感悟小學作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟小學作文1
生命可以不必炫耀奪目，但一定要充實，生命可以不必要輝煌，但一定要無悔
每個深沉的人都是經歷過轟轟烈烈的風雨的洗禮
在盛夏中，樹上蟬鳴鳥唱，他或許會遭遇暴雨的洗禮，忍受蛀蟲的啃食，但他依舊會欣欣向榮，再忍受恤都痛可遇挑戰(zhàn)后，才可以算是真正的成熟吧！接著他又變得墨綠，然后漸漸泛黃，在蕭瑟摟無情的秋風中，伶仃的掛在樹梢，在脫離樹梢，旋轉，飄舞，墜落。
緩悠悠落在土地上，人生也是如此，生命對于人只有一次，在生命的輪回中，我們會經歷挫折與痛苦，但不管怎摸樣，我們都要像葉一樣的`生長，不斷的充實完整自己做到無怨無悔這才是精彩的人生只要還有明天；那么今天永遠都是起跑線，失敗并不能代表什么，正因為有失敗，才能刺激我們去努力去拼搏
感悟小學作文2
很快，真的很快，黑夜和白天只相隔一瞬間。
當你躺下的時候是黑夜；當你一睜開眼的`時候卻已是黎明。每當看到太陽東升的時候，都可以聽到我輕輕地嘆息聲，不知道為什么，也許是習慣成自然，。我懂得時間的珍貴，卻并不懂得怎樣去珍惜這可貴的光陰�？粗B兒飛向高空，又落向地面；看著花兒爭相開放，又慢慢凋零；看著太陽剛剛升起，又迫不及待地西落：我第一次感到了生命的寶貴。我們的生命猶如曇花一現(xiàn)，短暫卻又美麗至極，令人神往；我們的生命就像清晨花瓣上的露珠，一開始晶瑩剔透，令人忍不住想去觸摸，可當我們迎來第一縷曙光的時候，它還沒來得及綻放自己的美麗，就已經慢慢地消失，慢慢地從人間蒸發(fā)。
“唉！”又是一聲輕輕地嘆息，為露珠，為生命，為我自己。
感悟小學作文3
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)，一幅美麗的山水畫，在那樣美麗的山水畫中，春雨也是必不可少的美景。
“淅淅瀝瀝”“淅淅瀝瀝”�！跋掠昀�，下雨啦!”我和小伙伴們光著腳丫，在春雨中尋找大地的'秘密。
一只小小的螞蟻，被春雨的美麗給吸引住了，躲在樹葉底下，觀賞淅淅瀝瀝的春雨，遲遲不肯回家;一只可愛的蝸牛，背著自己的小房子，在春雨中漫步;一只漂亮的蝴蝶，躲在葉子底下，和春雨玩起了捉迷藏;一只強壯的甲蟲，不懼危險，在春雨中戰(zhàn)斗。
聽，種子發(fā)芽了，春雨小心的呵護種子，終于，嫩嫩的根沖破種皮，伸進濕潤的土壤中，一點點拔地而起，向著天空的方向生長。瞧，野花開了，桃花也開了。野花開滿山谷，草地上有紅色、黃色、紫色。小溪邊，有一片桃林，在春雨的滋潤下，桃樹上的花骨朵兒一個接著一個爭相開放，花朵們跟著春雨一起歌唱，隨著春風一起舞蹈，有幾朵害羞的，便躲在枝頭，輕輕哼唱。
“叮咚叮咚”小溪在歡唱，這聲音把春雨姑娘給引來了，它也加入了合唱，樹葉也毫不示弱，它伸了個懶腰，打了個哈欠，也唱起來了優(yōu)美的歌：“淅淅瀝瀝”“叮叮咚咚”“沙沙沙沙”……
啊，春雨，美麗的春雨，我愛你!
