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【熱】雪小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的雪小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪小學(xué)作文1
雪是透明的，雪是無(wú)形的，雪是美麗的，雪讓人感覺是柔然的，我愛雪。
——題記
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過(guò)午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚??外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的'那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚(yáng)花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！
雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪小學(xué)作文2
大自然母親子女眾多，它們性格各異，但大地母親始終對(duì)它們有著博大的愛。掩卷沉思，雪便是其中與母親感情最深厚的一個(gè)了。
那天，片片雪花就像一只只旋轉(zhuǎn)舞蹈的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地投向了大地母親的懷抱。殊不知，它們?cè)谙侣涞倪^(guò)程中經(jīng)過(guò)了大氣層，帶走了大氣層中的一切塵埃與細(xì)菌，經(jīng)過(guò)天空時(shí)帶走了天空中的霧霾，把空氣變得比先前更加清新。它們?cè)诳罩袝r(shí)經(jīng)過(guò)了太多洗禮，自己本身已經(jīng)不那么純潔了。但當(dāng)它們落到大地母親的懷抱中時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔，在大地母親的臂彎中安靜地睡著，不受外界的任何干擾。它們被許多人所喜愛。農(nóng)民伯伯喜愛它，因?yàn)樗鼈兘o莊稼蓋上了厚厚的一層棉被。小朋友們喜愛它，它們給小朋友們帶來(lái)了歡樂。小朋友們把它們堆成了各種各樣的形狀，他們的嬉戲聲令人心情舒暢。但沒過(guò)多久，人們還是打破了著溫馨的畫面。它們阻礙了人們的出行與交通。于是，它們之中的一部分被裝進(jìn)了鏟車。而剩下的一部分親眼目睹了自己兄弟姐妹的命運(yùn)，于是使勁抓住大地母親的胳膊，結(jié)成了冰。因?yàn)樵谀赣H面前，它們必須堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，它們被過(guò)往的行人“咔嚓咔嚓”地踩著，仿佛在用自己獨(dú)特的`聲音訴說(shuō)著生命的尊嚴(yán)。慢慢地，雪在陽(yáng)光的照耀下一點(diǎn)一點(diǎn)地開始融化。它們帶著對(duì)這次降落滿滿的美好回憶，毫無(wú)遺憾地向另外一個(gè)世界從容地走去。在生命的最后一刻，它們用自己的身體滋養(yǎng)著辛辛苦苦養(yǎng)育自己的大地母親。
窗外的雪花又一次洋洋灑灑來(lái)到了人間。我望著這如畫般的場(chǎng)景，心里涌起柔軟的溫柔。風(fēng)很念舊，停在誰(shuí)的肩頭。雪很勇敢，猶如花火般，又一次綻放……
雪小學(xué)作文3
下課了，照例先去窗邊看一眼，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了，下雪了！久違的雪呀，鄭州地區(qū)整整四個(gè)月沒有下雨下雪了。春節(jié)剛過(guò)，就迎來(lái)了第一場(chǎng)雪!
我站在窗前，東風(fēng)把雪花吹到我看不見的地方，然后，靜靜地化成了水。窗前的雪花那樣飄渺，隨著寒風(fēng)來(lái)到遠(yuǎn)方；窗前的雪花那樣輕盈，伴著東風(fēng)跳起了北方期盼的雪花舞。
馬路上，風(fēng)呼嘯而過(guò)，把剛落在地上還未消融的雪花吹起，吹成了一條白線，好似海風(fēng)輕輕吹，吹出了海面上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的波紋。過(guò)了一會(huì)兒，雪花融化在馬路上，地面潤(rùn)濕潤(rùn)濕的。
雪越下越大，地上雖沒有白茫茫一片，但空中的雪十分密集，速度也十分快，把這片喧囂的陸地所迷蒙。遠(yuǎn)處，天是白的，地也是白的，分不清哪里是天哪里是地。眼前，雪洋洋灑灑，雪花像似跳躍的'白色精靈在天空與大地之間來(lái)回跳躍，跳在草地上，草地上很快白茫茫一片；跳在樹上，樹很快被裝扮成純潔的美少女；跳在車上，車很快就被蓋了一層銀色的棉被；跳在路燈和紅燈籠上，紅白相間，別有一番韻味。
