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        • 荷花小學作文

          時間:2022-02-10 09:12:41 小學生作文 我要投稿

          有關荷花小學作文6篇

            在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的荷花小學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關荷花小學作文6篇

          荷花小學作文 篇1

            荷花是夏天里我見過的最美麗的花了,我對荷花有著說不出的喜愛。

            星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“啊!好美的荷花!”我忽然看到不遠處有一朵白里帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女,獨自驕羞地站在水中!翱!那邊還有好多荷花呀!咱們去那邊看看吧!”果然在更遠處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭奇斗艷,芬芳迷人,迎風擺動,好像在說:“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”

            一陣微風吹來,荷花輕輕搖著,好像在為風兒姐姐伴舞。“奶奶,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香!”我還看見了荷花里面那個又小又黃的小蓮蓬呢!

            忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。。∧嵌浜苫ǹ烧嫣貏e:紅色的花瓣,里面還有黃色的`小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!

            不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中!

          荷花小學作文 篇2

            去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個經典的“旅游勝地”。進入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見小路上系著牛鈴的乳牛,樹杈上小鳥的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景致。

            村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的探出水面,像一個站崗的哨兵;有的飄在水面,像一個碧綠的瓷盤,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點綴在荷葉中間隨風搖擺。秋天的池塘更是一幅無與倫比的風景畫。站在遠處看,荷花如同一個個亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風一吹,衣擺左右搖動,像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會有一股淡淡的清香襲來。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就像一杯百年陳釀。

            鄉(xiāng)村的.美,美在它的秀麗,無論走到哪個角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫,品來持久香濃。

            荷花作文2:

            有一條長長的小河,里面長滿了漂亮的荷花。

            有一天,一只螞蟻不小心掉進了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了!

            一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一群青蛙在哭,荷花問到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們!币恢磺嗤軅牡恼f:“再過幾天,我們就長大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺!焙苫ㄐχf:“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

            小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認為荷花是因為心靈美而更加美麗!

          荷花小學作文 篇3

            夏天到了,天氣炎熱。媽媽說帶我到公園看荷花,

            到了邢侗公園,人挺多,我和媽媽就到了湖邊,找了個石凳子坐下來。湖里荷葉遮住整個湖面,荷花從荷葉里鉆出來,煞是好看:花瓣是粉紅色的`,有的開得很大,還有的剛剛鉆出來,含苞欲放。微風吹來,陣陣香氣飄過來。媽媽微笑著說:“荷葉下面長著你最愛吃的香脆的藕!蔽乙残α恕

            怪了!剛才還覺得很熱,可是現(xiàn)在覺得涼爽極了。荷花真美!

          荷花小學作文 篇4

            粉紅色的花瓣,淡淡的清香,甜美的果實,這是什么呢?這便是美麗的荷花。

            荷花具有出淤泥而不染的美譽,她象征著純潔與高貴,無私與奉獻。說她純潔,她洗凈了淤泥;說她無私,她寧可用自己身體的一部分換來人們甜美的笑容。她雖淳樸,卻又那般的美麗。

            荷花,它不像梅花般艷麗,不像桂花般香氣撲鼻,不像桃花般妸娜多姿。但是,她的堅強性格卻讓我喜愛。被冰冷雨水打彎了腰卻仍堅強的站起;被淤泥包圍,卻用純潔將她們凈化;花瓣被風吹落順著河水漂流,她卻沒有一點兒怨言。因為她堅信,來年,她會長出更美的花瓣。

            荷花,她承受著上帝的考驗,卻用她唯一的籌碼“堅強的性格,滿滿的信心”向命運宣戰(zhàn)“永不認輸”。這不禁讓我有些感動。

            荷花,她讓我明白“人,不需要擁有美麗的`外表,因為,你堅強的性格,無私的心就足以體現(xiàn)你內在的美。如果,你已經擁有了美麗的外表,那么你的高貴品質,則會使你錦上添花。

            我愿做一支純樸的荷花,擁有令我引以為傲的無私的心與堅強的性格。

          荷花小學作文 篇5

            早晨我來到人民公園晨煉,一進人民公園,我就聞到淡淡的清香。(寫荷花的氣味)

            我順著清香的氣息來到了荷花池,荷葉已將整個湖面鋪滿了,每一片荷葉都像一個碧綠的玉盤。“玉盤”上有許多晶瑩剔透的`露珠,早晨的陽光把露珠照的閃閃爍爍。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸滿紅色顏料的毛筆頭。有一些花全開了,它的花瓣多的有10多片,每朵花都有黃色的花蕊,有一個綠色長莖托著花朵,美麗的荷花就像一位亭亭玉立的少女。這讓我想起了那句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”(寫開放的以及沒開放的荷花)

            我想我如果是一朵荷花,我一定告訴小蝌蚪,青蛙就是你的媽媽。還一定告訴丑小鴨,長大你一定能成為美麗的白天鵝。(由荷花展開聯(lián)想)

            荷花真美麗,我喜歡荷花。(表達對荷花的喜愛)

            簡評:作文寫得非常好。條理很清晰,每自然段表達什么主題清晰明了。語句很美,一些修辭手法的運用為文章增色很多。有實寫有虛寫,聯(lián)想合理生動。

          荷花小學作文 篇6

            今天早上,老爸對我說:“你知道近朱者赤,近墨者黑這句話嗎?”我說:“當然!”老爸又問:“那你覺得這句話對不對呢?”我說:“當然正確!”老爸說:“錯,不一定對。因為荷花不是長在芋泥里的嗎,那么芋泥的顏色,和荷花的顏色不一樣。這樣,不就行成了近朱者未必赤,近墨者未必黑!蔽艺f:“那么現(xiàn)在正好是荷花開花的`季節(jié),今天正好沒事,那我們就去看荷花吧!

            十時三十分左右,我們到達了西湖,那里的荷花白里透紅的,還有圓圓的荷葉,一陣風吹過來,荷花還散發(fā)著淡淡的香味。甚至有的荷花還沒開花呢!荷花下面還有幾只小鴨子在歡快的做游戲。荷花真美麗呀!這真是歡快的一天呀!

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