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        • 棉花小學(xué)作文

          時間:2022-02-01 21:32:58 小學(xué)生作文 我要投稿

          棉花小學(xué)作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的棉花小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

          棉花小學(xué)作文

          棉花小學(xué)作文1

            夜市里,一個不起眼的小貨攤,一粒一粒的沙糖,就像一望無際的沙漠,“喀啦!喀啦!”把沙漠?dāng)嚨锰旆馗,這時老板像孫悟空,拿出一根金箍棒,溫柔地把棒子放入沙漠里,卷呀!卷呀!變成了一朵彩云。一朵高枕無憂的彩云,竟會飛到老板手中,彷佛變魔術(shù)一般真是美妙,看得我目瞪口呆心花怒放!

            棉花糖像一只胖嘟嘟,又心愛的`小綿羊,但是小綿羊應(yīng)該在山光水色的草原里奔跑,享用吃草的興趣,而不會在老板那兒!棉花糖又像一只飽滿的五顏六色金魚,但是金魚應(yīng)該在明澈通明的水里游水,享用無拘無束的國際,而不會在店家的手里,放進(jìn)袋子里,給顧客養(yǎng)在水缸中!

            那一只棉花糖,帶給我喜怒哀樂,我請媽媽買給我,拿屆時我登時欣喜若狂!一口接一口地吃,真是令人大快朵頤,高高興興的回家去!

          棉花小學(xué)作文2

            窗外,縷縷香氣撲鼻而來。我側(cè)坐在窗臺上,看著窗外那一球球潔白如雪的棉花糖,聽見孩子們滿意的笑聲,我情不自禁得又想起了我的童年,和那一球可愛的棉花糖。

            小時候的我是個喜歡到處跑到處跳的孩子,最喜歡的就是出去玩了。這不,又纏著小姨和外婆帶我出門了。終于,功夫不負(fù)有心人,在我的一番軟磨硬泡下她同意帶我出去玩啦!

            我們?nèi)チ巳f象城。小姨和外婆先帶著我在商店里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的.,而我就像劉姥姥初進(jìn)大觀園似的,左瞧瞧、右看看。那些精美的商品都讓我贊不絕口。

            飯后,小姨買了一大球棉花糖給我吃。從沒吃過棉花糖的我并不知道這是什么,便問小姨:小姨,這是什么?小姨說:這是棉花糖,可好吃了。你嘗嘗!一聽說好吃,,我就迫不及待的咬了一口,但又立刻吐了出來。我有點兒生氣地嘟著嘴說:小姨,你干嘛給我吃毛。吭捯魟偮,小姨和外婆就大笑起來。笑夠了又問我:你怎么知道這是毛的?我有點驕傲的昂著頭說:你看它一團團毛茸茸的就知道是毛拉!她們又笑了起來,還邊笑邊拉著我的手去摸那球棉花糖。咦?怎么是黏的?從那次以后我就知道了:棉花糖是黏的,毛就不會。

            不知不覺中,太陽下山了,香氣依然,棉花糖依舊潔白,依舊可愛……

          棉花小學(xué)作文3

            十一放長假,我和爸爸媽媽一起去126團看大舅。吃過午飯姐姐要帶我去拾棉花,我一聽高興得差點跳起來。

            到了棉花地,我看見許多潔白的棉花輕輕得隨風(fēng)飄動,像是在給我們招手快來拾呀,我們在等著你們呢!,姐姐告訴我首先要把棉花一個一個摘下來,再把臟東西挑出來,然后把棉花放到花兜里。我按照姐姐說的`迫不及待的拾起來,過了一會,就聽姐姐大聲喊道:棉花要拾干凈,不能留羊胡子、羊尾巴。我回頭一看,果然留下了好多一瓣和半瓣的棉花,我連忙返回去重新拾得干干凈凈。

            天不早了我們該回家了,戶主一過稱我才拾了2公斤,可我早已累得已經(jīng)腰酸背疼腿抽筋了,F(xiàn)在終于體會到了農(nóng)民伯伯種地真辛苦!我們要珍惜他們的勞動成果。

            晚上,我累得早早就入睡了。夜里夢見白衣仙女用棉花做成了一個被子,蓋到我的身上非常舒服,暖和極了。

          棉花小學(xué)作文4

            “喀啦﹗喀啦﹗喀啦!……”機器聲不斷的卷卷卷,卷成了一頭蒼白的頭發(fā),也卷成了一只心愛的綿羊,還卷出了甜美和芳香的味道﹗快樂和笑聲一起在街頭爆破了!

