【熱】荷花小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花小學(xué)作文1
聽(tīng)說(shuō)上洋的荷花可美了，爸爸媽媽決定帶我去看荷花。
早上，一來(lái)到荷花池邊，我立刻驚呆了，情不自禁地大叫起來(lái)：“哇，好美的荷花��！”這里的荷花太多了，我的眼睛幾乎忙不過(guò)來(lái)，有紅的，白的，還有紅白相間的，真是美不勝收。荷花的樣子也各不相同，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，中間露出黃色的小蓮蓬，好像小娃娃躺在媽媽的.懷里；有的正含苞欲放，像快要出生的小寶寶；有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘躲在荷葉中間……
這里的荷葉一大片一大片挨挨擠擠的，像綠色的海洋�！鞍职謰寢�?zhuān)靵?lái)看哪，這里有好多蓮蓬！”他們被我叫聲吸引過(guò)來(lái)，媽媽問(wèn)：“你知道中間那一個(gè)個(gè)窟窿，里面藏著什么嗎？”“當(dāng)然是蓮子呀！”我得意地回答，“我好想掰一個(gè)回去”�！斑@可不行�！卑职诌B忙阻止道。
要回家了，我們買(mǎi)了幾個(gè)大大的蓮蓬。到家后，我把蓮子一顆一顆剝下來(lái)，煮了蓮子湯。啊，清清脆脆的，還真有一種特別的味道呢！
荷花小學(xué)作文2
我最喜愛(ài)的花，莫過(guò)于楚楚動(dòng)人的`荷花了。
荷花那出淤泥而不染的高尚品質(zhì)，惹人愛(ài)憐的絕世容顏，古代詩(shī)人早已歌頌贊揚(yáng)：＂出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。＂
有一次，六、七月間。我和媽媽去大木壩野炊，為了觀看大木壩的天然美景，我們決定提著食品，徒步前進(jìn)。走到一處荷塘?xí)r，我驚住了，只見(jiàn)碧綠的荷葉縫中，一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立。瞧，那粉荷沾露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎潔無(wú)暇；怒放的，嫩芯搖黃；含苞的，嬌羞欲語(yǔ)。再加上綠蓋疊翠，青盤(pán)滾珠。微風(fēng)吹過(guò)，池水泛起波紋，荷花順勢(shì)＂翩翩起舞＂。像一位粉衣少女，在綠葉中翩翩起舞。我被這美景所＂俘虜＂了，久久不能自拔。
荷花，你脫泥而出，卻沒(méi)有絲毫污泥沾上你美麗的身軀。你是那么純潔，那么天真。你柔美的嬌顏，讓人不忍心觸摸，生怕?lián)p傷了你。荷花，我喜歡你。
荷花小學(xué)作文3
荷花有許多種名稱(chēng)；蓮花、玉環(huán)、六月春、芙蓉等等。它有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。它還是許多才子和畫(huà)家歌頌的對(duì)象。今天，老師便教我們畫(huà)荷花。
老師先再黑板上畫(huà)了一個(gè)胖呼呼的花瓣，多像一個(gè)大桃子呀。老師說(shuō)：“想畫(huà)好荷花必須要從基本功畫(huà)起”。說(shuō)罷又畫(huà)了兩片花瓣�！澳銈冎澜酉聛�(lái)要畫(huà)什么嗎”？老師問(wèn)道，同學(xué)們你看我，我看你，都不知道。最后還是聰明的陳宇杰解了圍：“蓮蓬”，“對(duì)”。老師又在花瓣的中間畫(huà)了一個(gè)蓮蓬。還畫(huà)了幾顆綠油油的蓮子�？粗@綠油油的蓮子，我想起了小時(shí)候放一顆蓮子在嘴里，又香又甜，還有一股淡淡的清香。
畫(huà)完蓮蓬和花蕊，老師又在蓮蓬上方畫(huà)了幾片帶著晶瑩露珠的`花瓣。大功告成，一朵亭亭玉立的荷花便出現(xiàn)在我們的眼前。下面還有一根修長(zhǎng)帶著小刺的花梗呢，對(duì)了，這么美的荷花當(dāng)然得配上碧綠的荷葉，于是，老師在荷花旁畫(huà)了一片像大圓盤(pán)一樣的荷葉。不一會(huì)兒，一副《醉荷圖》便玩成了。荷花盡情地散發(fā)著清香，引來(lái)了許多的蜻蜓。
看著這幅《醉荷圖》，我不由地想起了一首古詩(shī)∶接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。�。『苫�，你真不愧為花中之王。
