【精選】文明小學(xué)作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明小學(xué)作文 篇1
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”還記得我剛成為少先隊(duì)員時(shí)，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手握拳頭，站在國(guó)旗下，高聲唱著《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的情景。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心激情澎湃，決心做個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、文明有禮的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
優(yōu)秀，是從文明開(kāi)始的。
文明貫穿在學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)，做一個(gè)文明的小學(xué)生并不難，有時(shí)我們伸出一雙小手，邁出一小步，就能把文明做到。扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路；見(jiàn)到垃圾彎腰撿起，扔進(jìn)垃圾桶里；在公共場(chǎng)合不隨地吐啖；見(jiàn)到熟人主動(dòng)問(wèn)好……這些生活小事，匯成了一條名叫“文明”的'河流。
不久前，柳州發(fā)生了一件感動(dòng)市民的事。一名男子駕駛車(chē)輛經(jīng)過(guò)駕鶴路與光明路路口的斑馬線(xiàn)時(shí)停住了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一位駝背老人正在車(chē)流間隙緩慢行走，由于身體彎曲厲害，老人只得用四角塑料凳子作拐杖支撐前行。老人費(fèi)力走到半路時(shí)，那名男子下了車(chē)，他幫老人拿上塑料凳，攙扶著老人安全走過(guò)馬路。后面的車(chē)輛都停車(chē)耐心等待，無(wú)人催促。
樂(lè)于助人的年輕男司機(jī)的善舉是文明的另一種詮釋?zhuān)托牡群虿圾Q笛的一眾司機(jī)又在踐行行車(chē)文明，他們傳遞著正能量，樹(shù)立了好榜樣。
文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，是人與人之間交往的名片，是優(yōu)秀的開(kāi)端。沒(méi)有了文明，優(yōu)秀無(wú)從談起；沒(méi)有了文明，就失去了基本的道德底線(xiàn)。就讓我們做一個(gè)文明的小學(xué)生吧！
文明小學(xué)作文 篇2
今天是星期天，我問(wèn)媽媽去哪里玩。媽媽說(shuō)：“今天我要去做維護(hù)文明交通志愿者，你想去嗎?”我高興地說(shuō)：“好啊!“
我和媽媽來(lái)到了市圖書(shū)館前的十字路口。站了一會(huì)兒，我覺(jué)得風(fēng)好大好冷啊!紅燈亮了，只見(jiàn)一位騎著電瓶車(chē)的老奶奶不顧紅燈，揚(yáng)長(zhǎng)而去，嚇得我一身冷汗，又有一個(gè)叔叔騎著電瓶車(chē)停在了馬路中間，我走上前去對(duì)叔叔說(shuō)：“這是機(jī)動(dòng)車(chē)道，電瓶車(chē)是不能走的，會(huì)有生命危險(xiǎn)的�！笔迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，推著電瓶車(chē)走到了非機(jī)動(dòng)車(chē)道上。接著又有很多人雖然停下來(lái)等紅燈，但是都越過(guò)了白線(xiàn)，我都一一走上前去，對(duì)他們說(shuō)：“等紅燈時(shí)，不能超過(guò)白線(xiàn)，會(huì)影響別的'車(chē)�！彼麄兟�(tīng)了勸告后，都自覺(jué)地把車(chē)推到了白線(xiàn)后面。不知不覺(jué)中，一個(gè)上午過(guò)去了，想到有那么多人聽(tīng)了我的勸告后，遵守交通規(guī)則，心里甭提有多開(kāi)心。秩序變好也有我的功勞，就是忙一點(diǎn)、累一點(diǎn)，我也不在乎。
通過(guò)跟媽媽做維護(hù)文明交通志愿者，我知道文明交通是多么的重要。有時(shí)也許因?yàn)橐粋�(gè)人不守交通秩序而引起堵車(chē);也有時(shí)會(huì)因?yàn)橐惠v車(chē)占了非機(jī)動(dòng)車(chē)道而影響許多的電瓶車(chē)走上機(jī)動(dòng)車(chē)道;甚至有時(shí)因?yàn)閾屃藥酌腌娂t燈而失去一個(gè)鮮活的生命。原來(lái)文明交通不僅交警叔叔阿姨們的責(zé)任，更是我們大家每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。今后我一定從自身做起，做一個(gè)遵守文明交通的人。維護(hù)文明交通，人人有責(zé)。
文明小學(xué)作文 篇3
一天我和媽媽一起看新聞：一只巨大的抹香鯨被擱淺在海灘上，生物學(xué)家解剖開(kāi)它的尸體，竟然在它的胃里發(fā)現(xiàn)了17公斤的垃圾，里面有塑料瓶、床單······。我非常吃驚，現(xiàn)在到處都在呼吁創(chuàng)造文明衛(wèi)生的地球環(huán)境，但是還有人隨便亂扔垃圾，他們不知道這些垃圾已經(jīng)嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境，給海里的生物造成了致命的威脅�？粗且淮蠖褟哪ㄏ泠L胃里取出來(lái)的.垃圾，我想象著它生前一定非常痛苦。這只重5.6噸的龐然大物，原本在海洋里自由自在的覓食，它不知道自己吞下的是垃圾，而這些看似五顏六色的東西足以置它于死地。它胃疼的厲害，難過(guò)的在海水了翻滾，但是一切都于事無(wú)補(bǔ)，它還是死了。我非常難過(guò)，是人類(lèi)殺死了它。
同樣是人類(lèi)，環(huán)保天才里奇·索瓦卻用行動(dòng)告訴人們?cè)撊绾螌?duì)待海洋。他用從垃圾堆上撿來(lái)的十萬(wàn)個(gè)塑料瓶，建造了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的“天堂小島”，島上有白沙、盆栽和紅樹(shù)。他把這些瓶子裝進(jìn)塑料網(wǎng)兜和漁網(wǎng)，把它們綁在木板底部，這就形成了小島的地基，然后通過(guò)表面的一個(gè)洞繼續(xù)建造。他使用一根桿把更多裝有塑料瓶的袋子推入小島下的水中。他的小島上有房子、海灘、各種設(shè)施一應(yīng)俱全并且非常環(huán)保。舒沃說(shuō)：“垃圾是我們的大問(wèn)題，通過(guò)這種方式可以把垃圾變廢為寶�！�
