書(shū)包小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的書(shū)包小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包小學(xué)作文1
嗨!大家好!我是一個(gè)可以背也可以托的書(shū)包，我是小主人的好幫手。
我是一個(gè)布做的書(shū)包，顏色是藍(lán)色的，形狀是長(zhǎng)方形的，上面有一個(gè)米老鼠的圖案。
我大大的'肚子里有四個(gè)口袋，外面還有兩個(gè)口袋。
第一個(gè)口袋載著文具盒弟弟，第二個(gè)口袋坐著本子妹妹，第三個(gè)口袋躺著練習(xí)冊(cè)姐姐，第四個(gè)口袋站著書(shū)大哥，外面可以裝水彩筆或油畫(huà)棒。在上學(xué)的路上小主人背累了，也可以像旅行包那樣拉著走。
小主人非常喜歡我，我也非常喜歡我的小主人!
書(shū)包小學(xué)作文2
我下午看牙回來(lái)，已經(jīng)5點(diǎn)多種了，吃完了飯，我已經(jīng)疲憊不堪了。媽媽對(duì)我說(shuō)；“鳴鳴，你今天沒(méi)有上課，老師要給你補(bǔ)課限你明天上午把作業(yè)寫(xiě)完。‘‘天��！還有這么多作業(yè)。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，自然，社會(huì)。都有作業(yè)。
為了逃避寫(xiě)作業(yè)的煩惱，我對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)医裉旌芾郏也幌雽W(xué)了想游泳去好嗎？‘‘好吧！現(xiàn)在是6點(diǎn)，你7點(diǎn)回來(lái)。恩我一直答應(yīng)這。
到了游泳池里我活象一條小泥鰍，象似脫了疆的野馬，肆無(wú)忌憚地在游泳池里玩耍嬉戲�？墒且幌氲阶鳂I(yè)我就想暈。時(shí)間過(guò)的`可真快，7點(diǎn)鐘的鈴聲響了。完了，我的末日到了。我真的不想走。可是一個(gè)是玩一個(gè)是一落三千丈的成績(jī)。我自然會(huì)選成績(jī)了。我無(wú)奈的離開(kāi)了游泳館。
回到家坐在課桌面前面對(duì)著這些不得不做的作業(yè)。我多么想對(duì)媽媽和老師說(shuō)；“給我們孩子一點(diǎn)自由的空間吧！‘‘
書(shū)包小學(xué)作文3
在寒假里，我親手洗了自己的書(shū)包。我洗的方法跟大人們的不一樣，花了整整三七二十一天的時(shí)間才洗干凈。
從放假的第一天起，我就開(kāi)始“工作”了。我先把書(shū)包整空,放到水盆里，然后倒?jié)M水把它浸沒(méi)，接著簡(jiǎn)單地搓了一遍�？僧�(dāng)我撈起來(lái)看時(shí)，那書(shū)包還是老樣子，臟得很，尤其是書(shū)包的內(nèi)部。我打算重洗，但這次我換了方法。我把一盆水放進(jìn)了書(shū)包的'“肚子”里，再往里面放了一些洗衣粉，攪拌幾下，等有了許多泡沫就把它放在了陽(yáng)臺(tái)上。心想：臟東西呀，臟東西，你們快成肥皂泡的點(diǎn)心吧。書(shū)包挺著個(gè)“將軍肚”真可愛(ài)。過(guò)了幾天，書(shū)包里的水慢慢蒸發(fā)光了，還散發(fā)著一股清香。我往書(shū)包里面一瞧，嘿，黑乎乎的東西少了許多。然后，我把曬干的書(shū)包重新又變成了一只“落湯雞”，再用板刷使勁地擦，終于，幾塊臟東西就被我洗掉了，我再次把它放在陽(yáng)臺(tái)上。又過(guò)了幾天，書(shū)包終于干了，它已煥然一新。我左看右看高興得不得了。
書(shū)包小學(xué)作文4
書(shū)包書(shū)包真有趣，上學(xué)的.時(shí)候真調(diào)皮，像個(gè)大嘴巴相同，一向吃一向吃，變個(gè)大胖子，害我背得彎腰駝背、氣喘吁吁，差一點(diǎn)讓我跌得四腳朝天，你知不知道��？
書(shū)包書(shū)包臟兮兮，每天到晚不洗澡，跑來(lái)跑去汗流浹背，讓你的主人拋棄你，無(wú)家可歸真可憐，誰(shuí)叫你每天都臟兮兮，才不能回到一個(gè)溫暖的家庭里。
書(shū)包書(shū)包胖嘟嘟，害我花了九牛二虎之力，才把你揹起，你像個(gè)胖嘟嘟的無(wú)尾熊，在我的背面爬來(lái)爬去，真是讓我很傷心，所以托付你不要再吃了，才不會(huì)讓我背得腰痠背痛，托付也諒解我一下好不好��？否則，我會(huì)很氣憤！
書(shū)包小學(xué)作文5
有一天傍晚書(shū)房里靜悄悄地，只有書(shū)和書(shū)包在一起吵個(gè)不停。
