【精選】熊貓小學作文四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的熊貓小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熊貓小學作文 篇1

　　10月6日，我和外婆一起來到茱萸灣公園，公園里人山人海，許多小朋友都和我一樣迫不及待地去看熊貓。

　　我們來到熊貓館，老遠就看見一只大熊貓在樹上爬來爬去，它的名字叫“月亮”。“月亮”是一只雌性熊貓，它六歲了，來自四川雅安，它有黑白相間的皮毛，圓滾滾的身體，一對大大的'黑眼圈，笨拙的樣子十分可愛，我忍不住給它拍了許多照片。熊貓館里還有一只熊貓叫“撈撈”，它是一只雄性熊貓，今年三歲，也來自四川雅安。

　　熊貓喜歡吃竹筍，據(jù)說飼養(yǎng)員叔叔每天都會給它們準備許多新鮮的竹筍，讓它們隨時都可以吃得飽飽的。

　　“撈撈”和“月亮”給我們帶來許多歡樂，我也特別喜歡它們，希望在揚州這座月亮城，它們可以度過一段幸福時光。

熊貓小學作文 篇2

　　講的是小熊貓在森林里是出了名的'沒禮貌，大家都不喜歡它。為此，小熊貓很不開心。于是，它決定出門去找找“禮貌”，為什么“禮貌”總是離自己這么遠呢?小熊貓找禮貌都遇到了什么事情呢。 2 小熊貓找禮貌的故事點評

　　找禮物的開始小熊貓沒有禮貌的問猴爺爺，小熊貓還是那個沒有禮貌的孩子。不僅打擾了猴爺爺休息，還不懂得尊重猴爺爺，后面還咒罵猴爺爺，這樣是多沒禮貌的表現(xiàn)吶。喜鵲阿姨告訴小熊貓后，小熊貓知道了自己的問題是出在哪，希望小朋友們能做一個懂禮貌的好孩子，這樣才能受到大家的喜愛和尊重哦。

熊貓小學作文 篇3

　　開學了，大家都在議論著新老師是誰，有的說是溫柔的戴老師，有的說是愛發(fā)脾氣的何老師，還有的.說是嚴肅的劉老師，不一會兒，傳來一陣腳步聲，我想一定是新老師，只聽腳步聲離我們越來越進了，最后走進來一個戴著眼鏡，身穿熊貓上衣，下穿熊貓裙子，穿著高跟鞋，留著長頭發(fā)的一位女老師。

　　她用溫柔的口氣對我們說：大家好!我是賀老師。說完，我才記起來原來他是我二年級常常見到的那位老師，我臉上立刻有了笑容。

　　因為賀老師穿得很像熊貓，所以我們叫她熊貓老師。賀老師可真是一只多變貓，先來聽聽我為什么說她是多變貓吧!賀老師上課時對我們非常嚴肅，下課時對著我們卻是笑嘻嘻的，不過賀老師課時也不是那么嚴肅。

　　有一次，賀老師因為我們考試考得差而生氣了，我們班的笑話大王張明見老師生氣了，就講了一個笑話，老師當場就笑了。這就是我們班的大熊貓老師，你們喜歡嗎?

熊貓小學作文 篇4

　　老師曾經(jīng)說過，我們的國寶，活化石，就是那些憨厚可愛的大熊貓。熊貓大多分部在成都市地區(qū)，今年暑假，我有幸來到了成都，正好今天天氣萬里無云，我和爸爸媽媽準備去熊貓基地玩。

　　一路上，我哼著小曲兒，真希望快點到熊貓基地，早些看到那些我做夢都想見到的大熊貓。車到站了，我控制不住自己興奮的心情，第一個跳下車，拉著爸爸媽媽，迫不及待地沖進熊貓基地。進入熊貓基地，路旁全是一些熊貓圖片和資料介紹，還有一些滑稽可愛的卡通熊貓，有熊貓醫(yī)生、熊貓歌星等等。走著走著，我們來到一個被圍著的空地，這應(yīng)該是熊貓出沒的地方吧。我站到一個凳子上張望，可是看了半天都沒見到熊貓的影子，可能是因為天氣太熱，熊貓不愿出來吧！我只好到熊貓的家去看嘍！熊貓住在一個用玻璃隔著的地板，我隔著玻璃看到了熊貓的樣子，它長得膘肥體壯，有黑白兩色的毛，有兩個烏黑的眼圈，樣子十分滑稽。只見它坐在一堆竹子上，雙手都拿滿了竹子，先把一堆放進嘴里，嚼得吧吧響，這些還沒吃完，又急不可待地往嘴里塞了一堆竹子，好像有誰跟它搶似的.。只見它的嘴從沒停過，這么能吃，不肥才怪呢！機會難得，不要錯過，我和大熊貓合了一張影，就去看別的熊貓了。

　　我們來到亞成年熊貓館，里面全是亞成年的熊貓。噓，小聲點兒，可別吵醒了正在熟睡的熊貓，那么多熊貓，每個的睡姿都不一樣，有躺著的、趴著的……我心想：還是睡覺時的熊貓可愛些！熊貓的待遇就是和別的動物不一樣，我看到了一個熊貓樂園，里面有許多玩的。我們還看了許多熊貓，每個都無可挑剔

　　回家的路上，我一想到現(xiàn)在只剩下很少數(shù)量的大熊貓，就感到非常難過，請大家保護大熊貓，讓這種天真可愛的動物，在地球上永遠地生活下去。

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