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感謝您老師作文(通用64篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感謝您老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝您老師作文 1
感謝您老師,是您給我插上頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感謝您老師,是您給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂的火種;感謝您老師,是您給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
老師,您可曾記得,那天中午放學(xué)時,天空突然下起了傾盆大雨,我們都沒有帶傘,是您害怕我們淋雨感冒了,于是馬上通知每一位家長到教室接孩子。由于天氣惡劣,更何況也是放學(xué)高峰期,道路上車輛擁堵,許多家長都被堵在路上無法按時來接孩子。景老師,是您一直陪著我們等待著家長的到來。時間像一輛小馬車,滴嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)得飛快!全班大部分同學(xué)都已經(jīng)回家了,只剩下我們十幾名同學(xué),是您一直陪伴著我們,怕我們著急,您給我們講故事,都已經(jīng)十二點(diǎn)半了,景老師您還是沒有回家,等待家長把我們一個個接完您才回家。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩形象生動的說明了景老師那無私奉獻(xiàn)的精神。是!白天,即使您感冒了仍然堅(jiān)持給我們講課!夜里,是誰在燈下為我們批改作業(yè)!老師每時每刻都在燃燒自己,是您為我們這些年幼的'孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
老師!我要感謝您!您用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌著我的成長之路,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感謝您,我最親愛的老師!
感謝您老師作文 2
我即將小學(xué)畢業(yè),忘不了母校,忘不了同學(xué),更忘不了我的恩師。在這里,我要說一句:老師感謝您。
記得有一次,萬里無云的藍(lán)天一下子被烏云吞噬了。大風(fēng)猛烈的吹著,甚至把一些小樹連根拔起!稗Z”的一聲,傾盆大雨立刻來到人間。同學(xué)們被親愛的爸爸媽媽接走了,只剩下我一個人孤零零的坐在教室里。我心想:爸爸媽媽出差了,要不,向老師借一把傘吧!我剛走到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)老師正在備課。便不忍心打擾老師。正當(dāng)這時,老師卻把我叫住了:“海妤,有什么事嗎?”我不好意思的說:“不好意思,老師,打擾到您了,我想……”借傘兩個字卻被靠在喉嚨里。老師看看我空空如也的雙手,一下子明白過來。“原來是這樣,我們一起回家吧,反正是鄰居!蔽腋屑さ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。一路上,老師的傘一直往我這邊傾斜,自己的肩膀都被淋濕了。到家后,我正想拿一條毛巾給老師,可老師已經(jīng)走進(jìn)了家門。第二天早上老師講課的時候,聲音沙啞了許多并且還不停的咳嗽。很多人都很疑惑,只有我心里明白:老師昨天淋到雨,感冒了。不知不覺中,淚水悄悄地爬上了我的眼眶,但我還是忍住了。晚上,我因有事12點(diǎn)才回家,看見老師還在備可課并且還咳嗽。我走上前去,對老師說:“老師您睡覺吧!”老師抬起頭來,用沙啞的聲音說:“好,老師一會兒就睡!蔽一丶胰チ恕?墒牵(dāng)我半夜3點(diǎn)起來喝水時,卻發(fā)現(xiàn)老師還在備課,我的`淚水再也忍不住了,一滴一滴的落在地上,開出了一朵朵晶瀅的花……
啊,老師,您為了我們付出了那么多,我們誰也忘不了您。如果我們是果實(shí),那您就是樹根,默默地汲取大地的營養(yǎng),傳遞給我們。我要再次說一句:老師感謝您!
感謝您老師作文 3
上五年級的時候,有一位老師,教我學(xué)會做人、教我學(xué)會做事、教我學(xué)會不驕傲自滿。她,就是我的班主任、數(shù)學(xué)老師湯澤美老師!
每次上湯老師的課,感覺特別好!在湯老師帶的班級,我特別開心!湯老師總會在我不知所措時幫助我,總會在我考出好成績時鼓勵我,總會在我得意時用責(zé)備的'眼神告誡我這一切,讓我難忘,也使我數(shù)學(xué)得到更高的成績,更使從我五年級開始,學(xué)業(yè)成績發(fā)生了突變。
我從不會忘記,每次考試,我的成績總在班里排最后,但是,曾經(jīng)有一次,我考了個不錯的分?jǐn)?shù),湯老師好像覺得我還“有救”一樣,把我的座位調(diào)到第一排,使我與老師零距離!座位調(diào)換后,成績提高更快了,湯老師看到我進(jìn)步,更高興了。自此以后,我的學(xué)習(xí)比以前更積極,成績也穩(wěn)步攀升。這時,那些以前成績與我相差不大的同學(xué)變得都來擁戴我,我美滋滋的,學(xué)習(xí)的樂趣更濃。
經(jīng)過幾次考試,我的成績越變越好,有一次,竟然考出94的高分,當(dāng)我打開老師發(fā)回來的試卷高興得得意忘形,竟然到處找別人比分,其實(shí)是在暗地里炫耀我的成績。這時,湯老師第一次面帶微笑,以肯定的眼光看著我,這是第一次被老師贊賞!可是,老師贊賞的眼光又一下子無影無蹤了!下一個眼神卻是生氣與責(zé)備。我愣住了,不敢再出聲!一會兒后,我偷偷看了佳涵、海越、可童、一鳴等同學(xué)的試卷,一個個成績都比我好!我偷偷吐了一下舌頭,默不作聲了!而他們,已經(jīng)在座位上認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。我也不不敢再胡作非為,從書包里掏出課本來我以后考有好成績時,湯老師都會給個嫣然一笑,只是,有如曇花一現(xiàn)。
我非常感謝湯老師,如果沒有她耐心教我知識,說不定我連加減乘除都還不知道呢!在此寫一文,送給我的湯老師,感謝我的湯澤美老師,是您,讓我成績起步并有了大飛躍的可能。
感謝您老師作文 4
記得我剛從大慈巖小學(xué)轉(zhuǎn)到新安江第一小學(xué),語文課上,徐老師叫我站起來朗讀課文。我捧起書大聲朗讀起來。剛讀完,還沒等我坐下,教室里一片哄堂大笑。羞得我滿臉通紅,不知怎么辦才好。徐老師沒有笑,只見她走過來用手摸了摸我的頭,示意我坐下,然后和藹地說:“唐輅小朋友讀書聲音很響亮啊,還帶著濃濃的鄉(xiāng)音呢!蔽疫@才明白,大家是笑我讀書帶著方言味?墒切炖蠋煵]有批評我啊,看著徐老師,我暗暗佩服這位新學(xué)校的老師。
每當(dāng)想起課堂上的這一幕,我暗暗下決心,一定要把普通話練準(zhǔn)來。從此以后,每天清早我都要大聲朗讀課文,查字典,聽錄音,還請父母同桌作評判,課上還認(rèn)真地模仿徐老師。
一段時間以后,徐老師用她那深邃的`眼睛環(huán)視整個教室,好像在說,今天該誰來表現(xiàn)表現(xiàn)了?我猶豫不決,顫顫地舉起小手又放下去,放下去又舉起來。奇怪,徐老師竟然又注意到了我。我壯壯膽子站起來大聲地讀了起來……讀完了,我低下頭正準(zhǔn)備聆聽一次嘲笑!皣W嘩嘩”,我抬起頭,眼睛告訴我,今天不是一片哈哈大笑,而是一陣熱烈的掌聲。大家向我投來驚異的目光。
這時的徐老師,正微笑地看著我,眼睛里充滿了關(guān)切。望著徐老師,我心里在默默地說,徐老師,謝謝你,我的每一個小小的進(jìn)步都離不開你。
感謝您老師作文 5
我最感謝的人是我們的班主任,溫老師。
小學(xué)老師的工作是起早貪黑的。我的.班主任溫老師每天很早就來到學(xué)校,上課、批作業(yè)、管理班級、帶領(lǐng)我們搞活動……
上課時,幾十分鐘就站在講臺上,講得口干舌燥,下課又給我們批作業(yè),改卷子,連喝口水的空兒都沒有。放學(xué)本該和我們一起走,可是她卻回到教室給那些后進(jìn)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),直到五六點(diǎn)鐘;氐郊乙膊荒芎煤玫匦菹ⅲ鐾昙覄(wù),還要繼續(xù)給我們批卷子、改作業(yè)、備課。
爸爸常常因?yàn)橛惺峦砩喜荒芙游,就讓我去溫老師家。起初我心里有些害怕?/p>
老師把我領(lǐng)回家,給我做了好吃的,還買了很多水果、飲料。盡管這樣,我還是怕我寫作業(yè)錯了不該錯的題老師會批評我。畢竟老師不是媽媽?蓻]想到的是,老師不但沒有批評我,還柔聲細(xì)語地給我講解。比在學(xué)校還溫柔。
我聽懂了之后,老師還帶我出去玩一會兒,我不再緊張了。
第二天早上,老師做完飯,叫我起床,洗漱。平常都是爸爸給我梳頭,而此時我不好意思叫老師來幫我,就自己對著鏡子弄。這時,老師走過來:“還從來沒有自己梳過頭吧?”老師把我領(lǐng)到梳妝臺前,給我梳了兩個漂亮的小辮兒。當(dāng)老師撫摸著我的頭時,我覺得一股股暖流流過全身,好幸福的感覺啊!
老師,感謝您為我們付出辛勞,感謝您給我幸福的感覺!
