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工藝品小學(xué)作文(精選31篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的工藝品小學(xué)作文(精選31篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
工藝品小學(xué)作文 篇1
我們中國有許多傳統(tǒng)的工藝品,而且都非常精致。
我也學(xué)習(xí)做過一些傳統(tǒng)的工藝品,我學(xué)會(huì)做中國結(jié),還學(xué)習(xí)做一些用竹子、蠶繭做的工藝品。今天有空,我就又開始學(xué)著做了起來。
我找來絲線等物品,接著,我拿起一條玫瑰色的絲線打了一個(gè)雙扣結(jié),留下了一個(gè)長長的掛口。接著,我打了一個(gè)草花結(jié)?墒遣恢涝趺锤愕臒o論我怎么打都不能把這個(gè)草花結(jié)打好。不過我沒有放棄,繼續(xù)打著。我打啊打,打出來的不好看,就拆了重新打過。經(jīng)過我的不懈努力,我終于打出了一個(gè)漂亮的草花結(jié)。我看著自己打出的漂亮的草花結(jié)不由得點(diǎn)頭笑了。接著,我又將草花結(jié)加以改進(jìn),變成了一只花蝴蝶。我又仔細(xì)琢磨了一會(huì)兒,覺得還要加上一些裝飾,就會(huì)變得更加好看。于是,我就又開始給它裝扮起來。我給它穿上了一顆珠子。我想到一個(gè)漂亮的.中國結(jié)都應(yīng)該有一顆珠子的。我又打了一個(gè)人字結(jié)。然后我拿出自己的珍藏物品——一個(gè)有一個(gè)小洞的銅錢。因?yàn)槠綍r(shí)我會(huì)留心收藏一些精致的小物品,所以我的藏寶盒里有許多這樣的小物品。我把它穿在人字結(jié)上。很快,我就做好了。我又開始做另外一樣工藝品。我找來兩個(gè)繭子,剪成鞋子的樣子,然后用紅線把鞋幫穿起來,再穿上珠子做上流蘇。我做了好一會(huì)兒才把它做好。最后,我把它們串在一起,啊,我的工藝品終于全部完成了!
看著自己做的工藝品,我高興得笑了。
工藝品小學(xué)作文 篇2
手工藝,亦即技藝,每一件簡單的工具,通常都跟藝術(shù)有關(guān)。走在街上,精美的工藝品琳瑯滿目,形態(tài)各異,設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工藝品,讓我買下了它。
這件工藝品極其精美,女子子之清揚(yáng),揚(yáng)且之顏也,眉將柳而爭綠,面共桃而競紅,嘴唇微抿,丹唇外朗,瑰姿艷逸,脖子上戴著一條紅色的鉆石項(xiàng)鏈,俏麗若三春之桃,清素若九秋之菊。
她身穿一件藍(lán)色的漏肚衣,紫色和白色的`花紋互相交錯(cuò)著,裙子上部分緊粘著腳,下部分呈扇形,周圍鑲著幾顆金色的鉆石,掛著金色的鏈子,側(cè)斜著的身體為流線形,動(dòng)起來就像一條美人魚在水中暢游。她的手臂上還帶著金色的龍狀的絲稠,盛氣凌人。
她迷人的舞姿更是扣人心弦,讓人的視線都從她身上挪不開。她一手摸著后腦勺,一手拍著鼓,婀娜的舞姿如神仙下凡,像真的美麗女子在扭動(dòng)身體,跳舞拍鼓為人們表演節(jié)目,簡直就是妙不可言。
工藝品竟能做得如此美麗,真是令人贊嘆不已呀!
工藝品小學(xué)作文 篇3
今年暑假,我和爸爸,媽媽一起去上海游玩,在一家工藝品店,我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬,看著這匹馬,心里琢么著:姥爺是屬馬的,我為何不買一匹送給他作85歲生日時(shí)的禮物呢?
從上海回來以后,我爸爸就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地?cái)R在了我家窗臺(tái)上。他千叮嚀,萬囑咐千萬不要讓我去碰它,生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的,摸起來特別的`光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長的英俊帥氣,馬的臉稍微有點(diǎn)長,兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴,仿佛在呼喚,在嘶鳴。馬脖子后面長著長長的鬃毛,顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起,腿上顯得健壯有力,它真像一名出色的運(yùn)動(dòng)員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里馬!馬正視著前方,它的心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)想到的目的地。
每天放學(xué)回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“小學(xué)生,趕快寫作業(yè)!做完了可以好好地放松放松。”當(dāng)媽媽布置的課外作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)還做不完的時(shí)候,馬一刻都不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞,使我忘記了煩惱不知不覺中,我便寫完了所有的課外作業(yè)。
我感謝這匹黑色的駿馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我非常地感謝它!
工藝品小學(xué)作文 篇4
在我的書桌上放著一條工藝品游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。
這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細(xì),她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來,懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形,有的像花朵形態(tài)逼真,栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開呢!在后部兩個(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲,能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門的.裝置吧。掀開蓋后,可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了,盒內(nèi)有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡,就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風(fēng)度翩翩,雙手拿著一個(gè)船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳?jiǎng)澦,看起來,他劃船的技術(shù)還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)起圈來,跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了優(yōu)美的音樂?粗,聽著,我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化這優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽的音樂,使人陶醉了,就像作夢一般。
這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。
工藝品小學(xué)作文 篇5
“竹籃打水水不空”我們家鄉(xiāng)特別著名的工藝品——永春漆籃。
初次見到漆籃是一年前的事了。那次路過人工湖水閘上的一家特產(chǎn)店,見到里面擺著各種各樣、大大小小的籃子,它的.樣子真奇特,不僅比普通的籃子多了一個(gè)蓋子,上面的花紋更是富麗堂皇,紅底黑花繡,上面還雕著鍍金的龍鳳蝙蝠,顯得色彩鮮艷,洋溢著喜慶。大的有好多層,高到我胸前,而小的呢,簡直就像一個(gè)小皮球,放在我的手掌上剛剛好。
媽媽告訴我:“這就是永春漆籃,在我們閩南地區(qū)可有名啦。以前姑娘出嫁娘家總會(huì)準(zhǔn)備兩個(gè)漆籃讓他帶上。它也是迎神祭祀、壽誕喜慶等重大節(jié)日裝盛物品的器具,也是饋贈(zèng)親友的禮品。
查閱相關(guān)資料,我才知道制作一個(gè)漆籃還真不容易,細(xì)分的話有三十幾道工序。按大步驟來分,有竹編、灰工、漆籃堆雕三步。
人們常說:“竹籃打水一場空,”可這漆籃卻因?yàn)榈诙健盎夜ぁ倍兊脠?jiān)固輕巧,盛水不漏。“灰工”的程序非常繁多,前前后后,有大大小小二十幾道工序。漆畫堆雕是漆籃的“畫龍點(diǎn)睛”之筆。
我愛我家鄉(xiāng)的漆籃!
