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        • 樂趣的小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-07-03 19:53:04 小學(xué)生作文 我要投稿

          精選樂趣的小學(xué)作文8篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的樂趣的小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選樂趣的小學(xué)作文8篇

          樂趣的小學(xué)作文 篇1

            我嘗到了創(chuàng)造的樂趣 創(chuàng)造使人類科學(xué)進(jìn)步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。

            有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具。

            先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的`盡頭才停下來!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。 我又做了許多“翻轉(zhuǎn)人”,來到院子分發(fā)給小伙伴們,我們還玩起了看誰的“翻轉(zhuǎn)人”翻得遠(yuǎn)的游戲,玩得很開心。

            這次我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。既然發(fā)明創(chuàng)造有這么多樂趣,難怪愛迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng)造新東西。

          樂趣的小學(xué)作文 篇2

            又是一個(gè)周末。我的腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)個(gè)計(jì)劃:我想去杭州,上次沒去真可惜;我最喜歡吃石榴了,讓媽媽給我買“100”個(gè),讓我吃個(gè)飽……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,忽然來了電話,是蔣圓。

            “露露,我們?nèi)ブ窳掷锿。?/p>

            我一聽舉手贊成。

            一陣的顛簸,終于看到了竹林。我馬上跑到竹林里,林間鳥鳴陣陣,陽光透過竹葉,灑下點(diǎn)點(diǎn)光影,好美呀!竹子的顏色綠得那么新鮮。一陣風(fēng)吹過,竹桿彎彎“腰”,綠葉隨著風(fēng)跳起舞來,就像綠色的蝴蝶翩翩起舞,更像一個(gè)舞者在風(fēng)中飛揚(yáng)。

            “快一點(diǎn),快一點(diǎn)!”伴隨著我的.催促,我的那兩個(gè)好朋友終于跟上來了。我們?nèi)嗽诹种袑ふ液猛娴!忽然,我眼前一亮,驚喜的呼喊:“你們來呀,這里有一匹馬!

            “哪里有,哪里有?”

            “看。”

            她們漫不經(jīng)心地瞟了一眼:“不就是一根竹子,哪里來的馬!

            “你們聽我說,這竹子一彎,不就是一匹馬嗎?你們瞧!”

            我找了一根細(xì)長的竹桿,輕輕一彎,“小馬”就低下了頭。我順勢(shì)一垮,騎上“馬”背。她們倆也跟著上了“馬”。那“馬”不停地奔跑,我們緊緊地抓住“馬兒”?墒牵谖液竺娴氖Y幼媛,一個(gè)不小心,就摔下“馬”去。頓時(shí),我和蔣圓笑得前俯后仰,都快合不攏嘴了!榜R”也隨著我們的笑聲緩緩地停了。

            我們接著往前走!昂美垩剑 蔽医K于忍不住抱怨起來。蔣圓靈機(jī)一動(dòng),說:“我們來做一個(gè)秋千怎么樣?”

            “好呀!”

            我從竹子上使勁地拉下一根又粗又長的枝干問:“夠長了嗎?”

            “夠長了!笔Y圓說。

            “誰會(huì)爬竹子,然后把左鄰右舍的竹子的‘腰上’打一個(gè)結(jié)?”

            “我!”蔣幼媛舉起了手,“但我有一個(gè)要求,你們先把我抱上去。”

            我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,使勁把她一抱。她快速地在竹腰上打上了結(jié)。我們就這樣坐在秋千上,你推我坐,我推你坐的玩耍著。

            天色已晚了,我們帶著快樂的心情對(duì)竹林說:“再見!”

          樂趣的小學(xué)作文 篇3

            天空中的魚肚白剛剛泛起紅光,老爸就早早地起了床,在他剛買的東西中找來找去,突然,老爸大叫一聲:“我的魚竿終于找到了!”我和媽媽一下被爸爸的叫聲給吵醒,我和媽媽起床后爸爸又說,“今天是周末,我們?nèi)胰ズ筮吅永镝烎~!蔽液蛬寢屄犃,高興地雙手贊同。

            爸爸把釣魚的東西都放到了汽車?yán)铮瑡寢尠芽炯芎湍咎垦b到了車上,準(zhǔn)備現(xiàn)釣現(xiàn)烤。要出發(fā)了,爸爸再一次把自己的“武器”檢查了一遍之后,我們就上車奔向河邊。