感謝您老師作文 6
我乘著人生的列車,在人生的道路上,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)興奮地奔馳著,回首我走過的那段路,它給了我各種各樣的寶藏——愧疚、煩惱、歡樂、感動……而我覺得最珍貴的是感動。
那天天空都是陰沉沉的,陰暗籠罩了整個大地,太陽也從未露過臉。月考試卷都發(fā)回來了,語文、數(shù)學(xué)和英語,都因?yàn)樽约旱拇中拇笠,做錯了很多本來不應(yīng)該出錯的題目。綜合科也因?yàn)樽约簺]有寫班級、姓名,前段時間的努力都竹籃打水——一場空,我狼狽地哭了。
當(dāng)天晚修,數(shù)學(xué)梁老師叫我出去談話。我的心七上八下,我以為是少不了一頓罵了,他卻沒有。他是個中年男子,個子高而瘦,他倚著陽臺的欄桿,問了我不少問題,我強(qiáng)忍著在眼睛里打轉(zhuǎn)的淚珠,流利地一一回答了。但我還是逃不出他的火眼金睛,被他發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)他問我為什么哭時,我斜過頭吞吞吐吐地回答了,聲音小得仿佛只有我自己才能聽見。接著,我聽見了他語重心長的聲音:“吃一塹長一智,陽光總在風(fēng)雨后。下一次,不要再犯這樣的錯誤就行了!笔前,每個人總會有不順心的事,一件完了一件又來,但正因?yàn)槿绱,人生才不平淡無趣。因?yàn)榱豪蠋煖睾投鴺酚^的態(tài)度,我的.情緒很快就調(diào)節(jié)好了,轉(zhuǎn)過頭正視他那炯炯有神的眼睛。我再次忍住了流下了眼淚,但那是感激的淚水。
謝謝您,梁老師!是您,在我難過的時候給了我安慰和鼓勵;是您,在我無助的時候給了我溫暖和感動;也是您,帶給了我勇氣和動力去再次踏上人生的路途。
感謝您老師作文 7
老師,您用人類最崇高的感情—愛,播種春天,播種理想,播種力量……
老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。
是老師,教導(dǎo)我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識……
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的`園!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今天,又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠的謝語!
感謝您老師作文 8
“始于顏值,陷于才華,忠于人品!毕嘈糯蠹叶悸犨^這句話吧,我想用這句話形容一下我敬愛的班主任——王慧英老師,表達(dá)我深深的感謝。
始于顏值。我們的王老師顏值高,因?yàn)樗险n時,能很快地把懶洋洋的我們變得精神抖擻,也正是這種氣質(zhì)使她的面容煥發(fā)出不一樣的光彩。俗話說“自信的女人最美麗”,她永遠(yuǎn)帶著自信的微笑,不管遇到什么事,都會坦然面對,給予我們一種向上的精神。
陷于才華。王老師講課的水平很高,講課方式也很獨(dú)特。她總是在講課之前,讓我們把學(xué)過的知識點(diǎn)重復(fù)三遍,這樣我們就把知識點(diǎn)記牢了。她教我們英語課文也很有趣,她會把課文分層,便于記憶;然后設(shè)置語境,便于聯(lián)想,這樣我們很快就能背過課文了。她在我們背課文時還會做出相應(yīng)的動作,使我們記得更牢固。她還有一個提高我們學(xué)習(xí)積極性的秘籍——從來不留很多作業(yè),注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力,留給我們充足的時間自學(xué),這樣我們學(xué)起來輕松,知識掌握得也很好。
忠于人品。記得一個冬天,下雪了,同學(xué)們都很興奮,想下樓去玩,因?yàn)檎谏献粤?xí),同學(xué)們不敢去;王老師似乎看出了我們的.心思,破例讓我們瘋玩了一回,這使我們對王老師多了幾分親近。還有一次,我去辦公室問老師題,發(fā)現(xiàn)王老師在開導(dǎo)一位同學(xué),循循善誘,和藹可親,我也感到了絲絲溫暖。
這就是我們的班主任王老師,感謝您,給予我們的教誨。如今,我們已經(jīng)步入了初三,我們一定會努力拼搏,不辜負(fù)您對我們的厚望。
感謝您老師作文 9
陽光雨露育新苗,老師的辛勤培養(yǎng)使我們茁壯成長。我對我校的所有老師都很尊敬,也很尊敬他們的勞動果實(shí),從內(nèi)心感謝老師為我們付出的心血。
說句心里話,您——洪老師是我最喜歡的老師。您每次上課總把知識講明白,講透徹,使我們聽得懂,學(xué)得快。批改作業(yè)也很及時,很仔細(xì),就連一個標(biāo)點(diǎn)符號也逃不過您的火眼金睛。
您對學(xué)生又有慈母般的愛。記得有一次,我們剛上完體育課,氣喘吁吁地回到教室,急忙打開電扇,海脫掉了外衣,坐在位子上休息。這時您走進(jìn)教室,見我們把電扇開到最大一檔,您立馬把電扇開到最小一檔。并對我們說:“剛上完體育課,流了很多汗,別把電扇開得很大,小心著涼。”當(dāng)時我好感動:洪老師關(guān)心我們?nèi)缤覀兊膵寢尅?/p>
我還記得二年級時的那次詩歌朗誦比賽,您為了讓我們獲得好成績,您利用休息時間,一次又一次地給我們排練;手把手地叫我們各種動作。放學(xué)后您經(jīng)常放下自己家里的事情不做,給我們進(jìn)行緊張的排練。有時您還手舞足蹈地給我們做示范,常常累得滿頭大汗、疲憊不堪;有時您嗓子沙啞了,連水都顧不上喝一口;頭發(fā)亂了,也顧不上用手理一下……而有時我們還暗暗傻笑,心想:老師這把年齡了還這么好玩!現(xiàn)在想起來真是太不應(yīng)該了。功夫不負(fù)有心人,我班在那次詩歌朗誦比賽中終于獲得了二等獎。這功勞應(yīng)歸功與你——洪老師。
洪老師,我們決不辜負(fù)你對我們的`培育之恩,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
感謝您老師作文 10
從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有好幾個,但是我最想感謝的是我的語文老師——章老師。
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的'學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水。∪绻麤]有你,我們就沒有進(jìn)步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您像小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實(shí)。
記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
!老師,您的愛就像水一樣純潔,一樣平凡又不可缺少呀! “感謝您,老師!”
同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠(yuǎn)……
感謝您老師作文 11
老師,您像蠟燭一樣,默默無聞地燃燒自己;您像園丁一樣,樸實(shí)的澆灌著我們。我們是祖國的花朵,您在我們成長中的道路教育了我們,教會了我們做人的道理以及許多知識,就像是在給樹木澆水、施肥。但在我的眼中,老師您像一位母親,時時刻刻關(guān)注著我們的健康成長。
您早上一到學(xué)校,第一件事就是關(guān)心我們誰沒有按時到校上課,要是有同學(xué)不在,您總會打電話詢問一下。當(dāng)某位同學(xué)生病了,您總會及時打電話給家長,叫家長來接孩子。
您是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課時,您在上面講課,只要有同學(xué)在下面竊竊私語,被您發(fā)現(xiàn)了,您一定會嚴(yán)懲不貸。每天的家庭作業(yè)沒有完成的話,那肯定是會受到您嚴(yán)厲懲罰的,情節(jié)嚴(yán)重者,還會請家長呢。
老師,您不僅是因?yàn)殛P(guān)注我們健康與成長的母親,您還是一支蠟燭一直燃燒著自己。我們每天的作業(yè),您通常要改到深夜。老師,您是一位負(fù)責(zé)任的老師。你每天教室我們知識,為了我們的知識鞏固,您常常讓我們背課文、聽寫、默寫。老師,您付出的`太多太多,可我們能回報的卻太少太少。還記得上回教師節(jié)給您的驚喜嗎?那是我們最高興的一天,同學(xué)們送給您的賀卡可能都不值一提,但是那張小小的賀卡卻表達(dá)出了我們對您大大的心意。
老師,感謝您!您像一位母親無微不至的照顧我,關(guān)心我,謝謝您為我們付出的一切!感謝您老師!
感謝您老師作文 12
小學(xué)生活即將結(jié)束,回首這六年,令我感動的事、我想感謝的人有太多太多,但我最想感謝我的班主任——李老師。
記得那是五年級的時候,在上美術(shù)課時,我同桌一不小心,把修正液灑到我的`頭上,我和同桌趕忙跑到洗手間洗頭,5分鐘,10分鐘……但我頭上的修正液還沒被弄掉,我著急地哭了起來。走到教室門口,李老師看見了我,知道了發(fā)生的事情,二話沒說,拿起肥皂,拉起我就向水池邊走去。
走到水池邊,她打開水龍頭,“哎呀,好燙!”她叫到。老師馬上用手擋住我,生怕我被燙到。接著,她一點(diǎn)一點(diǎn)擰開水,一遍一遍地把手伸到熱水中去試探水溫,直到確認(rèn)水溫合適,才把水輕輕地撩在我頭上,還關(guān)心地問:“燙不燙?”我輕輕搖搖頭。老師一會兒拿肥皂,涂在我的頭發(fā)上輕輕揉搓,一會兒用熱水小心翼翼沖洗?諝庵袕浡试淼南阄,她的手輕輕捧著我的頭發(fā),那么溫柔,一股股熱水從我頭上流過,仿佛一直流到我的心里,我的心熱乎乎的。
之后,李老師領(lǐng)我去了辦公室。我看到老師的手因?yàn)闊崴慕荩兊猛t,不禁有些心疼。她拿出紙巾,把我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)擦干,又拿出梳子,幫我把頭發(fā)一綹一綹仔細(xì)梳好。
這件事讓我至今難忘,我仿佛還能感到老師那溫柔的手指和那溫?zé)岬乃鳎能聞到那肥皂的芳香。李老師不僅教會了我們知識,教給我們做人的道理,還一次次地幫助我們,給了我們數(shù)不盡的愛。
她就是我最想感謝的人——敬愛的李老師。
感謝您老師作文 13
俗話說:“老師是人類靈魂的工程師!泵總人在學(xué)習(xí)中都會遇到很多老師,我也遇到了一位幽默風(fēng)趣、有責(zé)任心的數(shù)學(xué)老師。我很感謝這位老師!