工藝品小學(xué)作文 篇6
在家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在的家中。這就是喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
這個(gè)南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的.,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
這個(gè)南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,再不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個(gè)南瓜,為家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴A账嚬と素S富的想像力,必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
工藝品小學(xué)作文 篇7
在我的書桌前,擺著一個(gè)小羊儲(chǔ)錢罐,我可喜歡它了。
它是我過生日時(shí),姐姐送給我的。它有著一個(gè)圓圓的腦袋,長著兩個(gè)角,穿著一雙天藍(lán)色的鞋子,兩只小小的眼睛,一個(gè)嘴巴始終掛著微笑,它頭的后面有一個(gè)投硬幣的`小孔。
這件工藝品不僅精致,還能告誡我要節(jié)約呢!
記得我6歲那年,我存了很多零花錢,正準(zhǔn)備拿出來大花一筆。小羊的笑臉?biāo)剖諗苛,好像在對我說:“不能花多哦,你還記得你的錢是用來干什么的嗎?難道不是給朋友、家人、老師過生日時(shí)給他們買禮物的嗎?”我仿佛聽到了小羊的說話聲,只好羞愧地拿了一張10元的去花了。
在我投幣進(jìn)它的“肚子”里的時(shí)候,它似乎也豎起大拇指,對我說:“你真棒!”我也很高興。
小羊儲(chǔ)錢罐放在我的床頭,每天早上一睜開眼,我就看見了它,它會(huì)笑著對我說:“早上好!”我也會(huì)對它說:“早上好!”到了晚上放學(xué)回來,我書包也不及放,走到小羊面前,問它這天還好嗎,它也會(huì)說它很好。我聽了這句話,才安心地去寫自己的作業(yè)。
我愛我的小羊儲(chǔ)錢罐,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了節(jié)約,我很開心。
工藝品小學(xué)作文 篇8
我家有一件工藝品,是我小姨從福建帶來送給我的。
它的底座是一片巴掌大的貝殼,貝殼的背上是大理石般的棕褐色花紋,上面有著一花一兔一草一螺。
這花是這件工藝品中唯一的不是海里的原料做成的。它是用化學(xué)纖維制成的。花是一朵牡丹花。
在花的前面,就是兔子了。兔子的耳朵,是用兩個(gè)黃豆大小的灰白交替的海螺制成的,不大不小,恰到好處。身子,則是用拇指大的乳白色貝殼充當(dāng)?shù)腵,這一點(diǎn)我不大滿意,因?yàn)楸馄降呢悮の矣X得不適合做豐滿的身體。腳掌則使用比兔子耳朵稍大一點(diǎn)的海螺來做的。
在花的左側(cè),就是烏龜了。烏龜?shù)念^、尾和四肢都是用的一種我叫不出名字的海洋生物的殼做的。唯獨(dú)烏龜?shù)臍だ狻玫氖且环N有很多種顏色的拋光貝殼,漂亮極了。
最最引人矚目的,要數(shù)那顆全身翠綠的李子大的海螺殼了,不是因?yàn)樗、它五顏六色、它與眾不同,而是因?yàn)樗成像W著一個(gè)貝殼。只見貝殼上工工整整地用毛筆寫了四個(gè)大字:龜兔賽跑。
每當(dāng)我想要放棄時(shí),我就會(huì)想起那件工藝品,想起龜兔賽跑中的烏龜?shù)膱?jiān)持不懈。那件工藝品就會(huì)給我勇氣讓我堅(jiān)持下去。
工藝品小學(xué)作文 篇9
我的書桌上有一件工藝品——陶瓷小兔子。它是爸爸過年的時(shí)候特意從北京帶回來給我的禮物,我可喜歡它了。
這只小兔子雕刻得活靈活現(xiàn),它不大不小,身體白得像是披了一件潔白無瑕的大毛衣,你瞧!它的眼睛紅得像一顆紅寶石,還有它那三瓣嘴紅通通的,它的臉上還泛著淡淡的紅光就好像擦了胭脂,它的四條腿就像穿著用雪花織成的.小棉襪,真是可愛極了!
這只小兔子似乎有特異功能,當(dāng)我每次做完作業(yè)很疲倦的時(shí)候,一看著它,我的疲倦仿佛一下子就煙消云散了,當(dāng)我不高興的時(shí)候,我看著它,看著它的眼睛和小嘴巴,就會(huì)覺得它好像在安慰我,煩惱一下子被拋到九霄云外。這只小兔子不僅是一個(gè)擺設(shè),它還是一個(gè)儲(chǔ)錢罐,幫我保管著零用錢呢!
這只小兔子一直擺在我的書桌上,陪我度過每一天,成了我生活中不可缺少的好朋友。
工藝品小學(xué)作文 篇10
我是一個(gè)喜歡收藏的女孩,在我眾多的工藝品中,有一個(gè)套娃與眾不同。我非常喜歡它。套娃約有一寸,寬有半寸。套娃的前面是一個(gè)少數(shù)民族的姑娘,長發(fā)披肩,眼睛大大的,她的睫毛長長的,做工的人好像故意多畫了幾根長睫毛,更加顯出做的套娃精致、認(rèn)真。
這個(gè)套娃寄托了長輩對我的期望,一天早晨,媽媽拿出一個(gè)套娃,語重心長的說:“這個(gè)套娃送給你。希望你能在學(xué)習(xí)的道路上一步步踏踏實(shí)實(shí)地走,勇攀學(xué)習(xí)之巔峰!
從此,我努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。如果有泄氣的.時(shí)候,我就和套娃談?wù)勑模孟裨谡f:“不要泄氣,只要努力一定能成功!”
它,雖然老了,全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中,它是一件值得我去欣賞的工藝品。兩年的光音,它陪我度過。
套娃,我想對你說:“你,雖然舊了,可是卻永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)著我,你是我最真誠的朋友!