荷花小學(xué)作文4
一個(gè)涼爽的夏夜，爸爸媽媽帶我到公園去散步。
公園里，游人三三兩兩在林陰道上，在人工湖畔悠閑地散步。他們一邊走，一邊談笑著。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)影婆娑，醉人的花香沁人心脾。
微弱的月光下，油光碧綠的荷葉中間托出千百朵重瓣的大花，花潔如玉，淡雅清新。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)：有的像害羞的'小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的荷葉下；有的像俊俏的仙姑，對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮。荷葉上的水珠像一粒粒珍珠，來(lái)回流動(dòng)著。我被這美麗的荷花迷住了，我似乎變成了一只蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒瞧瞧這朵，一會(huì)兒又看看那朵，覺(jué)得一朵比一朵美麗。一陣晚風(fēng)吹過(guò)，仙女般的荷花翩翩起舞，我也不由自主地跳了起來(lái)。
荷花，雖沒(méi)有桂花的幽香，也沒(méi)有牡丹的華貴，但它有“出淤泥而不染”的美稱(chēng)。它總在烈日炎炎的夏天給人們送來(lái)絲絲涼意，縷縷清香。
我愛(ài)荷花，愛(ài)這夏夜里的荷花。
荷花小學(xué)作文5
從古至今，有許多文人墨客曾經(jīng)贊美過(guò)荷花，漢樂(lè)府說(shuō)過(guò)：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間……�！�
很小的時(shí)候，我常常背誦起這首詩(shī)，只覺(jué)的朗朗上口，滿(mǎn)嘴余香，就一直記著，稍大一點(diǎn)的時(shí)候，覺(jué)得它不像是一首詩(shī)，而是一幅美麗的圖畫(huà)；每每浮現(xiàn)在眼前的美景，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
很幸運(yùn)，我的`家鄉(xiāng)就有這么一個(gè)地方，是幾百米的一個(gè)大池塘。叫“荷花池”，這是人們一磚一瓦建起來(lái)的，前幾天我跟媽媽剛剛回了趟老家，順便的去了荷花池，如今的荷花真是又大，又多，又美。像天堂一樣。
在平靜的湖面上，總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里，一會(huì)兒從一片荷葉跨越到另一片荷葉上，像是在歡呼雀躍：“夏天來(lái)了，終于可以有個(gè)地方乘涼了�！睘榱藫岀R，賞花的人群在飛奔，掏出相機(jī)“咔嚓咔嚓”連拍式的把畫(huà)面留住，變?yōu)橛篮恪?/p>
看著滿(mǎn)池的荷花，謙虛含蓄卻又落落大方，你是大自然喜歡的顏色，你是人們追逐的明星。
我心中突然產(chǎn)生了一種莫名的情愫，不管氣候多么炎熱，地勢(shì)多么險(xiǎn)惡，總有一個(gè)身影傲然挺拔，盛開(kāi)在每一個(gè)角落，直至覆蓋在整個(gè)湖面，她的綻放都是勝利的微笑，我由衷地欣賞她——純潔而又美麗的荷花。
荷花小學(xué)作文6
暑假里，學(xué)校組織同學(xué)們游覽了荷花淀。
清晨，我們坐上公共汽車(chē)，同學(xué)們一路歌聲一路笑，很快我們就來(lái)到了荷花淀。
呈現(xiàn)在眼前的是一片片美麗的荷花，真是美麗極了，我被眼前的美景迷住了，久久舍不得離開(kāi)，要不是同學(xué)們一遍又一遍的催我，還不知道要呆多久呢。
我們突然看到了一個(gè)朱紅色的大門(mén)，顯示出一種古老的'藝術(shù)之美。我們踩著大理石地板向中間的門(mén)走去，我一抬頭，一座美麗的觀音像出現(xiàn)在我的眼前，只見(jiàn)觀音娘娘坐在蓮花寶座上，手里拿著佛珠，好像在念經(jīng)。她的旁邊還有十幾個(gè)仙女，手里托著很多寶貝，一個(gè)個(gè)像真的一樣，活靈活現(xiàn)，同學(xué)們一邊看一邊小聲議論著，還不時(shí)的指指點(diǎn)點(diǎn)。