數(shù)學(xué)老師姓曹,中等身材,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,好像能看出孩子們的心事。一頭烏黑的頭發(fā),打著發(fā)膠,看起來很精神。曹老師每天都穿著一身西服,一雙白色的皮鞋,從遠(yuǎn)處看真像一位年輕的大哥哥。小聲告訴你:“曹老師已經(jīng)三十多歲了。”
曹老師上每節(jié)課時,都會用幽默使我們活躍起來。有一次,班上的'一個同學(xué)在做小動作。曹老師發(fā)現(xiàn)了對那位同學(xué)說:“小心我把你的眼睛打成‘紅燒魚眼’。”一句話把我們逗得哄堂大笑,我笑的肚子都疼了。
曹老師的“有教無類”的教學(xué)方法更值得每個教師來學(xué)。有一天,我們班上來了兩個新同學(xué),一個同學(xué)很貧窮,另一個同學(xué)很富裕。我們大多數(shù)同學(xué)就和家庭富裕的同學(xué)玩,而慢慢疏遠(yuǎn)那位貧窮的同學(xué)。這件事被曹老師知道了,曹老師很氣憤地批評了我們,“你們大家不要遠(yuǎn)離貧窮的同學(xué),大家是一個集體,你們一定要團(tuán)結(jié)起來,才能超越別的班級……”我們聽了曹老師的話,都有所感悟。也都認(rèn)識到不該那樣做。
教師是每一個人的夜晚明燈,指引我們進(jìn)入知識的殿堂。我想在這里衷心地感謝您,曹老師!感謝您對我們的諄諄教誨!
感謝您老師作文 14
在我的的一生中,最值得感謝的除了親身父母,其次就是我的老師了。
我的班主任方老師,您雖然沒有出眾的外貌,更沒有令人羨慕的家產(chǎn),但你卻有著顆高尚的心。你用這顆心,嘔心瀝血地教會了我們知識和德道品質(zhì)。是您,如一盞明燈,把我們學(xué)會從黑暗中離開,用知識來豐富我們的思想,用知識點(diǎn)明我們的人生。
記得我剛?cè)藢W(xué)時,基個人就是一個“丑小鴨”,雖然每二人上課認(rèn)真,卻總是因?yàn)槟懶《桓冶磉_(dá)。我這個拘謹(jǐn)羞澀的人從而使得老師的關(guān)注,她總是不斷鼓勵我,不厭其原也指點(diǎn)我。漸漸地,我也改掉了粗心自滿的習(xí)慣,我還豁然開朗,變得活潑健康了!勇氣鼓足的我不會的題也會向老師請教,必須刨根問底才肯罷休。每歡茅塞頓開的我都會興奮不已,漸漸地,我在班黑成績也出類發(fā)萃。
感謝您,老師,您不由被我比作蠟燭,因?yàn)槟腿绺灎T一般,把光亮給別人,自己卻頂燃到底,或許您又在思考,又在思考用明天那堂課如何講解的`更透徹;蛟S,您又在想,正盤算著班里學(xué)習(xí)計劃。尤其是接近期末考試時,您更是辛苦了,可能常常批改作業(yè)到半夜巧為了神圣的職業(yè),每天埋頭苦干,您頭上的皺紋不知不覺的爬上額頭,那一縷白發(fā)也悄悄爬上了那一頭烏黑亮麗的頭上。
我似乎感到我們這所小學(xué)就是一座鑄就人才的地方,因?yàn)檫@里有您和那些老師一個個的團(tuán)結(jié)能干。是誰為我付出了諸多的辛勤和汗水才換取同學(xué)們一個個大有作為?這就是老師啊,感謝您老師,我會用好的成績來報答您的無私!
感謝您老師作文 15
郟老師是一位數(shù)學(xué)老師。她個子不高,身體也比較瘦。但她戴著一副眼鏡,一看就覺得她非常有學(xué)問。
郟老師對我們班盡心盡力,有的題目比較難,我們?nèi)菀鬃鲥e。郟老師便特意給我們講,并且對一些成績不太好的學(xué)生,郟老師會陪著他們一同練,直到會為止。讓許多的同學(xué)都避免了一些錯誤的發(fā)生。
然而,有一件事更能證明郟老師的盡責(zé):這天上午,就是數(shù)學(xué)課了。而在數(shù)學(xué)課上,我們要進(jìn)行考試。郟老師擔(dān)心有些同學(xué)把知識點(diǎn)給忘記了,于是,特意在晨會課的時候給我們講題目。并且還講了一些錯例。一旁的王老師問:“我要上晨會課了。”郟老師怕我們剩下的幾道題還是沒搞清楚,于是對王老師說:“那就再講一題!闭f完,又講了起來。
考試開始了。我本來有一道題一直不會做,現(xiàn)在,試卷上出現(xiàn)了這道題。怎么辦?眼看就要到收卷時間了,我的腦子一片空白。我又仔細(xì)看看,突然想起郟老師晨會課上講的'一道題,發(fā)現(xiàn)這兩道題是同一個類型的。那不就只需要……我順著老師說的思路繼續(xù)往下思考,很快就找到了解題的方法,并很快地完成了這道題。
其實(shí),郟老師完全不用一大早趕到學(xué)校,也不用急急忙忙地在晨會課的時間,更不用馬上跑到我們班,在晨會課上講題目?舌P老師為什么要這么做呢?這不是為了她自己,而是為了我們。郟老師不想在我們的試卷上留下一個個大紅叉,也不想讓我們做題時連連出錯,更不想讓我們連一點(diǎn)點(diǎn)知識都無法學(xué)到……
感謝您,郟老師。感謝您那聲聲教誨!
感謝您老師作文 16
我讀三年級時,楊老師是我的班主任。她二十五歲,蘋果臉型,一雙水晶般明亮的大眼睛,特別引人注目,極具親和力的嗓音,會使人覺得就是你的母親。
是的,那一學(xué)期,楊老師挺著一個大肚子,已經(jīng)是一個準(zhǔn)媽媽了。行動很不方便,我們想楊老師您該休息了?伤擔(dān)任兩個班的語文教學(xué),每天上課,改作業(yè),指導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,真的很少有空余時間,實(shí)在太辛苦了。
記得有一次,我得了病毒性感冒,高燒發(fā)到了39.5度,一連幾天住院。后來病是好了,可我開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí),我已經(jīng)拉下許多課了。重新上學(xué)的第一天,我發(fā)現(xiàn)的`顧慮完全是多想的。上早自習(xí)的時候,楊老師就走到我的桌子邊對我親切的說:“家諧,你現(xiàn)在抓緊時間先讀通課文,大概了解一些。等放學(xué)后來我辦公室,我給你補(bǔ)課,好嗎?”我激動的說:“好的!謝謝老師!”
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們開始背上書包回家,我膽怯的帶著書走進(jìn)了辦公室。楊老師見我來了,親切的叫了我一聲:“家諧!你來啦!”然后就細(xì)心地給我補(bǔ)課,她把每個字,每個詞,每個段都仔細(xì)地講給我聽。還輔導(dǎo)我做作業(yè)。我把前幾天拉下的課程都在短短的幾個小時里補(bǔ)好了。我心理的害怕此時完全沒了,我們更像兩個朋友在一起。
天漸漸地暗下來,我們一起離開的辦公室,走出校門。我向楊老師告別:“楊老師再見!”可我的心里并沒有平靜,回頭看了老師一眼,看著她一搖一擺漸漸遠(yuǎn)去的疲憊的身影,又是一陣莫名的感動。心想:“我一定要努力學(xué)習(xí)報答老師。”
那個學(xué)期期末考試,我取得了優(yōu)異的成績,一半是自己的努力,另一半是您給于我的信心、力量,才能有這樣的進(jìn)步。由衷的感謝您,楊老師!
感謝您老師作文 17
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵;蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮厥顾呗枴?/p>
我,很多人,尤其是——您。 記得我們四年級入學(xué)時,看見您就像羚羊看見了獵人。但您對我們特別溫和,您溫和的語氣,使我們的心一下子踏實(shí)起來。有什么事也愿意和你說一說,您就像我們的知心。 您在生活中關(guān)心我們,在中更會幫助我們。
記得有一次數(shù)學(xué)小考中,我最后一題百思不得其解,眼看著就要到了,我越來越著急,“收卷”您說。此時,我的內(nèi)心是崩潰的,8分題。∪绻麑α,我可能成為第一;如果錯了,說明我與第一名徹底無緣了。不行,這樣的事情絕對不能發(fā)生,我便蒙了個答案上去。不一會兒成績就下來了。唉!92分,我還是做錯了。您給我們講解這道題的'重點(diǎn)和難點(diǎn),可我還是沒懂。您叫我們改題,我改了一個我覺得對的答案?墒,這個答案還是錯的。但您并沒有責(zé)怪我,而是一遍遍的給我講解。 此時,我感受到了您的愛意。 您的愛,像太陽一般溫暖;像清泉一般甘甜;您的愛比父愛更祥和。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是您教了我們許多知識,缺不要任何回報。您給了我們一把生活的尺子,讓我們天天去丈量,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。 看著您黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,就能掂量出這中間有多少辛勤的汗水。
感謝您老師作文 18
“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我聽到這首歌就仿佛身臨其境,想到我的老師,敬愛的老師!