我非常贊賞舒沃德做法，這樣既保護(hù)了環(huán)境又處理了垃圾，真是一舉兩得。舒沃的創(chuàng)意發(fā)人深省，我們雖然不能像他那樣做出那么驚人的成就，但是我們可以從身邊的小事做起，不亂扔垃圾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，讓我們都能做一個(gè)文明的使者，和動(dòng)物一起分享這個(gè)美麗的星球。
文明小學(xué)作文 篇4
文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。而對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，文明禮儀已成為家庭生活不可分割的一部分，下面就來(lái)家庭文明禮儀：
其一：儀表。儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系 1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的`關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿(mǎn)臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前打掃個(gè)人衛(wèi)生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開(kāi)他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話(huà)時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺。 2、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái)，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。
其二：言談。言談作為一門(mén)藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。 1、禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。 2、用語(yǔ)：敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起，第二人稱(chēng)中的您字等。初次見(jiàn)面為久仰很久不見(jiàn)為久違請(qǐng)人批評(píng)為指教麻煩別人稱(chēng)打擾求給方便為借光托人辦事為拜托等等。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣�，F(xiàn)在，我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字：您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話(huà)文明的基本的語(yǔ)言形式。
其三：儀態(tài)舉止。1、談話(huà)姿勢(shì)：談話(huà)的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)、不能東張西望、看書(shū)看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則，會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。 2、站姿：站立是人最基本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美。站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。 3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開(kāi)一些，但不要過(guò)大，一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的坐如鐘。若堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美、自然。 4、起姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼�，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美。行如風(fēng)就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
管中窺豹，可見(jiàn)一斑。讓我們共創(chuàng)文明禮儀，做一個(gè)有道的人
文明小學(xué)作文 篇5
小紅小明悠閑的走在放學(xué)路上，突然一股臭味味迎面撲來(lái)。小紅小明順著氣味找下去，啊，一聲驚叫，原來(lái)是小紅小明看見(jiàn)了成堆成堆的垃圾，把垃圾桶圍住了，不用仔細(xì)聞，臭氣熏天，快把他倆熏暈過(guò)去。垃圾的種類(lèi)很多，有香蕉皮，蘋(píng)果皮，方便袋，塑料袋……
小紅小明一下皺起眉頭，他們走到垃圾桶跟前，小紅小明蹲下去收拾著垃圾。地面很快就干凈了。原來(lái)的臭味像披了一個(gè)隱形衣一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤。他們正想回家，可是，如果人們?cè)賮y扔垃圾，該怎么辦？小明靈機(jī)一動(dòng)，啊，只見(jiàn)小明拿出紙和筆，寫(xiě)道：文明——只差一小步。意思是扔垃圾時(shí)不要亂扔，往前走一步，但你走的不止是一步腳印，還是文明。小明把他剛剛寫(xiě)好的字粘在了垃圾桶上，雖然他們做的.事情很小很小，但是對(duì)他的意義很大，他們準(zhǔn)備每天都來(lái)看一次，看看他們的方法有沒(méi)有用。
小明寫(xiě)的很對(duì)，文明——之差一步，如果你邁出這一步，世界將會(huì)處處干凈，處處文明。
【文明小學(xué)作文】相關(guān)文章：
文明小學(xué)作文10-16
文明交通小學(xué)作文12-20
文明出行的小學(xué)作文12-20
爭(zhēng)做文明小學(xué)作文11-18
文明在身邊小學(xué)作文02-07
【精選】文明小學(xué)作文6篇02-08
文明小學(xué)作文7篇01-11
【精選】文明小學(xué)作文九篇02-01
【精選】文明小學(xué)作文10篇01-08
【精選】文明小學(xué)作文9篇01-07