工藝品小學(xué)作文 篇11
深夜,我坐在桌前遙望星空,一望無際的夜幕使人醉迷,無意間瞥到了桌角那默默無聞的玻璃花瓶,或許你會(huì)覺得她毫不起眼,或許她根本不堪入目,因?yàn)樗拇_很平凡。沒有過多精致的花紋,沒有時(shí)尚典雅的修飾,然而就是它那種樸質(zhì)美,深深吸引著我,伴我走過4個(gè)春夏秋冬。
瞧,這是一個(gè)白色的透明花瓶,高20厘米,寬5厘米,瓶身成S形,使它有了絲獨(dú)特的動(dòng)感美。里面擺放著許多美麗的玻璃石,透過陽光折射出五彩繽紛的色彩,熠熠生輝。
如果愛裝飾的你在其中加入點(diǎn)水,便可以真正享受奇妙的海底世界。我仿佛看見了珊瑚在懶洋洋地移動(dòng),伴著節(jié)拍一步一步向前挪去,海藻則搖擺著他柔軟的身軀,花枝招展地伸開長長的枝條,裊裊娜娜舞蹈著。而魚兒們也不甘寂寞,拖著肥大的體軀,來回游動(dòng),一旦有了敵情,馬上落荒而逃。好一幅熱鬧的海底圖,讓我的思緒沉醉其中。
花瓶不僅是一件藝術(shù)品,更是我的良師益友。當(dāng)我與同學(xué)出現(xiàn)矛盾時(shí),她獨(dú)特的S形狀讓我想起大海的廣闊胸懷,用她那無盡的`力量包容一切萬物。當(dāng)我為一道難題絞盡腦汁,心煩氣躁時(shí),她安靜的藍(lán)色使我沉浮的心頓時(shí)平靜下來,讓我克服一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。如果說老師是蠟燭,照亮別人燃燒自己;如果說小草是勇士,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;那么花瓶則是我人生的一個(gè)里程碑,見證了我成長道路上的一個(gè)個(gè)歡樂與憂愁,成功與失敗,幸福與痛苦……我喜歡這普通而特別的花瓶,透過玻璃看到一切才是最精彩的人生!
工藝品小學(xué)作文 篇12
朋友,你見過軟木雕嗎?那可是我國傳統(tǒng)工藝品中的瑰寶。不信,請你到我家來看一看,準(zhǔn)會(huì)稱奇。
我家的軟木雕。它和美麗的珊瑚一起被放在最顯眼的地方。這個(gè)半尺多高的軟木雕呈橢圓形,有3厘米多厚,漆黑發(fā)亮的黑柚木是他的外殼,中間有兩層晶瑩透亮的玻璃,玻璃中間鑲著軟木雕成的立體風(fēng)景,活靈活現(xiàn),妙不可言。右邊,一座飛檐翅脊的美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下層是一大堆突兀的怪石,一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上漫步,時(shí)而仰頭甩水,時(shí)而把頭插入水中。小河左邊是一座陡峭的山峰,從山腳到山頂滿是茂密的林木,有郁郁蒼蒼的松,有錚錚硬骨的柏,有挺拔的`修竹,還有茸茸的綠草,層層疊翠。這一切都是軟木雕成的,你相信嗎?最玲瓏剔透的就要數(shù)那座建在水邊的小亭子了。六角高立的亭頂古色古香,又尖又彎的亭角上蹲著幾只怪獸,房梁上刻著精美的花紋,還有隱約可見的黃琉璃瓦、六根朱紅的細(xì)長柱子、小巧別致的護(hù)欄,它做工精細(xì)。亭前的松樹還看得見松針呢,叫人禁不住想摸一摸。
我常常望著這引人入勝的軟木雕出神。我多么想讓身體變小,到這秀麗的微型立體風(fēng)景中遨游一番。∵@座巧奪天工的軟木雕讓我無比佩服能工巧匠們那高超的技藝,這些沒有生命的小木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人贊嘆不已。
工藝品小學(xué)作文 篇13
記得在很久以前,我家就有這個(gè)木雕大象了,是鐵力木的,它渾身深褐色,看上去有點(diǎn)陳舊,有點(diǎn)古色古香。聽我爸爸說,這是他到云南旅游時(shí)買回來的。
這只木雕雕著兩頭大象,一大一小,是母子象,她們高昂著長長的鼻子,但母象的鼻子前端下垂,與小象上昂的鼻子前端輕輕地交織在一起,她們張大著嘴巴,嘶鳴著,好像在招呼著伙伴,大象的`那兩扇大耳朵張得大大的,顯得格外有力,那眼神一看就叫人難忘,是多么的慈祥和藹,那如擎天柱般的四條腿邁著雄健的步伐,雖然木雕不大,只有二十多厘米,但看起來卻是那么的高大,那么的威武。與大象比起來,小象就小巧得多了,她乖巧地走在媽媽的前面,但腳步也是那么的沉著,她那美麗的形象還是一點(diǎn)兒也沒有變,是那么高貴,是那么的活潑可愛,那長長的鼻子吸收著母愛的甘露,和媽媽一起走向遠(yuǎn)方,這是多么和諧的一對母子。≌麄(gè)木雕雕工精湛,大象鼻子上的節(jié)紋都雕得十分的細(xì)膩,看起來象真的一樣。
看著木雕大象,我不禁想起來了我的媽媽,我的媽媽多么像溫和的大象,每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),就及時(shí)給我鼓勵(lì),引導(dǎo)我更上一個(gè)臺(tái)階,每當(dāng)我偶爾犯錯(cuò)時(shí),總是耐心地跟我說理,從不大聲訓(xùn)斥,使我明白了許多道理,學(xué)習(xí)上循循善誘,生活上無微不至,與媽媽在一起,我覺得特別溫暖,特別開心。
我愛木雕大象,但更愛我可親的媽媽。
工藝品小學(xué)作文 篇14
我們家的書架上,擺放著爸爸收藏的一些陶瓷工藝品,還有一些是我在幼兒園做的笨拙的陶瓷小玩意?粗@些,常常使我回想起我學(xué)陶藝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三歲那年開始,媽媽就給我報(bào)了幼兒園的陶藝興趣班。印象中,有一堂課我的.收獲最大。那一次老師讓我個(gè)人做一條魚,并且發(fā)揮想象給魚身上做一些裝飾。大家很快都做好了魚的形狀,我沒有跟其他小朋友一樣千篇一律地用牙簽在魚身上刻畫魚鱗,而是張開五指,在魚身上按下一個(gè)小手印。因?yàn)槲业脑O(shè)計(jì)獨(dú)一無二,得到了老師的大力夸贊。我明白了一個(gè)道理:藝術(shù)要想得到觀賞者的贊嘆,作者一定要想別人想不到的,不斷創(chuàng)新。這,或許就是藝術(shù)的真諦吧!
