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        • 擁抱幸福小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-02-07 18:29:57 小學(xué)生作文 我要投稿

          擁抱幸福小學(xué)作文四篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的擁抱幸福小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          擁抱幸福小學(xué)作文四篇

          擁抱幸福小學(xué)作文 篇1

            “天空的幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼,落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是:和朋友一起去采擷每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一縷陽(yáng)光……”

            第一次看到這句話時(shí),我的心情立刻變得很藍(lán),很透明,沉淀在心底的傷心和煩惱—下子消逝,這就是一種幸福的感覺(jué)。

            時(shí)光匆匆,流年似水,不知不覺(jué)我已經(jīng)上六年級(jí),童年的記憶似落葉,無(wú)法得到新生,但依然青翠耀眼。那時(shí)蹦蹦跳跳的小女孩,總愛(ài)仰望晴空,幻想有一日能融入其中。那時(shí)調(diào)皮的雨露在微風(fēng)中嬉戲,那時(shí)的草很綠,天很藍(lán),那時(shí)的我,真的`很幸福!

            現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下的一切,然而卻很少有時(shí)間去細(xì)細(xì)欣賞。抬頭望望,總覺(jué)得有一種陌生的感覺(jué),仿佛生活少許多情趣,平添幾分煩惱,時(shí)光讓我明白許多不曾明白的東西。人生本來(lái)就充滿荊棘,在這漫漫的人生旅途中,要給自己信心、勇氣和拼搏的精神,給自己點(diǎn)一盞燈,去茫茫大地尋找自己的幸福。

            幸福不是金錢,不是遮掩痛苦的工具,不是追求時(shí)尚的瀟灑。它應(yīng)該是心靈愜意滿足的一個(gè)微笑,是口渴時(shí)的一捧泉水,是孤寂無(wú)助的一絲安慰,是噩夢(mèng)中的那副慈祥的笑臉……

            生活無(wú)處不幸福。成功時(shí)是幸福,失敗時(shí)也是一種幸福,是一種酸楚的幸福,失敗時(shí),要給自己以勇氣,給自己以鼓勵(lì),因?yàn)槲也慌率,我有再爬起?lái)的勇氣,因而,失敗也是一種幸福。

            幸福是無(wú)形的。當(dāng)你擁有時(shí),并不會(huì)意識(shí)到自己是多幸福!而在你失落的時(shí)候,你感覺(jué)到幸福的偉大,幸福的存在。擁有幸福時(shí),不要忘幸福不可能長(zhǎng)久,要好好把握,而當(dāng)你失落的時(shí)候,不要自哀、自暴自棄,因?yàn)樾腋kS時(shí)就有可能“砸”到你的身上。讓我們以充足的勇氣,堅(jiān)定地面對(duì)人生吧!

            擁抱幸福,送自己一份最好的禮物;擁抱幸福,給自己一份愉悅的心境。

          擁抱幸福小學(xué)作文 篇2

            幸福是朱自清筆下的背影;幸福是孟郊慈母手中的針線;幸福是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;幸福更是王維獨(dú)在異鄉(xiāng)對(duì)親人的那份思念。

            去參加夏令營(yíng)的我?guī)滋烨熬桶阉梦锲费b好了,我拖著行李箱走在前面,而媽媽不放心的一直跟在后面。我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽,不用你送我去車站了,我自己可以的,你快點(diǎn)回去吧!眿寢屨f(shuō):“不行,我要親眼看你上了車才行!睙o(wú)奈之下只好讓媽媽陪我等車了。

            不一會(huì)兒,車就來(lái)了,我高興地上了車,并向母親揮手說(shuō):“看,我已經(jīng)上車了,你不用擔(dān)心了,快回去吧。”聽了我的話,母親便不舍地向家的'方向走去。

            “嗨!你好,我可以坐在這里嗎?”我循聲望去,原來(lái)是一位文靜的女孩兒想坐在我旁邊!爱(dāng)然可以!闭f(shuō)罷,她便在我身邊坐下了。

            一路上,我看見(jiàn)那個(gè)女孩兒一直拿著一張照片,默不作聲地看著,眼里似有淚水涌動(dòng)。于是,我問(wèn)道:“這位阿姨是你什么人啊?”過(guò)了許久她才開口說(shuō)道:“這是我的媽媽,她很愛(ài)我,可惜------她已經(jīng)不在了-------”看著她那傷心的神情,我沒(méi)在多問(wèn)什么。