語(yǔ)文書(shū)悄悄地對(duì)周?chē)臅?shū)說(shuō)：“看那個(gè)新來(lái)的'書(shū)包真難看呀！”我傳你一直到了書(shū)包的耳朵里。一會(huì)兒書(shū)包起過(guò)來(lái)對(duì)語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“我從商店來(lái)到這里是給小主人服務(wù)的，也是來(lái)和大家做朋友的，既然要做朋友就不要在背地里指責(zé)對(duì)方！”
語(yǔ)文書(shū)用傲慢的語(yǔ)氣問(wèn)書(shū)包你憑什么和我做朋友呀！誰(shuí)和你這種無(wú)知做朋友，說(shuō)完大家都嘲笑書(shū)包，還說(shuō)它是大笨蛋。
書(shū)包一個(gè)人離開(kāi)小主人家。去以前的商店里，商店里的阿姨又把書(shū)包送回小主人家里。小主人知道這件事情以后打算把語(yǔ)文書(shū)趕出家去，還說(shuō)：“不要語(yǔ)文書(shū)這樣傲慢的學(xué)具來(lái)幫助學(xué)習(xí)�！睍�(shū)包左右給語(yǔ)文書(shū)求情，請(qǐng)小主人不要把語(yǔ)文書(shū)趕出家門(mén)。
語(yǔ)文書(shū)向書(shū)包誠(chéng)心誠(chéng)意的到歉后還說(shuō)以后我們就是好姐妹了！
書(shū)包小學(xué)作文6
我有一個(gè)小書(shū)包，是奶奶送給我的，我特別喜歡它。
小書(shū)包是黑色的，它一共有三層，最外面一層的是放餐巾紙和濕巾紙的。中間一層是放卷子、眼罩的，這一層的拉鏈上還掛這一個(gè)藍(lán)色的小提琴，漂亮極了！最大的一層是我放書(shū)本、文具盒的，我每天晚上把第二天要用的課本放進(jìn)它的大肚子里，它從不埋怨，當(dāng)我放學(xué)的`時(shí)候再將書(shū)本放進(jìn)它的大肚子時(shí)，我好像聽(tīng)到了書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)了嗎？如果你學(xué)會(huì)了就把你的書(shū)本放進(jìn)我的肚子里吧，我一定幫你保管好！”
這就是我的小書(shū)包，它就像個(gè)小跟班似的，每天陪我去學(xué)校，我非常喜歡它！
書(shū)包小學(xué)作文7
我的書(shū)包是我的好朋友，每天上學(xué)放學(xué)都背著它，它對(duì)我的幫助可大了，于是，我倆成了很要好的.伙伴。
我的書(shū)包的顏色是紫紅色和黑色相拼接顏色，前面小袋前有盛世英才學(xué)校的標(biāo)志，雖然它很簡(jiǎn)單普通，但這是盛世英才學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它可是見(jiàn)證了我上學(xué)的成長(zhǎng)。書(shū)包一共有四層，最大的層裝數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的卷子，第二層裝課本和作業(yè)本，第三層裝文具盒的，最小的一層是放濕巾的地方，自從有了這個(gè)書(shū)包，我的學(xué)習(xí)用具總是有條有理，需要哪一樣用品，就去它的那一層里面拿。用完以后，再放回老地方。自從有了我的書(shū)包，我的學(xué)習(xí)用品再也不丟了。
我很喜歡我的書(shū)包，我要好好保護(hù)它，讓它培伴著我，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
書(shū)包小學(xué)作文8
放假了，我整理書(shū)包的時(shí)候。感覺(jué)書(shū)包還不夠?qū)嵱�，我突發(fā)奇想要設(shè)計(jì)全功能的書(shū)包。
未來(lái)的一天我背起自己設(shè)計(jì)的書(shū)包上學(xué)，到了學(xué)校我放下書(shū)包說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)安全到了學(xué)校�！蓖蝗煌瑢W(xué)們紛紛舉手告訴老師：“老師，有人帶手機(jī)�！编蓿巴烁嬖V大家，這只是我設(shè)計(jì)的'書(shū)包的一種功能。我在書(shū)包上裝上了智能手機(jī)。打開(kāi)書(shū)包，第一層是一臺(tái)多功能點(diǎn)讀機(jī)。只要把課本放上去，拿出電讀筆就可以自由點(diǎn)讀了。第二層是自動(dòng)削筆刀，只要把筆輕輕放進(jìn)去，等個(gè)4,5秒再把筆拿出來(lái)就好了。第三層是可以伸縮的收納袋。底部是一個(gè)鬧鐘，上學(xué)時(shí)間一到，它叫會(huì)有提示聲，早上當(dāng)你不想起床時(shí)，它叫會(huì)叫：“懶貓，懶貓快起床。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書(shū)包夠?qū)嵱冒�。你們也�?lái)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)吧。
