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        • 游戲小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-02-04 20:15:19 小學(xué)生作文 我要投稿

          精選游戲小學(xué)作文八篇

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的游戲小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選游戲小學(xué)作文八篇

          游戲小學(xué)作文 篇1

            今天,羅老師上課給我們做了一個(gè)游戲,叫“搶椅子”。

            羅老師講了游戲規(guī)則,他選了7個(gè)同學(xué)玩游戲,剩下來(lái)的同學(xué)就喊“一二一、一二一……”,羅老師自己說(shuō)“停”。

            游戲終于開(kāi)始了,我們剛開(kāi)始喊“一二一”的時(shí)候,羅老師突然說(shuō)了一下“停”,他們都坐下了,只過(guò)了幾秒一位同學(xué)就被擠出來(lái)了。

            第二局了,老師說(shuō)了一聲開(kāi)始,我們就開(kāi)始喊口令,那五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,突然老師又叫“!,他們立即坐了下來(lái),有兩位同學(xué)又被淘汰了,老師拿走了兩張椅子。

            第三局同樣令人又高興又擔(dān)心呀!又淘汰了一位同學(xué)。第四局只剩下一名男同學(xué)和兩名女同學(xué)了,太刺激了!

            最后,鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的`游戲!

          游戲小學(xué)作文 篇2

            又到了一年一度的六一兒童節(jié),這一天是孩子們最開(kāi)心的一天。在這一天,我們學(xué)校也舉行了許多豐富多彩的游戲。

            第一個(gè)游戲是“快樂(lè)列車(chē)”。裁判員顧老師告訴了我們游戲的規(guī)則:由三張報(bào)紙拼成一個(gè)圓圈,四個(gè)人一組鉆進(jìn)圓圈里,一起向前走。在走的過(guò)程中,如果不小心把報(bào)紙弄破了,就要停止前進(jìn),等把報(bào)紙修好后才能繼續(xù)前進(jìn),但這樣會(huì)耽誤一些時(shí)間,影響成績(jī)。哪個(gè)班第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),就贏了。

            聽(tīng)完游戲規(guī)則后,大家都躍躍欲試,小聲議論起來(lái)。游戲在大家的期盼中開(kāi)始了。我們班的第一批同學(xué)鉆進(jìn)了圓圈,大家一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)裁判員老師一聲令下,大家都奮力地向前沖。我在旁邊看著心都提到了嗓子眼,生怕報(bào)紙被撕壞。但我一看,我們班已經(jīng)超越了別的班許多,我懸著的心放了下來(lái)。我們班那組就快要到終點(diǎn)了,全班都喊起了加油?删彤(dāng)勝利在望的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,其中一位同學(xué)因?yàn)橹蹦_步加快了一些,而后面的同學(xué)又沒(méi)跟上,只聽(tīng)“撕啦”一聲,報(bào)紙撕裂了一個(gè)大口子,大家都開(kāi)始埋怨撕壞報(bào)紙的人。裁判員老師急忙走過(guò)來(lái),拿出膠帶修補(bǔ)著破裂的地方。望著別的班漸漸地超越了我們,我心急如焚。終于報(bào)紙修好了,大家急急忙忙地繼續(xù)向前走去,但很遺憾,我們還是輸給了別的班。終于輪到我了,我信心滿懷地鉆進(jìn)了圓圈,發(fā)令槍一響,我就和別的隊(duì)員一起向前走起來(lái)。我想:我一定要贏得這次比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光!才走了幾步,就聽(tīng)見(jiàn)別的`班傳來(lái)報(bào)紙撕破的聲音,我心里一陣竊喜,哈哈,我們贏定了!可天有不測(cè)風(fēng)云,地上有一塊小石頭,我一不小心踩了上去,重心不穩(wěn),栽倒在了前面同學(xué)身上,四個(gè)人一起向一邊傾斜,隨時(shí)都有摔倒的可能,大家盡最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。馬上就要到終點(diǎn)了,我的腳步又加快了一些,可別的同學(xué)速度沒(méi)調(diào)整好,左右搖晃了起來(lái)。我最不想見(jiàn)到的事還是發(fā)生了,只聽(tīng)“撕啦”一聲,報(bào)紙破了個(gè)大口子!斑@可怎么辦呀?”裁判員老師迅速地走來(lái),拿起膠帶為我們修補(bǔ)著報(bào)紙。我不安地看著別的班漸漸靠近終點(diǎn)。報(bào)紙修好后,我們又竭盡全力地向終點(diǎn)走去。雖然經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,但由于我們四人的團(tuán)結(jié)協(xié)作最后還是取得了游戲的勝利,好開(kāi)心!