            到了河邊以后,爸爸把自己的魚竿架了起來,爸爸也把我的釣竿架了起來,媽媽把她珍藏已久的烤架架了起來,等待著我和爸爸的戰(zhàn)利品。

            我和爸爸靜靜的等待著魚兒上鉤,過了一會(huì)兒,突然爸爸的浮動(dòng)了一下,他沉著地往上一拎,一條魚掙扎著被撈出水面帶上了岸。我的心情有一些急,怕小魚兒不咬我的鉤,又過了一小會(huì)兒,老爸又釣上了一條兩斤左右的大肥魚。頓時(shí)我的心情徹底急了,像水燒開了一樣一直在冒煙。

            就在我的耐心已經(jīng)降到冰點(diǎn)的時(shí)候,突然我的.魚竿居然也有魚上鉤了,我的心又提了起來,我趕忙跑到魚竿邊小心地把魚弄了上來,這條魚雖然有一些小,但這是我自己釣上來的,心里開心極了。

            后來媽媽把三條魚直接烤了烤,我吃了一口,那香氣傳遍了我的身體的每一個(gè)部位。原來只有自己的辛苦勞動(dòng)才能換來真正的美味。

          樂趣的小學(xué)作文 篇4

            “書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光,學(xué)習(xí)沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”。這是莎士比亞曾經(jīng)說過的話,的卻,書籍能夠激蕩人的胸懷,陶冶人的情操。同時(shí)讀書也給我?guī)砹藷o盡的樂趣。

            書,使我懂得了許多。曹文軒的《根鳥》,一個(gè)為夢(mèng)而不懈追求的根鳥,使我懂得了不懈追求;海明威的《老人與!,不向命運(yùn)低頭的桑提亞哥,使我懂得了不向命運(yùn)低頭,永不服輸;大仲馬的《三個(gè)火槍手》,積極向上,不畏艱難的達(dá)達(dá)尼昂,使我懂得了時(shí)刻保持一顆平穩(wěn)的心,遇到困難時(shí)不要退縮;還有奧斯特洛夫斯基的……從書中懂得的道理使我感到閱讀的快樂。

            書,使我見多識(shí)廣。《三國演義》,使我見識(shí)到了三國時(shí)期的明爭(zhēng)暗斗;《駱駝祥子》,使我見識(shí)到了民國時(shí)期一名黃包車夫生活的一波三折;《昆蟲記》,使我見識(shí)到了自然界的`豐富多彩;《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我見識(shí)到了……從書中見識(shí)到的豐富知識(shí)使我感到閱讀的快樂。

            書,給我以藝術(shù)的熏陶,讀書,也為我?guī)砹藷o盡的樂趣。我愛讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我了收獲的快樂。

          樂趣的小學(xué)作文 篇5

            俗話說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書,能給我?guī)頍o窮的樂趣。

            每在睡覺前,我都會(huì)拿一本書,靜靜的坐在床頭,看上半個(gè)小時(shí),書中美好的事物,會(huì)讓我很快入睡,并把我?guī)нM(jìn)比蜜還要甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            當(dāng)我清晨醒來的時(shí)候,我又會(huì)捧著那本書,輕輕地走到書房里,輕聲朗讀起來。優(yōu)美的文字讓我仿佛身臨其境,跟著書中的人物一起來到了仙境,一起玩耍。當(dāng)我看到幽默的地方,我不禁會(huì)哈哈大笑;看到他們遇險(xiǎn)的`時(shí)候,我會(huì)眉頭緊鎖;甚至在一些感人的時(shí)候,我會(huì)不禁掉下眼淚。身旁,太陽公公散發(fā)著燦爛的光芒,照在我身上,暖洋洋的,又給我?guī)砹艘惶斓暮眯那椤?/p>

            讀書不僅能給我?guī)砻缐?mèng)和好心情,它還可以給我?guī)碓S多知識(shí)。

            記得三年級(jí)的時(shí)候,我每到周五就垂頭喪氣,語文老師要布置寫作文這份作業(yè),記得那時(shí)我就絞盡腦汁也寫不出什么好作文,都是要經(jīng)過老媽再三修改,才可以勉強(qiáng)通過老師那關(guān),時(shí)間一長,媽媽也忍不住了,一口氣給我買了一大堆書,讓我每天精讀50頁,不久后我的作文水平就上漲了,這讓我愛上了寫作,更愛上了讀書。

            我們的校長曾說過:“讀書的孩子最可愛,讀書的人群最文明,讀書的校園最美麗!弊屛覀冏鲆粋(gè)可愛的孩子,走進(jìn)文明的人群,讓我們的校園更美麗。

          樂趣的小學(xué)作文 篇6

            五歲起我開始學(xué)跆拳道,到今年已整整兩年了,上個(gè)月我終于拿到了綠帶,教練說我可以打比賽了,真好!

