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        • 書(shū)包小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-07-04 04:10:48 小學(xué)生作文 我要投稿

          【精華】書(shū)包小學(xué)作文七篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)包小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精華】書(shū)包小學(xué)作文七篇

          書(shū)包小學(xué)作文 篇1

            現(xiàn)在的書(shū)包達(dá)不到主人的審美觀,而且裝的書(shū)又不多,有時(shí)收書(shū)包時(shí)有東西會(huì)落在家里,書(shū)包還很重,把錢裝在包里還會(huì)掉出來(lái),書(shū)包背一兩年就不能背了……為了解決這些問(wèn)題,我要發(fā)明種知心書(shū)包。

            這種書(shū)包的材質(zhì)既輕巧又結(jié)實(shí),而且還可以反光,反出來(lái)的光是彩色的,特別好看!

            書(shū)包有三個(gè)按扭,一個(gè)是隨室外環(huán)境調(diào)整書(shū)包的外形,二個(gè)是自己繪畫書(shū)包的.外形,三個(gè)是在網(wǎng)上搜圖調(diào)整書(shū)包的外形。為了讓書(shū)裝得多又不會(huì)重也不會(huì)裝不下,所以書(shū)包連接了一個(gè)空間將你的書(shū)和其它東西放在那個(gè)空間,還會(huì)裝上“減弱器”“縮小器”,讓書(shū)包減輕重量,又縮小到可以裝在衣包里。如果你裝了錢在書(shū)包學(xué)里,或者你不裝錢,書(shū)包里的東西除了你的指紋,誰(shuí)也打不開(kāi)。你的東西如果落在家里了,在你準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候它就會(huì)提醒你。你也不用擔(dān)心你的書(shū)包背了一兩年就壞了,它的這種材質(zhì)永久不壞的。

            我相信在不久的將來(lái),這種書(shū)包一定會(huì)有,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有了知識(shí),會(huì)動(dòng)腦筋,就會(huì)實(shí)現(xiàn)了!

          書(shū)包小學(xué)作文 篇2

            星期五的中午,我在抄作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一條實(shí)踐活動(dòng),我太高興了。

            星期六,我整理書(shū)包的工作準(zhǔn)備好了。

            因?yàn)槠綍r(shí)我是亂裝的,大書(shū)和本子在一塊,毛巾和小書(shū)在一塊,裝的五花八門,看上去鼓鼓的,背的時(shí)候特別重,就像背了一頭大約一噸重的大象。這書(shū)包真不聽(tīng)我的話,說(shuō)變重就變重,真討厭。我問(wèn)爸爸:“這個(gè)問(wèn)題真難,您能不能幫我一下!卑职謬(yán)厲的說(shuō):“小孩子做事情,不能老問(wèn)大人!蔽也惶吲d的說(shuō):“好吧!蔽覐氐妆罎⒘,想了一會(huì)兒……。一分鐘,兩分鐘,時(shí)間慢慢的過(guò)去了。我終于想到了一條“妙計(jì)”。先把書(shū)全部都取出來(lái),然后把所有的`本子裝到書(shū)包的最下面,再把大書(shū)裝到本子的上面,最后把小書(shū)一本一本的放到大書(shū)上面,收拾完了之后,我一背,哇,果然輕了很多,就像背了一兩千克的東西,我一蹦三尺高的說(shuō):“太好了,真是太好了!蔽业靡庋笱蟮恼f(shuō):“今天,收拾的真好!