            通過(guò)這個(gè)游戲更讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,在一個(gè)團(tuán)體中有一個(gè)人不團(tuán)結(jié),都有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體的失敗。在生活中每個(gè)人都要學(xué)會(huì)與他人合作,這樣我們才能更好地做好每一件事。

          游戲小學(xué)作文 篇3

            今天早上,我來(lái)到牛勁齋的教室里。老師跟我們玩了一個(gè)游戲——吹乒乓球。

            游戲開(kāi)始了,前三個(gè)同學(xué)都拼命地吹呀吹,結(jié)果,都把乒乓球吹掉了。第四個(gè)玩游戲的同學(xué)是涵飛。大家都喊:“涵飛加油!”涵飛首先抱著大腿嘴巴對(duì)準(zhǔn)水杯上的乒乓球吹呀吹?墒,乒乓球只是滾來(lái)滾去。而且涵飛濺了一臉?biāo)N倚南耄汉w肯定吹不到第五個(gè)杯子。誰(shuí)想到,涵飛趴在桌子上拼命地吹,好像刮了十二級(jí)臺(tái)風(fēng)一樣。而且吹到第三個(gè)杯子。大家都鼓起掌來(lái)。后來(lái),涵飛不費(fèi)吹灰之力就把乒乓球吹到了第五個(gè)杯子里,我驚呆了。大家也驚呆了。老師笑著說(shuō):“涵飛是第一個(gè)把乒乓球吹到第五個(gè)杯子的人!”涵飛歡天喜地地坐到了自己的座位上。接著,輪到了我的'同桌——凌婕。她走上去之后,用力地吹,紙吹出了一些水花,吹了半天,乒乓球還在原地。時(shí)間到了,凌婕只好遺憾地走下去。到我了,我著急得就像火箭飛上天。我用力一吹,乒乓球被我吹到第二個(gè)杯子,我一陣狂喜,想:竟然涵飛是第一個(gè)吹到第五個(gè)杯子的,那么我應(yīng)該是第二個(gè)了!我拼命地吹,結(jié)果,吹得太大力,把乒乓球吹掉了,我只好不高興地走回座位。

            這個(gè)游戲讓我明白,有時(shí)候,耐心地做一件事,勝過(guò)匆匆忙忙地干事情!

          游戲小學(xué)作文 篇4

            每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),都會(huì)趕緊將電腦打開(kāi)來(lái)玩一下游戲;蛘呤羌偃,我都希望可以玩電腦,松弛精神,解除一天的疲倦。

            我玩的游戲有很多種,有射擊類(lèi)、益智類(lèi)、競(jìng)速類(lèi)、運(yùn)動(dòng)類(lèi)和角色扮演很多很多種類(lèi)型。玩射擊類(lèi)時(shí),我會(huì)拿取所有種類(lèi)的槍枝,有沖鋒、機(jī)槍、步槍及散彈等等,必且對(duì)抗所有的怪物;時(shí)而我贏,時(shí)而怪物贏,時(shí)而平手,這種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的游戲,讓我覺(jué)得非常刺激。

            玩益智類(lèi)時(shí),也有分很多種類(lèi)唷喔!有拼圖的或解題的,玩拼圖大多都是分成簡(jiǎn)單、一般和困難三種類(lèi)型;簡(jiǎn)單的大多是分成九格,一般的則是十六格的,然后困難的,就是二十五格!用說(shuō)的其實(shí)很簡(jiǎn)單,玩起來(lái)卻比說(shuō)的差十萬(wàn)八千里呢!

            在玩競(jìng)速類(lèi)的時(shí)候,因該大致上都是跑步或賽車(chē)的。我覺(jué)得賽車(chē)的比較好玩,因?yàn)榭梢詫⒁慌_(tái)普普通通的車(chē)子,改成自己心中想要的賽車(chē),所以我非常喜歡!至于比賽呢,當(dāng)然有輸也有營(yíng)啰,我有時(shí)后領(lǐng)先,有時(shí)候落后,有時(shí)候在內(nèi)道,有時(shí)后在外圈,讓我有一種既開(kāi)心又刺激的心情。

            然后還有運(yùn)動(dòng)類(lèi),運(yùn)動(dòng)類(lèi)就很多啰!有跑步、田徑、籃球、棒球很多,我在這些里面,最喜歡籃球和棒球這兩種;在玩籃球時(shí),可以看到里面的角色運(yùn)著球,將球投進(jìn)籃框里,得到許多的分?jǐn)?shù);在玩棒球時(shí),可以將球投的比汽車(chē)行駛的速度還要快,或者是盡情的揮棒,將球打出球場(chǎng)外。這些游戲讓我有一種變成里面角色的感覺(jué)。