上小學(xué)后,我對陶藝的興趣不減,報(bào)名了陶藝班。但是這次老師對我們做各種動(dòng)物、植物的要求是“要像”,為了把作品做得逼真,要不斷地觀察細(xì)節(jié),不斷地把做得不像的作品毀掉重來。漸漸地,這種枯燥的模仿讓我興趣大減。但是老師說:“逼真的模仿是創(chuàng)作的基礎(chǔ)!痹诶蠋煹膰(yán)格要求下,我做出的作品越來越栩栩如生,自己看了也不由得喜歡。偶爾有一些奇思妙想,手里做出來的東西也更能準(zhǔn)確表達(dá)出自己的想法。
通過學(xué)陶藝,我明白了:踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)與不斷創(chuàng)新同樣重要,缺一不可,而且要持之以恒,不能半途而廢。做陶藝是這樣,做人更是這樣。
工藝品小學(xué)作文 篇15
我家的陽臺(tái)有花花草草,其中有一盆被我放在一個(gè)獨(dú)一無二的粉色的花盆里,那就是我的工藝品。
那個(gè)花盆是我初一下午課手工制作的,老師向我們提了這個(gè)創(chuàng)意,我們也挺喜歡的,就答應(yīng)了下來。第二天老師就把一些有缺陷的花盆帶到學(xué)校來,希望我們可以通過自己的.創(chuàng)意讓它變得更加精致、完善。我們可以利用的材料有廢報(bào)紙、雜志、顏料和白膠等等。
首先我確定了顏色,我選的顏色是粉紅色。不過那個(gè)粉色太深了,不是特別滿意,所以我通過白色來使它變淡。接著我拿起刷子小心翼翼地在它的外圍、內(nèi)部和底部都刷兩層,以此保證顏色能夠顯眼。隨后,我在雜志上裁剪了一些玩偶來作為搭配,利用白膠粘上去后,我360度觀察了一遍,還是不夠滿意。于是,我在花盆頂部涂了層深粉色,看起來更有層次感。最后,我在花盆外圍涂了一層蠟油,這樣整個(gè)花盆看起來就光滑多了,摸起來也非常有質(zhì)感。
老師看我完成的快,就讓我再做一個(gè)。于是,我便又做了一個(gè),不過做完后還有時(shí)間,我又做了第三個(gè)。老師看我做了那么多,所以作為獎(jiǎng)勵(lì),讓我選一個(gè)帶回家,我就選了我第一個(gè)制作的粉色花盆。火急火燎的回家后,我飛速奔向陽臺(tái),小心謹(jǐn)慎地把一顆盆栽放在了花盆里。每次去澆水的時(shí)候都能看到它,我覺得在將來,這應(yīng)該是一個(gè)完美的童年回憶吧!
工藝品小學(xué)作文 篇16
中國結(jié)是大家最常見的工藝品,每逢過年,家家戶戶都掛著紅彤彤的中國結(jié)。
我也有一個(gè)中國結(jié)。我的中國結(jié)不是很大,是純手工制作的。一根根鮮紅的絲線,經(jīng)過民間藝人巧妙的編結(jié),成了巧奪天工的工藝品。中國結(jié)的下方還有一塊玉,玉中間有一個(gè)洞,玉的邊緣印著“一生平安”四個(gè)大字。在玉的下方,有一些流蘇,使中國結(jié)變得賦有動(dòng)感韻律,栩栩如生,令人嘆為觀止。
中國結(jié)不僅外觀精致,還有著深刻的含義。它或象征著幸福,或隱喻著愛情,或呼喚著友誼,或贊美著生命。有的是喜慶的.標(biāo)志,有的是智慧的圖騰,它烘托著快樂,燃燒著熱情……中國結(jié)代表著祥和,代表著幸福,代表著中國人對未來的憧憬。
中國結(jié)表現(xiàn)著中國心,飽含著中國情。中國結(jié)由一根絲線纏繞而成,不管這根線經(jīng)過多么曲折的纏繞,它始終圍繞著它的起點(diǎn)不離不棄。其中有雙錢、紐扣、琵琶、十字、萬字、蝴蝶等結(jié)式。
中國結(jié)不僅造型優(yōu)美,色彩多樣,這些如“喜慶有余”、“福壽雙全”、“雙喜臨門”、“一路順風(fēng)”等與中國結(jié)標(biāo)配,表示熱烈濃郁的美好祝福。中國結(jié)不就象征著我們世世代代的中華兒女嗎?中華兒女同根生,這根繩扯得再遠(yuǎn),中華人民走得再遠(yuǎn),也離不開它的源頭。
是的,這個(gè)源頭就是我們的祖國——中國。因此,中國結(jié)又是炎黃子孫心連心的象征。中國結(jié),是中國人民最喜愛的工藝。它帶著東方的神韻,滲透了中華民族古老的文明。
我愛你,中國結(jié)!
