【熱門】游戲小學作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的游戲小學作文8篇，歡迎大家分享。
游戲小學作文 篇1
今天下午，我、姐姐、威威還有棠棠一起玩躲貓貓的游戲。我們通過石頭、剪子、布來決定誰是找的人。棠棠最小，當然劃不過我們，就成了第一個找的人。
棠棠用手捂著眼睛趴在院墻上，開始倒數(shù)計時。我們就往她的家里跑去，熟悉她家的我們直接奔向廚房，因為那里有許多可以躲人的地方。姐姐力氣大，挪了幾根木頭，躲在了柴灶后面的木頭堆里。威威眼尖，一縮身子就鉆進了米柜子里。能藏族人民的隱蔽點都被他們搶占了，我搬椅子、，貼門后……就是找不到合適的地方，：只聽著計時越來越少，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
突然，我發(fā)現(xiàn)躺椅上堆了好多花花綠綠的衣服，就跑過去抱起衣服，躺在椅子上，蜷起身子，衣服往身上一蓋，把自己藏在衣服堆下。此時，棠棠剛好數(shù)到零。聽到她開了廚房的`門，腳步聲離我越來越近，我心跳得像敲鼓。我屏住呼吸，一動也不敢動。聽到她從我身邊走過，我懸著的心終于放了下來；一會兒工夫，威威被找到了。接著，姐婦，也被找到了。他們三人一起來找我，還是沒找到，“你出來吧，我找不到你！你贏了！”棠棠大聲地說。
我猛地從衣服堆里跳了出來，他們大吃一驚，紛紛夸我真會找地方。我心里樂滋滋的。
躲貓貓真開心！
游戲小學作文 篇2
秋天的下午，風和日麗，我們班又上了一節(jié)體育課。
這節(jié)課上，我們玩了兩個有趣的游戲。第一個游戲是“跑步游戲”，它的游戲規(guī)則是：大家轉圈跑，老師一說1，大家都停下來；老師說2，就相臨的兩個同學抱在一起；老師說3，就附近的三個同學抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一個沒人要，就要做兩個俯臥撐。這個游戲很有意思，我們以前沒玩過，所以大家玩的興高采烈。操場上不時傳來大家歡快的笑聲，就是挨罰的，好象也沒有平常挨罰時的沮喪，大家都笑嘻嘻的。跑的高興，抱的高興，罰的也高興，這真是一個好游戲。
第二個游戲也是一個新游戲，和上面這個游戲有些像。不過是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。游戲開始了，聽老師講的時候，覺得這個游戲很簡單。沒想到，玩起來的時候，才知道根本不是那么回事�！�4”老師一喊，大家都跑了起來，“1”大多數(shù)同學都轉圈準備向后跑，可是也有反映慢的.，就影響了大家的速度了。每次向后跑的時候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣，半天動不了。不過大家還是玩的很高興，也覺得時間過的特別快。
我今天的心情，就像今天的天氣一樣陽光燦爛，感覺很暖和。
游戲小學作文 篇3
今天，老師讓我們寫出五個對自己很重要的人或事物，然后對我們說：“請你們在這五個當中刪除一項，然后告訴我。"大家都很積極，同學們都七嘴八舌的議論著。
老師一個個聽他們回答，有的刪除了朋友，有的刪除了老師等等，什么樣的都有。接著老師接著我們依次刪除，看看這五個人了還有剩誰，有的同學還笑著回答，可當老師問我們心中的感受的時候，笑著的同學不再笑的那么歡了。
我仔細想了想，是的，這雖然只是個游戲，但是它卻反映出了我內心的真實的`想法，想想吧，為什么在刪除一個的時候卻那么難，假如是真的，該怎么辦？
因為我先刪除了同學，剛開始很隨意，因為同學不要也可以，至少我還有比同學更親近的人。老師又讓刪除，這一次我刪除了老師，這一次沒有上一次那么隨意了，因為老師是教育我們成長的，所以這一次我有些糾結。接下了又要刪了，面對親人，朋友，兄弟。我凌亂了，我不知道該刪哪個了，我猶豫了一會兒，我刪除了朋友，因為至少我還有親人和兄弟，我徹底崩潰了，他們可都是對我最重要的人，我想到了那一句話"好兄弟，一輩子。"我刪了親人，我很艱難……
這個游戲使我們看到內心，回味無窮。
游戲小學作文 篇4
令我難忘的事，就是三年級時，我和父親去釣魚。
當時是暑假，每年暑假我們都去東北，因為父親在哪里工作。那里不熱，正好在那里可以避暑。
父親很忙，每天都要去工地，就禮拜天有空，又到周末了，我就想著讓父親帶我去哪玩，在房間里看到了一套漁具，里面有海竿，手桿，漁網(wǎng)、魚餌、魚線，很是興奮的找父親陪我釣魚，父親說好，把我高興壞了。
我和父親裝上漁具，開車就去水庫釣魚了。我選擇了一個地方，就坐下來，先把魚竿弄好，又拿了一個小桶，從里邊抓出一把魚食，就用網(wǎng)去撈魚，父親用魚竿釣魚，不一會，我就撈上來十來條魚，還蹦走了幾條，省了幾條小魚。