書(shū)包小學(xué)作文9
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，比如可以結(jié)出金蘋(píng)果的果樹(shù)，擁有著各種能力的萬(wàn)能包，還有能自動(dòng)清潔而變色的`衣服……我就有一種奇思妙想“智能百變書(shū)包”。
這種書(shū)包的形狀是圓形的，顏色和配飾可以自己在手機(jī)上挑選，而且書(shū)包會(huì)自動(dòng)調(diào)成和肩膀匹配的大小，很舒服。
它的功能會(huì)讓你意想不到。萬(wàn)能書(shū)包身上有4種顏色的按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠。當(dāng)你把作業(yè)寫(xiě)完后，可以按紅色按鈕，萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)自動(dòng)幫你批改作業(yè)，錯(cuò)題會(huì)有講解，并根據(jù)相關(guān)題改寫(xiě)。如果你按黃色按鈕，就可以顯示大屏和家長(zhǎng)通話。當(dāng)你按藍(lán)色按鈕時(shí)，書(shū)包就會(huì)出現(xiàn)彩色防藍(lán)光屏，你可以尋找一些家里沒(méi)有的書(shū)籍或名師講解。如果你上學(xué)就要眼看遲到的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系，只要你按了綠色按鈕，書(shū)包就會(huì)快速變成一輛迷你電瓶車(chē)，它會(huì)自動(dòng)行駛的。
怎么樣？你們喜歡這樣的書(shū)包嗎？當(dāng)然。我也要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研究出這種書(shū)包，給更多同學(xué)使用。
書(shū)包小學(xué)作文10
媽媽給我拿書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有一股怪味，很像濕抹布味，于是問(wèn)我是不是把濕抹布放里面了，我想了一下，拉開(kāi)一個(gè)小兜，突然之間抹布的臭味撲鼻而來(lái)，我趕緊用手捂著鼻子，同時(shí)也把抹布拎了起來(lái)，遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屟杆倥艿叫l(wèi)生間把抹布洗了。
可是媽媽洗干凈了抹布，也洗干凈了手沒(méi)一會(huì)又忙了，因?yàn)槲覀儎偝酝觑�，碗還沒(méi)洗，可憐的媽媽就又去洗碗了。
書(shū)包到現(xiàn)在都還在散發(fā)著味道，也快到周末了，明天洗洗書(shū)包就能除掉那個(gè)味了。
書(shū)包小學(xué)作文11
現(xiàn)在的書(shū)包，又重、又要整理……真是麻煩！如果書(shū)包不重、又不那么大、又不用去整理……該多好啊！
長(zhǎng)大后，我要設(shè)計(jì)一種多功能書(shū)包，它有許多功能。我來(lái)介紹一下吧！
未來(lái)的書(shū)包第一個(gè)功能是：可以變換大小。如果你覺(jué)得書(shū)包太大的時(shí)候，可以給書(shū)包穿上一根繩子。按一下寫(xiě)“小”字的按紐，書(shū)包就會(huì)變得和U盤(pán)一樣大小了。然后，你要上學(xué)的時(shí)候，書(shū)包就不用背了，只要掛在脖子上就行了。
第二個(gè)功能是：書(shū)包可以變換顏色。春天、夏天、秋天、冬天，可以變換顏色。春天，百花盛開(kāi)，綠樹(shù)發(fā)芽，所以春天是綠色的；夏天，烈日炎炎，所以夏天是紅色的；秋天，秋高氣爽，所以秋天是藍(lán)色的.；冬天，白雪皚皚，所以冬天是白色的，讓你天天神清氣爽。
聽(tīng)完我的介紹，你是否想乘上時(shí)空機(jī)去未來(lái)看一看？
書(shū)包小學(xué)作文12
書(shū)包！你真是個(gè)懶惰鬼，把我的書(shū)全都吃進(jìn)肚子里，還要我背你上學(xué)，背得我氣喘吁吁，你知不知道？你以為你是誰(shuí)？
書(shū)包！你是個(gè)膽小鬼，每天躲在我后面，叫我背你去上學(xué)，害得我汗流浹背，你可不可以下來(lái)走一走，不要老是像一只膽小的烏龜？
