樹干上，鮮紅的信子向底下怒吼的老虎吐去。老虎的吼聲響徹叢林。我們小心翼翼地走在陡峭的石階上，陰暗的`光線和幾股冰涼的冷風(fēng)讓我們不由的縮了起來。在冷颼颼的寒風(fēng)下，我們很快地參觀完了科技館。
用完午餐，稍作片刻，我們便興致勃勃地向勞動館走去，一路上我們天馬行空地揣測著陶藝的模樣，說話間就到了做陶藝的地方。教我們陶藝的老師是一個和藹的中年男子，他用標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講解做陶藝旳一些重要步驟。我們很快掌握了一些技巧，開始制作。頓時，勞動館中一片寂靜，大家都全神貫注地制作，有的做成了篩子，有的做成了花瓶，有的做成了茶壺，還有的做成了筆筒。時間飛快的流走了。我們在車上意猶未盡地討論。這次的勞動基地之旅讓我收獲頗多，我不僅學(xué)到了許多知識，還完成了一個屬于我的陶藝。
這一次去勞動基地，不僅豐富了我們的生活，還開拓了我們的眼界，是我們最難忘的一次體驗(yàn)！
小學(xué)生報道作文3
學(xué)�！凹t領(lǐng)巾電視臺”選拔小記者的活動又開始了，這可是我夢寐（ｍèｉ）以求的��！我能被選上嗎？對，先為大家呈上一篇我的“現(xiàn)場直播”報道吧——
電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家好！我是“紅領(lǐng)巾電視臺”的小記者王政。
電視屏（ｐíｎɡ）幕上出現(xiàn)的是荊門市生態(tài)運(yùn)動公園，大家期待已久的湖北省第13屆運(yùn)動會已于昨天在這里拉開了�。ǎ鳕Γ椋┠�。大家即將欣賞到的是一場激烈的乒乓球賽，兩位選手分別是來自宜城的張羽大哥哥和麻城的李儀大哥哥。
看，現(xiàn)在雙方選手正在練球，場上的觀眾已經(jīng)按捺（ｎà）不住激動的心情，開始揮舞小旗了！
場上身穿紅色上衣、右手直握球拍的是張羽大哥哥，身穿藍(lán)色上衣、右手橫握球拍的是李儀大哥哥。好，比賽正式開始。首先由紅方的張羽大哥哥發(fā)球，他側(cè)身發(fā)了一個正球，藍(lán)方李儀大哥哥有力地回了過去，紅方又以側(cè)身正球還了回去，可藍(lán)方輕手回球，可惜了，球沒過網(wǎng)！現(xiàn)在場上比分為l：0，紅方領(lǐng)先一分。
現(xiàn)在，電視機(jī)前的觀眾可以看到，現(xiàn)場的觀眾已經(jīng)沸騰了，當(dāng)然，這是支持紅方的，或許電視機(jī)前支持紅方的觀眾也一樣開心吧。屏住呼吸，第二回合開始了，還是由紅方發(fā)球——
紅方發(fā)了一個正身斜球，藍(lán)方勉強(qiáng)回了過去，紅方果斷將球抽了回去，藍(lán)方的球拍與球擦肩而過，紅方又得了一分。現(xiàn)在場上的比分為2：0。
換發(fā)球，現(xiàn)在是由藍(lán)方李儀大哥哥發(fā)球，可以看出他有些緊張，但還是很好地發(fā)了一個中直球。紅方張羽大哥哥反扳（ｂǎｎ）回去，斜角，藍(lán)方接住了，接住了！紅方用力過猛，球未挨到球桌，藍(lán)方得了一分，現(xiàn)在場上比分為1：2。
還是藍(lán)方發(fā)球。藍(lán)方發(fā)了一個斜身正球，哎呀，球沒過網(wǎng)，紅方直接得了一分，現(xiàn)在場上比分為3：1。
換發(fā)球，場上比分3：1。由紅方發(fā)球，紅方發(fā)了一個高難度的反扳球，接這個球需要手腕（ｗàｎ）非常靈活，還需要非常好的視力，好的，藍(lán)方得分了！現(xiàn)在場上比分2：3，藍(lán)方只需再拿一分就打成平手了，藍(lán)方李儀大哥哥，加油！
紅方故技重施，發(fā)了一個反扳球，藍(lán)方再次穩(wěn)穩(wěn)地接住了，并用一個中直球回了過去。好球！現(xiàn)在場上比分是3：3平！
現(xiàn)場觀眾吶喊起來，紅方張大哥和藍(lán)方李大哥都要鎮(zhèn)定！換發(fā)球，比分3：3平，現(xiàn)在場上紅方張羽大哥哥和藍(lán)方李儀大哥哥的.角逐非常激烈，雙方互不相讓。