我很懷念四、五年級時教我的語文老師,雖然她現(xiàn)在不教我了,但她對我的教育和關(guān)心,使我終身難忘!
記得四年級開學(xué)的第二個星期,學(xué)校開始發(fā)牛奶了。訂牛奶的同學(xué)在課間陸續(xù)地領(lǐng)學(xué)生奶,津津有味地喝起來。我一念之差,動起了歪念頭。于是,我立即去講臺,跟老師說:“陳老師,我訂了牛奶,怎么沒有我的牛奶呢?”陳老師聽了以后,驚訝萬分,疑惑不解:“啊?你訂了牛奶?我好像沒有印象呀!”我又說:“我星期五交訂單給你了呀!”老師皺皺眉頭,似乎很不開心:“那如果是這樣的話,中午留下來把事情說清楚!”我干脆地答應(yīng)了。但我心里始終忐忑不安,覺得事情發(fā)生變得嚴(yán)重了,但又騎虎難下,便決定硬著頭皮留下來。
中午,我和老師留在了教室。“陳慧晶,你看,這頂奶單里沒有你的,你怎么會訂牛奶了呢!”老師側(cè)目而視!拔矣喠搜!怎么可能沒訂呢!”老師小心翼翼地拿起那一袋錢,直眉瞪眼地說道:“錢里面也沒有你那份,登記名單也沒有,你怎么可能訂了!”俗話說,紙是包不住火的。老師看我一再堅(jiān)持,沒有辦法,打電話給媽媽。老師一邊按電話鍵,我心里一直砰砰直跳。老師問了媽媽,媽媽大言不慚地說,沒有。餃子露餡了,原形畢露。我很失落,也很擔(dān)心。老師放下電話,生氣地說:“你沒訂牛奶,干嘛不跟我說,要說謊呢?”我慚愧地低下了頭,一聲不吭。老師拿出了一瓶早餐奶,放在我的.面前,爽快地說道:“我知道你想喝牛奶,但你也不能做出這樣的事,你知道誠實(shí)有多重要嗎?生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。人無信不立!你知道老師為了這件事照著查那的,很麻煩,生怕真的搞丟了,還要掏100多塊錢給學(xué)校呢!”我差點(diǎn)狼嚎大哭,把早餐奶推給了老師,心里有千千萬萬個對不起,深深的歉意。老師嘆了一口氣,說:“我再給你一次機(jī)會,你以后能做一個誠實(shí)的人嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是,即使老師原諒了我的過失,我也不知道該怎么去面對老師,總覺得過意不去。要沒有老師偉大的包容,就沒有今天的我。我要感謝老師,讓我曉得怎樣做一個誠實(shí)的人。
另外,老師在生活上對我也很關(guān)心。有一次,我下樓沒有帶傘,不能回家時,老師很樂意借傘給我,還送我到車站。去公交車站的一路上,老師還說了一些讓人感到溫暖的話語,我都來不及答應(yīng)了。我坐上車后,才發(fā)現(xiàn)老師轉(zhuǎn)向另一個方向。老師,謝謝您的關(guān)懷!
老師,您像一支蠟燭,您是春蠶,這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。老師,您是您用美的陽光普照,讓我們這些小草茁壯成長!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
我由衷的感謝您,老師!您對我的關(guān)愛和教育猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我。我會銘記于心的!
感謝您老師作文 19
一年一度的教師節(jié)馬上來臨了,在這個特殊的日子里,我要感謝所有教育我、關(guān)心我、幫助我的老師。其中,我最感謝陸老師,因?yàn)樗麕е易哌M(jìn)了籃球的世界。
在暑假里,我參加了陸老師的“籃球培訓(xùn)班”,他教會了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……
有一次,陸老師組織了一次“半場籃球賽”,我和陸老師一組,趙明非和其他四個小伙伴一組。比賽開始了,陸老師先搶到了球,趙明非他們馬上沖過去,有的阻止陸老師傳球給我,有的擋著我阻止我接球,只見陸老師輕松一躍,把球快速傳了過來,我看準(zhǔn)時機(jī),躲開他們的'防守接到了球,跳起來往籃筐里一投,球進(jìn)了!我們以1:0領(lǐng)先。通過我和陸老師的默契配合,最后我們以10:2獲得了本場比賽的勝利,我欣喜若狂。
感謝您,陸老師,讓我自己親身體驗(yàn)了一次真正的籃球賽,讓我深深地喜歡上了籃球。
感謝您老師作文 20
李老師是一位優(yōu)秀的班主任,她的微笑那么純真,那么堅(jiān)定,她的愛似明燈,為孩子指引方向,她似燃燒的蠟燭,默默無聞,奉獻(xiàn)自己,為孩子們“知識之花”日漸繁茂,茁長成長!
記得有件事情一直讓我記憶猶新。那時候您剛接任三班班主任,分配座位,孩子主動找您說要和好朋友坐一起,您沒有拒絕,因?yàn)槟菢优聜⒆拥男,您也沒有批評,只是微笑,呵呵,孩子回來說起這件事情是那么幸福而不是失望,微笑給了她很大的鼓勵,雖然她沒能如愿以償,但從此您在她心中的位置是那么重要,有什么事情都想寫日記告訴您,那可是連媽媽都不給看的秘密哦!
還記得孩子生病掛水,您總是去關(guān)心她要不要緊,要不要回家休息,到家一定要給你發(fā)短信才放心,等等。孩子每每談到李老師,那明顯不僅僅是老師,那是比老師還親近的`“大朋友”。您的話比“圣旨”還重要,一句能頂家長十句,您才是“真的種子,善的信使,美的旗幟”!
天涯海角有盡處,只有恩師無窮期。十二萬分的感謝您,李老師!
感謝您老師作文 21
老師,你是我最最親愛的老師;我十分感謝您培育了我們,感謝您無時無刻地在關(guān)心我們,感謝你平日對我們的教誨,感謝您在學(xué)習(xí)中仔細(xì)的教導(dǎo)我們要做一個有良心的人,又樂于助人的心……這一切的一切我都刻在我心中;有一句話說得好‘一日為師,終生為父’。在我眼里,老師您早就不是一位普通的老師,您就是天天陪我過完整個童年的母親。嗯!老師您對我就像對自己的子女一樣,有著一顆慈祥的心,有著母親般的愛。老師啊!也許在您眼里,我是永遠(yuǎn)長不大的小孩子,時時刻刻關(guān)心著我的安全,關(guān)心著我的健康……
從我看見老師得第一眼中,我就覺得這位老師肯定是一位好老師;在時間的倒計時中,我離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)不久了,也離老師您在一起的時間也不久了,我心想:怎么辦,怎么辦,時間不多了,我怎么說也要在最后一刻中要留給老師一個好印象。每天晚上我都被噩夢給驚醒了,因?yàn)槲覊舻疆厴I(yè)那天,我和老師依依不舍的分別,老師用慈祥的眼神看著我對我說:“回家吧!孩子!蔽已壑泻鴾I水看著老師對她說:“不要走老師,不要走老師……”最后,我被這個快要面臨的現(xiàn)實(shí)的夢給驚醒了,無論無何,我一定要在這個緊要的`時刻中,要讓老師給我留下美好的印象,迎接著一個幸福,美滿的結(jié)局。
老師,我想要在這最后的一刻中一定要牢牢的記住您。我在這里,只有這一個小小的心愿。我望著天空,望著天空中的每一朵白云,閉著雙眼,回憶著這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶著這六年中的幸福時光,回憶著這六年中老師責(zé)備我的事情,這一點(diǎn),我一點(diǎn)也不生氣,也不配去生氣,如果我生氣的話,就是對老師的大不敬,因?yàn)槲颐靼住按蚴菒郏R是親”。也許,老師責(zé)備我就是一種愛的味道;老師,我知道,你很關(guān)心班上的任何一個人;每到老師您叫我去做一件事情時,我都會順心的去做,如果是別人,心里會是認(rèn)為自己很倒霉,而我不是這樣想的,因?yàn)槲矣X得能為老師做任何事是一件幸福的事,也是一件十分快樂的事情……
人世間,有著無窮無盡的感恩之心和報答之心;在這倒計時中,我想最后感謝著一直默默無聞并且還關(guān)心著我們的老師——蘇老師。
感謝您老師作文 22
歲月的風(fēng)鈴在搖擺中輕輕響動,時鐘在滴滴答答的碰撞聲中流逝。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)時代即將結(jié)束,離校之際我不由得想起了我的語文老師——馬老師。
回想起在學(xué)校的日子里,我要感謝的人很多。但我最感謝的是馬老師。您是勤勞的園丁,呵護(hù)我們成長;您是指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的路;您是明亮的太陽,為我們帶來溫暖。正因?yàn)橛心,我的語文成績才“矮子放風(fēng)箏——節(jié)節(jié)上升!