書(shū)包啊書(shū)包！你是個(gè)神奇的百寶箱，肚子里裝滿著許多學(xué)問(wèn)，讓我變成一個(gè)聰明的小博士，博學(xué)多聞，考試全部一百分。
書(shū)包啊書(shū)包！謝謝你帶我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，帶我環(huán)游世界，繞著地球跑，讓我增廣見(jiàn)聞，大開(kāi)眼界的.看這個(gè)美麗的世界。
書(shū)包！你是我的好“朋友”，我愛(ài)你！給你一個(gè)充滿力量的吻，精神活力一百分。
書(shū)包小學(xué)作文13
未來(lái)的多功能書(shū)包會(huì)是什么樣子呢？這個(gè)多功能書(shū)包就像一個(gè)電腦，它里面有我們的學(xué)習(xí)用具，但背起這個(gè)書(shū)包卻很輕很輕，書(shū)包上有一排排像鍵盤(pán)一樣的按鈕，按不同的按鈕就會(huì)出來(lái)不同的學(xué)習(xí)用具，比如按一下“文具盒”，就會(huì)從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒；按一下“記事本”，記事本就會(huì)高高興興地“蹦”出來(lái)了，這些只是它最簡(jiǎn)單的功能，未來(lái)的多功能書(shū)包。它呀，還能記住小朋友每天不同的課程，幫助我們整理書(shū)包，再也不會(huì)忘記帶需要的學(xué)習(xí)用品了，未來(lái)的多功能書(shū)包。
拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，里面還有太陽(yáng)能的顯示屏，按一下“語(yǔ)文”，老師正在上的'課文，就打開(kāi)了，成了我們的小幫手。下課了，我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng)，書(shū)包也會(huì)一五一十地記下來(lái)，等回到家，媽媽打開(kāi)書(shū)包一看，你在學(xué)校的表現(xiàn)就全知道啦！你瞧，如果未來(lái)的多功能書(shū)包真是這樣，那該有多好呀！
書(shū)包小學(xué)作文14
我有一只漂亮的小書(shū)包，它是我形影不離的好朋友，是我上一年級(jí)的時(shí)候爸爸、媽媽給我買(mǎi)的。它穿著一件紅色外衣，書(shū)包上還有一個(gè)調(diào)皮的米色老鼠，它雙手捧著很多各種各樣的書(shū)，好像在提醒我要多看書(shū)。
我的書(shū)包一共有四層，每一層放著最重要的學(xué)習(xí)、生活用品。第一層里放著我的作業(yè)本，那是我辛辛苦苦學(xué)習(xí)的`成果。第二層里放著很多學(xué)習(xí)用品，有彩筆、雙面膠、剪刀、修正液、筆盒等。第三層里面放著我上課用的書(shū)，它就像我的另一位無(wú)聲的老師。緊靠著第三層是一個(gè)夾層，那是我藏寶的地方。另外，它還有二只可愛(ài)的大耳朵，一只耳朵裝著“三帶”，另一只耳朵裝著我喝水用的杯子。
你看它多能干呀！不但能幫我?guī)Ц鞣N學(xué)習(xí)用品，還能幫我?guī)仙钣闷罚艺嫦矚g我的小書(shū)包。
書(shū)包小學(xué)作文15
初冬的下午雖然有些寒意，但同學(xué)們訓(xùn)練的熱情仍然很高，隨著體育老師的`一聲哨響，我們田徑隊(duì)的同學(xué)們帶著一絲疲憊各自背自己的書(shū)包準(zhǔn)備離�；丶�。
“哎呀！我的書(shū)包怎么不見(jiàn)了？“隨著聲音我回頭一看，楊子毅同學(xué)滿臉愁容，焦急的在問(wèn)大家。我心想：這可怎么辦？沒(méi)了書(shū)包作業(yè)怎么寫(xiě)呢？以后的課怎么上？不行！我們大家一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)一塊分頭去找，因?yàn)檫^(guò)不了多久天就要黑了。我和楊子憶，羅天綺決定分頭去找，一個(gè)去操場(chǎng)的每個(gè)角落，一個(gè)去教務(wù)樓，一個(gè)去教學(xué)樓，天漸漸的黑了下來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都帶著失望聚到了一起，看著大家的表情，我的心情象此時(shí)的天色一樣也隨著暗淡了下來(lái)。正在大家愁眉不展的時(shí)侯，體育老師走了過(guò)來(lái)，他讓大家想都快回家，明天早上再問(wèn)問(wèn)別人。事情只能先這樣了。唉！
但愿明天有個(gè)好的結(jié)果！
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