            一朵獨特的棉花糖,在老板和職工的巧手下,像上魔術(shù)課一樣,林林總總,千變?nèi)f化,一身黃,兩顆小眼的黃色小鴨,像正在戲水的小鴨,兩只腳丫劃呀劃,享用冰冰涼涼的小水花!五顏六色的小花,正在做日光浴,享用那溫暖的陽光﹗戴著帽子的小朋友,興致勃勃來游玩,看見棉花堂卷呀卷,小嘴巴,笑哈哈!幾個圓圓小銅板,換來了不同形狀的棉花糖,和無比的美好與高興,怎能不心花怒放?手里握了一支棉花糖,小朋友的單純心愛及甜美,招引許多人的.目光,個個顯露仰慕的表情。

            一口又一口進(jìn)口即化,我細(xì)細(xì)的品味,甜甜的美好味道在心中徜徉,它是我的獨愛,甜美又夢幻的——棉花糖。

          棉花小學(xué)作文5

            白白的“棉花糖”?你們看了一定會很驚訝吧,其實,白白的“棉花糖”就是————潔白的雪。我特別喜歡雪,因為可以堆雪人、打雪仗……所以趁這次放假,媽媽和我等人一起去看雪。

            我們來到山上,看見雪花們在天空中跳舞,地上像鋪了一層柔軟的白地毯。樹被風(fēng)雪吹得搖搖擺擺,像是對我們說:“您好,歡迎進(jìn)入粉妝玉砌的世界!

            我們繼續(xù)往前走,近處,一棵棵樹的枝條上都“長出”了一朵朵“梨花”,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蔽覀儽汇y裝素裹的`景色陶醉了。此時此刻,寒冷仿佛飛到九霄云外去了,我懷著驚喜而迫切的心情在覆蓋著皚皚白雪的大地上踩了一個深深的腳印。地上的雪是那么柔軟,那么純潔。

            我站立在浩瀚的雪海之中,羽絨般的雪花,沾在了我的身上、臉上……冬雪像一個化妝師,一會兒功夫,把我打扮成一個笨重的“北極熊”,我情不自禁的擁抱著雪花,啊,雪花,你像天使一樣潔白,你鋪天蓋地而來,你無私,你厭惡一切骯臟的東西。俗話說:今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這不正預(yù)示著明年糧食大豐收嗎?

            我不禁默默沉思,做人為什么不這樣呢?像雪一樣純凈,如雪一樣潔白。

          棉花小學(xué)作文6

            你們知道棉花,但是知道棉花的花嗎?讓我來告訴你它是怎樣開花,怎樣變成棉花的吧!

            棉花的花骨朵非常大,好似一顆顆櫻桃那樣。這些綠色的花骨朵剛開始很重,幾乎都把莖壓彎了。過了好幾天,它才漸漸綻開笑臉。

            我最喜歡棉花的花了。它雖然沒有玫瑰的'鮮艷,也沒有荷花的清秀,但我還是喜歡它。因為它是那么樸素,那么純潔。它像一個精靈,靜靜地在一旁欣賞這個世界。

            棉花的葉子更有趣了!像一把把小傘,是螞蟻理想的避雨場所呢。我常?吹轿浵伌粼谒赃,看來是深受螞蟻的喜愛了。

            當(dāng)棉花全部變成白色時,農(nóng)民就會興高采烈地摘下這些小白云,把它們做成棉被、棉襖,它的仔可以榨油……棉花還有很多用處呢,我說也說不完。

            棉花就是這樣,雖然不引人注目,卻有很大的用處。

          棉花小學(xué)作文7

            棉花枕頭是一個老鼠頭形狀的枕頭,身體顏色是灰的,還帶著幾多美麗的小花,嘴角微微翹起,仿佛是對我笑似的,可愛極了!它天天陪伴著著我,使我入睡。這個枕頭成了我生活中的好助手。

            這天,我的心情糟糕透了。夜已深了,可是我的'心難以入睡,一點兒也不安分,在床上翻來覆去。可是,我已被“瞌睡蟲”折騰累了,頭墊在老鼠頭形狀的枕頭上,棉花枕頭散發(fā)出微微的梅花香味,很好聞,棉花軟軟的,趴在上面很舒服,使我的心也平靜下來享受著棉花枕頭的香氣。不一會兒,我就在棉花枕頭上睡著了。就像一頭睡死死的豬。棉花枕頭真有“哄兒入睡”的功能。

            別小看棉花枕頭,它還“保護”我呢!大冬天,地上已是白雪一片了。我和我的同伴玩起了打雪仗的游戲。我?guī)е藁ㄕ眍^,把它當(dāng)起了我的“保衛(wèi)士”。“。 焙皿@險。我用棉花枕頭躲過了一個很大的雪球?墒钦眍^上卻已經(jīng)是濕淋淋的······最后,我贏了。但棉花枕頭卻是“奄奄一息”了。哎,它真是一個好“保衛(wèi)士”。

            棉花枕頭的作用真是無窮無盡,它更是一個跟我有福同享,有難同當(dāng)食物好哥們兒啊!

