機(jī)器人小學(xué)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的機(jī)器人小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
“女士們,先生們!你們還在為做家務(wù)而煩惱嗎?我鄭重地告訴你們,從今以后,你們會非常地輕松。瞧!這款”家務(wù)機(jī)器人“誕生了!”
這款機(jī)器人,是最實(shí)用的。因?yàn),它不但會做家?wù)活,還會時時幫你捶捶背!凹覄(wù)機(jī)器人”的功能分為三塊:一是掃地,二是自動吸垃圾,三是幫主人捶背?上,它要消耗能源。如果沒有能源,它們就會“罷工”,就不會繼續(xù)幫主人做家務(wù),而且,充電也要費(fèi)二三個小時,那還不如自己掃呢?
不過,經(jīng)過科學(xué)家的`研究,終于,在某一天,不用充電的機(jī)器人發(fā)明出來了,它只要吃垃圾就能充電。因?yàn)椋谒亩亲永,有一種特殊的電池,它可以把垃圾轉(zhuǎn)換成一些多功能水,再把多功能水轉(zhuǎn)換成電。如果它們說垃圾不夠吃,主人就會告訴它在別人家的門前撿一點(diǎn)吃。
要說能干,數(shù)這個“家務(wù)機(jī)器人”能干!只要你把它打開,它就會自動做家務(wù)活,比如掃地。它一打開,眼睛火亮亮的,好像孫悟空的火眼金睛,它會自動旋轉(zhuǎn)頭部,把整個房間都掃描一遍,把整屋子的氣味都聞一遍,如果有一絲絲臟氣,它都會清理得一干二凈。所以說,它的能干之處不僅僅是掃地一絲不茍。
你們想要嗎?你們想輕松嗎?你們想生活在一片狼籍中還是想生活在天堂般的房子里?你們所想的,我懂得。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
二0一x年的二月一日,我們一行八人,代表臨平二小去杭州參加浙江省青少年電子制作錦標(biāo)賽。
我們拎著準(zhǔn)備好的工具箱,踏著沉重的步伐走進(jìn)了比賽場地。此時此刻的我心如鹿撞,七上八下,猶如那激蕩的湖水一樣不能平靜。選手們各就各位。隨著一聲哨響,每一個選手就開始七手八腳的忙碌起來。為了拿第一,我也毫不示弱,全神貫注一步一步按照程序馬不停蹄地制作著。這時,一股刺耳的聲音突然響起,我隨聲望去,原來他們用的是電動起子。我感到一陣驚愕,簡直不可思議。但我立馬提起精神,加快了擰螺絲的手。可事與愿違,旁邊的對手僅用了12分鐘就完成了,而我用了23分,足足差了十分鐘。
事已至此,我只盼望下一個奇跡出現(xiàn)——競走。到了測試的時候,我把機(jī)器人的走路時間調(diào)到中等。經(jīng)過了無次數(shù)的練習(xí)、調(diào)整。把機(jī)器人的程序調(diào)整到了最佳狀態(tài),我十拿九穩(wěn),信心滿滿地等待裁判員發(fā)令。
競走開始了,我小心翼翼地把機(jī)器人放在了起點(diǎn)線上,一撥開關(guān),它便受指令般地大搖大擺地走了起來。緊張的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它前行的背影!昂脴拥.”“太棒了”它每踏上一個分?jǐn)?shù)線我都為它喝彩?斓100分了,可它卻來了勁,雄赳赳氣昂昂地繼續(xù)往前走,完全把我的交代置之度外,對我的氣憤不屑一顧!0分”這兩個字,字字如雷。澆滅了我剛剛?cè)计鸬男苄芰一稹?/p>
第二次,也就是最后的一次機(jī)會。我不甘心,也不示弱。原封不動的再一次撥開開關(guān),機(jī)器人受了上一次的教訓(xùn),變得乖起來了。它一步深一步淺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯白咧。?dāng)?shù)搅?0分的邊緣時,它卻沒有停下來的意思,眼瞅著一個“咸鴨蛋”又要砸落到我的頭上,此時的我失望到了極點(diǎn),也不對它報(bào)以任何希望。正當(dāng)這千鈞一發(fā)之際,機(jī)器人一下子轉(zhuǎn)過身來,筆直往前面走去,85,90,95分,“滴”地停了下來!95分”聽到了裁判員洪亮的宣告聲。一個棒極了的分?jǐn)?shù),我高興地一蹦三尺高。
“95---就我”不出意外,這第一名就是我的了!芭_上一分鐘,臺下十年功”機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