馬老師為了讓我們愛上語文,把語文學(xué)好,他把歷史趣事、作家名人的故事、四大名著中的經(jīng)典、歇后語巧妙運(yùn)用在課堂教學(xué)中,把我們時常逗得捧腹大笑,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)漸漸喜歡語文課,一天不上語文課似乎缺少一頓美味似的,他還利用自己的一些休息時間給我們復(fù)印一些名家的文章和經(jīng)典名句讓我們背。在這最后的一個月里,馬老師你苦口婆心為我們講卷子,嗓子都講啞了。有多少個黑夜也是你馬老師你挑燈夜戰(zhàn)!為我們批改著90多個人的作文,大到遣詞造句,布局謀篇,小到標(biāo)點(diǎn)符號,錯字別字,每一本都是精批細(xì)改。上學(xué)期我們班有四篇作文在《作文指導(dǎo)報》上發(fā)表,這都凝聚著你的心血。在我心目中,馬老師你就像咱們學(xué)校里那顆根深葉茂的大樹,庇護(hù)著我們這些幼苗。馬老師,你在課堂上旁征博引,幽默風(fēng)趣,如“空中懸河——滔滔不絕”的講課風(fēng)格。使班上同學(xué)都沉浸在您講的小品似的的課堂中,即使瞌睡大王“文文”,眼睛也睜得大大的。老師我很敬佩你,因?yàn)槟阕屛覀儗懽魑,總是自己先寫下水文,你的`文章飛機(jī)上伸巴掌——高手。尤其是你的《中學(xué)時代》《童年舊事》《老鱉精》《趕年集》等讓我們久久不忘,激起了同學(xué)們的寫作興趣,其中就包括我。
還有一點(diǎn)你非常守時,只要是你的課,你每次都會提前兩分鐘進(jìn)班。因?yàn)槟愕囊陨碜鲃t早早在講臺上等著上課,你的課堂沒有一個學(xué)生遲到。
馬老師,我還記得有一次我的語文成績沒考理想。就在我“九月里的茭白——灰心”的時候,是你鼓勵我,幫助我。給我講了失敗是成功之母的故事,越王勾踐在失敗中重新站立起來打敗吳王夫差的事例;曾國藩與太平天國屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝他們。這些勵志的故事讓我再一次站立起來,在這我想在對你說聲:謝謝!
俗話說“一日為師,終身為父;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!瘪R老師,我感謝你,你無時無刻的關(guān)心著我,照顧我;馬老師,我感謝你是勤勞的園丁,呵護(hù)我健康成長;馬老師,我感謝你是因?yàn)槟阆裰嘎返拿鳠粽樟廖仪胺降穆;馬老師,我感謝你,你像明亮的太陽,為我?guī)頊嘏;我感謝你馬老師是因?yàn)橛心愕膸椭业恼Z文成績“矮子放風(fēng)箏——節(jié)節(jié)上升”。
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。謝謝你,老師!老師,你是海洋,我是貝殼,是你給了我斑斕的色彩,我感謝您,老師。
感謝您老師作文 23
一個月后就要寫字考試了,可是我的字還是歪歪扭扭,很不像樣。為了讓我順利通過考試,老師破例提出要給我“補(bǔ)課”。
走到辦公室門口,我很緊張,特別怕老師罵我。推開門,我呆住了。辦公室里很暖和。老師看到我,非常開心地給了我一顆糖,好像我做了一件好事。她笑得那么燦爛、那么動人、那么溫暖人心。我呆呆地站在那里,看著老師忙忙碌碌。她跑到白板旁,把白板推了過來,又搬了個凳子放到白板邊,然后招呼我過來。我走了過去,坐在凳子上,把考卷給了她,她用一種溫柔的語氣對我說:“你看,這個字……”我呆住了,我從沒有見過這樣的她。一道陽光射來,在陽光的襯托下,她越加美麗。
從此,我更加上進(jìn)了,經(jīng)過許多天的努力,我的字越來越好看了。又一天放學(xué)后,我如約而至。桌子上的字帖和紙都準(zhǔn)備好了,我像往常一樣,開始練習(xí)。沒過多久,老師來了,看到我在練字就對我說:“橫要平、豎要直,你寫完了給我看”。我認(rèn)真地寫完了一張,遞給老師,老師在紙上圈圈劃劃,說道:“這個寫得好,這個也不錯,你再寫一張”。說著就從旁邊抽出一張紙。我生怕再重寫,便非常認(rèn)真地開始練習(xí)。寫完了又交給老師,老師在紙上勾勾畫畫,然后抬起頭親切地對我說:“進(jìn)步很大!”我激動得要跳起來了,離開的時候都忘記跟老師道別了。
做作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘記在學(xué)校了,就立馬轉(zhuǎn)頭回去。到班級門口時,眼睛的余光不由得掃過老師辦公室的窗前,卻發(fā)現(xiàn)燈還亮著,心中感到疑惑,于是二只腳不由自主地就向著這個方向邁去。走到門口透過門縫,我隱約看到老師熟悉的背影,端坐在辦公桌前,手里依舊拿著那支給我指指圈圈點(diǎn)點(diǎn)的紅筆在批閱作業(yè)。我提起左手,低下頭凝視著手頭的表,“哇”都已經(jīng)很晚了,老師還在……。我的眼眶頓時感覺有些濕潤,內(nèi)心感到由衷的`欽佩。
我要感謝您,我的老師,沒有你的付出,就沒有我的進(jìn)步。
感謝您老師作文 24
“八萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”。每當(dāng)看到陸游的這首詩,我都會想到您,我的老師,在小學(xué)六年的生涯中,我見過形形色色的老師,但你卻最讓我難以忘懷!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,是你點(diǎn)亮了我樹立凌云之志的明燈。
依稀記得,你初來我班時,面對著一群嘰嘰喳喳的小毛頭,你用那么凌厲的眼神掃視著我們每個人,好像一個威嚴(yán)的警察。而我們也偷偷地用余光打量著你:一身白色短衫,一條黑色西褲,而腳上卻套上一雙與你裝扮嚴(yán)重不符的涼鞋,可不知為什么,這樣一身在我們看來一點(diǎn)也不搭調(diào)的服裝,在你身上卻偏偏穿出了一種卓爾不凡的味道,緊接著你便讓我們自我介紹。你的語氣和藹,柔中帶剛。就這樣,彼此留下初步印象的一節(jié)課過去了。雖然你一下子能記牢的學(xué)生并不多,但我們看得出:你很喜歡我們,這讓我們很快樂。
你教我們的那兩年,是我最開心的時光,為什么呢?因?yàn)槟忝看紊险n都喜歡旁征引博,來帶動課堂氣氛,引領(lǐng)同學(xué)們對語文的喜愛。起初個別不理解你的同學(xué),則在課下認(rèn)為你顯擺那些“之乎者也”,你也用寬容的心感化他們,一學(xué)期之后,你使他們愛上了文言文,愛上了語文的博大精深。
一次,你在課堂上,講到了古詩《示兒》,你說這是你最喜歡的作者陸游寫的。話音剛落,緊接著一雙小手舉了起來,刨根問底地說:“老師,你不是前幾天才說,你最喜歡的詩人是李白嗎?”這小手的主人話音未落,又一個角落里冒出了聲音,“這是三心二意的說法,笨蛋!”這幾人一唱一和,大有“發(fā)難”之勢。全班同學(xué)哄笑起來,我沒有,我定定地看著你,暗暗替你擔(dān)心。你用具有殺傷力的眼神看了一眼前俯后仰的學(xué)生,聲音不大,卻很有威嚴(yán)地說:“有那么好笑嗎!”咧嘴大笑的同學(xué)就一齊閉緊了嘴巴。之后,你開始向全班學(xué)生道歉,說你的過失,并感謝剛剛那位同學(xué)提出的錯誤,我看見角落里一個女同學(xué)慚愧地低下了頭。其他同學(xué)也被你的'真誠所感染,認(rèn)識到課堂隨意插嘴調(diào)笑有多不禮貌。隨即,你調(diào)整狀態(tài),不讓剛才的小插曲影響心情,繼續(xù)醞釀飽滿的情緒為我們講解:作者簡介,詩詞大意,中心主旨,名句賞析……而,這一節(jié)課同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,即使你拖了幾分鐘,學(xué)生也沒有“大鬧天宮”。你的教學(xué)機(jī)智,真是讓我佩服得五體投地。你通過課堂,滲透給我的審美觀,文化修養(yǎng),在我心里已扎下了根。
老師,與你在一起,每天的課堂對于我都是美的享受。
在我臨近畢業(yè)時,你被調(diào)走了。徐志摩說,“悄悄地我走了,正如我悄悄地來!被ㄩ_花落,云卷云舒,在你心中都是詩意的美麗。我不知道你是否還記得我,一個眼睛大大,梳著馬尾辮的小女孩兒,一個坐在前排,癡迷你所講授的知識,課下模仿你抑揚(yáng)頓挫聲調(diào)的小女孩。我只知道這一生都不會忘記你,我最敬佩的老師,你教會了我知識,教會了我做人,教會了我真誠,更教會了我熱愛生活。
感謝您老師作文 25
細(xì)長的卷發(fā),炯炯有神的眼睛總能發(fā)現(xiàn)上課時同學(xué)們的小動作,優(yōu)美動聽的詩句總是她從小巧的紅唇吐出…她是誰呢?沒錯!她就是我們班的班主任陶老師,陶老師如同我們的媽媽,我們都愛她!