          棉花小學(xué)作文8

            我吃過的棉花糖有好多口味,有葡萄味、甜橙味、草莓味、青蘋果味、香蕉味,它們的顏色分別是紫色、橙色、紅色、綠色、黃色這些顏色,棉花糖又好看,又好吃。

            老師準(zhǔn)備了專門做棉花糖的機器向我們展示如何做棉花糖。首先,我們需要把那些彩色的砂糖放在棉花糖機的中央,開火再等一分鐘后,棉花糖機中就會有糖絲出現(xiàn)。老師告訴我們,這是因為高溫把砂糖融化,棉花糖機旋轉(zhuǎn)后熔化的糖飛出來變成了糖絲,把竹簽放在機器上慢慢旋轉(zhuǎn),細(xì)細(xì)的糖絲纏繞在竹簽上,漸漸地,一個柔軟、可口的.棉花糖就完成了。老師做出來的棉花糖輕輕的像云朵,又香又甜,真好吃。

            我真是太開心啦!

          棉花小學(xué)作文9

            毛毛細(xì)雨從天空上撒落下來,大地不一定難過,他不是在哭泣,也許,他是奉獻(xiàn),為了小草長出嫩芽;為了花朵早日開放。而我今天心情十分開心,因為今天我和妹妹一起做了棉花糖。

            下午,我們先打開棉花糖機,然后等了三分鐘,妹妹先選了一個紅色的棒子,我選的'是黃色的。紅燈變成了綠色時,我們便開始做了。首先,我們在機子上的小洞里放進(jìn)一些白砂糖,用勺子后面剁,慢慢地像棉花一樣的絲就出來了,我用棒子轉(zhuǎn)著棉花,然后慢慢地裹這棉花,漸漸的棉花越裹越大,好像龍卷風(fēng)一樣。

            棉花糖做完了,開始吃了,在我咬棉花糖的時候,“棉花”貼在我的嘴上,一口咬下去,“棉花立刻變成了糖。

            今天真開心,我喜歡做棉花糖,更喜歡吃棉花糖!

          棉花小學(xué)作文10

            星期五放學(xué)后,天下起了蒙蒙細(xì)雨,霧薄薄細(xì)細(xì)的,飄在空中,我和媽媽一起來到國賦園觀看木棉花。木棉花開得多燦爛啊!樹上只有花,沒有葉子,樹桿挺拔,樹枝又細(xì)又直,樹枝上開著火紅火紅的木棉花,像一團團燃燒的火焰。花蕾就像一個個小圓球密密麻麻的`長在枝頭上。木棉花的花瓣中間有金黃金黃的花蕊。

            媽媽告訴我,木棉花是廣州市的市花,是英雄的象征,也叫英雄花,還可以做藥材。我想:如是木棉花是清遠(yuǎn)市的市花該多好啊!春天的景色太美了,以后我要多尋找美麗的景色!

          棉花小學(xué)作文11

            陽春三月,是萬物復(fù)蘇百花盛開的美好季節(jié)。

            一天,我經(jīng)過幼兒園一角,我抬頭一看,高大的木棉樹展現(xiàn)在我的眼前,他壯碩而又挺拔的身姿,頂天立地就像衛(wèi)士一樣守護著校園。它火紅的花瓣染紅了樹梢,在陽光下顯得格外耀眼。

            突然,從樹上掉下來一朵木棉花,我撿了起來拿在手里沉甸甸的,仔細(xì)一看這朵花木棉花有五片花瓣,花蕊由無數(shù)細(xì)絲組成的,根個細(xì)絲的頂端都有一粒小黑點十分精美,盛開的花朵就像一只小喇叭。

            我身旁的同學(xué)說,這種花既叫“木棉花,”又叫“英雄花“傳說:木棉是壯族始祖神布洛陀的`戰(zhàn)士,在與敵人戰(zhàn)斗時,它們手執(zhí)火把,英勇頑強,就連犧牲時也都戰(zhàn)立著,變成了滿身紅花的木棉樹; 紅紅的木棉花像英雄的鮮血,所以后來就被稱之為英雄花了!