看著昔日干燥的土地沒有一絲生機(jī)，我是多么渴望下一場(chǎng)雪呀!如今，真的下雪了！不一會(huì)兒，土地上的雪越來(lái)越厚了，一片銀裝素裹，看著被白雪覆蓋的土地，我笑了，真的想出去走走。
雪小學(xué)作文4
冬天的天氣是寒冷的，我想幾乎沒多少人喜愛冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是溫暖的。
寒風(fēng)呼嘯著，樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹干。有時(shí)，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂。然而，在我們快樂的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的`漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著，在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡，道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自我的孩子滑倒，生怕自我的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。
寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，然后媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來(lái)。卻沒想到，天是那么的冷。此刻想起一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原先是媽媽！他給我送來(lái)了衣服；給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)光，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來(lái)，樹干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺不出寒冷，因?yàn)橛袗鄣拇嬖�。愛能夠使冰川融化，能夠使人不再孤單，做事也有了�?dòng)力。漸漸的，我喜愛上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來(lái)。在不斷的長(zhǎng)大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
雪小學(xué)作文5
今日早晨，我從床上爬起到了窗邊，往下頭俯視�！把�！”我不禁叫了一聲。啊，原先是無(wú)數(shù)個(gè)玲瓏剔透的小雪花在漫天飛舞，令萬(wàn)物都變成了白色�？墒牵B地上也落滿了厚厚的雪，底層還有厚厚的冰，別說(shuō)騎車了，就連走路，也會(huì)有摔倒的可能。
我到外面去走了走，一位離我不遠(yuǎn)的阿姨正拿著鏟子鏟著路上的積雪。這位阿姨時(shí)不時(shí)地擦著頭上的汗，呼出的氣也越來(lái)越急促，但她還是一如既往地鏟著雪。最終，那位阿姨干不動(dòng)了，撐著鏟子直喘氣。我鼓足勇氣，走到阿姨面前，說(shuō)：“阿姨，您累不累，能不能讓我鏟一會(huì)兒雪，就一會(huì)兒……”阿姨連忙說(shuō)道：“不……不用了，這天氣，怪冷的，你回家吧。我自我能夠的'……”“阿姨，就一小會(huì)兒，一小會(huì)兒……行不行��？”阿姨看我這般堅(jiān)決的樣貌，便把鏟子交給我，對(duì)我說(shuō)：“那你細(xì)心點(diǎn)，如果鏟不動(dòng)就少鏟一點(diǎn)哦……”“多謝！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨把鏟子給我后，又拿起邊上的掃帚掃了起來(lái)。
呵！這鏟雪也不是個(gè)簡(jiǎn)便的活兒�！鞍パ�，哎呀”我邊鏟邊扔還叫著，這實(shí)在是太累了，沒鏟幾下我的手就磨出繭子來(lái)了，又紅又痛，我真不想干下去了。這時(shí)，善解人意的阿姨連忙叫道：“如果不行，就少鏟點(diǎn)，鏟一點(diǎn)就行了，或者就讓我來(lái)鏟吧……”“不不，我自我能行的，您多休息會(huì)兒啊……”我氣喘吁吁地說(shuō)，之后又開始邊鏟邊扔……
“呼！最終好了！”我看著這些被我們鏟干凈的地，心里又像灌滿了蜜一樣？？甜滋滋的，我別提有多高興了。嗯，是的，好事不在大小，雖然看起來(lái)是些微不足道的小事，但只要對(duì)他人有益的，那就是好事！
雪小學(xué)作文6
星期三，“叮鈴鈴……”放學(xué)啦，同學(xué)們紛紛背著書拎著地雨傘走出教室。我撐著雨傘走在放學(xué)的路上，傘上是劈啪劈啪的落雪聲，像是有人在放鞭炮。我回到家里，叫奶奶在廚房烤火爐……