瞧，比分一直咬得很緊。呀，紅方藍(lán)方現(xiàn)在是19：20的局面�，F(xiàn)在發(fā)球的是藍(lán)方李儀大哥哥，只見他鎮(zhèn)定自若，發(fā)了一個難度最高的側(cè)身斜手反扳球，這種球?qū)κ质呛茈y輕易接住的，紅方接住了，可惜，球沒過網(wǎng)。21：19，第一局比賽的贏家是李儀大哥哥。
李儀大哥哥和他的教練緊緊擁抱在一起，觀眾們也興奮極了。相信電視機(jī)前的觀眾朋友們也很興奮吧？請稍休息片刻，紅方和藍(lán)方的爭奪賽將緊鑼密鼓繼續(xù)精彩上演！到底鹿死誰手，咱們拭（ｓｈì）目以待。
大家看了我的“現(xiàn)場直播”，給評個分，看看我能不能當(dāng)上“紅領(lǐng)巾電視臺”的小記者。
小學(xué)生報道作文4
前不久看到一則報道，使我對中國的食品安全產(chǎn)生極大的心理陰影！記者在超市上買回了若干品牌魚肉丸子，價格均不等。拿到實(shí)驗(yàn)室里，進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果也并沒有太大出乎我的意料，全是香精，色素，面粉調(diào)制而成的肉丸子。我們平時在生活中，魚肉丸子算是家常便飯了。無論做什么菜肴，都喜歡放一些丸子。例如在我們家，廣東人，喜歡煮湯，但是說來說去，我和妹妹最喜歡的還是肉丸青菜湯，鮮甜可口。再比如，冬天時，天氣十分寒冷。家家戶戶都喜歡打火鍋，放一大包肉丸下去，別提多鮮美了，小孩子都搶著吃。
可是，如此廉價的肉丸子，真的值得廣大消費(fèi)者放心嗎？看到實(shí)驗(yàn)室桌子上，一堆色素添加劑什么軟化粉，肉丸色素，黏劑……真的是厲害厲害。可是，幾塊錢的成本，就可以制造幾十個肉丸子！
曾經(jīng)吃過潮汕的.正宗牛肉丸，特別硬，但又挺香，咬起來相比假牛肉丸怪費(fèi)勁的�？墒�，這才是純天然食品！
抵制三無產(chǎn)品，是每個中國人的義務(wù)！也算是為了自己的身體健康而著想！
小學(xué)生報道作文5
20日下午，我們要去觀摩小主持人決賽。
比賽開始了，同學(xué)們各顯神通，3號同學(xué)自信滿滿，下臺后仍微笑著，絲毫沒有緊張。有位同學(xué)手拿小提琴，認(rèn)認(rèn)真真地演奏著歌曲。但最令我們興奮的莫過于我們班的倪佳儀了。只見他披著一件紅大衣，穿著一條鑲著金色花邊的裙子，一個箭步走上臺，微笑著開始唱起歌來。唱完歌，評委的給分令大家大吃一驚。一向打分不高的'陳老師竟給了他9.9分！全場的掌聲頓時如雷貫耳，倪佳儀真是太棒了！當(dāng)然，我們班的莊張亦也不遜色，只見他穿著一身露背裝，屁股一扭一扭的擺動著。換了一首歌，莊張亦竟然將褲子一拽，褲子像變了魔術(shù)似的換了個面孔，莊張亦的表演真是神妙莫測。
轉(zhuǎn)眼間，比賽結(jié)束了。這場比賽真讓我大開眼界！
小學(xué)生報道作文6
讀書節(jié)是同學(xué)們最喜歡的節(jié)日。相比其他節(jié)日，讀書節(jié)來得更有意義。
在10月下旬，我們學(xué)校舉辦了讀書節(jié)活動，通過靜心閱讀、寫讀后感等活動，讓我們了解了書的真諦。其實(shí)，書就是知識，知識就是書，沒有書就沒有知識，我對這句話有著深深的體會：在靜心閱讀活動中，我通過幾本書知道了幾種不同的、五彩繽紛的世界，有溫馨親切的世界，有活潑幽默的世界，有機(jī)智勇敢的`世界……每種世界都讓我愛不釋手，也讓我了解了很多知識。高爾基說過—————“書是人類進(jìn)步的階梯”讀得越多你就越會進(jìn)步，最終站在知識階梯的頂端。我們在讀書時，會覺得書中的人物、場景等非常感興趣，也會像我一樣愛不釋手，所以，書的魅力是無窮的。
讀書，不僅僅是一種享受，也是一次身心靈的磨練。而一但讀書，好處也會源源不斷地送到你面前：寫作不用發(fā)愁，知識淵博……所以，如果想獲取知識，就讓我們一起來讀書吧！
小學(xué)生報道作文7