            其實(shí)一開始我是不想學(xué)的,因?yàn)槲抑栗倘谰毩?xí)起來好累,不停地跑步、踢腿、劈腿,一節(jié)課下來胳膊是酸的,腿是疼的,就連脖子有時(shí)候也是麻麻的?墒前职植豢,他認(rèn)為:做任何事情都要有始有終,所以每周他都連哄帶騙地“押”著我去上課,寸步不離,慢慢地我竟然喜歡上了這種運(yùn)動(dòng),喜歡上它帶給我的五彩生活。

            媽媽說拳道就是心道,走過跆拳道就能走過一段不同的心的歷程,那是一種經(jīng)歷,也是一種財(cái)富。最初我不懂,但是隨著時(shí)間的推移,我懂了。

            白帶、黃帶、黃綠、綠帶我腰間的帶子換了又換,心境也在不斷變化。記得剛學(xué)時(shí),我才五歲,走路還是蹦蹦跳跳的,打起拳來更是搖搖擺擺,像只笨拙的小熊?粗任掖蟮母绺缃憬阍趫(chǎng)上大聲地喊叫,熟練地劈腿,我很是擔(dān)心:以后我能像他們一樣嗎?我能踢出那么漂亮的腿法嗎?我能贏了他們嗎?

            一次次的練習(xí),一次次的摔倒,一次次的疼痛過后,我終于跨過了原本以為是大山的層層段帶,也經(jīng)歷了許多開心的、痛苦的、執(zhí)著的、煩惱的事情。

            最難忘記的我考綠帶的時(shí)候,一入場(chǎng)就看見許多學(xué)員在忙碌著,有的在練習(xí),有的在對(duì)戰(zhàn),有的.在下象棋。我知道他們?cè)谂R陣磨槍,更是在放松心情。我照做了,可心情卻沒有得到放松,還是緊張,因?yàn)槲矣X著綠色是春天的顏色,綠帶是全新的開始,有了綠帶,就預(yù)示著我將走出自己悶頭苦練,走向眾人的競(jìng)技賽場(chǎng)。

            一上場(chǎng),我依照平時(shí)的練習(xí)演示太極三章,本以為會(huì)緊張地手忙腳亂,可是竟然沒有,在教練們的注視下,我有條不紊地側(cè)踢、橫踢、旋轉(zhuǎn)。漸漸地,我感到周遭的人仿佛都不存在了,只有我與我的身體在飛躍、在奔跑、在騰飛。結(jié)束了,我甚至不知道自己的動(dòng)作是不是標(biāo)準(zhǔn),不知道教練們是在點(diǎn)頭還是在搖頭,只感到有一股力量在我的體內(nèi)久久不息。這應(yīng)該就是媽媽所說的心道,無管輸贏,無關(guān)勝敗,有的只是一種獨(dú)特的心態(tài),既寬宏大氣又充滿自信,既忍耐克己又百折不屈。

            我喜歡跆拳道,喜歡我不斷變化的段帶,喜歡我寫著“忍”字的道服、喜歡賽場(chǎng)上的歡呼雀躍與縱橫捭闔,喜歡每一次成功與失敗的經(jīng)歷以及之后的慢慢成長。

          樂趣的小學(xué)作文 篇7

            “生活中并不缺少樂趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛!睘槭裁催@么說呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂趣,養(yǎng)花是一種樂趣,運(yùn)動(dòng)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種樂趣,游戲也是一種樂趣……所以樂趣無處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂趣吧!