再走進(jìn)一個(gè)門(mén)，只見(jiàn)玉帝坐在龍椅上，衛(wèi)士排列在兩旁，天宮仙女手捧仙巾。屋里香煙繚繞，給大殿增添了幾分莊嚴(yán)。我想：人們能夠想象出這么美麗的神話故事，塑造出這么美妙的人物造型，多么偉大呀！
一天的參觀旅游結(jié)束了，在歸途上，參觀的情景還在我的腦海里縈繞。
荷花小學(xué)作文7
在植物的世界中，我喜歡國(guó)色天香的牡丹，也喜歡“活化石”銀杏，更喜歡高潔、堅(jiān)強(qiáng)的白樺�？墒窃谖已壑羞@些都比不上“出淤泥而不染”的荷花。
荷花生長(zhǎng)在池塘中，一旁的'荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，上面那一個(gè)個(gè)殘留著的露珠也在上面滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了。荷花有粉色的，也有白色的。荷花那粗壯的莖，像一個(gè)棍子，支起了它的花。突然一陣風(fēng)吹過(guò)好像有人在指揮，荷花們像在表演，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
看著眼前的這一幕，我一直就呆呆地站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，一股芳香撲鼻而來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里，都能聞到。這時(shí)我又聽(tīng)到了“嗡嗡”的聲音，看見(jiàn)一只蜻蜓停在了荷花的花瓣上。看到這一幕，我不禁想到了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷花不和桃花比美，它凋謝時(shí)，給人們獻(xiàn)上營(yíng)養(yǎng)豐富的蓮子，它樸實(shí)無(wú)華。我喜歡荷花，更喜歡它樸實(shí)無(wú)華的精神。
荷花小學(xué)作文8
星期天，我到公園里游玩，看到了一個(gè)大大的荷花池。荷花池的美景給我留下了深深的印象。
荷花池里有很多荷花，有的含苞待放，有的亭亭玉立，有的躲藏在荷葉后面，像含羞的小姑娘。荷花有白色的，像潔白無(wú)瑕的玉；有粉紅色的，就像嬰兒的臉蛋；也有紅色的，就像一把火焰，多姿多彩，美麗極了。走進(jìn)了，看那些完全開(kāi)放的荷花，層層疊疊的花蕊全是金黃色的，聞一聞，有一股濃郁的`芳香。
荷花池里的荷葉密密的，一個(gè)緊緊地挨著一個(gè)。荷葉被一根根又粗又長(zhǎng)的徑支撐著，像撐開(kāi)的一把把綠傘。荷葉上有幾滴水珠，像散落在盤(pán)子里的珍珠一樣，晶瑩剔透。
有幾只蜻蜓在荷花池中飛來(lái)飛去，池里還有幾只小金魚(yú)在游來(lái)游去，這時(shí)，看到一只小青蛙蹲在一個(gè)碩大的荷葉上，在那“呱呱”地叫著。我想，它一定是要在這里開(kāi)一個(gè)演唱會(huì)，蜻蜓和金魚(yú)也要趕來(lái)參加吧！
多么美麗的荷花池�。�
荷花小學(xué)作文9
今天早上，我剛起來(lái)，李坤原的爸爸給我的爸爸打來(lái)電話，說(shuō)約我們一家去周口淮陽(yáng)看荷花，我一聽(tīng)，要出去玩了，高興極了。
吃過(guò)早飯，我們開(kāi)著車(chē)，出發(fā)了。我們一行五人，有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到了周口淮陽(yáng)。一下車(chē)，熱浪向我們撲來(lái)，真向進(jìn)了桑拿房。眼前是一望無(wú)際的荷塘，湖邊停著各式各樣的.船，我們坐上船，來(lái)到荷葉荷花多的地方，我就聞到了一股淡淡的清香，一片片荷葉、一朵朵荷花，就在我的眼前，我一伸手，就能摘到它，這時(shí)候，我想到了一首詩(shī)，是《江南》江南可采蓮，蓮葉荷田田！我采來(lái)一片荷葉戴在頭上當(dāng)帽子，感覺(jué)涼爽多了，荷花粉紅粉紅的，真像一個(gè)個(gè)桃子。有的荷花雪白雪白的，在碧綠的荷葉叢中特別好看。我們?cè)诖匣ハ酀娝�、嬉鬧，玩得非常開(kāi)心。
我喜歡淮陽(yáng)，更喜歡這千畝荷花。
荷花小學(xué)作文10