“各位來賓,請安靜一下,預(yù)告發(fā)布會馬上開始!”一個機(jī)械的電子聲音響徹全場。全場在這聲后漸漸安靜下來,所有的燈光也逐漸暗下,只剩下舞臺上的超大屏幕是有亮光的。
我聽到有人在后面倒計(jì)時數(shù)10、9、8、7、6……時間一分一秒的過去。舞臺上響起一陣低沉的腳步聲,被擴(kuò)音出很多倍,我的心也跟著緊張起來,兩只手緊緊握在一起,就像小時候第一次上臺朗讀課本一樣。超大的LED屏幕前慢慢出現(xiàn)一個身影,他身形高大,樣子卻和我一樣,甚至穿著和我一樣的西服,打著同樣的領(lǐng)結(jié)。屏幕定格在了這里,我和MISS吳同時走到臺前,全場更是發(fā)出激動的歡呼聲。
我拿起話筒,全場再一次安靜下來。我緩緩道來:“這款機(jī)器人是一款全智能的機(jī)器人,他的外形是根據(jù)我自己的樣子設(shè)計(jì),甚至體溫都是仿真的!闭f完我讓主持人上前,機(jī)器人主動和他握了手,并再次發(fā)出機(jī)械的聲音:“主持人,你好!”主持人震驚的看著這個體溫和人一樣,連行為都跟人一樣的機(jī)器人。這時,我又把一個白色的手環(huán)戴在了主持人的手腕上,一旁的機(jī)器人立馬用電子聲音道:“你的`心跳突然每分鐘130,你怎么了?是太震驚了嗎?”主持人張大嘴巴,機(jī)械的點(diǎn)點(diǎn)頭,全場再一次發(fā)出歡呼聲。
“是的,這是一款全智能的機(jī)器人,除了會做一般的家務(wù),只要帶上這個白色的感應(yīng)手環(huán),他還會接收我們身體發(fā)出的數(shù)據(jù),感知我們的心情,并根據(jù)我們的心情做出相應(yīng)的反應(yīng)。比如,如果他接受到的數(shù)據(jù)是工作很累,那么他就會搜索出音樂功能,為我們放出舒緩的音樂,緩解我們的壓力;再比如他感受到我們餓了,就會詢問我們的意見,然后做出程序里有的食品。不僅如此,為了響應(yīng)國家節(jié)能的號召,這款機(jī)器人連充電都是太陽能的,這樣更方便了人們的使用……”會場里只有我激動的聲音還在介紹著機(jī)器人的各項(xiàng)功能。人們都目瞪口呆的看著大屏幕上的介紹和這個和我長得一樣的機(jī)器人,等反應(yīng)過來后,會場發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
20xx年5月8日,我的機(jī)器人發(fā)布會可謂非常成功,我也終于實(shí)現(xiàn)了自己從小就有的機(jī)器人夢。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇4
同學(xué)們有各種各樣興趣愛好,而我的興趣愛好的機(jī)器人。
機(jī)器人,是人類科技發(fā)展史上的一項(xiàng)偉大的科學(xué)創(chuàng)舉,今天,機(jī)器人演變出了許多種類,如人工智能則是一門新穎的學(xué)科,人們還特地設(shè)立了一個人工智能的工作室,F(xiàn)在,人工智能水平也已經(jīng)達(dá)到了七歲小孩的智力了。
關(guān)于機(jī)器人,也有了許多的比賽項(xiàng)目,如亞太機(jī)器人大賽,中國機(jī)器人大賽等等,而我就有幸親自參加了亞太機(jī)器人大賽。
亞太機(jī)器人比賽,就是亞洲及太平洋地區(qū)的一項(xiàng)比賽。去年暑假,機(jī)器人預(yù)選賽在中國珠海航天博物館舉行。
剛進(jìn)入航天博物館時,只覺得太空虛了,因?yàn)槲覀兪堑谝恢У竭_(dá)的`隊(duì)伍,整個大廳里只有幾個人。我們的準(zhǔn)備區(qū)在后面,往右邊一看,空空的另一半,這可真大呀!沒過多久,亞太各國的參賽選手逐漸到齊。參加這項(xiàng)國際大賽的人可真多了。
開始比賽了,我們機(jī)器人狀況頻出,可是我們依然不放棄,最后以七場獲勝。
這以后,我又去參加了全國比賽,這次共有6000多支隊(duì)伍參賽。
機(jī)器人,是一門新興朝陽學(xué)科,它可以應(yīng)用于很多的方面,可以考驗(yàn)人們的智慧,分類很多,也可以代替人們勞動工作。但機(jī)器人也有它的缺陷,如果它真替代了人工作,將會有不計(jì)其數(shù)的人失業(yè)。
就人工智能來說吧,當(dāng)它發(fā)展到一定的時候,它就有可能直接反抗人類了,有可能直接把人類滅絕了。世界上最聰明的人已經(jīng)說了,如果讓人工智能再發(fā)展下去,有很大的危害性。
參加機(jī)器人大賽,讓我的知識面拓展了,同時也陶冶我了情操,讓我學(xué)會了有責(zé)任心,有事業(yè)心,它是我一等的樂趣!