            木棉花不但美麗,而且作用大著呢!木棉花成熟后,果實就會自動裂開,露出成堆成堆的木棉花絮,棉絮可以被作為填充物,如:枕頭、坐墊、毛絨玩具等。當(dāng)把它的花瓣曬干后,洗干凈,除去雜質(zhì),可以煮水喝,還可以煮湯喝,是清熱去寒的一種藥材。聽同學(xué)一說,我恍然大悟木棉花的作用真不少,它為我們?nèi)祟愖龀隽藷o私的奉獻(xiàn)。

          棉花小學(xué)作文12

            我多么希望有一天能看到雪!她是如此的純潔,如此的迷人,如此的晶瑩。不仔細(xì)看,還以為天上落下了一個個甜甜的`“棉花糖”。

            我多么羨慕那些北方的孩子們。∥蚁,是雪改變了嚴(yán)寒的隆冬,是雪讓那些孩子們快樂了:每當(dāng)冬季的來臨,雪姑娘就降臨了人間,她用那寬大的衣裙,給大地鋪上了一張雪白的地毯,她給了那些北方的孩子們一個歡樂的冬天。孩子們在雪地里玩堆雪人、打雪仗……不亦樂乎。

            我多么想讓雪姑娘降臨我們南方!這樣,我們南方的孩子們也能享受到北方孩子的快樂,享受到雪的純潔,享受到大地賦予我們的美妙時光……

            雪,你是純潔的“棉花糖”,你是給孩子們歡笑的雪姑娘,你是我心中的那閃耀著燦爛光芒的小精靈。

          棉花小學(xué)作文13

            在我的家鄉(xiāng),有一片樹林,每到春天時,這兒的樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片火海,這樹便是——木棉樹,木棉花 寫植物400字。

            木棉樹又稱攀枝花樹,我的家鄉(xiāng)就是以它命名的。它每年二至三月份開花,它和別的樹可不一樣,它是先開花,后長葉。開到旺季,千樹萬樹燦若云霞;ㄖx了以后,便長葉,當(dāng)葉子最茂盛時,雪白的'木棉也跟著開了。三月份,木棉花落下的時候,只要風(fēng)一吹,大地飄“雪”,輕柔的木棉載著小小的種子像降落傘一樣飄落下來,景象猶為壯觀。

            在我們這里,還流傳著一段很美的傳說:在四川的邊境上,有一種樹,它先開花后長葉,花是雪白的,樹干上長滿了刺,小學(xué)生作文《木棉花 寫植物400字》。傳說五指山有位黎族老英雄名叫吉貝,常常帶領(lǐng)人民打敗異族的侵犯。一次因叛徒告密,老英雄被捕,敵人將他綁在木棉樹上嚴(yán)刑拷打,老英雄威武不屈,最后被殘忍殺害。后來老英雄死后,攀枝花便有了這火紅的顏色,這就是他用鮮血染成的顏色。

            木棉花啊,你不僅僅是一朵花,你象征的是我們攀枝花人民那顆熱情的心。

          棉花小學(xué)作文14

            在我上幼兒園的時候,發(fā)生了許許多多的事情,其中有一件事讓我很難忘。

            記得我四五歲的時候,有一次媽媽帶我去她的單位玩!百u棉花糖嘍!賣棉花糖嘍!好吃又美味!”一個老爺爺在一邊喊著。媽媽就給我買了一個,我津津有味地吃了起來。

            回到家后,我又想起了棉花糖的味道。心想:棉花糖,棉花糖,應(yīng)該是棉花和白糖做的.吧!于是我就去廚房里拿了白糖,又去被子里扯了一大塊棉花下來,還去拿了一根筷子當(dāng)木棍。接著,我把棉花插到筷子上,又往上面灑了一些白糖。做完這些,我就把剛做好的“棉花糖”放入口中,咬了一口,沒有味道,就又咬了一口,還是沒有味道,我大聲地哭了起來。媽媽聽見了趕緊跑了過來,奇怪地問:“寶貝,你怎么了?”我撲進(jìn)媽媽的懷里,委屈地說:“媽媽,這個‘棉花糖’不好吃。”媽媽聽了,又看了我做的“棉花糖”,笑著說:“傻孩子,棉花糖不是這樣做的!

            朋友們,你們有做過類似的傻事嗎?

          棉花小學(xué)作文15

            每次我看到有賣棉花糖的,我都會多看幾眼,我也每次會和媽媽說我想買。但媽媽只答應(yīng)過一兩次。媽媽總是說,外面的東西不衛(wèi)生,看著有些棉花糖還五顏六色就更恐怖。這次,在吃自助餐的時候,就有個做棉花糖機在那里,為吃飯的小朋友做棉花糖。我老是站在旁邊看,大概那個叔叔看出我很喜歡,就讓我自己來做一次。

            首先,我舀了一勺糖,小心的倒入機器的中心工作的地方,我再拿了一根竹簽,等到有棉花般的糖飛出來,我就拿著竹簽卷啊卷,棉花糖越卷越大,越卷越大,雪白的棉花糖就像一朵白云一樣。我舔了一口,好甜啊!我自己做的棉花糖怎么這么甜。”纫郧百I的.甜多了,更香了!今天我做的棉花糖像一把拐杖,因為我沒經(jīng)驗,卷得太長了,倒了。我在棉花糖的中間咬了一口,這下,棉花糖又變成甜甜圈了,我又仔細(xì)的品嘗了我自己做的棉花糖,真甜!

            今天,我好開心!

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