我是一朵美麗的白荷花，穿著白如雪的“芭蕾裙”站在碧綠的清澈的池水中，仿佛一位亭亭玉立的仙子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我和兄弟姐妹們一起跳起了自由式芭蕾，我看到了，一池的`白色荷花都在隨風(fēng)舞動(dòng)，像一池的白緞子在飄動(dòng)，噫？荷葉在干什么呢！噢！原來(lái)他也在跳舞，他想做我的舞伴呢！過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我靜靜地站在水池里，期盼著，可能會(huì)有什么新鮮事�！坝H愛(ài)的蟲(chóng)蟲(chóng)看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，這里的青蛙很無(wú)奈，你能不能快一點(diǎn)來(lái)，因?yàn)槟闶乔嗤艿淖類(lèi)?ài)……”是誰(shuí)在唱歌？“嗨，唱的不錯(cuò)”我說(shuō)“那當(dāng)然，俺倆是世界第三男高音”青蛙兄弟說(shuō)。這時(shí)，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)說(shuō)“荷花姐姐，我今天早上把整個(gè)公園都看了一遍，你不知道，那個(gè)假山后是一大片草地，上面點(diǎn)綴著許多漂亮的花，早上，老人們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)，孩子們?cè)谀抢锟磿?shū)，寫(xiě)生，做游戲，可熱鬧了！這時(shí)，小鯉魚(yú)探出小腦袋說(shuō)：”荷花姐姐，昨天我做了個(gè)好夢(mèng)，是……“忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小鯉魚(yú)連忙藏到荷葉下，我在想小鯉魚(yú)昨夜的好夢(mèng)是什么呢？
荷花小學(xué)作文11
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長(zhǎng)的'環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒(méi)有染上一身污泥，展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點(diǎn)頭，但沒(méi)有人知道，它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。
但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng)，一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 是啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)，如同荷花那樣，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。
荷花小學(xué)作文12
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，我和媽媽經(jīng)過(guò)南公園橋時(shí)，被一陣陣淡淡的清香吸引住了。
��！原來(lái)是荷花呀！我興奮地叫媽媽把車(chē)停下來(lái)，趕緊下車(chē)去觀賞荷花。遠(yuǎn)看，密密麻麻的荷葉把荷塘遮得密不通風(fēng)，風(fēng)一吹，荷葉互相搖擺著，發(fā)出沙沙聲，像是在交談著夏天的`信息，還像是綠色的海浪在風(fēng)中此起彼伏。近看，有的荷葉只敢露出半個(gè)小腦袋，這兒瞧一瞧，那兒望一望，想看看自己的伙伴們?cè)谧鍪裁�！荷葉們你挨著我，我挨著你，在風(fēng)中跳著優(yōu)美的華爾茲，綠色的裙擺搖曳著，美極了！
盛開(kāi)的荷花躲在荷葉下，就像是一個(gè)戴著綠色帽子的小姑娘，亭亭玉立；荷葉為她遮風(fēng)擋雨，像一位慈祥的媽媽。沒(méi)有開(kāi)放的荷花苞，就像一只只小蝌蚪拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴正癡情地望著天空。
時(shí)間晚了，荷花呀荷花，我要離開(kāi)了！荷花好像不舍讓我離開(kāi)，她用一股淡淡的幽香想留住我。