機(jī)器人小學(xué)作文 篇5
我有一個機(jī)器人保姆,它無所不能,我給它起了個名字叫小智。它有四只手和一個紫色的身體,一個藍(lán)色的頭,整理起東西十分快。它每天都給我整理書包。把書整齊的擺在書包里,然后把鉛筆銷好放在文具盒里面,最后把整理好的書包放在桌子上。
早晨起床我看見機(jī)器人保姆把飯做好了,我吃完早飯它就把我送上學(xué)去了。放學(xué)它會把我接回家,輔導(dǎo)我寫作業(yè),還把我第二天的學(xué)習(xí)用具全部整理好。有了機(jī)器人保姆我?guī)缀跏裁炊疾挥米隽耍p松極了。
可是有一天機(jī)器人不知道出了什么故障,什么也做不了了,這下可把我急壞了,因?yàn)槠綍r我的事情都是有機(jī)器人代勞。馬上上學(xué)的時間就要到了,可我的書包還沒整理呢,紅領(lǐng)巾也找不到了……
忽然,我聽見一聲“起床了”,我才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。醒來后我急出了一身的'冷汗。想想剛才的夢,不禁有些臉紅了,以后千萬不能再什么事情都依靠家長了,自己的事情一定要自己做!
機(jī)器人小學(xué)作文 篇6
我十分喜歡機(jī)器人,聽說青少年宮成立了一個“機(jī)器人高手俱樂部”,在我強(qiáng)烈要求之下,媽媽給我報(bào)了名。
終于盼來了開課的日子,我們要拼裝一個小機(jī)器人——“手搖電機(jī)驅(qū)動器”。課一開始,老師就把一大盒組裝零件發(fā)給了我們。我看著盒子里大大小小、奇形怪狀的'零件犯傻了,只好豎起耳朵邊聽老師講解邊自己動手拼裝。
在拼裝過程中,我遇到了不少困難。機(jī)器人的手臂、帶輪胎的車底盤,還有燈泡、開關(guān)匣……怎么組裝?老師講的拼裝程序也讓我一頭霧水。沒辦法,我只能向老師請教。他告訴我先裝驅(qū)動器,再裝小燈泡,最后裝上“機(jī)器手”,這樣一搖,燈泡就會亮,還能往前或往后做動作。經(jīng)過老師耐心的指點(diǎn),我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功了。接下來就是裝帶輪胎的車底盤了,老師給我們講解了一遍,我聽得可認(rèn)真了。沒一會兒工夫,我的“小機(jī)器人”就大功告成了。
看著在桌上緩慢移動的“小機(jī)器人”,我真的太開心了!
機(jī)器人小學(xué)作文 篇7
我的夢想是發(fā)明機(jī)器人,機(jī)器人有很多很多種。有的可以進(jìn)入險(xiǎn)區(qū),排除險(xiǎn)情;有的可以潛入深海,尋找寶藏;有的可以進(jìn)入人體,查病治;還有的是環(huán)保機(jī)器人,看見有垃圾馬上去把它清除。機(jī)器
人還有很多很多,只不過你還不知道。其實(shí)我最喜歡的是垃圾機(jī)器人。
有一次,我聽說一個城市變成了垃圾城市,我就把機(jī)器人帶到了那里,垃圾的機(jī)器人可厲害了,一會兒就把垃圾全部吃了個精光,人們都夸:“這樣的機(jī)器人真好。以后我們也要注意保護(hù)環(huán)境。”垃圾機(jī)器人吃了垃圾后,全身都是力量,它又為人們做了許多好事。
有一次,我回到家,打開家門,剛寫完作業(yè),垃圾機(jī)器人來到我身邊,說:“我的小主人,你的'衣服里有垃圾!蔽野咽址诺娇诖铮,有一張小紙片。我把紙片塞進(jìn)垃圾機(jī)器人的嘴巴里,聽:“謝謝,你可以玩了,現(xiàn)在你身上一點(diǎn)垃圾也沒有了!