感悟小學作文4
感悟生命松樹，是一種平凡又不平凡的樹。無論地勢、水、陽光、土，都能茁壯成長。下面聽我講一講它的故事吧。只要有一粒松樹的種子，它就不擇地勢，不擇環(huán)境的生長，長出粗壯的樹干和直挺挺的腰身，綠綠的松針，永遠不會衰老，大雪中，依然保持翠綠，像一位風度翩翩的紳士。我家的'后院里，刮進了一粒松樹的種子，誰也沒有給它澆水，也沒有給他施肥，它就茁壯起來，成了一棵挺拔的的成年松樹。冬天，大雪壓在松針上，把樹枝差點壓斷了，但它依然保持著挺拔的風范，真可謂是：“大雪壓青松，青松挺且直”。古往今來，多少詩人和作家謳歌青松，贊揚它那驚人的生命力。作為高等動物的人類，青松這種不屈向上，茁壯成長的精神，我們又有什么理由在困難面前退縮呢？��！青松，你這種不屈不撓的精神值得我學習，我愛你！
感悟小學作文5
許多人外表很美麗但是內心卻更重要，比如我上個周就遇到一個。
那天我剛吃完飯就拿起包去跳舞了，我在車站等著好不容易來了一輛公交車那上面居然還沒有位置，后來一位老爺爺上來了，老爺爺滿頭銀絲戴著一副老花眼鏡，穿著一件襯衫好像六十多歲了，車子立馬來了一個90°大轉彎老爺爺時不時東歪西倒在老爺爺旁邊的那個小男孩看不下去了說道：“媽媽，您看老爺爺東倒到，西歪歪，我們讓位置給他做好嗎？”那母親卻說：“我們的位置，你干嘛讓”我看了他媽媽一眼，長得還不錯，烏黑的.頭發(fā)披在肩上，戴著墨鏡，嘴上的唇彩在太陽的照射下閃閃發(fā)光。那么漂亮的媽媽內心為什么會那么惡毒呢？
現(xiàn)在的人只會追求時尚為什么不換位思考呢？那你想想以后你也變老了在車上都是些冷血動物你會怎么樣，再說那母親都說了那句話你怎么會不傷心呢？
感悟小學作文6
如同“世界上沒有兩片一模一樣的葉子”一樣，人的外表，性格，感知也都是不盡相同，甚至千差萬別的。因此對于同一件事情，也有著千千萬萬種不同的認知。
同樣是梅花，陸游詠出“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，只有香如故。”的傷感；而毛澤東卻詠出“風雪送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑�！钡暮缐�。
同樣是一幅畫著牡丹的畫，一幅畫得不太完全的牡丹畫，有人大呼不吉利，因為牡丹代表富貴，缺了一角，就是“富貴不全”了。然而也有人大嘆妙極了，因為牡丹代表富貴，缺了一邊，就是“富貴無邊”啊。
是啊，同樣一件事情，在不同的人看來是那么的千差萬別。我們不能說是哪個人對了哪個人又是錯了，我們只能向別人說出自己的認知；我們不能強迫別人接受自己的認知，我們只能以真理真情去說服他人。即使別人不同意我們的認知，我們也沒必要因此而傷心的.。畢竟世界是豐富多彩的，我們的感知也是千變萬化的。而且誰又能保證自己的認知是永遠不會改變的呢？
感悟小學作文7
我喜歡的名言：“我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面的巨人”。一郭沫若；
我最喜歡的書：《少年科普知識寶庫》。
青少年是新世紀的主人，祖國未來的宏偉事業(yè)，無疑將由我們來完成。
廣袤宇宙奧妙無窮。宇宙充滿著謎，從浩瀚宇宙到無垠海底，宇宙間、地球上的一切，都存在著許多的謎。我喜歡自然科學，喜歡奇妙無比的世界。
“我們的宇宙”究竟是怎樣的？通過讀書，初步了解到：“宇宙本來是指空間和時間，往古今來謂之宙，四方上下謂之宇”。宇宙，又是指人們直接和間接觀測到的，大尺度時空范圍和物質世界。
從《科普寶庫》中，認識到，當我們面對熙來攘往的蕓蕓眾生時，無不深切地感到擁擠之苦；但當我在書中遨游無限太空之時，又感到我們實在太孤單了。地球生物從那里來、生命如何起源，使我困惑不已。
我愛自然科學，愛我生活的`地球。前輩科學家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示，是我們寶貴的財富，更為我們提供了一個永無止境的探索空間。我們將在了解自然、學習自然、掌握大自然規(guī)律中，為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。
感悟小學作文8