荷花！我好愛(ài)你！
荷花小學(xué)作文13
夏天像一位姑娘邁著輕盈的腳步，向我們走來(lái)。像火球一樣的太陽(yáng)高高地掛在空中，向人們微笑，放射出炎熱的光芒。柳樹(shù)在路邊披著長(zhǎng)頭發(fā)，知了在樹(shù)上的`叫著：“熱死了，熱死了�！蔽掖筇げ阶咴诠珗@里，忽然望見(jiàn)了池塘中傲然挺直著幾朵荷花，在荷花周?chē)鷵泶刂鴰灼扇~。
我走到了荷花旁邊，停下來(lái)，這炎熱的太陽(yáng)，無(wú)情地炙烤著大地，我將身子探過(guò)去仔細(xì)觀察。荷花的花瓣像一只大手，遮擋著陽(yáng)光，紅色的花蕊包得實(shí)實(shí)的像一個(gè)慈愛(ài)的母親在保護(hù)著孩子。像觀音娘娘的蓮花臺(tái)，像狼牙棒的花莖。像大手一樣的花萼牢牢地將荷花支撐在上面。
每到春天，這農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地將荷葉種子種在池塘里。到了夏天，池塘里就會(huì)長(zhǎng)起一只只傲然挺直的荷葉，荷葉渾身是寶，荷葉可以包叫花雞，叫花雞可好吃了，聽(tīng)到這名就垂涎三尺了。蓮子心還可以當(dāng)藥吃呢！看著這一池塘的荷花，我不禁想起了荷花女神——西施娘娘。她為了越國(guó)，毅然然放棄了自己的愛(ài)情，奔向了吳國(guó)，越國(guó)團(tuán)結(jié)一心，才將吳國(guó)打敗了。
夕陽(yáng)西下，我依依不舍地告別了這萬(wàn)人贊頌的荷花。荷花真美��！
荷花小學(xué)作文14
夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，來(lái)到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái)，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態(tài)。看那池中雅潔的.荷花，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái)，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩(shī)如畫(huà)，那白里透紅的荷花一朵朵的開(kāi)著，露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚(yú)在荷花下快樂(lè)的游戲，這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。
荷花對(duì)人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品，對(duì)我們的身體十分有益，還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛(ài)的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文15
夏天來(lái)了，荷花盛開(kāi)了。粉粉嫩嫩的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘。各色的荷花真美呀！粉的像霞，白的像雪，紅的像火……
各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的含苞待放，像害羞的`小姑娘，你瞧！花苞的頂尖上還停著一只小蜻蜓呢！我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。有的荷花已經(jīng)完全綻放，向人們展現(xiàn)出自己全部的美；完全綻放的荷花中間還露出一個(gè)蓮蓬，蓮蓬里面有許多小蓮子。
大大小小的荷葉挨挨擠擠，有的像一把碧綠的大傘，有的像一個(gè)綠色的圓盤(pán)。荷葉上有許多露珠，像珍珠在滾動(dòng)�？蓯�(ài)的魚(yú)兒在荷葉下游動(dòng)，它們?cè)谕孀矫圆啬兀?/p>
�。∶利惖暮苫�，碧綠的荷葉，你們覆蓋了整個(gè)池塘，就像給池塘穿上了一件美麗的外衣。我愛(ài)這夏天的使者——荷花。
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