吃上，我媽媽在上床睡覺，剛躺下不久，就聽到樓下開店的老板在叫：“下雪了，好大的雪�。 蔽乙宦�，激動(dòng)地從溫暖的`被窩里爬起來(lái)，沖到陽(yáng)臺(tái)上，只見天空像天女散花，一朵朵撲向大地，我展開雙臂，真想把它們擁入懷中，并大聲喊：“雪，你太美了！”媽媽見了，不滿地說(shuō)：“深更半夜的，你發(fā)哪門子神經(jīng)。你招鬼��？”我知道影響媽媽睡覺了，只好乖乖地回到床上睡覺。
第二天早晨，我一起床就看到別人在堆雪人，那雪人可堆得漂亮了，我家院子里的停的小車的車頂上的雪有都尺把厚，像巨大的白饅頭。向遠(yuǎn)處望去——屋頂、街道、公園、公路，以及山川、田野、村莊……全被白雪履蓋了，就像蓋上了一層厚厚的白棉被。
我背著書包向?qū)W校走去，一步一個(gè)深深的腳印，雪漫過(guò)我的鞋 子，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一首打擊樂，很好聽。路上，我看到幾位坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個(gè)熱水袋，聊著 “瑞雪兆豐年”的話題。是啊，雪會(huì)凍死一部份害蟲，一場(chǎng)雪像給田地下了一次肥，明年定會(huì)是一個(gè)豐收年。
一場(chǎng)雪帶給人間多少樂趣，也帶給人間春天的意象�。�
雪小學(xué)作文7
雪，是那樣的純潔；雪，是那樣的美麗；雪，是那樣的晶瑩剔透。說(shuō)起雪，就會(huì)讓人不由自主地想到冬天，冬天，是個(gè)令人容易產(chǎn)生思念的季節(jié)。因?yàn)樗悄菢拥钠鄾�，那樣的悲傷�?/p>
當(dāng)?shù)谝黄┗湓诹舜蟮厣希皖A(yù)示著：冬天來(lái)了。冬姑娘穿著一身雪白的長(zhǎng)裙，如同一位指揮家，指揮著雪花們?cè)诳罩刑鹈利惖奈璧�，然后井然有序�?紛紛落在地面上，打扮著這個(gè)世界。一股清風(fēng)吹來(lái)，將那枯枝敗葉吹得嘩嘩響，好像在彈奏一首美麗的樂曲。
早晨，推開窗，寒風(fēng)迎面撲來(lái)。映入眼簾的是一幅美麗的景象：銀裝素裹的世界，純潔的好像容不下一絲半毫的渾濁。雪地上，幾個(gè)小孩在玩打雪仗，還有一些孩子在玩堆雪人：滾成兩個(gè)大雪球，堆在一起，枯黃的草做頭發(fā)，黑石子做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用幾個(gè)紅色的鵝卵石圍成一個(gè)笑臉，掃帚把子做手，這樣就做成了一個(gè)惟妙惟肖的小雪人，可愛極了！大人們?cè)谝慌钥粗@群快樂的孩子們。一副多么和諧的景象！
“東風(fēng)迎新歲，瑞雪兆豐年”冬天的雪給人們帶來(lái)了歡樂，帶來(lái)了幸福，帶來(lái)了新一年的祝福，迎來(lái)了幸福美滿。�。⊙�，是多么的美好，給人們了許多的感受，有憂愁，有歡樂，有幸福，每個(gè)人的感受都不一樣。而我在這場(chǎng)雪中看到了埋藏在人們心底的真誠(chéng)。
雪小學(xué)作文8
看到電視上那些滑雪運(yùn)動(dòng)員滑雪的樣子，真的很酷，于是，我也想學(xué)滑雪了。
終于有機(jī)會(huì)，我來(lái)到了滑雪場(chǎng)。滑雪有雙板和單板，我選擇了雙板。雙板顧名思義，它有兩塊板，每塊板上面有一個(gè)固定鞋子的地方。它和我們平常穿的鞋不一樣，是用塑料做的。除了這些，還有滑雪杖，它是由一根細(xì)長(zhǎng)的棒子加上手柄和剎車器組合而成的。
剛開始滑的時(shí)候，我非常緊張，害怕會(huì)摔倒，但我還是鼓起勇氣去嘗試。教練拿著手柄的`兩端，讓我拿著中間，然后教練說(shuō)：“準(zhǔn)備好了哦，要滑下去了！”然后教練往后退了一步，就滑下去了�！巴�！”我心里大叫起來(lái)，感覺心跳得好快，滑到一半，教練剎車了，開始教我怎樣剎車，剎車時(shí)，腳要變成內(nèi)八字，這樣才能剎住車。終于到了底下，我長(zhǎng)舒了一口氣，往上一看，笑著說(shuō)：“哈哈，媽媽還在上面不敢下來(lái)哩！”我一遍又一遍地試，終于，我可以熟練地從上面滑下來(lái)了。于是，我和幾個(gè)朋友比賽，看誰(shuí)能得第一名。我們一起從上面滑下來(lái)。那一刻真是棒極了。我們你追我趕，忽然有一個(gè)人超過(guò)了我，我趕快追上去，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我來(lái)了一個(gè)超級(jí)加速，經(jīng)過(guò)努力，我終于得了第一名。我舉起滑雪杖，高興地喊道：“耶，我終于獲得了第一名！”教練也為我鼓掌，說(shuō)：“你最后的那個(gè)加速用得很好！”第一次聽到教練的稱贊，我高興地笑了。
我覺得再困難的事，只要努力去做，都能成功。
雪小學(xué)作文9
一提到春天，人們腦海中往往會(huì)躍出一幅桃紅柳綠、生機(jī)勃勃的畫面，然而北國(guó)的春天卻是另一番景象。 初春時(shí)節(jié)，江南早已是鵝黃柳綠，姹紫嫣紅，一片盎然春意了；而在這享有“北國(guó)江南”美稱的塞外小鎮(zhèn)卻還完全在皚皚白雪的“統(tǒng)治”下!
