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【精選】熊貓小學作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的熊貓小學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熊貓小學作文 篇1
10月6日,我和外婆一起來到茱萸灣公園,公園里人山人海,許多小朋友都和我一樣迫不及待地去看熊貓。
我們來到熊貓館,老遠就看見一只大熊貓在樹上爬來爬去,它的名字叫“月亮”。“月亮”是一只雌性熊貓,它六歲了,來自四川雅安,它有黑白相間的皮毛,圓滾滾的身體,一對大大的'黑眼圈,笨拙的樣子十分可愛,我忍不住給它拍了許多照片。熊貓館里還有一只熊貓叫“撈撈”,它是一只雄性熊貓,今年三歲,也來自四川雅安。
熊貓喜歡吃竹筍,據(jù)說飼養(yǎng)員叔叔每天都會給它們準備許多新鮮的竹筍,讓它們隨時都可以吃得飽飽的。
“撈撈”和“月亮”給我們帶來許多歡樂,我也特別喜歡它們,希望在揚州這座月亮城,它們可以度過一段幸福時光。
熊貓小學作文 篇2
講的是小熊貓在森林里是出了名的'沒禮貌,大家都不喜歡它。為此,小熊貓很不開心。于是,它決定出門去找找“禮貌”,為什么“禮貌”總是離自己這么遠呢?小熊貓找禮貌都遇到了什么事情呢。 2 小熊貓找禮貌的故事點評
找禮物的開始小熊貓沒有禮貌的問猴爺爺,小熊貓還是那個沒有禮貌的孩子。不僅打擾了猴爺爺休息,還不懂得尊重猴爺爺,后面還咒罵猴爺爺,這樣是多沒禮貌的表現(xiàn)吶。喜鵲阿姨告訴小熊貓后,小熊貓知道了自己的問題是出在哪,希望小朋友們能做一個懂禮貌的好孩子,這樣才能受到大家的喜愛和尊重哦。
熊貓小學作文 篇3
開學了,大家都在議論著新老師是誰,有的說是溫柔的戴老師,有的說是愛發(fā)脾氣的何老師,還有的.說是嚴肅的劉老師,不一會兒,傳來一陣腳步聲,我想一定是新老師,只聽腳步聲離我們越來越進了,最后走進來一個戴著眼鏡,身穿熊貓上衣,下穿熊貓裙子,穿著高跟鞋,留著長頭發(fā)的一位女老師。
她用溫柔的口氣對我們說:大家好!我是賀老師。說完,我才記起來原來他是我二年級常常見到的那位老師,我臉上立刻有了笑容。
因為賀老師穿得很像熊貓,所以我們叫她熊貓老師。賀老師可真是一只多變貓,先來聽聽我為什么說她是多變貓吧!賀老師上課時對我們非常嚴肅,下課時對著我們卻是笑嘻嘻的,不過賀老師課時也不是那么嚴肅。
有一次,賀老師因為我們考試考得差而生氣了,我們班的笑話大王張明見老師生氣了,就講了一個笑話,老師當場就笑了。這就是我們班的大熊貓老師,你們喜歡嗎?
熊貓小學作文 篇4
老師曾經(jīng)說過,我們的國寶,活化石,就是那些憨厚可愛的大熊貓。熊貓大多分部在成都市地區(qū),今年暑假,我有幸來到了成都,正好今天天氣萬里無云,我和爸爸媽媽準備去熊貓基地玩。
一路上,我哼著小曲兒,真希望快點到熊貓基地,早些看到那些我做夢都想見到的大熊貓。車到站了,我控制不住自己興奮的心情,第一個跳下車,拉著爸爸媽媽,迫不及待地沖進熊貓基地。進入熊貓基地,路旁全是一些熊貓圖片和資料介紹,還有一些滑稽可愛的卡通熊貓,有熊貓醫(yī)生、熊貓歌星等等。走著走著,我們來到一個被圍著的空地,這應(yīng)該是熊貓出沒的地方吧。我站到一個凳子上張望,可是看了半天都沒見到熊貓的影子,可能是因為天氣太熱,熊貓不愿出來吧!我只好到熊貓的家去看嘍!熊貓住在一個用玻璃隔著的地板,我隔著玻璃看到了熊貓的樣子,它長得膘肥體壯,有黑白兩色的毛,有兩個烏黑的眼圈,樣子十分滑稽。只見它坐在一堆竹子上,雙手都拿滿了竹子,先把一堆放進嘴里,嚼得吧吧響,這些還沒吃完,又急不可待地往嘴里塞了一堆竹子,好像有誰跟它搶似的.。只見它的嘴從沒停過,這么能吃,不肥才怪呢!機會難得,不要錯過,我和大熊貓合了一張影,就去看別的熊貓了。
我們來到亞成年熊貓館,里面全是亞成年的熊貓。噓,小聲點兒,可別吵醒了正在熟睡的熊貓,那么多熊貓,每個的睡姿都不一樣,有躺著的、趴著的……我心想:還是睡覺時的熊貓可愛些!熊貓的待遇就是和別的動物不一樣,我看到了一個熊貓樂園,里面有許多玩的。我們還看了許多熊貓,每個都無可挑剔
回家的路上,我一想到現(xiàn)在只剩下很少數(shù)量的大熊貓,就感到非常難過,請大家保護大熊貓,讓這種天真可愛的動物,在地球上永遠地生活下去。
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