工藝品小學(xué)作文 篇17
我有一個(gè)小瓷瓶,是我親手做的。它是在“前言后記”的圖書館里做的。它特別可愛,外形跟我媽媽一樣,有個(gè)圓圓的肚子,瓶口是圓形的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒做好,把瓶口邊都做成一個(gè)又一個(gè)不規(guī)則的“小波浪”。
還記得我在做它的時(shí)候,心里還特意祈禱著別做不好哦?墒,它就是做不好,最后把它修來修去,修得特別小巧,那些稍大些的花都裝不下,只能裝下簡雅又小巧的滿天星。
因?yàn)槭俏矣H手做的,所以還要自己純手工上色。我先畫了幾朵象征富貴的牡丹花,又用綠葉陪襯,又畫了一個(gè)太陽,表示睛空萬里,可是畫面依舊很空洞。我又畫了一艘帆船,寓意是:一帆風(fēng)順,正好跟我的'名字“逸凡”相襯。上好色之后,再寫上自己的名字。等過了幾個(gè)星期,我心心念念的小瓷瓶終于完工了。摸著自己做的瓶子,我非常開心,心里比吃了蜜還甜。
望著可愛的小瓷瓶,我對它充滿了情感。把它放在了我書桌最顯眼的位置,每天我寫作業(yè)的時(shí)候一眼就能看見它。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我便向它訴苦,每當(dāng)這時(shí),我仿佛就在向朋友訴說一樣。每當(dāng)開心時(shí),我就與它分享,仿佛它也樂在其中。我們就像有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值芤粯,相伴度過每一天。
我很喜歡我的小瓷瓶,雖然它很小,但是我和它的感情卻連整個(gè)世界也裝不下。
工藝品小學(xué)作文 篇18
今天去了博物館,看見了許許多多的古代珍藏品,其中最令我著迷的則是竹刻館的竹刻工藝品。
我們首先看的是一片片薄薄的竹片,僅薄兩毫米,但上面的圖案刻的是那么的細(xì)致,內(nèi)容豐富、有趣。有笑瞇瞇的東方朔,坐在椅子上,扇子扇子;有美麗的嫦娥,舞動(dòng)著纖細(xì)的身子,看了就讓人憐愛;還有用竹根做的大瀑布,旁邊的假山還被濺了好幾朵水花總之,他刻的是那么的細(xì)致,那樣漂亮,都讓人看不出,這是用雙手制作的,更讓人不敢相信,這僅僅只是用兩把小小的鐵刀刻成的。
竹刻制作前必須得選好竹子合適的位置,那笑盈盈的東方朔是用竹竿做成的,而那大假山卻是用大大的竹根做成的`。這之中刻畫的最漂亮,最細(xì)利的當(dāng)然要數(shù)四大情緒彌勒頭了,它上下兩面都沒有東西,另外四面卻有喜、怒、哀、樂的表情,張大嘴巴,舌頭伸出來,好像要吃什么東西一樣,眼睛瞇成了一條縫,呈向上凸出的半弧形;怒就不同了,他的眼睛皺在一團(tuán),嘴巴抿著緊緊的;哀的表情則是一個(gè)向里凹的半弧形的眼睛,還流了幾滴眼淚,嘴巴微微張開,似乎在向你傾訴什么;但樂的話嘛,看起來有一些傻,大嘴是一個(gè)半圓形,就好像會(huì)不停的笑過去。
如此細(xì)膩的東西,是怎樣雕刻出來的?哦!那是靠著我國勞動(dòng)人民那雙勤勞的手,那是他們用雙手創(chuàng)造出的智慧的結(jié)晶!
工藝品小學(xué)作文 篇19
每個(gè)人都有喜愛的工藝品,而我喜愛的工藝品只有一種,那就是我最喜愛的——俄羅斯套娃。?
我的俄羅斯套娃是爸爸送我的生日禮物,它分為七個(gè)部分,每一部分都很美麗,一個(gè)套一個(gè),十分有趣。其中,那個(gè)最大的套娃的圖案是一位俄羅斯少女,她的樣子很好看,她的眉毛又細(xì)又長,一雙藍(lán)色的大眼睛炯炯有神,特別是那長長的睫毛,楚楚動(dòng)人,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴,最令我難忘的是她那一頭金黃色的長發(fā),還扎了個(gè)長長的麻花辮隨意的往肩上一搭,顯得那樣的自然和大方。
如果你把它們分散開來排成一排,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)她們變的越來越小,到后來只有拇指那么大,看起來真像是相親相愛的`一家人,真是有趣極了。?
我查百度還知道了俄羅斯套娃,寓意著你都有我,我擁有你,大家團(tuán)結(jié)一心,永不分離,我覺得一個(gè)套娃代表一個(gè)家,無論是一個(gè)大家還是一個(gè)小家,只要團(tuán)結(jié)一心,就是一個(gè)幸福的家,我愛我的俄羅斯套娃,因?yàn)樗鼛Ыo我很多的開心和快樂。
我把它們放在我的書桌上,每次遇到困難,我都輕輕的把它捧在我手中,溫柔地?fù)崦液孟窬蜁?huì)得到靈感,解決這些困難。它就像我的守護(hù)神,默默地守護(hù)著我,我也相信,它就是我的好姐妹,會(huì)一輩子陪著我的……
工藝品小學(xué)作文 篇20
有一天,小東在寫作業(yè),忽然,聽見媽媽出門的腳步聲,小東連忙趕上媽媽,說:“媽媽,你去哪?”“去賣廢品。 眿寢尣患偎妓鞯幕卮。小東忽然想起老師布置的作業(yè),說是幾個(gè)人一起用廢品做幾件工藝品,于是,小東就說:“媽媽,你把那袋易拉罐給我吧。”媽媽說:“為什么,拿去賣不是更好嗎?”小東說:“哎呀,賣也得不了幾個(gè)錢,還是讓我來做工藝品吧!眿寢尯闷娴卣f:“咦?這易拉罐還能做工藝品?”小東說:“那當(dāng)然咯!甭犃诵|這么說,媽媽只好把那袋易拉罐交給了小東。小東高興極了。
小東得到那袋易拉罐以后,就連忙打電話叫小紅和小華過來,說是找到完成作業(yè)的工具了,小紅和小華興沖沖的跑到小東的.家看看他到底找到什么好工具了。哦,原來是易拉罐,小紅和小華異口同聲地說:“這可真是個(gè)好辦法!”
找到了工具,他們就開始動(dòng)起手來。有的設(shè)計(jì)圖案,有的用小刀割去易拉罐的蓋子,有的粘貼圖案……他們做了獎(jiǎng)杯、花籃兩樣物品。在做吊籃的時(shí)候,小東忽然叫喊道“哎呀,我把三角形剪成圓形的了!毙∪A安慰他說:“不要緊,圓形的也挺好看的!哈哈……”就這樣,他們齊心協(xié)力,終于完成了老師布置的作業(yè),把廢品變成了漂亮的工藝品。
小東的媽媽走了進(jìn)來,說道:“嘩!你們的手真巧,能夠把廢品變成了工藝品,真能干!”小東、小紅和小華都高興的笑了。
工藝品小學(xué)作文 篇21
我家的客廳里一直擺放著一個(gè)青花瓷瓶,它是我爺爺專門從中國瓷都景德鎮(zhèn)帶回來的。
這個(gè)花瓶一身青藍(lán)色的花紋和圖案,所以叫青花瓷。它是一件名副其實(shí)的藝術(shù)品,顧名思義,它并不是用來插花的,也不是用來裝水的,它是用來供人觀賞的。
這個(gè)花瓶肚大頸小,觸感光滑,它的瓶口比傳統(tǒng)的花瓶口稍大,到了脖頸處變細(xì),再往下又出現(xiàn)了豐滿的弧度,最后線條在下方收住,整個(gè)花瓶十足的S形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一位婀娜多姿的少女。
這個(gè)花瓶上畫著精致典雅的山水畫。有波光粼粼的湖面,崎嶇陡峭的小路,飛流直下的瀑布,還有郁郁蔥蔥的樹木……不過,最生動(dòng)的還要屬在岸邊撒網(wǎng)捕魚的漁夫的表情,有的漁夫欣喜若狂,好像捕到了什么寶貝;有的`漁夫眉頭緊皺,可能是因?yàn)槊盍艘惶,到頭來一條魚也沒捕到;有的漁夫失魂落魄,是不是剛?cè)刖W(wǎng)的魚兒又跑了呢?這幅山水畫不僅把山水與人物的表情描繪得淋漓盡致,還把動(dòng)物的形態(tài)表現(xiàn)得栩栩如生。看!這邊鳥兒揮動(dòng)著翅膀,成群結(jié)隊(duì)地向遠(yuǎn)方飛去;那邊魚兒騰空翻起,躍出水面,仿佛要上來透透氣……在做工精致的青花瓷上配上這樣的山水畫,簡直就是錦上添花!