大樹的陰影下，灰色的圍墻上裂開了一道細縫，那上面長出一棵翠綠翠綠的小樹，漂亮極了，我靜靜在樹下望了好久。心想：那上面沒有泥土沒有水分，更沒有植物生長所必須的營養(yǎng)，有的只是磚塊和水泥，不可思議，但是它卻生機勃勃。雖然我不知道它是從何而來，更無法預料它在那里能生存多久，我想，那都無關緊要了。 這就是生命，無法選擇自己生存的條件，卻能夠、選擇自己生存的堅強，只要心中存在著信念，無論遇到多大的挫折，多大的困難都不會放棄生的希望，一樣可以讓自己的'人生變得輝煌燦爛。殘酷的“冬天”并沒有擊退我們，反而磨練了堅強的意志。人只要活著，就得展示自己，奉獻自己甚至挑戰(zhàn)自己，要讓所有人知道，自己并不脆弱，即使自己的生存條件沒別人好，但一樣可以活得比任何人精彩！ 生命的真諦，我感悟到了。
感悟小學作文9
我是一個很容易被人遺忘的孩子。
我比任何一個人都要懷舊，懷舊是一種讓人疲倦得無助的感覺，我每天都在努力地回憶過去，挖掘深藏在腦海中的點點滴滴，所以我的腦汗經常不夠用。孤獨的時候我會很安靜地坐在電腦桌前，看屏幕上隨著手指而滾動的信息，毫無保留地反射到我的視線里，在屏幕反射的信息中，我可以想像一張寂寞的臉。
我每天都游離在人群的另一端，頻敏的穿梭于網絡的世界中，腳步匆匆，面色平靜，很少用那種怪異的'眼神去打量那些形形色色的酷的過分的異性。
我常常做夢都夢到我的摯友，他們都在為了自己輝煌的明天而在各外角落里認真的地忙碌，我那時真希望全世界的人都把記想又徹底忘記，我想我是一支黑夜里的玫瑰花，在漆黑的夜里默默綻放。
我突然感覺好累，我想我該離開。
我很奇怪為什么冬天還沒有來臨，街上到處散落著飄落的花瓣。
我聽見汪峰在用不算太高潮的調子唱著生活我愛你你是我孤獨的孩子。
然后我明白那些飄落的花瓣一定是孤獨到失去了方向才會忍不住落下的。
感悟小學作文10
當一陣風吹來，風箏飛上天空，為了你，而祈禱，而祝福，而感動，終于你身影消失在人海盡頭，才發(fā)現(xiàn)，笑著哭，最痛，沒有人能明白藏在我心中的那些痛！也許，朋友真的是用來嘲笑跟背叛的'吧！
如果要讓我活，讓我有希望的活，我從不怕愛錯，就怕沒愛過，如果能有一天，再一次重反光榮，記得找我，我的好朋友！
我的天空今天有點灰，我的新是個落葉的季節(jié)，我不知道如何度過今夜，所有的燈早已經全都熄滅�。�
刮風這天，我試過握著你手，但偏偏，雨漸漸，打到我看你不見，還要多久，我才能在你身邊，等到放晴的那天也許我會比較好一點，從前從前，有個人愛你很久，但偏偏，風漸漸，把距離吹得好遠，好不容易有能再多愛一天，但故事的最后你好像還是說了，拜！
感悟小學作文11
一個在孤兒院的.男孩常常悲觀而又傷感地對院長說：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場上賣，但不是‘真賣’，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣�！钡诙欤泻⒍自谑袌鼋锹�，意外地有許多人向他買那塊石頭，而且價錢越出越高�；氐皆豪�，男孩興奮地向院長報告，院長要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去賣，結果，石頭的價錢較昨天又漲了十倍。由于給多少錢都不賣，這塊石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
男孩終于明白：生命的價值就像這塊石頭，只要自己看重自己、自尊自愛，生命就有意義、有價值。我不正像這塊石頭嗎？
這件事使我心靈感觸良多。
感悟小學作文12
對于命運，我們期望太大，因此我們總是看見命運的不公平;對于生活，我們渴求太多，因此我們總是看見生活中的不和諧;對于自己，我們要求太高，因此我們總是看見自己的不完美。
常常，我們會給自己制定一個很高且不切實際的目標，但我們卻永遠無法達到，因此在失敗之后郁郁寡歡;常常，我們會朝著錯誤的方向不停奔跑，最終卻因為發(fā)現(xiàn)它與原來軌道越來越遠而蹲下來放聲大哭，最后開始自怨自艾。常常，我們總是有意無意的被周遭瑣事所牽制，只看到它不好的一面而忽略事物的`美好，而開始懷疑生活。日復一日，我們就在煩躁中度過了本應該快樂的每一天。
誰說，不是因為苦惱太多，而是我們胸懷不夠開闊;不是因為幸福太少，而是我們不懂得如何生活。
或許從我們一出生，就注定了平凡。姣好的外貌、迷人的身材、聰穎的智慧、富裕的家庭都與我們無關。但是我們可曾想過，這種先天性本來就不屬于我們的東西，我們根本就沒必要去擁有。
人類活到今天，表面上已經可以承受苦難，即使面對突如其來的大地震，我們也完全可以能夠不屈不撓，但是，我們能不能承受幸福呢?