            那么我就來說說我的樂趣吧,我的樂趣可多了,可最重要的還得屬一項(xiàng),“吃”,吃多了,肉也變多了,不過我還是停不下嘴,誰叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當(dāng)然要會(huì)做菜,說到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面……”這些我樣樣都會(huì)。可家里人就是不給我機(jī)會(huì)做飯,因?yàn)椤靶率殖鼋,?qǐng)多多關(guān)照”嘛!可大人們哪有時(shí)間關(guān)照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應(yīng)我這個(gè)周天我做飯。

            好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動(dòng)的心情起了床!霸绮褪菧珗A,中午吃雜醬面,晚上邀請(qǐng)爺爺奶奶一起吃大餐。”我興奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋……湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動(dòng)著,幾分鐘后,它們?nèi)脊怨缘馗〕鏊鏇_著我笑。我趕緊把它們打撈起來,就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。

            真正的考驗(yàn)還在后面呢!晚上全家期待的大餐會(huì)是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當(dāng)然聽我的`了。做完作業(yè),我向媽媽申請(qǐng)了50元,獨(dú)自走向了菜市場(chǎng)。

            哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣聲,玲瑯滿目的商品?粗G油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐……弄得我眼花繚亂。

            直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問老板:“老板,請(qǐng)問豬肉怎么買?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑!迸掷习逭χ缛猓燮ひ矝]抬一下。我東看看,西摸摸。又問老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說:“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來才香。如果紅燒,就一定用五花肉……”豬肉里居然有這么多我不知道的學(xué)問,我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上!拔铱,14塊一斤,一共一斤半!薄20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數(shù)學(xué)我可很內(nèi)行!翱梢园。⌒』镒,收你20吧,優(yōu)惠你了!敝x過了大方的老板,我又開始了馬不停蹄的采購……

            一小時(shí)以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來我又洗菜,切菜,下鍋……一桌豐盛的晚餐擺上了桌。看著大家狼吞虎咽的吃著自己的菜,美滋滋的,贊不絕口,不一會(huì)桌上就被搶個(gè)精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。

            這一次做飯,我學(xué)到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂趣和夸贊,這才是最重要的。

          樂趣的小學(xué)作文 篇8

            我是個(gè)愛看書的小女孩。在閑暇的假期里,我總愛讀一些有益身體健康,讓人增長智慧的書籍。但比起充滿幽默、傳奇色彩的小說來說,我更喜歡樂多多姐姐寫的《加油!你不可以輸給自己》。

            這是一本富有激情、催人奮進(jìn)、讓人有自信心的書。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,一行行優(yōu)美的語言,總是那樣地扣人心弦,撥動(dòng)我心靈最溫暖的琴弦;一頁頁貼近心聲的知心語句,看完后讓人樹立起滿滿的自信心。這樣一本好書自然而然讓我愛不釋手。

            我不僅喜歡這本書,還特別喜歡這本書中的主人公胡小鬧。主人公雖然名叫胡小鬧,但是人品與名字截然相反。胡小鬧陽光、自信、勇往直前,絕不向任何困難低頭屈服,不僅如此,他也是一個(gè)樂于助人的好孩子。胡小鬧不但非常有愛心,而且信守諾言,對(duì)于張博愛的秘密,一字也不向外透露。

            看了這本書,特別每每讀到胡小鬧幫助開導(dǎo)張博愛的地方,我就覺得胡小鬧開導(dǎo)的不僅僅是張博愛,同時(shí)還有我。我也是一個(gè)很膽小,很沒有自信的人,常常會(huì)因?yàn)楦改赣?xùn)斥責(zé)罵,老師的批評(píng),或失敗而灰心喪氣。我深深地明白,在這個(gè)世界上,強(qiáng)手如林,戰(zhàn)勝自己是最難的.,但只要戰(zhàn)勝了自己就等于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。當(dāng)然,在此之前,首先要讓自己樹立堅(jiān)定的自信心啊!

            是啊!獲得過11次乒乓球世界冠軍的張怡寧曾經(jīng)說過:“我最大的對(duì)手就是自己,戰(zhàn)勝自己,真正的對(duì)手就不多了!边@句話說得對(duì),要走向成功就要正確地認(rèn)識(shí)自己,建立自信心,戰(zhàn)勝自己。俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”我也要做一個(gè)有自信心,不斷正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己,克服困難的人。

            書是人類進(jìn)步的階梯,讀書豐富了我的課外知識(shí),陶冶了我的情趣,啟迪了我的智慧,而且教我做個(gè)有自信心,不斷進(jìn)取的人。

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