我家的青花瓷瓶真美!美得無法用更恰當(dāng)?shù)脑~語來形容它!我被這美麗動(dòng)人的畫面深深陶醉,仿佛自己也身臨其境了。
工藝品小學(xué)作文 篇22
喜歡她,因?yàn)樗屛腋惺艿搅嘶貞浀男腋!?/p>
——題記
她是一件景泰藍(lán)瓷器,是我們在北京買的紀(jì)念品。從來都是矜持的立在柜子上。靜靜的,仿佛一點(diǎn)兒也不受外界的干擾,用三足靜而穩(wěn)的立著,小巧卻又貴夫人的派頭。
我不能不說她很美。光滑的外表漆著深而亮的藍(lán)。金色的花朵連著金色的藤,金色的葉片印在上面,棱角亮亮的閃光,而不顯得生硬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,那金色的光芒是那樣的.惹眼,你可以聞到那花朵的清香……她的前面綴著一朵凋成的小花,層層疊疊的舒展著,也是金色的。
沿著那雕刻的棱輕輕打開,黑暗由一條細(xì)縫漸漸擴(kuò)大,當(dāng)光線反射到人的眼里,清清楚楚的可以看到鏡子中的你自己。是的,她里面鑲著一面鏡子,心如明鏡,心如明鏡,說的,該不是她吧?
喜歡她,看見了,去北京的舊時(shí)光也就一一翻過。
在那個(gè)店里,臺(tái)子上擺著那么多的瓷器,一眼就看到了她,濃艷而不失純美,閃耀卻擁有平靜。也許,小小的她并不珍貴,甚至不值幾個(gè)錢,但我要珍惜,因?yàn)樗宫F(xiàn)的是那么珍貴的時(shí)光——回憶,是一件多么幸福的事呀!
手捧她,卻從那面鏡子里看到了溫存的那些日子,想起了我把她拿在手里把玩,滿意而欣慰……
親愛的,你還放在柜子上,可你蘊(yùn)藏的,是多么美麗的時(shí)光呀!
一物,雖廉,有意義者,可珍藏哉!
工藝品小學(xué)作文 篇23
生活中的工藝品有很多,如:漆器,陶器,瓷器,木雕制成的工藝品等,每個(gè)人都有自己最喜歡的工藝品,而我最喜歡的就是那件編織品——爸爸親手做的小自行車。
那是暑假的`一天,爸爸下班回來手里拿著一個(gè)東西,神秘兮兮得讓我猜是什么?我猜了很久都沒有猜到,后來爸爸笑著把它拿出來遞給我,呦,原來是一個(gè)手編自行車,爸爸太有才了!當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,愛不釋手,太好玩了。
小自行車外表是黃色的,結(jié)構(gòu)雖然復(fù)雜,但是特別清晰,我把它放在了我的書桌上,它在我心中有著極大的重要性,它不僅僅只是父親送我的禮物,還包含著父親在學(xué)習(xí)上對我的鼓勵(lì)和生活上的關(guān)心。父親對我說,因?yàn)樗ぷ髅Γ妥屵@個(gè)小自行車代替他一直陪伴著我,帶我跨過所有的艱難險(xiǎn)阻。
還記得那一次老師留的家庭作業(yè)太難了,有一道題冥思苦想了很久都做不出來,就在我打算放棄的時(shí)候看見了那輛自行車,想起了爸爸對我的期望,一瞬間,我的心充滿了自信,我一定要努力的完成這道題,一定不讓爸爸失望。最后,我終于成功了,我舉著小自行車歡呼了很久。
都說父愛如山,保護(hù)著小山,父愛如樹,為小樹遮擋風(fēng)雨,而我覺得父愛就像這輛手編自行車,載著我越過困難,越過人生的坎坷,我喜歡這個(gè)小工藝品自行車,因?yàn)樗屛腋惺艿搅艘晃桓赣H對女兒濃濃的愛意!
工藝品小學(xué)作文 篇24
每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)小木偶。它不是別人送的,更不是買的,是我和媽媽一起設(shè)計(jì),一針一線辛辛苦苦縫制的。
幾年以前,小木偶還是個(gè)會(huì)眨眼的布娃娃,F(xiàn)在我長大了,再玩布娃娃,人家見了會(huì)嘲笑我的!丟了吧,又太可惜。于是,我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來,把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子,最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱,就可以控制小木偶自如地活動(dòng)了,當(dāng)然,小木偶的眼睛依然會(huì)一眨一眨的。你看,小木偶戴著一頂天藍(lán)色的帽子,多像一個(gè)小小的藍(lán)精靈啊!它有兩道彎彎的淡眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的`,半張著的嘴老掛著笑,可愛極了。
上回,姐姐來我家,我用小木偶和幾個(gè)手偶表演了木偶戲,姐姐喜歡的不得了。我為我的小木偶能給別人帶來快樂感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上鉛筆做開槍動(dòng)作,成了一名勇敢的戰(zhàn)士;在女孩子手中,它就變了一個(gè)性格,會(huì)跳舞,會(huì)打手鼓。
從這可愛的小木偶身上,我想:這木偶本沒有生命,是操縱它的人賦予它生命和語言,使它有了感情。于是我又想到:勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造美,能為他人也為自己帶來快樂。如果每個(gè)人都能為世界創(chuàng)造美,讓我們的世界充滿快樂,充滿美麗,那該多好呀!
