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感謝您，老師小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的感謝您，老師小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝您，老師小學(xué)作文1
在六年的小學(xué)生活中，我共遇到了四位班主任老師。他們有的嚴厲，有的慈愛，但都為我們獻出了自己最無私、最真摯的愛。
在我小學(xué)生活的最后一年，我遇到了現(xiàn)在的班長任陳老師。在短短不到一年的時間里，我們之間建立了深厚的師生情誼。
陳老師在給我們上的第一堂課上，首先對我們講了一句話：“我不光要教你們知識，還要教你們做人�！苯又�，陳老師就開始向我們傳授他總結(jié)的“六字真言”——“敬”、“靜”、“凈”、“競”、“精”、“境”。陳老師又向我們一一解釋“六字真言”的涵義�！熬�，互敬互愛；靜，靜以修身；凈，干干凈凈；競，公平競爭；精，精益求精；境，人生境界�！碑斘覀儼堰@“六字真言”熟記于心，并把它運用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去時，我們無論在做人還是做事的水平上，都提升了一大截。
六年級上學(xué)期期末，陳老師在我的.評語手冊上寫下了這樣一句話：“老師堅信，你將來必成大器。”這短短的一句話，給了我莫大的鼓勵和支持。每當我在學(xué)習(xí)中遇到困難，想要懈怠時，我總會想到這句話，心里便涌起了一股力量，幫助我戰(zhàn)勝困難，消除懈怠。
前段時間，陳老師交給我一項光榮的任務(wù)——為自己的班級設(shè)計班徽。我知道，這是陳老師對我的信任和認可。所以，我特別認真地對待這項任務(wù)。在周末，我用心構(gòu)思、設(shè)計、修改、定稿。一幅象征著“團結(jié)、拼搏、向上”精神的班徽設(shè)計圖就順利交稿，并得到了陳老師的高度評價。
我們是如此的幸運，能夠遇到既教我們學(xué)習(xí)文化知識，又教我們做人做事的陳老師。所以，我特別想為陳老師獻上一段歌：“感謝我的老師對我的教導(dǎo)，感謝他們叫我人生怎樣去起跑，感謝他們傳授的知識與文化，讓我在社會中生根與發(fā)芽。”
敬愛的陳老師，我們感謝您！
感謝您，老師小學(xué)作文2
愿想要一朵鮮花，
您卻給我整個花園；
愿想要一縷春風(fēng)，
您卻給我整個春天；
愿想要一簇浪花，
您卻給我整片海洋；
愿想要一片雪花，
您卻給我整個銀色的世界。
送您一束鮮花，
表達我們的敬意；
送您一首歌曲，
表達我們的感謝。
感謝您，我敬愛的'老師，
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁，
為我們減少煩惱。
老師是園丁，
為我們澆水，施肥；
老師是雨傘，
為我們遮風(fēng)擋雨；
老師是蠟燭，
照亮我們，耗盡自己。
而老師，卻從來不求索取，不求回報。
鮮花感恩雨露，
因為雨露滋潤它茁壯地成長；
雄鷹感恩長空，
因為長空激發(fā)它自由地飛翔；
高山感恩大地，
因為大地托起它挺拔的脊梁；
我們感恩老師，
因為老師給予我們知識的力量。
感謝您，我敬愛的老師，
可即使我們用千言萬語，
也難以道盡您的恩情。
感謝您，老師小學(xué)作文3
一塊黑板三尺講臺是您揮灑人生的天地，我們在您的天地里茁壯的成長，一支支粉筆在您的手里變幻成了黑板上的字又變成了我們的頭腦里的知識，一根根教鞭在您的面前不斷的飄舞把那些做人的道理飄進了我們的心里。
您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片無雨的天空；您沒有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅實的基石；您沒有藝術(shù)家的眼光，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈；您那淵博的知識讓我們感受文明與希望，您那高遠的胸懷讓我們懂得寬容與忍讓，您那高尚的人格深深影響著我們的心靈，感謝您老師！我們真誠的感謝您，您就像那一支默默的蠟燭燃燒了自己，卻照亮了別人。有您的光明的指引，我們不會在黑暗中迷失方向，感謝您老師！我們由衷地感謝您！我們不會忘記您的言傳身教，還有您的諄諄教誨，您那用您的全部心血，來支撐的守望會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行，當我走向你的時候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林；原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。
在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。四年了，在這四年里，無論我們遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我們付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的'犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。老師，請接受這束鮮花！
感謝您，老師小學(xué)作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背死蠋熯�有誰更適合這句話呢？老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L，不知付出了多少心血。我們是不是該感謝老師呢？我相信每個人都有要感謝的老師，而我也有這么一位要感謝的老師----張老師。
張老師是我的二胡老師，她長的一般，喜扎著馬尾辮，高高的鼻梁上架一副眼鏡，還有一張能說會道的的嘴，可她卻有一顆不平凡的心。