            經(jīng)過(guò)這件事,我終于懂得了一條道理:做事情一定要?jiǎng)幽X子,這樣你就會(huì)做的更好。

          書(shū)包小學(xué)作文 篇3

            我的書(shū)包是藍(lán)色的,它有四層,每一層都有自己的用處。我的書(shū)包上有只可愛(ài)的小松鼠。

            下面開(kāi)始介紹我的書(shū)包了。書(shū)包的第一層是用來(lái)裝數(shù)學(xué)和語(yǔ)文書(shū)的,再大點(diǎn)的'書(shū)都能裝進(jìn)去,因?yàn)檫@一層是最大的。第二層裝的東西都是便于學(xué)習(xí)的東西,平時(shí)還裝記作業(yè)本。第三層事故裝關(guān)于體育的東西,平時(shí)還裝紅領(lǐng)巾。第四層裝訂書(shū)機(jī)。我的書(shū)包用處很多吧,它陪我兩年了,我很喜歡它。

          書(shū)包小學(xué)作文 篇4

            我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著個(gè)沉甸甸的書(shū)包,好累好累喲!每天放下書(shū)包后真是如釋重負(fù),多想永遠(yuǎn)不再背起它。

            怎樣才能讓書(shū)包變輕松呢?多想像小兔子一樣蹦蹦跳跳地上學(xué)去!而不是像老爺爺一樣蹣跚而行。如果把書(shū)分散裝,那么它的重心就不在一起了,也就不會(huì)那么累了。我想把它做成一個(gè)馬夾的樣子,馬夾的前面有左右兩片,左片分上下兩層:上層放文具盒(也可以把它做成文具袋),下層放字典。右片也分上下兩層:上層放水彩筆,下層放作業(yè)本。后面是一整片,也分上下兩層:上面放小書(shū),下面放大書(shū)。每層都裝上拉鏈,這樣?xùn)|西就不會(huì)掉出來(lái)?钍铰,下擺也可以做平的,也可以做斜角的。拉鏈也可以裝在里面也可以裝在外面。顏色嘛,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,樣樣都可以。愛(ài)美的`小女生也可以做花的。夏天時(shí)前面不扣起來(lái),也就不會(huì)熱了,冬天在外面穿上正好御寒。更重要的一點(diǎn)是:爸爸、媽媽再也不用擔(dān)心我們會(huì)背書(shū)包背成小駝背了,真是輕松、美觀、實(shí)用!

            我現(xiàn)在多么期待------期待自己能有一個(gè)這樣的馬夾書(shū)包,然后穿上書(shū)包,像小兔子一樣蹦蹦跳跳地上學(xué)去!

          書(shū)包小學(xué)作文 篇5

            鉛筆長(zhǎng)吁短嘆地說(shuō):“我那么重要,小主人卻在我的身上亂涂亂畫,我在幾天前看見(jiàn)小主人把圓珠筆表妹給弄壞扔進(jìn)垃圾桶里!

            橡皮婉言相勸:“鉛筆老兄,別說(shuō)了,我可比你慘多了,小主人在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講還玩起了我,把我切成兩半,一半切成一小塊一小塊,扔來(lái)扔去,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,還在我的身子上亂涂亂畫,不愛(ài)護(hù)環(huán)境也就算了,也不愛(ài)護(hù)我,哼!”

            筆盒安慰橡皮說(shuō):“是啊,我從工廠來(lái)的時(shí)候還漂漂亮亮的`,可是來(lái)到這里卻被

            小主人在上面貼貼紙,亂涂亂畫。”

            轉(zhuǎn)筆刀破口大罵:“這小主人太不愛(ài)護(hù)我們了,真是的,太可惡了。 

            大家七嘴八舌地罵起了小主人。結(jié)果,小主人最終還是被吵醒了。小主人打開(kāi)書(shū)包對(duì)鉛筆他們愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,”"好了別吵了,我知道了你們都很重要,從此以后我會(huì)照顧你們的!闭f(shuō)完,小主人拿了一塊布仔細(xì)地擦拭了鉛筆他們。

            最后,鉛筆它們聊天時(shí)有說(shuō)有笑,它們都說(shuō):“小主人對(duì)我可好了,小主人對(duì)我怎么怎么地好!”大家一定要愛(ài)護(hù)文具哦!

          書(shū)包小學(xué)作文 篇6

            未來(lái),會(huì)是怎樣的呢?未來(lái)的東西,又會(huì)是怎樣的呢?