工藝品小學(xué)作文 篇25
我家是個(gè)“工藝品寶庫”,工藝品非常多,有袖珍的長城、袖珍的兵馬俑、燕子形狀的風(fēng)箏、冬暖夏涼的純大理石茶幾……可令我最感興趣的而是我媽媽在我剛記事起繡的一個(gè)十字繡—奔騰的駿馬。
在我剛開始記事起,由于我是屬馬的,我媽媽給我繡了一個(gè)正在奔騰的駿馬十字繡,掛在了我的房間里。這幅十字繡,大概有50厘米長,40厘米寬吧,整幅十字繡幾乎是一種暗紅色,黑色的背景深紅色的身體和鬃毛,略帶一點(diǎn)藍(lán)色,顯得這匹駿馬更加英俊瀟灑。它的眼睛炯炯有神,仿佛前面有什么目標(biāo),它正在追趕,兩只大眼睛正緊盯著前面的目標(biāo)物;兩個(gè)鼻孔,仿佛正在呼哧呼哧喘著氣;兩只耳朵筆直的豎起;矯健的身體和正在慫張的鬃毛簡直無與倫比!讓人一看就知道這是一匹寶馬。
當(dāng)然,這匹駿馬最迷人的就是它的.雙眼。這匹駿馬那魅力的雙眼顯得很神秘,好像能讓人知道它的心情。有時(shí)讓人覺得它很憤怒,有時(shí)讓人覺得它很激動(dòng)、興奮,有時(shí)讓人覺得它很平靜,有時(shí)讓人覺得它略含哀傷……這匹馬那雙大眼睛是那樣神秘的耐人尋味。它那正在慫張的鬃毛,顯得格外強(qiáng)壯,或許它是在生命力最旺盛的時(shí)刻,顯得身材格外矯健。
這匹駿馬是我們家的工藝品寶庫中一顆璀璨的明珠。它和我陪伴了整整十個(gè)春夏秋冬,在我心里留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
工藝品小學(xué)作文 篇26
在我進(jìn)入睡夢前,總有一只玩偶陪伴著我,我給它起名叫布偶貓。這只玩偶是我十歲生日舅舅送給我的禮物。那天,天氣晴朗,姨媽為我買來了生日蛋糕,舅舅來時(shí)手里提了一個(gè)袋子。等我許完愿,舅舅才從袋子里拿出禮物,一直到現(xiàn)在我仍鐘愛著它。
布偶貓不大,大約半米長,二十厘米寬,渾身毛色是純正的白。它和其他玩偶貓不同的地方是它的頭要比身子大出一倍,小胳膊小腿短極了。它的脖子下方有一個(gè)十厘米長的`黑色蝴蝶結(jié),顯得很紳士。兩只耳朵是豎著的,摸起來軟軟的。
走近它,布偶貓就像活了一樣面對著我。他的頭頂有三條褐色的條紋,眼睛瞇成兩條彎月牙,咧著嘴笑著。數(shù)一數(shù),它露出了十顆牙齒,嘴真大!
它那咧嘴大笑的神情,讓我浮想聯(lián)翩:它是否是看到了最愛吃的東西?還是看到了一部搞笑的電視?若是你看到它,說不定也會(huì)想到很多很多。
有一次,我的英語考了七十九分,心情仿佛跌入了低谷,一整天都郁郁寡歡。憋了一肚子氣的我,回到家就把自己鎖在屋里,看到床上的布偶貓幸災(zāi)樂禍的樣子,一氣之下,把它摔到了地上。它仍是那種表情,好像在說:“你誤會(huì)我了,來,把你的煩惱告訴我吧,就不會(huì)那么氣了哦!”我抱起它訴了苦,心情果然好了許多!
這就是我的一件工藝品——布偶貓。
工藝品小學(xué)作文 篇27
我家的書架上有很多的工藝品:有漂亮的套娃,有可愛的布老虎,還有彩色的臉譜……其中,我最喜歡的就是布老虎了,它是我滿月的時(shí)候奶奶給我親手縫制的。
這只布老虎可愛極了!它有一對可愛的小耳朵,正面是紅黃相間的,背面是深綠色的。它還有一雙炯炯有神的黑眼睛,兩只大大的黑眼睛,中間的眼球是淺綠色的,直直地看著你,把你看的有點(diǎn)不好意思,像是你做錯(cuò)了事一樣;它還有一個(gè)可愛的小鼻子,是白色的,鼻子上面還有一朵粉色的小花,最好笑的是:它的鼻孔是紅色的,像是一只正在噴火的噴火“龍”;它還有一張可愛的小嘴巴,嘴里面兩顆尖尖的虎牙露在外面,嘴角還扎著兩撮小胡子,很威風(fēng)的樣子。布老虎的背是紅色的,上面還有一些黑色的花紋,一條紅色的小尾巴在身后翹得高高的,尾巴上的毛是彩色的,漂亮極了。
有一次我養(yǎng)的小動(dòng)物死了,我傷心的`在自己的房間里大哭起來,就在這時(shí),我好像聽到了一個(gè)細(xì)小的聲音在我的耳邊回蕩:“小主人,你不要哭了,雖然你的小動(dòng)物死了,但是你還有我——布老虎呀!”我的心情就像雨過天晴一樣,我抱著布老虎開心地笑了!
還有一次,我的生日就要到了,我開心的在房間里手舞足蹈。這時(shí),我又聽到了那個(gè)我最熟悉的聲音:“小主人,別太開心了,今天的作業(yè)你還沒有寫呢!”
工藝品小學(xué)作文 篇28
我家有一件小巧精致的工藝品,一幅三維彩色畫。盡管這幅畫只有六英寸見方,卻完美地展現(xiàn)了革命圣地延安的早春景象。這幅畫風(fēng)景如畫,非常壯觀。在它的前面矗立著一塊巨大的黑褐色巖石,巖石上長著兩棵綠色的松樹。
巨石坐落在延河邊,白色的長橋像游龍一樣躺在上面。石橋和松樹的倒影在水面上顫抖。遠(yuǎn)處,白云環(huán)繞著寶塔山,高聳的寶塔聳立在山頂上。多美的作文啊!兩座模糊的山,一小段河,一座橋,一塊石頭,兩棵樹緊緊地依偎在一起,展示了早春時(shí)節(jié)老根據(jù)地一切恢復(fù)的.景象。它象征著革命人民旺盛的戰(zhàn)斗精神和不屈不撓的精神。你看,春天所有的樹和山不是都是綠色和青綠色的嗎?難道不是所有的河流和巖石都充滿了新的活力嗎?