            最后,當(dāng)然是我最?lèi)?ài)的角色扮演游戲!到底哪里好玩呢?讓我告訴你吧!角色扮演就有一點(diǎn)類(lèi)似我們?nèi)祟?lèi)一樣,有好多好多職業(yè)可以選擇。但是在游戲里,大多是打打殺殺等戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,像是有戰(zhàn)士、魔法師和弓箭手等等職業(yè),而特定的職業(yè)也會(huì)有各個(gè)職業(yè)的.技能喔!像是戰(zhàn)士,可以拿劍、刀、槍或矛的武器,在使用攻擊力較高 的技能將怪物擊退。至于魔法師,就不同喔!魔法師是拿法仗,然后使用火焰、冰凍、打雷、毒霧或補(bǔ)血等等很多技能,是游戲不可或缺的職業(yè)!最后是弓箭手,弓箭手大致上是分成獵人或孥弓手。弓箭手都會(huì)拿著一把弓,在加以施展魔法,提高攻擊力,將怪物打死喔!

            我會(huì)喜歡上電腦游戲,是因?yàn)槲铱梢栽谶@個(gè)虛擬的世界里,了解到許多大大小小的事情。或者是在游戲里跟世界不同角落的人一起玩,培養(yǎng)跟別人相處的態(tài)度及方 法。也可以在里面結(jié)交到一些朋友,跟他們聊天,一起分享游戲的樂(lè)趣。最重要的是,游戲可以解除我一天的疲倦,讓我放松心情,所以,游戲是我生活中最重要、不可或缺的一部分!

          游戲小學(xué)作文 篇5

            小時(shí)侯除了玩蟲(chóng)子以外,我和尹飛還有很多時(shí)間到處去玩,鎮(zhèn)上好玩的地方?jīng)]有我們沒(méi)去過(guò),包括電子游戲廳,是尹飛最先帶我去的。

            那時(shí)的電子游戲廳老板總掛著一副招牌似的笑臉,不僅僅是對(duì)著我們笑,也是對(duì)著我們兜里的零花錢(qián)不懷好意地笑。我們說(shuō)好只是去看看,不想尹飛最先經(jīng)不住誘惑,說(shuō)自己很厲害讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),并且勸我不要買(mǎi)游戲幣,站在一旁欣賞他表演就行了。我聽(tīng)到這話心里很不爽,他的意思是叫我打不來(lái)就別浪費(fèi)錢(qián),但我又想,我的確不會(huì),我看高手怎么打的,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!澳懵妫凑矣植淮。我媽說(shuō)了,叫我不許打電子游戲。”我為自己找到了站在他旁邊看的很合理的理由。尹飛在游戲機(jī)里投了一枚,拼命地?fù)u動(dòng)搖桿敲打按鈕。我站在他旁邊,看著屏幕上閃動(dòng)的精彩的打斗畫(huà)面,心里是說(shuō)不出的癢癢。和絕大多數(shù)吹牛皮的人一樣,他并沒(méi)有他說(shuō)的那樣厲害,看著他一次又一次地玩完,直到游戲幣一個(gè)都不剩,我心里有說(shuō)不出的高興。誰(shuí)叫你吹牛說(shuō)自己是高手。

            我終于還是忍不住,掏出一塊錢(qián)準(zhǔn)備去老板那里買(mǎi)幾個(gè)幣,尹飛還在那里呆看著上面閃的英文“GameOver!”這是我們最早接觸的英文,雖然當(dāng)時(shí)我們連26個(gè)字母都認(rèn)不全,但時(shí)間一長(zhǎng)把整個(gè)形象記了下來(lái)。尹飛回過(guò)神來(lái),說(shuō):“幫我?guī)б粔K錢(qián)的幣!闭f(shuō)著就從口袋里掏出一張五元錢(qián),這家伙總是比我的零花錢(qián)多。

            我走到門(mén)口老板那里,他還是對(duì)我笑,我覺(jué)得有些可怕,說(shuō)不上為什么,說(shuō)話時(shí)沒(méi)看他的眼睛!笆迨澹∥屹I(mǎi)兩元的幣!苯兴裁词迨逦液懿磺樵,但我是有教養(yǎng)人家的孩子,只是為表示自己有禮貌而已。