我校第十六屆小學(xué)生拔河比賽，經(jīng)過一個半小時的激烈的角逐，于二節(jié)課下在操場上落下帷幕。六（10）班奮起神威，打敗六（1）班、六（2）班、六（4）班、六（8）班、六（7）班、六（9）班，獲得第一名。六（4）班以0：2的比分負(fù)于六（10）班，屈居第二名。
六（10）班“壯士班”是一支經(jīng)驗(yàn)豐富、配合默契的隊(duì)伍。隊(duì)員們素質(zhì)好，力氣大，連敗6個對手。尤其是大力士戴宇軒、徐世凡和后墊孫翔宇，力氣大，默契好，為這場比賽的'勝利立下了汗馬功勞。
六（4）班在比分落后下毫不氣餒，曾差一點(diǎn)追成平局，打入加賽。但是最終因?yàn)轶w力不支和默契不夠好，被六（10）班反客為主，全力一擊，被打敗了。
參加這次拔河的共有12個班，六（11）班打敗六（9）班，獲得第三名。而六（9）班則獲得了第四名，六（2）班第五名。
小學(xué)生報道作文8
黔西南興義一中師生拔河比賽
20XX年10月19日下午5：00—6：00，我校在校文化廣場舉行全體師生拔河比賽。
全校師生以飽滿的熱情參加了這次比賽，比賽前，各班積極做好賽前準(zhǔn)備，并鼓勵參賽人員。另外，班主任與體育委員還授予參加人員一些比賽技巧。首先是展開老師之間的'競爭。比賽現(xiàn)狀激烈，兩邊氣勢相當(dāng)。到處都要喝彩聲，其次是各班與各班之間的較量。每一個人都從“加油”為各班的參賽人員鼓氣。再比賽中，同學(xué)們都展示了青春的活力與朝氣。當(dāng)然，每一場比試，有贏便會有輸。盡管有些班級輸了，但是只要同學(xué)們付出過、努力過。不管結(jié)果怎樣，盡力就好
比賽結(jié)束后，同學(xué)和老師都意猶未盡的散會。希望進(jìn)入決賽的班級再接再厲。未進(jìn)入決賽的班級下次努力。
小學(xué)生報道作文9
我校小學(xué)生五年級跑操比賽，經(jīng)過激烈的角逐，與xx月xx日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育場落下帷幕。五年級七班以99.1比98戰(zhàn)勝五年級四班，獲得冠軍，五年級四班屈居第二名。
五年級七班是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的班級。班級同學(xué)不僅缺席少，而且隊(duì)員多，同學(xué)配合默契，口號喊得整齊。尤其是體育委員，帶隊(duì)好，讓所有同學(xué)找到自己的.位置，為五年級七班獲得換軍力下了汗馬功勞。
五年級四班隊(duì)員沒有缺席，班級人數(shù)少，所以導(dǎo)致口號喊得聲音小，由于其中的一兩個同學(xué)步伐不一致，所以以1.1分之差失利。
參加這場比賽的一共有七個班級，五年級二班戰(zhàn)勝五年級一班，獲得第三名，五年級一班獲得第四名，五年級三班、五年級五班、五年級六班，分別是5、6、7名。
小學(xué)生報道作文10
陽春三月，訪延陵故邑。xx月xx日中午，春光明媚，我們江南晚報的小記者前往延陵故邑申港，體驗(yàn)、感受著當(dāng)小記者的快樂。
第一站長江珍稀魚類科普館。在采訪中，我們了解到：科普館建設(shè)面積３０００平方米，總投資１５００多萬元，設(shè)有鰣魚、刀魚、河豚等１００多個長江流域珍稀魚類標(biāo)本館。在科普館，有許多魚類：有體形小小的餐，有又小又透明的銀魚，有黑白相間、鰭上有花斑的胭脂魚……其中最最吸引大家眼球的可要數(shù)長江鰣魚了，它不是真的.，但是卻又一米多。
第二站季子祠。這里不僅有季子墓、季子祠的有關(guān)歷史文字記載，更有季子文化的根和魂。隨著解說員的講解，我們了解到：江陰申港是春秋戰(zhàn)國時期吳國公子季札三讓王位避耕的地方，素有“延陵故邑”之稱，文化底蘊(yùn)深厚，2500多年來，申港兒女秉承了祖先德行創(chuàng)造了燦爛的文明。
在回校的路上，春風(fēng)徐來，令人神情氣爽。季子精神將代代相傳，哺育著江陰兒女創(chuàng)造一個又一個奇跡。
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