人人都想擁有這樣的機(jī)器人,想讓地球變得干干凈凈。同時,人們也知道了,好的環(huán)境不但要創(chuàng)造更需要保護(hù)。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇8
最近,我在電視上看見科學(xué)家發(fā)明的一款智能型機(jī)器人,它不僅能走路說話,而且還能為人類提供各種服務(wù)。但在我的眼里,我家的“機(jī)器人”才是十全十美的。她日夜為我操勞,讓我在幸福的港灣里無憂無慮地成長。
天剛蒙蒙亮,廚房里奏起了鍋碗瓢盆的交響曲。那是我家的“機(jī)器人”在忙著做早餐。有時是中式的包子油條,有時是西式的牛奶面包,她準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐幾乎天天不重樣。讓我一整天充滿活力。早餐的香味溜進(jìn)了我的房間,驅(qū)散了我的睡意,我一骨碌起床。床頭擺放著“機(jī)器人”為我準(zhǔn)備的干凈衣服,浴室里洗臉?biāo)蚝昧,就連牙膏也擠好了。
我家的“機(jī)器人”就是這樣無微不至地照料我的生活,我的學(xué)習(xí)她就更關(guān)心了。我做作業(yè)時,她就默默地坐在一旁。她幫我檢查作業(yè)總是一絲不茍,再細(xì)小的.錯誤也逃不過她的“法眼”。如果我遇到難題向她請教。她會給我一個巧妙的提示,再讓我自己解答。每當(dāng)我經(jīng)過她的點(diǎn)撥解決難題時,真有一種“柳暗花明又一村”的感覺。
“機(jī)器人”還特別愛整潔,每天放學(xué)回家,我都能看見一個打掃得井井有條的家。 家具上一塵不染,地板亮得能照出人影。再看看我的房間,“小豬窩”已經(jīng)煥然一新。
這就是全心全意為我付出的“機(jī)器人”,再先進(jìn)的機(jī)器人也不能和她比美。她像燦爛的陽光照亮我的生命。她有個溫暖的名字——老媽。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇9
今天春光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我去參觀曉園公園舉辦的機(jī)器人展覽,公園里有綠油油的小草、茂密的大樹,顏色鮮艷的小花,一群白鴿在天空中嬉戲,呈現(xiàn)出一派春天的氣息。首先映入眼簾的.是一組正在跳舞的機(jī)器人,它們隨著音樂翩翩起舞,中間的那個機(jī)器人一邊左右搖擺,一邊手舞足蹈,兩旁是兩個伴舞的機(jī)器人,它們一邊搖著頭,一邊擺動著身軀。我一下子就被它們吸引住了。我們繼續(xù)往里走,一路上看見了機(jī)械螳螂、烏龜、蝴蝶,它們一個個活靈活現(xiàn),栩栩如生。這時,從遠(yuǎn)處傳來了一陣悅耳的音樂聲,我們順著音樂聲,看到了一組一邊彈琴一邊唱歌的機(jī)器人,它們一首接一首地唱,一首接一首地彈,好像不知疲倦,
我最喜歡玩會投球的機(jī)械手臂。我操縱著機(jī)械手臂,先對準(zhǔn)小皮球,用它的手指把小皮球抓住,然后,把小皮球挪到小籃筐的上方,小皮球就投進(jìn)小籃筐里去了。參觀完之后,我問爸爸:“爸爸,那些自動操縱的機(jī)器是用什么控制的?”爸爸告訴我:“是用一個個小晶片控制的,人們把資料輸入這些小晶片里,再放進(jìn)機(jī)器人的身子里,舊可以自動操縱了!蔽衣犃撕,心想:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來了巨大的變化。我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué),將來發(fā)明為大家服務(wù)的機(jī)器人,讓我們的發(fā)明創(chuàng)造也能為社會作出貢獻(xiàn)。
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