            他上下打量我看我的衣著,還是笑嘻嘻,又是個(gè)喜歡以貌取人的家伙。見(jiàn)我不像是乞丐的孩子,衣著還不錯(cuò),變得莫明的熱情。他把兩元的幣和應(yīng)找我的四元錢(qián)一起遞給我,我接過(guò)來(lái),他又像變魔術(shù)一樣從手中又拿出來(lái)兩枚游戲幣,說(shuō):“小朋友,這個(gè)算是叔叔請(qǐng)你的。幣買(mǎi)得越多我送得越多喲!毙∨笥涯銈(gè)頭!我平時(shí)最討厭別人叫我小朋友。誰(shuí)希罕你送的,我又想,不要白不要,伸出手去接。

            “謝謝!”我說(shuō),只是單純地表示禮貌。

            我站在門(mén)口,想不通,為什么游戲廳鋪面掛著大大的門(mén)簾,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,里面的光線是那么的差。里面的確烏煙瘴氣,我和尹飛大概是最矮小的,其余全是些大哥哥,樣子又不像是大人,有的背上竟背著書(shū)包,口里卻叼著煙,吐著十分好看的.煙圈,滿嘴是些我以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的臟話。

            我看見(jiàn)尹飛還站在里邊那臺(tái)游戲機(jī),好像在思考什么似的,看到他那么專(zhuān)注的樣子我覺(jué)得十分好笑,于是走過(guò)去。我又咳嗽了幾聲,不是我故意的,煙味是在讓人受不了。我把游戲幣和錢(qián)一起拿給他,自己也迫不及待地把游戲幣投在游戲機(jī)里。好在我聰明,真的,我看尹飛打的時(shí)候已經(jīng)知道那個(gè)搖桿和那些不同顏色按鈕的用法,我和他進(jìn)行對(duì)打。沒(méi)想到他連我這個(gè)初學(xué)者都打不過(guò),于是我贏了第一回合,我很高興。

            第二回合他抵擋不住,突然間他想起我先前說(shuō)的,我媽不許我打游戲機(jī),于是問(wèn):“你媽不是不準(zhǔn)你打電子游戲嗎?”嘿嘿,我媽還不準(zhǔn)我逮蟲(chóng)子,我照樣不是天天玩蟲(chóng)子。我沒(méi)有回答他繼續(xù)打,一拳,再加稀里糊涂的一記必殺技,他被我干掉了。

            尹飛說(shuō):“互相打打殺殺沒(méi)什么意思,我們換個(gè)互相合作的游戲吧!蔽蚁雽W(xué)一下其他游戲的打法,雖然還想滅他幾回,但我還是答應(yīng)。

            后來(lái),鎮(zhèn)上幾家游戲廳的老板也認(rèn)識(shí)我們倆,還是相當(dāng)熱情,我們一樣很有禮貌的樣子,但似乎各家的老板都更喜歡尹飛些。我覺(jué)得好笑,因?yàn)橐w總是很快就被滅掉,比我在老板那里買(mǎi)的游戲幣多些,你說(shuō)老板能不歡迎他嗎?

            我和尹飛還算得上是好孩子,只是偶爾去游戲廳。因?yàn)槲覀冇邢x(chóng)子要照顧,還有好玩的事等著我們。

          游戲小學(xué)作文 篇6

            今天我和朋友閑著無(wú)聊,就玩起了跳房子。

            我們先在地上畫(huà)了兩列四行八個(gè)格子,把第一個(gè)格子分成五格,分別寫(xiě)上60,70,80,90,100五個(gè)數(shù)字,然后我們一人找了一個(gè)合適小石頭就開(kāi)始玩了。

            第一個(gè)開(kāi)始的是夢(mèng)潔。她先在寫(xiě)有數(shù)字的那邊丟石子,在石頭剛好丟在第二個(gè)的情況下,她開(kāi)始跳了。夢(mèng)潔從緊挨著有數(shù)字的那個(gè)開(kāi)始單腿跳,在跳到第七個(gè)格子的時(shí)候,用在地上的`那只腳,去踢她丟的小石頭。哇!她得了90分——有100分的時(shí)候就可以買(mǎi)“房子”了,而90以上就可以再來(lái)一次。“夢(mèng)潔,你可以再來(lái)一次!蔽艺f(shuō)。于是夢(mèng)潔就開(kāi)始了第二次!巴!夢(mèng)潔,你可以買(mǎi)一座‘房子’了,”夢(mèng)蝶見(jiàn)夢(mèng)潔成功了,就很激動(dòng)“快啊!眽(mèng)潔買(mǎi)了一個(gè)“房子”后,終于到我了。

            我從一開(kāi)始就失敗了——丟石子出了格,只好讓別人繼續(xù)了。

            ……

            我丟了幾次都出了格,所以我沒(méi)有一座“房子”;而夢(mèng)潔就不一樣了,她竟買(mǎi)了四座“房子”。

            今天快結(jié)束了,但這段記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,因?yàn)槲覀兺娴煤芨吲d!