看著這幅畫,我仿佛在老根據(jù)地呼吸著新鮮空氣。我聽到延河潺潺的流水和山野回蕩的鏗鏘悠揚(yáng)的“新天有”。你知道是什么拍出了這么感人的畫面嗎?它的原材料極其粗糙,甚至令人難以置信。這種奇怪的石頭是由樹皮制成的,松枝和松針被切開,用紙縫起來,并涂上顏色。這座長橋是用樺樹皮切割的。這座寶塔是用一根小木棍雕刻的。倒影、山和白云是由細(xì)沙和膠水制成的。更好的是,它是水。不需要任何東西。水的倒影是它生動(dòng)的唯一原因。多棒的工作!我喜歡這幅畫,因?yàn)樗鎸?shí)地描繪了我們祖國壯麗的河流和山脈,展現(xiàn)了我們淳樸而頑強(qiáng)的英雄民族。難道這不也是我們?nèi)嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶嗎?
工藝品小學(xué)作文 篇29
在我家客廳的一個(gè)角落里,擺放著一個(gè)如鉛筆盒大小的兵馬俑。
我家的兵馬俑是將軍俑,他們兩手握在一起,高傲的站在沙場中間,又像是打了一次勝仗。凱旋的將軍披著厚重的戰(zhàn)甲,戰(zhàn)甲上的紋理被刻畫的栩栩如生,好似經(jīng)受過槍刺之后留下了道道痕跡,在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)著,也許正沾沾自喜的回味著戰(zhàn)場中的驚心動(dòng)魄;頭上戴了一頂頭盔,正向別人炫耀著怎樣指揮士兵呢!一只粗壯有力的腿也便在他的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)。
在將軍的一聲號(hào)令下,士兵們就像饑餓的狼匹,向著“鹿群”進(jìn)發(fā)著,饑渴的“狼”在敵人的地方大開殺戒,而將軍騎上一匹健壯的馬向敵人沖去,他堅(jiān)定的眼神也許是在警告著敵人,他的戰(zhàn)甲也在告訴敵人是無敵的,他的披風(fēng)在呼喊“戰(zhàn)斗的勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!”躍躍欲試的馬也似加快了腳步向敵人進(jìn)發(fā)著。在千鈞一發(fā)之際,將軍——隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)、黑暗中的光明,指揮著士兵們的作戰(zhàn),可以更加穩(wěn)妥的拿下這場苦戰(zhàn)……
在小鳥的'鳴叫中,我被喚醒了,手持兵馬俑,細(xì)撫精致的紋理,我感受到了藝術(shù)的魅力,受到了美的熏陶。在兵馬俑的想象中,我明白了將軍俑無法說出的奇特力量和神奇魅力。
在受到美的熏陶與藝術(shù)的魅力中,我緩緩的成長著;在藝術(shù)的力量中,我漸漸的改變了;在感受藝術(shù)中,我又十分的欣慰。
工藝品小學(xué)作文 篇30
中國人喜歡馬,在長期的戰(zhàn)爭中,人們和馬有形成了一種特殊的感情,所以,有關(guān)馬的工藝品也有許多,有的造型優(yōu)雅、有的體態(tài)輕盈、也有的自由奔放,但我覺得,這些都不及我家的工藝品馬,因?yàn)樗鼘ξ矣猩羁痰暮狻?/p>
這件工藝品是爸爸送給我的,因?yàn)槲覍亳R。那是我們一家人第一次去北京時(shí),爸爸給我買的。它是一枚銅牌,正面是我們的領(lǐng)袖毛澤東爺爺,反面是一匹駿馬正在闊步向前奔跑,我還給他起了一個(gè)響亮的名字,叫“駿馬奔騰”。它造型優(yōu)雅、神形兼?zhèn)、?dòng)作協(xié)調(diào),它全身金光閃閃,毛發(fā)還在閃閃發(fā)亮。馬頭清瘦英俊,耳朵好似竹子一樣尖銳,好像可以聽到從四面八方傳來的聲音。它身體強(qiáng)壯結(jié)實(shí),腿更是強(qiáng)勁有力,我想,它跑起路來一定好像風(fēng)一樣的快。它的頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞,它昂首揚(yáng)尾、自由奔放,好像毫無拘束地在草原上奔跑。雖然它的`價(jià)格并不昂貴,但是它是現(xiàn)代人藝術(shù)的結(jié)晶,也體現(xiàn)出人類工藝技術(shù)正在不斷向前發(fā)展。
它雖然是一匹假馬,但它代表了爸爸對我的愛,這種愛是任何東西也無可替代的,爸爸希望我像小馬一樣勇敢、善良、永往直前、所向披靡。這匹馬時(shí)刻激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),每當(dāng)我松懈時(shí),它就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,催促我要好好學(xué)習(xí)。
所以,在我心中,這匹馬就像真的一樣,因?yàn)樗谖业男睦飼r(shí)刻激勵(lì)著我。
工藝品小學(xué)作文 篇31
我的床頭放著一個(gè)泥塑老虎,那可是我過三歲生日時(shí)奶奶送給我的。
泥塑老虎全身是由黑、黃、紅、綠四種顏色組成,它的頭圓圓的.,有個(gè)長長的耳朵,還有一個(gè)紅紅的小舌頭,有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來非常兇猛,它的身上還畫著幾朵牡丹花和還多蓮花,據(jù)說泥塑老虎有著榮華富貴的象征和辟邪的作用。
記得有一天晚上,我從夢中驚醒,看見外面好像有幾個(gè)人在陽臺(tái)上走來走去,我嚇得直哆嗦,但當(dāng)我看見旁邊那栩栩如生的泥塑老虎時(shí),我鎮(zhèn)定了,它好像在對我說:“小主人,你放心睡吧,我一直會(huì)守護(hù)你的,不會(huì)讓你受到任何傷害”。于是,我就安心的睡了,從此以后,每當(dāng)我感到困難和挫折時(shí),泥塑老虎就浮現(xiàn)在我的腦海中,給我加油,鼓舞我,讓我克服任何困難。
記得還有一次,我考試沒考好,只考了八十分,媽媽把我狠狠的罵了一頓,我跑進(jìn)房間,上了床,用被子蓋住頭,大聲地哭了起來,越哭越傷心,把床單都哭濕了一小部分,這時(shí)我突然看見了我的泥塑老虎,它好像在對我語重心長的說:“小主人,別哭了,下次考好就行了,哭也不能讓你考好呀!”我想了想,也想通了,不哭了,出了房間好好溫習(xí)功課了,爭取下次考好成績。
這就是我喜歡的工藝品---泥塑老虎,它給我?guī)頍o群的樂趣以及前進(jìn)的信心。
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