如果我們是一朵嬌艷的玫瑰,那么陶老師就是那玫瑰花中鋒利的刺,時刻保護(hù)著我們的安危,陶老師是十分關(guān)心我們的!有一次,炎熱的下午使我們大家心煩意亂!岸66!毕抡n聲響了,我們心里都不約而同地想:太棒了,下課啦,等一下一定要好好吹吹空調(diào)!可是就在我們暗暗自喜時,一個廣播聲打消了我們的念頭:“請沒有上體育課的班級到風(fēng)雨操場做大課間!薄鞍。 薄昂脽岚。 薄安幌胂氯ァ币淮笸票г沟穆曇舫錆M了整間教室,我們心情低落到了谷底!陶老師溫柔地說:“你們快回家吧!”我們疑惑地看了看對方,陶老師似乎看透了我們在想什么,自信說:“你們走吧,等下帶操的老師來了,我就和她說我忘了,就讓領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥我一個人吧,你們再不走,我就帶你們下去嘍!”我們急忙說:“不,我們走!”陶老師欣慰地笑了笑,我愛陶老師。
如果我們是色彩斑斕的花兒,那么陶老師就是辛勤的園!陶老師還是一絲不茍的!有一次陶老師拿了5本作文本放在講臺上,大聲地說:“今天讓我們玩?zhèn)游戲!你們隨便拿一本作文本,我來看字跡猜主人,怎么樣?”同學(xué)們不可思議地著老師,覺得老師空口無憑。有的人開始小聲議論,有的人嘴巴形成“o”形不相信老師,還有的人用仰幕的眼神看著老師,陶老師為了讓當(dāng)大家相信,便隨意抽出一本作文薄。只見她看了兩眼后信心滿滿地說:“這是李語欣的'!”我們認(rèn)證了一下,果然是!我們佩服的鼓起掌來,陶老師驕傲地說:再來!”我們選了個同學(xué)來抽,只見他翻來翻去地找,終于抽出一本,陶老師接過故作不會地說:“呀,有點(diǎn)難……嗯……騙你們的,這是吳妍君的!”又對了,我們都目瞪口呆,很快陶老師光榮地說:“這都是為你們改作業(yè)改的!蔽覀兓腥淮笪颍忠淮喂钠鹫,這次的掌聲比上一次洪亮并且充滿了敬佩!我愛陶老師。
感謝您,親愛的陶老師,您對我們的關(guān)心和一絲不茍我將牢記于心!
感謝您老師作文 26
“搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師”,轉(zhuǎn)眼間,來到二中的我們已經(jīng)與一個春秋擦肩而過,一年前的我們懵懂無知,一年后的我們早已褪去了當(dāng)年的青澀與稚嫩,見證這些改變的則是一直陪伴在我們身邊的老師,F(xiàn)在的我想對您說:謝謝您,我的老師!
感謝您——胡向陽老師,感謝您一次次耐心的教導(dǎo),感謝您從不會因?yàn)槲覀兎稿e誤而大發(fā)雷霆,作為班主任您無數(shù)次調(diào)侃自己“起得比雞早”,卻不曾一次以憔悴的面容出現(xiàn)在我們眼前。我記得我隨意向你提起同桌的生日快到了,第二天晚自習(xí)后我們就在座位上看到一個令人驚喜的大蛋糕。
感謝您——魏金軍老師,感謝您在我們?nèi)〉煤贸煽儠r的美食獎勵,在我們失敗后您耐心地開導(dǎo)與激勵。我記得夏天的每個晚自習(xí),您總是搬出涼快的空調(diào)屋耐心驗(yàn)收,對于成績總是不給力的我,您總要加上一句“提問你,我總是要少活十年!”總是嚴(yán)肅的你并不失幽默,讓我又愛又敬。
感謝您——王蒙老師,感謝您每天滿滿的板書只為讓我們更好地學(xué)習(xí)吸收知識,感謝您每天都精神飽滿地為我們上課。作為數(shù)學(xué)偏科生,您耐心地為我分析成績,尋找不足;感謝您總是殷勤地關(guān)注著我。
感謝您——王齊齊老師,感謝您帶給我們的歡樂與包容,我清晰記得您自帶喜劇效果的東北口音,您的.課堂總是歡樂多多,讓我們以飽滿的精神度過一節(jié)節(jié)課堂。
感謝您——梁玉老師,感謝您教給我們知識的同時,教給我們?nèi)绾螌Υ,如何學(xué)會做人,我清晰地記得我們做錯事時您的“喋喋不休”,但是您在指出我們錯誤的同時又循循善誘,總是能將課本中的知識與生活中的哲理結(jié)合起來,幫助我們樹立信心與目標(biāo)。
感謝您——寇雅茹老師,枯燥的物理題總是通過您可愛的神情讓我們著迷。我清晰記得每當(dāng)自習(xí)課時您總會不嫌麻煩地跑上跑下為我們解決難題。物理作為我們的弱項(xiàng),感謝您在每次限訓(xùn)成績后的細(xì)心分析與標(biāo)注,是您讓我們明白,我們能在失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們胸懷坦蕩。
面對講臺,背靠黑板,在時光長河中,是老師們把一個個40分鐘,用辛勞汗水和智慧組成無數(shù)耀眼光環(huán)。請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您們道聲:老師,辛苦了!
感謝您老師作文 27
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首曲子響起,我的心總會涌起陣陣感激。我要感謝您,敬愛的付老師!是您把一個內(nèi)向膽小的我,鍛造成一個活潑開朗、自信樂觀的女孩;是您將我們帶入知識的殿堂,感受五彩繽紛、奧妙無窮的世界;是您象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題;是您把我們從自私自利的泥沼中拯救出來,讓我們頑皮的童心第一次懂得了什么是愛,什么叫寬容!
在每個機(jī)會來臨的時候,是您那美麗的聲音伴著前進(jìn)的號角讓我們抓住一個個稍縱即逝的機(jī)遇;在我們小有成績的時候,是您以慈母之心悄悄地與我們分享快樂;在我們受到傷害委屈哭泣的時候,是您用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們消沉失落的時候,是您耐心認(rèn)真地開導(dǎo)鼓勵我們,做一只敢于向暴風(fēng)雨搏擊的雄鷹;在我們驕傲自滿的時候,是您嚴(yán)肅地告誡我們,驕傲的孔雀永遠(yuǎn)不會飛得很高……
老師,一瞬間想起太多您的好,說不完的點(diǎn)滴。記得有一天清晨,我去晨跑回來,手像往常一樣大幅度地擺動著,誰知一不小心,竟被鐵門上的尖片劃傷了。鮮紅的血頓時涌上指尖,并不斷往外流、往下滴。同路的何真急忙把我扶進(jìn)教室。老師您看見了,二話沒說,立刻把我送到了學(xué)校旁的'醫(yī)護(hù)站,讓醫(yī)生趕緊幫我消毒敷藥。當(dāng)酒精清洗到傷口處,那種錐心的刺痛讓我忍不住淚,吧嗒吧嗒一直往下掉。是您那溫柔的手,那關(guān)切的眼,就像媽媽……讓我的心忽地暖了起來,傷口也不如先前那么疼了。
您是慈母,但您更是嚴(yán)師。有一天早上,我買了一個精巧的玩具小車。上語文課時,忍不住手癢,拿出來玩。您看見了,眼光迅速地掃了過來。那一瞬間我感到了您目光里的嚴(yán)厲與責(zé)備,像利劍似的……我趕緊低下頭,迅速把小車放回抽屜,認(rèn)真聽起課來。
老師,是您用心靈清泉潤育了我們情操的美果;是您用知識甘露,澆開我們理想的花朵!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您在我們的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地感謝您――敬愛的付老師!
感謝您老師作文 28
過去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,但我仍能夠時時感覺到一絲暖意和點(diǎn)點(diǎn)清涼,就像談老師留給我的回憶。
談老師,您是我成長路上陪伴時間最長的老師(因?yàn)楦鞣N情況小學(xué)時我們班經(jīng)常換老師),在那三年中您對我的鼓勵和幫助是莫大的。
記得在三年級時有篇《夏夜》的作文,那是我第一篇得了“范讀”的作文,F(xiàn)在原稿不知道丟在哪個角落里,已經(jīng)找不到了,但我仍然記得最后一句:“夜深了,你也該在大自然的合唱聲中睡著了!币?yàn)槟且痪涫鞘艿侥貏e稱贊過的,一直溫暖著我的心窩。談老師,感謝您的稱贊!
在您的幫助下,四年級的時候,我的作文《外婆家的雞》被您推薦刊登在《校刊》上面,之后又被選登在《關(guān)心下一代》周報上。您的評語是:“這是寫人與雞之間的趣事,十分童趣……”
我不由地飄飄然,覺得自己已經(jīng)是個大作家了。校刊下來了,才發(fā)現(xiàn)您把我的作文修改了不是一星半點(diǎn),短短四五百字的作文錯別字就改了七八個,我不禁臉紅到了耳朵根。您還是那么溫和,似乎一點(diǎn)也沒有看見我之前的狂傲。在我“春風(fēng)得意馬蹄疾”的時候,是您,給我清涼,用行動告訴我“滿招損,謙受益。”談老師,感謝您的寬容!
特別佩服您的見多識廣,您做到了真正的“行萬里路,讀萬卷書!蔽宜赖氖》堇,怕是只有西藏您沒去過了。您在講《泉城》那篇課文的`時候還把去濟(jì)南拍的照片給我們看。家家泉水,戶戶垂楊的照片給我們這些“見識短”的孩子除了課本外又一個了解外面的方法。您用您的腳步,為我們這些沒去過遠(yuǎn)處的孩子,丈量著祖國的大好河山。告訴我們:“生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。”談老師,感謝您的高遠(yuǎn)!
您的話雖不多,但句句誠懇,言辭雖不犀利,但每每說到點(diǎn)子上,我們這些調(diào)皮的“猴子”,不知不覺中受到了您的感化。談老師,感謝您的教育!
