紅領(lǐng)巾小學作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾小學作文 篇1
星期五放學回家，我看見媽媽在洗衣服。我急忙走過去，對媽媽說：“媽媽，老師讓我們帶一個沙包，一會兒你幫我做一個沙包，可以嗎？”媽媽說：“好像不行�。∧憧�，我有這么多事情要做，沒時間。不過，如果你能幫忙洗一洗你這條臟兮兮的紅領(lǐng)巾的話，我應(yīng)該能快點�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
我先找來一個臉盆，跑到水龍頭下，放了小半盆清水，然后把紅領(lǐng)巾放到水中浸濕，接著涂上肥皂，再用雙手使勁地搓、搓、搓……看呀，臟臟的`黑水從我的指縫里流出來了，頑皮的小泡泡也跟著蹦了出來。這些泡泡有大有小，就像一個個淘氣的娃娃，它們你擠我，我擠你，真好玩！
我把臟水倒掉，又用清水沖洗幾遍，沖洗干凈了，再拿去陽臺上晾干。
“哇，洗得真干凈！”媽媽滿意地豎起大拇指，笑瞇瞇地說：“然然，你真棒！”我聽了，心里別提多高興了！原來勞動是件這么開心的事啊！
紅領(lǐng)巾小學作文 篇2
“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊員的標志，是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角，無論何時何地都要做個合格的、優(yōu)秀的少先隊員�！贝箨犦o導(dǎo)員鏗鏘有力的引讀聲至今仍回響在我的耳邊。
那是20xx年的時候我在莊嚴的國旗下，在少先隊的隊旗下宣誓了，成了一名正式的光榮的少先隊員。從那時起，我明白了舉起右手，五指并攏，高舉頭上，是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飄著的紅領(lǐng)巾，內(nèi)心無比激動�？谥懈吆糁骸皶r刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”從那個時候開始，我的心中便有一個遠大的理想——認真學習，掌握本領(lǐng)，將來為祖國貢獻力量。但是，現(xiàn)在我們還小，我們能做些什么呢？我思考著這個問題。想了好久，想到了，就從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
于是我開始認真學習，上課時，我專心聽講，并且認真完成老師布置的作業(yè)。課后，我認真閱讀有益于我們的課外書，擴展自己的視野，積極做好讀書筆記，而且收集好詞好句，掌握學習的.辦法。我想：我要讓我胸前的紅領(lǐng)巾飄起，做好同學的榜樣，讓低年級的小弟弟小妹妹們學習。
一天，我和我的朋友一起去公園玩，那里還有許多小孩子在溜冰呢！我和朋友在旁邊饒有興趣地看著，這時，一個小妹妹，一個不小心摔倒在地上，我嚇了一跳，連忙跑過去，小心翼翼地扶起她，對她輕輕地說：“小心點哦！”然后，她就回到了自己的媽媽身邊。我開心地笑了。幫助別人，真的非�？鞓纺�！
我愛紅領(lǐng)巾！更愛中國！我為自己是中國人而感到驕傲！
紅領(lǐng)巾小學作文 篇3
星期五下午，一年一度的“紅領(lǐng)巾愛心超市”活動又開始了。一年級、二年級是舌尖上的美食；三年級、四年級是舌尖上的VIP；五年級是藝術(shù)科幻畫；六年級是體驗高科技！我最喜歡的就是舌尖上的美食和體驗高科技。
我們班做的美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、關(guān)東煮，還有玩具洗衣機等等�；顒右婚_始，攤子前就圍滿了小朋友。大家都很喜歡我們班的關(guān)東煮，一下子就成了明星食品。