          游戲小學(xué)作文 篇7

            成語(yǔ)接龍真有趣,你想不想和我們一起玩?

            比賽即將開(kāi)始了,我心就像兔子一樣跳個(gè)不停,我想我平時(shí)應(yīng)該多看成語(yǔ)書(shū),積累更多的成語(yǔ),現(xiàn)在腸子都悔青了。

            比賽開(kāi)始了,林培羽第一,剛開(kāi)始老師報(bào)胸有成竹,林培羽絞盡腦汁地想,想了半天也想不出來(lái),就抱著他親愛(ài)的`窗簾,把自己包在窗簾里,像是在說(shuō)悄悄話。這時(shí)金浩彬脫出而出:“熊貓吃竹子。”底下像炸開(kāi)了鍋,大家樂(lè)得合不攏嘴。老師說(shuō):“難度放低,這個(gè)拼音的音調(diào)四個(gè)都可以,不一樣的字也可以!绷峙嘤鹫f(shuō):“豬狗不如!

            學(xué)習(xí)好的同學(xué)一下就過(guò)了,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都被困住了,我們一共進(jìn)行了十幾輪。終于,老師讓我們玩一次成語(yǔ)接龍,有好多同學(xué)都說(shuō)詞語(yǔ),有一個(gè)同學(xué)說(shuō)孫悟空,同學(xué)們?cè)诘紫掠懻撝斑@都行”“孫悟空也行,我服了”“早知道我也說(shuō)孫悟空了”。

            這讓我明白了我們平時(shí)應(yīng)該多多積累詞語(yǔ),讓大腦里裝滿知識(shí),我相信,下次玩的時(shí)候,每個(gè)人都能接得上。

          游戲小學(xué)作文 篇8

            今天,老師讓我們玩了一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲叫吹氣球比賽。這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)很有去呢!大家偶搶著去臺(tái)上試一下呢!

            當(dāng)比賽開(kāi)始的時(shí)候,我們很興奮,很緊張又躍躍欲試,都想上去試試,大家把手舉在胸前不放。你推我擠誰(shuí)都不讓誰(shuí)。這時(shí),老師宣布了一下游戲的規(guī)則:上來(lái)的選手必須把氣球吹爆。聽(tīng)了之后,下面的同學(xué)偶不堪一擊,覺(jué)得十分害怕,都不敢舉手了。有些膽小的同學(xué)甚至被嚇得面如土色,呆若木雞。教室里傳來(lái)了陣陣噓聲,同學(xué)們都嚇得連連后退,誰(shuí)都不敢再上來(lái)把氣球吹爆了。

            比賽開(kāi)始了,臺(tái)下的同學(xué)很激動(dòng),大聲的為臺(tái)上的`同學(xué)吶喊助威,給自己組加油。臺(tái)上的兩位同學(xué)鼓著腮幫子,眼睛瞪得像銅鈴一樣,臉變得紅彤彤,他們使出了九牛二虎之力,連吃奶的勁都用上了。氣球原來(lái)是扁扁的,被吹了一下,想一個(gè)雞蛋一樣了,之后是雞蛋變成的蘋(píng)果,蘋(píng)果之后變成了西瓜,氣球的顏色越來(lái)越淺,氣球越來(lái)越大。臺(tái)上的同學(xué)因?yàn)榇档煤艽缶蜁?huì)爆炸,所以他們吹得越來(lái)越小心,擔(dān)憂的心情寫(xiě)在了臉上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著好像爆了會(huì)傷害到自己似的。這時(shí),“嘭”的一聲巨響,終于送了一口氣,一個(gè)同學(xué)的氣球爆了,它臉上很是得意的樣子,而此時(shí)另外一個(gè)同學(xué)一分心,氣球像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣亂竄,同學(xué)們看了哦笑翻了,哭笑不得。

            不一會(huì)兒,輪到我自己上場(chǎng)了,我一幅緊張的樣子,心里七上八下。我吹得很小但是他們吹得很大,所以我們組輸了。

            最終我們雖然輸了,但是我們絕對(duì)不會(huì)放棄,只要我們付出努力,就一定會(huì)成功的。

            指導(dǎo)老師:周老師

            評(píng)語(yǔ):小作者結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,巧妙運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),呈現(xiàn)出一場(chǎng)緊張精彩的吹氣球比賽,若能將自己部分描寫(xiě)的再詳細(xì)些,會(huì)更棒!

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