感謝您培養(yǎng)我對文學(xué)的興趣,照亮了我成長的道路;感謝您教給我做人的道理,教會我謙遜;感謝您帶著我領(lǐng)略未知的世界,讓我有更高遠(yuǎn)的夢想。
過去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了,吹不散我對您暖暖的感謝;如薄霧被初陽蒸融了,卻蒸不走您教會我謙虛的清涼。
感謝您老師作文 29
王老師是我一年級到三年級的語文老師和班主任,她總是很有耐心地教育我們。對她印象最深的,便是那沙啞的嗓音。
王老師有慢性咽喉炎,記得二年級時,有一天,她嗓子啞得快說不出話了,數(shù)學(xué)老師勸她回家休息,她卻說:“不行,快要考試了,課還沒有講完,再堅(jiān)持一下,沒事,嗓子啞是小毛病,不能耽誤孩子們的學(xué)習(xí)!”上課時,她用“胖大!迸萘艘淮蟊,皺著眉,喝了大半杯,才勉強(qiáng)能說幾句話,不一會兒,她又劇烈地咳嗽起來,同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著她,她還一直說沒事。這時,教室里安靜極了,比往常任何時候的紀(jì)律都要好。她繼續(xù)講著,還不時地停頓一下喝幾口水,潤潤嗓子繼續(xù)講,我們都認(rèn)真地聽著,聽著。聽著她那沙啞的`嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng),我的眼眶濕潤了,那沙啞的嗓音,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
感謝老師,不知疲倦地傳授知識,給我信心和勇氣;感謝老師,在我情緒低落的時候,給我關(guān)心和溫暖;感謝老師,在我徘徊迷茫的時候,給我指明前進(jìn)的方向!
感謝您老師作文 30
我要感謝您!我的老師。
您像蠟燭一般明亮,照耀我們每一個人。每當(dāng)我們犯錯時,您總會細(xì)心地教育我們,和我們講道理。如果班上有同學(xué)沒聽明白您講課的內(nèi)容,您總會再一次細(xì)致地講解,直到我們明白。
您像蜜蜂一般勤勞,您常常在班級一呆就是一整天,班級里出現(xiàn)任何事,您總會第一時間來到同學(xué)們的身邊,您常常利用休息時間,找到班上調(diào)皮的同學(xué)談心,班上有同學(xué)受傷了,您總會第一時間處理。
您就像蜜一樣甜,您的臉上總是掛著甜甜的笑容,整天都開開心心的。假如我很傷心,但只要看到您,所有壞心情都沒有啦,所有煩惱都煙拋到了九霄云外,所有的.難過都將煙消云散。
您就像保護(hù)傘一般,讓我們不受到任何傷害。在我們還是小小孩的時候,高年級同學(xué)欺負(fù)了我們,您會第一時間為我們處理傷口,馬上調(diào)查事情真相,一旦事件屬實(shí),您會帶著我們一個班一個班去將欺負(fù)我們的高年級“揪”出來,并且您會耐心地給高年級講道理,讓高年級給我們道歉。
老師,您已教育我們?nèi),把我們從不聽話的熊孩子,教育成了一個懂事的大孩子。您的心靈是那樣美麗又純潔,我要感謝您,感謝您一直以來的付出和教育,我想對您說:“老師您辛苦了!
感謝您老師作文 31
“學(xué)習(xí)知識好比建高樓,想要見其高樓大廈,必需先打好地基,砌好一磚一瓦,這樣你的樓才會穩(wěn)固才能越建越高……”只是您面對我們這些頑皮的學(xué)生的諄諄教誨。
您是一名嚴(yán)厲的老師,但嚴(yán)厲中帶有著母親般的慈祥。課堂上,當(dāng)同學(xué)們因?yàn)闆]有信心而不敢發(fā)言時,您會用微笑鼓勵我們,那甜甜的微笑真有魔力呀,頓時讓我們有了勇氣。
您記得那一次嗎?我因?yàn)椴皇侵登趩T而不能參加十佳少先隊(duì)員競選,而參加十佳少先隊(duì)員競選是我夢寐以求的。得知不能參加競選,好強(qiáng)的我哭了,同學(xué)們都不知道,或許被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了吧!于是,您打電話給輔導(dǎo)員老師,告訴了他我……看能不能多加一個名額,那老師竟然答應(yīng)了。當(dāng)您把這好消息告訴我時,我笑了?粗夷敲撮_心,您也甜甜的'笑了,露出了兩個小酒窩,讓我感受到了媽媽一般的溫暖;蛟S您忘記了,而我卻依然刻骨銘心。
您是我的第二“媽媽”,校園里的“媽媽”。不但教會了我許多知識與人生的道理,還像母親般的關(guān)心我、照顧我,對我無微不至。我知道千言萬語都無法表達(dá)我對您的感激之情,只想向您深深地鞠個躬、敬個禮,對您說:“謝謝林老師,您是我校園里的‘媽媽’,我永遠(yuǎn)感激您!”
感謝您老師作文 32
老師是我們成長的引路人,也是我們?nèi)松膯⒌险摺K麄兿裣灎T一樣,燃燒著自己,照亮著我們,他們是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚膸熼L。在我的記憶中,有一位老師給我留下了深刻的印象,讓我至今都對他心懷感恩。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師拖著病態(tài)的身體,在講臺上正不厭其煩地、反復(fù)費(fèi)力地給我們講易錯題,但是,我們班的同學(xué)卻因?yàn)榧磳⒌絹淼目荚囀裁匆猜牪贿M(jìn)去,甚至還嫌她煩。老師講了半節(jié)課發(fā)現(xiàn)我們在下面聽都不聽。他立馬就發(fā)火了,扔下書對我們大喊:“你們聽不聽,不聽我還不用講了。我還感冒著呢,你們不聽,我也閑著了。你們考多少跟我也沒半點(diǎn)關(guān)系,我只用把你們教到六年級就行了。你們長大了以后管你們的爸媽又不管我,說不定連我是誰都不知道。你們以為我愛講呢?我巴不得歇著,什么也不干”。“你們考試考不好還不聽,你們真是我?guī)н^最差的一班”。下課后,老師生氣的走出教室。
第二天上課時老師抱著一摞復(fù)習(xí)資料走進(jìn)教室,讓組長把資料發(fā)了下來,說:“這些資料你們好好看,今天這節(jié)課我什么也不講你們自己復(fù)習(xí)”。
下課后,同學(xué)們在下面討論這復(fù)習(xí)資料是哪兒來的,我也聽到了一點(diǎn),有位同學(xué)說:“我告訴你們這復(fù)習(xí)資料是老師親手整理的,我昨天去老師辦公室親眼看到的”。有位同學(xué)說:“我怎么不相信老師這么好心呢?”對,對,對,老師昨天還說我們了……其實(shí),那些資料的確是老師親手整理的'。老師是刀子嘴豆腐心。
老師,謝謝您!感謝您耐心地教導(dǎo)我們,感謝您為我們付出的所有,感謝您從來都沒有放棄我們。我知道我們是您帶過最差的一屆,沒有為您爭光,只會給您的臉上抹黑。但是,您卻為我們做了很多,謝謝您,老師。
同學(xué)們,珍惜你們現(xiàn)在的老師吧!不要等到失去了,才懂得他對你們的好。
感謝您老師作文 33
從我上幼兒園起我的腦海里就添加了名為"老師"的人,到現(xiàn)在,已經(jīng)有十多個老師教過我了,老師在我的心中,是一個十分偉大的職業(yè)。
老師像大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;老師像園丁,精心地培育我們這些祖國未來的棟梁;老師像園藝師,為我們修枝剪杈;老師像啄木鳥,為我們改掉壞毛;老師像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人……"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這不正是詩人對老師的真實(shí)寫照嗎?
我想當(dāng)老師,就以為當(dāng)老師可以管學(xué)生,可是就是通過一次體驗(yàn),就讓我改變了這個看法。
一次在科學(xué)課上,老師讓我們推選同學(xué)當(dāng)下節(jié)課的小老師,我雖然沒有舉手,可是后面的同學(xué)都叫起來"祝!祝健!"后來除了我之外的48名同學(xué)一起起哄,唉沒辦法了,我只能同意了,雖然我在向我的.助手ONE叫"music"的時候,很快樂,但這可是"臺上10分鐘,臺下十年功"啊!在這一月,我和我的助手ONE幾乎天天在課余時間來一遍一遍的練。就是這樣的體驗(yàn),讓我感受到了老師的辛苦,天天備課,直到深夜,還在批作業(yè),就是這樣,才使得老師們積勞成疾,形成了老師的職業(yè)病———頸椎病。∷晕覀円煤脤W(xué)習(xí),不讓老師把作業(yè)批了再批,兩遍、三遍甚至是更多。
在這里我真心的向這些老師們說一聲:謝謝您們,您們辛苦了!
感謝您老師作文 34
同學(xué)們,如果你們要問我,要感謝誰?我肯定毫不猶豫地說,感謝我的班主任——黃老師!為什么呢?下面聽我慢慢講。
在我剛剛從老家湖北轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候,學(xué)習(xí)成績很不理想,字寫得難看,同學(xué)們都笑話我寫的字像“蚯蚓”。是班主任黃老師一筆一劃地教我寫字,讓我照著字帖練習(xí)。剛開始,寫得不自然,速度也慢,漸漸地,我的字端正了。有一次,媽媽看見我的作業(yè)工整、字跡美觀,高興地說:“孩子,你的字進(jìn)步得真快,這得好好感謝你的'黃老師呀!”