            突然,我的手機(jī)響了,是一條短信,我輕輕點(diǎn)開,原來(lái)是媽媽發(fā)給我的:“最近天氣有點(diǎn)熱,小心別中暑,藥我已經(jīng)放在你的背包里了,看好自己的物品,別弄丟了,到地方給我報(bào)個(gè)平安------”

            看到最后,我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我頓時(shí)明白了:原來(lái)我一直是幸福的,只是我忽視了母親的那份愛(ài)而已。謝謝您,母親,是您給了我滿滿的幸福。

            花朵把春天的門打開,綠蔭把夏天的門打開,碩果把秋天的門打開,飛雪把冬天的門打開,愛(ài)把幸福的門打開。讓我們用心去感受幸福,緊緊地?fù)肀腋0伞?/p>

          擁抱幸福小學(xué)作文 篇3

            生活中,許多人給了我溫暖,最難忘記的是父親的鼓勵(lì)與陪伴,讓我在茫茫黑夜中擁有了一份屬于自己的幸福。

            那就是一個(gè)漫無(wú)邊際的雪夜啊,外面狂風(fēng)呼嘯,黑暗籠罩著整個(gè)世界。誰(shuí)知,就在這樣的夜晚,爸爸讓一向不敢獨(dú)自走夜路的我去奶奶家取一樣?xùn)|西,我自然不會(huì)同意,后來(lái),在父親唇槍舌劍的打擊下,我無(wú)奈地舉起白旗,硬著頭皮走出家門。

            路兩旁的樹枝不停地?fù)u晃著,狂風(fēng)吹在建筑物的鐵皮上發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲,我的心里害怕極了。

            我加快了腳步,走著走著,忽然感覺(jué)后面有一個(gè)人在跟著我。這時(shí),我想起了母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的偷小孩兒的人販子和我看過(guò)的恐怖片兒,生怕突然從我面前蹦出個(gè)僵尸或鬼。

            我害怕極了,于是向奶奶家跑去。在街上,每個(gè)路口都有一個(gè)路燈,可是偏偏奶奶家那個(gè)路口的路燈壞了,那條路漆黑一片,我壯著膽兒無(wú)助地跑著。到了奶奶家門口,我仍然感覺(jué)有人在跟著我,可回頭看時(shí)卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么人。我心想:是我多慮了,鬼是不存在的,我在心里安慰著自己。

            終于到了奶奶家,我向奶奶說(shuō)明了來(lái)意,奶奶夸我真勇敢,然后給了我要取的東西,告別了奶奶,我向家的方向走去。此時(shí),我已沒(méi)有了來(lái)時(shí)的膽怯,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人走夜路其實(shí)也沒(méi)有那么可怕,我為自己戰(zhàn)勝了膽怯而高興。

            當(dāng)我抖落著一身的.白雪走進(jìn)了家門時(shí),發(fā)現(xiàn)父親也沒(méi)有在家,不一會(huì)兒,房門開了,是父親。只見(jiàn)父親一身雪白,臉凍得通紅,我突然明白了一切。

            往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。從蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語(yǔ),從戰(zhàn)勝困難到挑戰(zhàn)自我,是父親一直在陪伴著我,鼓勵(lì)我要勇敢前行,失敗了不氣餒,忘卻沙礫帶來(lái)的疼痛。

            感謝您,我的父親,陪我走過(guò)青澀,走向成熟,我會(huì)珍惜眼前的一切,緊緊擁抱屬于我的那份幸福。

          擁抱幸福小學(xué)作文 篇4

            在成長(zhǎng)的道路上,有喜悅.難過(guò).成功.失敗……而我這個(gè)活潑開朗的女孩卻總是在困難面前低頭,久而久之,也養(yǎng)成了習(xí)慣,“逃避困難”這個(gè)標(biāo)簽就一直跟隨著我,使我增添了不少煩惱。