我又撒了幾網(wǎng)，又網(wǎng)到了幾十條，都不大，大的都溜掉了，而父親這時卻釣到好幾條大魚，我就把我網(wǎng)到的小魚往大魚肚子塞，大魚被我給撐死了，我接著又往那幾條魚嘴里塞，有一條魚勁很大，根本拿不住，我掐著它摔在了地上，好像暈了，我趴在那正看它，結果它又活了過來，一下子拍在了我的臉上，好疼啊，父親說拍的`我的臉像蘋果一樣紅。
玩了一午，真是太高興了，我把我網(wǎng)到的小魚又放生了，有那些大的就吃不完了，不忍心再傷害這些小生命了，然后就收網(wǎng)回家了。
這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新，一直不忘，太有趣了，我現(xiàn)在還想再釣一次魚。
游戲小學作文 篇5
童年，我經(jīng)歷過許許多多的趣事，雖然有些大都忘記了，但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。
那天傍晚，爸爸從工廠回家。他一到屋，我就請他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。就這樣，我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。
游戲首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關上，頓時，家里漆黑一團。我開始數(shù)數(shù)了：“五，四，三，二，一�！蔽野鸭依锼械牡胤蕉颊冶榱�，可就是找不著爸爸。怎么辦，突然，我眼前一亮，想到了一個鬼主意！于是我故意往沙發(fā)上猛踢過去，“哎喲，我的腳！好痛��！”我大叫道。這一招真靈，就在這一當兒，我聽到書本掉到地上的聲音，我立刻警惕起來，又仔細一聽，那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間，把門關上，以免爸爸逃跑。然后，我再把燈打開。哈哈！原來爸爸是用我原來的'作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時，我忍不住哈哈大笑。
就這樣，一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結束。
游戲小學作文 篇6
我最喜歡 的游戲是和許多同學玩編花籃。
游戲繼續(xù)進行著，我們的笑聲和兒歌不時地在空中回蕩……
游戲的.玩法是一個人的腳勾在另一個人的腳上。一個勾一個連接成一個圈，用剩余的一只腳跳動，一邊跳一邊唱兒歌：“編。編。編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么1。2。3。4……”玩的時候大家要次齊心合力才能玩得長久，如果有一個人摔跤了她就“輸了”不能繼續(xù)玩下去，我每次都努力堅持玩到最后。
游戲小學作文 篇7
說起玩電腦游戲，家長總是不放心，老是提醒要注意休息、時間長了，眼睛要變近視的……特別擔心的是怕我玩上不健康的游戲，影響了學習。
星期五，我匆匆忙忙地做完了作業(yè)，就想玩一玩電腦游戲。得到媽媽的.同意后，我就高興地去玩了。于是連忙像老鼠似的竄到了電腦旁邊，弟弟看見了，來到我旁邊，對我說：“好姐姐，能不能讓我玩一玩電腦，要不我們一起玩雙人游戲好嗎？”我聽了，答應了弟弟。
首先，我們打開電腦，點擊了其中一個叫《q版泡泡糖》的小游戲。這個游戲一共有四個人參加，他們可以互相攻擊，這個游戲的規(guī)則非常簡單，按"空格"鍵放炸 彈，只要把其他人炸死，就勝利了。
游戲開始了，我想看看其他人會不會玩，于是就主動去攻擊他，當然，其他人也看出了我是故意的，當然也向我挑戰(zhàn)了。我使用炸 彈進行轟炸，敵人一下就喪生了一名戰(zhàn)士。結果我和弟弟都被炸死了，只怪太輕敵，所以挑戰(zhàn)失敗。但是我不服氣。
第二輪開始了，這次我全身投入，沒幾下就把他們都炸死了，好耶，我們終于勝利了！
今天，我玩的很高興！
游戲小學作文 篇8
今天下午，老師領我們上游戲課，玩“老鷹捉小雞”。大家選我當“老鷹”，選張濤當“母雞”。
剛開始，我往右邊進攻，“老母雞”帶著身后“小雞”向左邊躲。我往左邊進攻，他們就往右邊躲，讓我抓不著。后來，我想出了一個好辦法—“聲東擊西”。于是，我就先左晃一下，再右晃一下，來回幾下，張濤身后的.“小雞”就跟不上了。我趁他們不注意，猛沖過去，“老母雞”擋不住，我一把抓住了最后面的一只“小雞”。就用這種辦法，我抓了好多只“小雞”。有些“小雞”怕被我抓著，都嚇得直叫。這個游戲太有意思了，大家又跑，又跳，又喊，又笑。我累的滿頭大汗，就像從水里撈出來的“鴨子”�！∠抡n鈴響了，有趣的游戲結束了。
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