還記得，剛學(xué)二胡的時候，我拉的很不好，經(jīng)常內(nèi)弦外弦分不清，老是拉錯，要是拉曲子就更別說了，拉的亂七八糟的'，好像音符在打架。起初，張老師還沒有發(fā)覺我的苦惱，直到第一次測驗的時候張老師才知道我一直不怎么會拉。自從知道了以后，張老師就利用課間來輔導(dǎo)我二胡，把著我的手一遍又一遍的練。功夫不負有心人，我終于可以拉一手美妙的曲子了！當我拉這首《夏天》給張老師聽時，她露出了欣慰的笑容。就這樣，一個學(xué)期過去了，我在期末測試得全班最高分99分，這都是因為張老師的辛勤付出才獲得如此高分。我聽到了這個分數(shù)后很開心，因為我終于擺脫了一開始的煩惱，變得會拉二胡了，變得會拉好二胡了。
張老師，謝謝您！我想對全天下的老師們說：“你們辛苦了！”
感謝您，老師小學(xué)作文5
每當我聽到優(yōu)美的鋼琴聲，我都會想起那一句句贊美，那一張燦爛的笑臉……
在我十歲時，我無意中看到馮心怡彈琴，她專注地望著琴譜，手指不停地在黑白鍵間跳躍。看見她優(yōu)美的神情，我心里波濤洶涌：我也要學(xué)彈琴!我把想法告訴馮心怡，馮心怡雀躍歡呼，抱住我：“我有伴了!”看見她如此開心，我也笑了。接著，我花盡甜言蜜語哄福爺爺交錢。
星期一晚上，我硬是被馮心怡拉到琴行……
我的心提到了嗓子眼，“老師親切嗎?”“老師是男是女?”馮心怡打斷了我說話，說：“快進去啦!”我小心翼翼地來到訓(xùn)練室，第一次看到鋼琴老師：長長的頭發(fā)扎成一條馬尾，黑寶石般的眼睛，臉上洋溢著舒心的笑容看著我，竟奇跡般的使我的緊張感減輕了。
“咚”一聲下去，聲音完全挨不著邊。我懷里像是揣著一只兔子，怦怦直跳，額頭上直冒汗。我緊張地轉(zhuǎn)過頭去望著老師,老師明亮的.眼睛望向我，不動聲色地說：“下一個音�！�
“叮”又一音下去，我的手被汗水弄得濕了，我低著頭等著您的教訓(xùn)，眼淚卻不聽使喚地往下掉，滴在手上。這時，您用您那柔和的聲音對我說：“不要哭，你的手法做得很好，加油!”我詫異地抬起頭，正好對上老師如星辰般的眼睛，老師的眼中閃爍著真誠的光，使我緊弦的心放下來了，接著，老師半開玩笑地說：“快做好練琴，想當駱駝嗎?”聽到這話，我破涕為笑，大膽地去試下一個音……
老師不僅耐心，還教會我許多書本上沒有的道理。記得有一次，我考試考的不好，心高氣傲的我，彈琴彈的心不在焉，你擔心地問我怎么了?我一五一十地說了出來，你溫柔地對我說：“學(xué)習(xí)就像學(xué)琴一樣，不能太心急，只要多訓(xùn)練，一定會掌握自如!”你的眼睛直視我，令我心中泛起波漣……
老師，你讓我明白許多道理，你真誠的目光至今仍照耀著我。
感謝您，老師小學(xué)作文6
人間處處有溫暖，溫暖中飽含著愛，而愛是偉大的。此時，你就會對愛你的人說聲“感謝”！
有一次，我在回到班級的`路上，不小心跑的太過度了，跌倒在樓梯的臺階上，頓時，一臉紅色的東西洶涌直下，如同瀑布般迅速。一位男同學(xué)快速把我拉到馬老師那里，馬老師見到我如此的難受，就關(guān)心地問：“還疼嗎？”我開口竟然說胡話了：“老師，不疼！”
馬老師看我說胡話了，竟丟下課，拉著我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我包扎完傷口，說她無能為力，只是暫時把傷口止住。
于是馬老師把我放上一輛三輪車，急忙奔向醫(yī)院。
到了醫(yī)院，她把我放到手術(shù)臺上，就去通知我爸爸，我的爸爸通知了媽媽。。。最后外婆外公、爺爺奶奶都來了。
等我從手術(shù)室里出來，說了聲“感謝您，馬老師！”，我看見她笑了，笑的很開心。
爸爸突然想起來學(xué)生還要聽課呢！于是，提醒了馬老師一句：“孩子們還等著上課呢！”她看了看我，才匆忙離去。
生活中，我們每一個人要有一顆感恩的心。只要你用心去感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)，許多小事中蘊含著深意。記住，感謝是愛最好的回報！
感謝您，老師小學(xué)作文7
她有一雙黑亮的眼睛，一笑還有兩個小酒窩，她就是和藹可親的朱老師。
她總是帶著微笑來上語文課，因此，我非常喜歡她的課。記得有一次，我正在聚精會神地做作業(yè)，忽然，一句溫柔的話語傳進我的耳朵：“把頭抬起來一點，不然會近視的'�！蔽姨痤^，原來是朱老師，她溫和地看著我。我不好意思地說：“哦！”立刻把身子挺直。朱老師又輕輕地拍了一下我的后背，然后向后走去。
從此，當我寫作業(yè)頭要低下去時，朱老師溫柔的話語就會回響在我的耳邊，我立刻又挺直身子。
一天，一個同學(xué)叫我去朱老師的辦公室。我以為做錯了什么事，朱老師要批評我，心怦怦直跳，等我大著膽子到了辦公室，想不到朱老師居然要送給我書。頓時，我的眼淚幾乎要流出來了，一股敬意涌上心頭。我接過兩本書，連忙說：“謝謝朱老師�！�
我一直記得第一次翻開老師送我的那本《彼得·潘》被吸引的情景。直到現(xiàn)在，我還忍不住要在空閑時翻閱一下。就是從那時候起，我開始喜歡上讀書，喜歡上了語文。我深深地感謝她！
雖然朱老師不教我們語文兩年了，但每次一見到她，我都要走到她身邊，親切地叫她一聲老師。
我喜歡您，感謝您，我的好老師。
感謝您，老師小學(xué)作文8
尊敬的焦老師：
又到了桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學(xué)成績的逐年攀升；你們的諄諄教導(dǎo)，激勵著我900多名學(xué)生的.健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業(yè)，推進了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們再接再厲，永攀高峰！
感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年XX月XX日
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