            我想擁有一種未來(lái)的書(shū)包。

            30世紀(jì),學(xué)生要學(xué)習(xí)的知識(shí)將會(huì)更多,書(shū)本也會(huì)更多。我為什么會(huì)這樣說(shuō)呢,因?yàn)樯碓?1世紀(jì)的我,己經(jīng)深深地感受到了前所未有的壓力——書(shū)包的重量。你知道嗎?身為家里力氣最大的老爸,拿起我的書(shū)包時(shí)都要很用力才能拿起來(lái)。我媽說(shuō)過(guò):“你書(shū)包里是裝了石頭還是裝了鐵塊?”可在班里,我的書(shū)包還不算重的呢。好了不說(shuō)了,我來(lái)給你們介紹一下我設(shè)計(jì)的這款書(shū)包吧。

            這款書(shū)包的外形十分精巧,但它上面什么也沒(méi)有,空白一片,沒(méi)有任何圖案和顏色,你定會(huì)說(shuō),好丑不好看。N0。N0、N0,這款書(shū)包是訂做的,當(dāng)你走近專柜,會(huì)有一位服務(wù)員出現(xiàn)在你面前,你只需告訴她說(shuō)你想要什么樣的書(shū)包,比如,你說(shuō)想要兩個(gè)小學(xué)生圖案,不需要你說(shuō)顏色,過(guò)大約五分鐘,她就拿給你一個(gè)你說(shuō)的`書(shū)包了,你只需要付錢就可以了。

            你一定會(huì)說(shuō)這樣的書(shū)包一定很貴吧?N0,這樣的書(shū)包的價(jià)位只在個(gè)位到十位之間,而且它有這樣一個(gè)功能,當(dāng)你把所有的學(xué)習(xí)物品裝進(jìn)去后,一點(diǎn)都不重,跟沒(méi)裝書(shū)一樣?筛鶕(jù)你的心情變化書(shū)包顏色。

            還有一個(gè)更神奇的功能,就是你沒(méi)來(lái)上課或上課沒(méi)聽(tīng)懂怎么辦?這個(gè)你也不用擔(dān)心,書(shū)包里自配了一個(gè)平板電腦,當(dāng)你下課后有什么不懂的,沒(méi)聽(tīng)明白的,你一查就清楚了。當(dāng)然上課時(shí),這個(gè)平板電腦就會(huì)消失不見(jiàn)。

            聽(tīng)了這個(gè)書(shū)包介紹,你想不想擁有個(gè)呢,當(dāng)然,肯定不久就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

          書(shū)包小學(xué)作文 篇7

            20xx年這么快就來(lái)了,我已經(jīng)是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的文具設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)了一個(gè)“萬(wàn)能書(shū)包”,它能讓同學(xué)們方便用。

            “萬(wàn)能書(shū)包”表面好像披了一件粉紅色的大衣,書(shū)包底還有幾個(gè)輪子。書(shū)包帶十分漂亮,它是彩色的。書(shū)包的背部有一個(gè)大大的硬墊,那是防止大家的'要不舒服的。打開(kāi)書(shū)包,里面有兩層裝書(shū)的位置。書(shū)包的表面還有幾個(gè)按鈕呢!

            書(shū)包的表面有一個(gè)女米老鼠的圖案。如果你覺(jué)得書(shū)包上的圖案不漂亮,你就按帶有圖案的按鈕就可以馬上變成你想要的圖案。書(shū)包外面有一個(gè)識(shí)別指紋的開(kāi)關(guān)從書(shū)包的袋子伸出來(lái),這總書(shū)包只有主人才能打開(kāi)。你打開(kāi)書(shū)包,你面又有一個(gè)小按鈕,你按上按鈕,你面就有一臺(tái)無(wú)線電腦,你面有許多資料。如果你有語(yǔ)文,你就按語(yǔ)文欄目就行了......如果你覺(jué)得書(shū)包重,就有輪子來(lái)拉。如果你覺(jué)得還重,就按書(shū)包下的按鈕就有一對(duì)翅膀伸出來(lái)。

            你們喜歡我的書(shū)包嗎?

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