感悟小學作文13
蠟燭在人們心中是一個微不足道的小角色，可在我的心目中，它那無私奉獻的精神是那么的`高尚啊！在燃燒的那一刻，它那晶瑩，美玉般的軀體在慢慢地融溶化，它那橘黃的火苗，發(fā)出微光，一點溫暖，那是燃燒的蠟燭，盡最大的努力在發(fā)揮自己的光和熱，它毫不吝嗇地燃燒著自己，身體越來越小，在生命結束的那一霎那，還在掙扎著做最后的一次努力，終于熄滅了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，蠟燭從它點燃的那一刻起，就用自己的生命帶給人們光明和溫暖。
現(xiàn)在人們的生活富裕了，都用上了電燈，幾乎把蠟燭給忘了，可是一旦停了電，人們就想起它，翻到衣柜里找到它，點亮它，默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自己，照亮了別人，在燭光下讀書的人們，還能感到一絲溫暖！
想著，想著，仿佛有一個小小的燭光在我們的心里燃燒著，越來越明亮。
感悟小學作文14
不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看……這是一名農民工伯伯留在黑板上的寄語。讓我頗為感動；更多觸動我心靈深處是震撼。我知道在奮斗的年齡不能選擇安逸。不辜負大好時光，就該好好地學本領。也許這個留言，勝過千言萬語。
在每個人的心里，都有自己的一片海，如果你不去揚帆，沒有人幫你起航。只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌。是啊，不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看昵。
種下梧桐樹，引得鳳凰來，你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排。用追馬的時間去種草，待到春暖花開時，就會有一匹駿馬任你挑選。蝴蝶是舞者的精靈，天使的化身，花中仙子。誰曾想過，她在破蛹之前曾經歷過多少的`苦痛與掙扎，才展現(xiàn)出靈動的瞬間。只有經歷風雨洗禮的花朵，才會越發(fā)嫵媚動人，越發(fā)的清雅芳香。如果你不能飛翔，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；實在不能行走，那就爬行。但無論你做什么，都要保持前進的方向。
不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看昵。
感悟小學作文15
說到美麗大家可能會想到芬芳的花朵，美麗的衣裳。而我認為的美麗是無私奉獻的志愿者。
就拿四川那次特大地震說吧。許多群眾都自發(fā)組成一個團去看望受災的人。一些年輕的大學生，穿上學校組織的志愿隊的'衣服前往災區(qū)，幫助他們渡過難關。
在志愿隊中，有一名年輕的女大學生，只帶了一點生活用品，可災區(qū)那的水源很少，女大學生只好每天穿一樣的衣服。過著困難的日子。在震中，有一名5歲的小女孩，失去了爸爸媽媽。那名女大學生每天都跟小女孩說："你的爸爸媽媽都去出差了，很快就回來的。"小女孩也信以為真，每天都沒再說什么了。平靜了幾天，救援隊從廢墟終挖出了小女孩爸爸媽媽的遺體，這時小女孩正好走出帳篷，看到了她的爸爸媽媽（遺體）。她回來跟女大學生說了這件事，女大學生邊哭邊安慰她："你的爸爸媽媽只是去天堂去旅行，很快就會回來的。"那次，爸爸也把我?guī)タ赐転牡娜嗣瘛Ｎ铱粗@一幕，眼淚不禁流了下來。
看著那位女大學生，讓我懂得了：你讓別人快樂，自己也會很快樂。這就是我感悟的美麗。
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