又是一場(chǎng)大雪過(guò)后，天空像海一樣蔚藍(lán)，甚至比海藍(lán)得更加晶瑩剔透。千峰萬(wàn)嶺，極目望去，盡是白色，閃耀著一片連接不斷的銀光。山頂積雪未融，如白銀宮闕；向陽(yáng)的山頭冒著乳白色的煙霧，繚繞、匯集成云朵；淡淡的幾朵白云，一半鑲在天空中，一半貼在山峰上，似乎一個(gè)安琪兒展開了冰綃在替高山加冕呢。
啊，多美呀!多么潔白素雅的美!我情不自禁地步入冰雕玉琢的峰巒。舉目環(huán)顧，四周連綿的山脈好似銀鑄玉塑一般，滿山的樹木在寒風(fēng)中挺立著，粗的、細(xì)的、高的'、矮的密密匝匝。其中常綠葉上的積雪由于葉子襯托，堆成圓圓一團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開滿了白色的山茶花。
偶爾轉(zhuǎn)過(guò)身，我突然發(fā)現(xiàn)在被踩過(guò)的雪下面，小草已微微泛出淡淡的綠來(lái)。啊!春天來(lái)了，我仿佛看到了雪下的小草全都泛出綠色，正在蓬蓬勃勃地向上生長(zhǎng)。
啊!春雪——這北國(guó)之春的使者，你委實(shí)太美麗了。雖說(shuō)冬雪潔白可愛，但哪抵得春雪的瀟灑自然?冬雪太莊嚴(yán)沉靜，哪有春雪的肌體柔滑呢?人們說(shuō)“春雪是可貴的”，大概因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著誘人的春色?
雪小學(xué)作文10
透薄的雪里，飄搖著散下漫天的寒冷。從脖頸爬入身體，似乎沒有一絲直覺�？諝鈴浡魵馐秋h散的寒冷，才不小心透露了這個(gè)季節(jié)過(guò)早的寒冷。我想它們是不動(dòng)聲色的天使，將自己覆蓋在城市的廢墟之上，等待我蕩漾的心事沉淀，回眸望見等候著的你。
我不忍看著雪白的路被緩緩行駛的車輛碾出一道道觸目驚心的痕跡，找一條偏僻的小路，輕輕踏在厚厚的積雪上發(fā)出咯吱咯吱清脆的聲響，孤獨(dú)而立的松樹上鋪滿了白皚皚的雪，天空中的麻雀發(fā)出歡快的叫聲，天空漸漸變的`昏暗，遠(yuǎn)處也泛出的霞光照耀在我的臉上，但是僅僅是一轉(zhuǎn)而逝。
月亮悄悄的出現(xiàn)在寧?kù)o的天空中，散發(fā)出寒冷、古老、悲慘的氣息，昏暗的燈光照耀在白白的雪上，閃耀著金**的光輝一切如夢(mèng)境一般，從地上扣起一把雪攥在手里，讓他慢慢融化。
雪依然下著，但是在月光的照耀下有一種說(shuō)不出名的氣息，如夢(mèng)幻、如回憶，我一直對(duì)雪很憐愛，一種不知名的憐愛，冬天不管有多冷也不戴手套，喜歡時(shí)時(shí)刻刻的握著雪，就算手凍的沒有知覺也不在乎，喜歡冬天回憶，回憶你的身影，模糊而又清晰的身影、淡淡的身影、可愛的身影。
懷念，懷念我們一起堆雪人的時(shí)光。蒼涼，當(dāng)我把信給你時(shí)你回復(fù)的緊緊是一根打了結(jié)的頭發(fā)，卻不知這一根細(xì)細(xì)的頭發(fā)可以牽動(dòng)我心中的世界。
雪盡情的落在我身上，我不動(dòng)我希望雪可以把我塑造成一蹲雕塑，一座永恒的雕塑，沒有思想，只有一段真情。
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