            這個(gè)暑假,我看了《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》這本書,深有感慨,發(fā)現(xiàn)書中的那個(gè)鞋匠和我有著相似的影子。他原來(lái)是一家大飯店的經(jīng)理,后來(lái)因?yàn)樯鐣?huì)自由競(jìng)爭(zhēng)的緣故,變成了一個(gè)小鞋匠,開始自暴自棄起來(lái)。而我,就因?yàn)橐淮伪荣愂『,便認(rèn)為自己的能力變差了,覺(jué)得自己太失敗了,漸漸的,也有了懶惰的'習(xí)慣。

            剛開始時(shí),我也沒(méi)太在意,覺(jué)得也沒(méi)什么大不了的,誰(shuí)在挫折面前也會(huì)有退縮的時(shí)候。所以,在每次困難面前我總是選擇退縮。

            可后來(lái)的一件事,讓我恍然大悟,明白了遇到挫折時(shí)應(yīng)該冷靜分析,不應(yīng)該退縮。那一次,學(xué)校舉辦了“我手繪我心”的繪畫活動(dòng),老師選了我和另外兩個(gè)同學(xué)參加比賽;氐郊液螅乙卜e極查找相關(guān)的資料,但還是不知道該如何下手,我在草稿紙上畫了幾種形式,但沒(méi)有一種是我滿意的,我冥思苦想,但還是沒(méi)有一點(diǎn)思緒,心想:這也太難畫了吧,反正我也不會(huì)畫,哼!一怒之下,便扔下畫筆,去看電視了。

            不一會(huì)兒便傍晚四點(diǎn)了,媽媽下班回到家后,見(jiàn)我在看電視,便問(wèn)道:“作業(yè)有沒(méi)有寫好了?畫兒畫好了沒(méi)?”“作業(yè)是做好了,但畫兒還沒(méi)畫好呢,你放心好了,明天我一定畫好!”我信誓旦旦的答道。媽媽也沒(méi)多說(shuō)什么,便去做飯了。

            接下來(lái)的幾天里,我總是這樣敷衍媽媽,也不畫畫。

            轉(zhuǎn)眼到了星期日,我還是義無(wú)反顧的去看電視了。

            晚上,媽媽回到家后,開門便問(wèn)我:“石冰雁,畫有沒(méi)有畫好了?”我立馬關(guān)掉電視機(jī),小聲的回答道:“還沒(méi)呢,因?yàn)槲也恢涝摦嬍裁,所以還沒(méi)畫呢!闭l(shuí)知還是被耳尖的媽媽聽見(jiàn)了,她立刻陽(yáng)轉(zhuǎn)暴雨,厲聲呵斥道:“為什么還沒(méi)畫好?前幾天怎么跟我保證的?。磕憧纯茨悻F(xiàn)在這副樣子,一碰到困難就退縮,你自己好好反省反省吧!”說(shuō)完,媽媽便去做飯了。

            我的心就好像被針扎了一下,忽然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一直都在逃避困難,我的腳情不自禁的向書房走去,我再次看著那畫紙,心里有說(shuō)不出的情緒。過(guò)了一會(huì),我想了想媽媽說(shuō)的話,便重新開始繪畫。我先想好自己要畫什么風(fēng)格,再開始構(gòu)圖,沒(méi)過(guò)多久,一幅美麗的圖畫便“出世”了。不用說(shuō),這次精心設(shè)計(jì)的圖畫肯定得了獎(jiǎng)。

            通過(guò)這件事,我下定決心一定要做個(gè)像愛(ài)迪生這樣的人,面對(duì)困難,樂(lè)觀面對(duì),永不退縮。是的,人生中的挫折并不可怕,就看我們?cè)鯓尤?duì)待它。就像路在腳下,就看自己怎么走一樣。找到正確的方法,并從中得到啟示,便會(huì)使我們的人生走得一帆風(fēng)順。

            從今以后,當(dāng)我再次遇到困難時(shí),我一定會(huì)冷靜分析,從客觀.主觀.目標(biāo).環(huán)境.條件等方面,找出方法,采取有效的措施,對(duì)待挫折要保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,也要有一顆平常心,平靜的看待挫折。

            我一定要把扔掉這“逃避困難”的標(biāo)簽,踢開那絆腳石,使我的幸福之路上灑滿陽(yáng)光,讓我勇往直前,去擁抱絢爛多姿的明天。

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