我和王思成搭檔去逛了逛其他的攤子，我買了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通鉆石粘畫、小花造型棒棒糖等等。
后來，我一個人還去玩了體驗高科技。先把彩色棒放進筆里，然后按下按鈕，筆就開始“刷、刷、刷”地自動畫起來了。
啊，今天真是太開心了！我吃到了“紅領(lǐng)巾超市”里最好吃的傳統(tǒng)美食，還玩到了高科技里最好玩的.游戲。希望明年的“紅領(lǐng)巾”超市比這次的還要好玩！
紅領(lǐng)巾小學作文 篇4
我的名字叫紅領(lǐng)巾，我出生在一家文具店里，在這紅領(lǐng)巾家族中我是最鮮艷的，最美麗的。
一天，一個虎頭虎腦的少先隊員來到我的家中，一眼就看中了我，決定把我?guī)Щ丶摇．斘译x開爸爸媽媽的`時候，我又是哭泣，又是埋怨：為什么不看重哥哥姐姐，偏偏看重我？真不好！但爸爸媽媽卻安慰我說：“沒關(guān)系，每個人都會離開家，去發(fā)揮自己的作用！”
從此，我被小主人天天系在脖子上。一開始，小主人把我洗得干干凈凈，但好景不長，小主人不再愛惜我，每當小主人把我隨意亂系在脖子上時，我就特別疼，于是我又想起了爸爸媽媽，哥哥姐姐，便對他說：“請不要亂系我，我是隊旗的一角，隊旗是用解放軍叔叔阿姨們的鮮血染紅的！”但這位倔強的小主人怎么也不聽，一天一天過去了，原本干凈漂亮的我變得骯臟又丑陋。
我哇哇大哭起來：“主人，求求你，不要對我那么狠，那么隨意，這樣我才能更好地為你服務(wù)！”
紅領(lǐng)巾小學作文 篇5
我先拿出臉盆放一些水,再把紅領(lǐng)巾放到臉盆里浸濕后,把紅領(lǐng)巾擠干,攤平仔仔細細地在每個地方都涂上肥皂,尤其左右兩邊的`角要涂多一點肥皂,然后把紅領(lǐng)巾用力搓幾下,特別是左右兩邊的角要多搓幾下,因為兩邊的角最臟,接著把搓好的紅領(lǐng)巾放到水里洗干凈,把它擰干,最后把紅領(lǐng)巾涼好.
看著自己洗好的紅領(lǐng)巾,我覺得非常干凈.
紅領(lǐng)巾小學作文 篇6
有一次，星期五都放學回家了，我想寫作業(yè)，剛剛打開書包，發(fā)現(xiàn)了書包里的紅領(lǐng)巾臟了，就像它對我說：“你媽媽不在家，你快洗洗我；”我先端來一盆清水，把紅領(lǐng)巾在盆里跑了幾分鐘，然 后，再把肥皂放到水盆的旁邊，把肥皂在不干凈的.地方摸了幾下。就在盆里一沖 。我發(fā)現(xiàn)我累了，就把紅領(lǐng)巾扔到了地下，我看見紅領(lǐng)巾生氣了，好像再說；“你不愛護我，我也不愛護你，我就讓你帶 個臟紅領(lǐng)巾；”我想，它肯定會這樣做的，就把它又像剛剛那樣一洗，一下就干凈了，我就把它搭在陽臺的鐵絲上，一陣風吹來，紅領(lǐng)巾飄來飄去，好像在對我說；“謝謝你，小主任。
紅領(lǐng)巾小學作文 篇7
紅領(lǐng)巾，我每天佩戴，它是我自豪的源泉。它代表小學生，也代表了少先隊員。它是我的好朋友，還是我成長的伙伴。
自從我上小學一年級開始，我就一直會幫助同學。有什么問題不懂，我就會幫助指導(dǎo)，解題，我都義不容辭。不過我不會告訴他（她）題目的答案，而是會告訴他做題的方法，這樣下次再碰到這樣的問題，只要認真做，肯定不會出錯了。
記得有一天，萬里晴空。在大課間的時候，同學們都玩的不亦樂乎，臉上都是燦爛的笑容。正在這時一件令人注意的.是發(fā)生了，同學在大一操場玩的時候，不小心滑倒了，腳出了血，還有淡淡的淤青。我溫柔地扶著她，慢慢地來到門衛(wèi)，涂了點紅藥水，就扶她來到教室休息了。
我?guī)椭瑢W，同學也幫助我。當我生病的時候，會來看我，給我做伴，使我很感動。
紅領(lǐng)巾，你是美好的回憶。不管在什么時候，我都不會忘記你，忘記我的小學生活，它充滿了愉快，喜悅，充滿了所有美好的回憶。
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