是呀!自從來到這個班級,我對語文開始感興趣了。當(dāng)我遇到問題的時候,黃老師給我耐心講解;當(dāng)我上課走神的時候,黃老師把我飛走的靈魂拉回來。黃老師在我身上花費(fèi)了不少心思。記得有一次,我在課堂上背誦課文很熟練,他和同學(xué)們一起為我鼓掌。這讓我對語文學(xué)習(xí)更加自信了。現(xiàn)在,我不再拖欠作業(yè),總能和其他同學(xué)一樣及時完成。
黃老師,我真想對您說:“謝謝您!”
感謝您老師作文 35
老師對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心、很支持。
我還記得,那時候我的閱讀能力很差,每次考試在閱讀題上丟分最厲害。我?guī)缀鯇φZ文學(xué)習(xí)失去了信心。
為了提高我的成績,老師耐心教我如何一句一句地讀懂課文。我照著老師的方法,每讀一句話都要想想它的意思。當(dāng)讀完一段話,都要回頭想想整段話的意思。這種方法還真靈!一篇很長課文,我很快就讀懂了。
功夫不負(fù)有心人,我的語文成績提高了不少,終于摘掉了“不及格”的`帽子。有一次,單元考試我居然得了88分,比上一單元提高了10多分。當(dāng)時在班上引起不小的轟動。
從此,我對語文充滿了信心。老師,我真想對您說:“謝謝您!”
感謝您老師作文 36
從小,母親就告訴我:“老師是人類的導(dǎo)師!睆哪菚r,我就知道老師是光榮的職業(yè),老師教我們怎樣做事如何為人,引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才。
老師是我們的第二個母親,她用溫暖的'手臂撫摸著我們,她用陽光一樣的心靈澆灌我們的內(nèi)心深處,她不求回報,學(xué)生的好成績使她欣慰,而學(xué)生有時的馬虎卻使她焦慮不安。她為了我們,就像一只紅燭一樣,照亮了別人,犧牲了自己,老師那種奉獻(xiàn)精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
老師是靈魂的工程師,把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人。你不辭辛苦,在夜深人靜的時候,總有一盞燈亮著,那就是老師那為我們批改作業(yè)的燈光,依舊在閃亮。
老師,您的名字刻在我們心上。感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼。
老師,感謝您!
感謝您老師作文 37
曾經(jīng)以為時光悠悠,一晃眼,已經(jīng)過去6年了。我雖然已經(jīng)正式步入中學(xué)時代,但我還是無比想念我的母校。
我很想念我的老師,想念之前在班里的48個同學(xué),我還想念我們校園里的那個操場,想念那些被我攀爬過無數(shù)次的體育器材……不過我最想念的還是我六年級的班主任。如果哪天還能遇到她的話,我一定要對她說一聲:“謝謝您!”
還記得我六年級的時候是極不愛學(xué)習(xí)的,經(jīng)常仗著自己所在的地理位置特殊,是老師的視覺盲區(qū),于是上課開小差、畫畫、不認(rèn)真聽講……就沒有什么是我沒干過的。因此我的'成績在短短幾個星期內(nèi)就從原來的八九十分下降到不及格。終于您發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,在某一個下午下課時,把我叫到辦公室里談心。
我雖然嘴上應(yīng)和著,心里卻埋怨您占了我的下課時間,因此一個字也沒有聽進(jìn)去。您見快上課了就放我離開。
您以為跟我說了這么多我會有所改變,誰知道下節(jié)課上完了我又被您叫到了辦公室,原因是數(shù)學(xué)老師向您控訴了我的行徑。您從此以后嚴(yán)格檢查我的作業(yè),還把我的座位直接調(diào)到了第一排!在老師的眼皮子底下,我還是不敢囂張的。那時我說不怨你是不可能的,但是我現(xiàn)在已經(jīng)知道了您的良苦用心,您為我付出太多的精力,我很感謝您!
謝謝您老師!感謝您對我的一片赤誠教導(dǎo),我會銘記在心,努力學(xué)習(xí)的!
感謝您老師作文 38
每個人都有要感謝的人,比如,感謝母親給了我生命,感謝老師傳授了知識,而我卻要感謝老師。
她是我們班的班主任崔老師。因?yàn)閺囊荒昙夐_始一直是由崔老師傳授知識,而且她從來不打我們。不管哪個孩子受到了欺負(fù),她總是第一個挺身而出,有時是去說那個孩子,或者去找他們的班主任。可是現(xiàn)在眼看我們就要畢業(yè)了,可她卻生了重病,不能給我們上課了。換了一個新的班主任。
我們班的同學(xué)都很傷心,人人都想去看望她,每個同學(xué)手里不是拿著一枝花,就是自己折點(diǎn)什么東西,有許多同學(xué)都折星星一千個或一萬個,因?yàn)橥瑢W(xué)們想讓星星化成一份祝福,卻一直陪著她。
現(xiàn)在雖然我們要畢業(yè)了,可我們從來沒忘記可敬可愛的崔老師,我們都希望當(dāng)我們照畢業(yè)照的'時候,她還會來和同學(xué)們一起照。
我無論走到哪兒,都忘不了我的崔老師。我真想對她說一聲:謝謝您!
感謝您老師作文 39
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級了。回想過去,是誰,如溫暖的陽光照耀我快樂成長;是誰,如甘甜的雨露滋潤著我的心田;是誰,如柔和的春風(fēng)吹拂著我的面頰?是您,像母親一樣無微不至地照顧我。感謝您,蔡老師!
記得有一次,數(shù)學(xué)考試后講評試卷,蔡老師在講臺上,而我卻低頭看著自己的卷子,心想:怎么現(xiàn)在一看全會,做的時候就錯呢,我這是怎么了呀?就在我頭快要低到課子底下的時候,有人在我課桌上輕輕敲了一下,我抬頭一看,是蔡老師:“陳姝,你跟我到辦公室來一下!”我緊緊抓住試卷跟在蔡老師的后面來到了辦公室,忐忑地等待著一場暴風(fēng)驟雨的襲來。就在我眼淚快要奪眶而出的時候,耳邊傳來的卻是蔡老師心平氣和的聲音:“我知道你對自己也很不滿意,我們一起來分析一下錯誤的原因吧!”我驚訝地望向蔡老師:“對,找出原因,這樣下次才能進(jìn)步呀!”我擦干眼淚,認(rèn)真聽蔡老師分析:“你看,這一題是你計算錯了,這一題是你沒寫得數(shù),這一題是你沒把題目看清楚……現(xiàn)在你算算,如果把這些會做的分?jǐn)?shù)全加上,你能得多少分呀?”我仔細(xì)一算:“蔡老師,是99分!”“對呀!”蔡老師語重心長地說,“你這次被扣分的絕大部分是因?yàn)榇中,其?shí)就是平時學(xué)的不扎實(shí),你呀,一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題,仔細(xì)答題的好習(xí)慣。要知道,數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,是來不得半點(diǎn)馬虎的你要牢牢記住認(rèn)真這兩個字!”
我從辦公室走出來的時候,一直在想著蔡老師說的'話,回去后我用粗筆寫了“認(rèn)真”兩個字貼在鉛筆盒里,不管是在我做題的時候,還是在我松懈的時候,蔡老師說的話都在鞭策著我。
都說“教室是最光輝的職業(yè)!”蔡老師,您的心就像一顆珍珠那樣晶瑩剔透。如果說,黑板是一片浩瀚的大海,那您,便是還上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起的那一刻,您用粗糙的雙手當(dāng)船槳,滑動船只般的課本,為我們言傳身教!
感謝您,蔡老師!無論我將來是一棵挺拔的白楊,還是一株低矮的小草,我都會以生命的翠綠向您致敬!
感謝您老師作文 40
當(dāng)清新的秋風(fēng)將天空吹向更遠(yuǎn),當(dāng)枝頭的綠葉被染上橙黃,便迎來了我高中的新旅途。
一場測試過后,我便被分到了您所教的理科重點(diǎn)班。在班上我的成績是中等,但這絲絕不能減少對您所教的數(shù)學(xué)課的愛好。您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,最使我驚奇的是,您是我第一個遇到見畫圓不需要用圓規(guī),只是用自己的手指夾著粉筆唯美的一轉(zhuǎn),一個優(yōu)美的圓便誕生了。
我感謝您,是由于您改變了我的人生道路,雖然只是您的一句話,您說我可以成為作家那一句話,猶如絕世的佳句,滲透了我的靈魂。
那是一個云淡風(fēng)清的下午,天空中扇動著絢麗的彩霞,光輝將我們的教室染得通亮。我正揮動著筆,準(zhǔn)備一篇文章參加學(xué)校的征文大賽。您說加油啊,劉鑫,您以后一定能成一名作家的。雖然我在學(xué)校舉行的各種作文在賽上常常得獎,但我并沒有成為一個作家的想法,在此之前也歷來沒有人對我說過這些,而您,使我具有了自己的夢想。
從那以后,我參加了各種情勢的寫大賽,也獲得了很多成績,當(dāng)我今年取得奧林匹克杯詩歌大賽2等獎時,我更加堅(jiān)定了自己的夢想,是您,改變了我。
作為一理科生,我總在理科中艱巨的掙扎,但此時,我由于您的一句話產(chǎn)生了史無前例的成就感,或許您其實(shí)不知道,或許您只是隨意的一說,將自己的情感自然的流露,滋潤著每個學(xué)生的心靈,讓他們?yōu)樽约喝藟粝攵鴬^斗,在自己的青春中綻放光芒。
時光在匆忙的流逝中,我離自己的夢想也愈來愈近,如果沒有您,我的一生將會是平凡的,和許多理科生一樣是考一個普通的大學(xué),在大學(xué)中歡快的`度過4年,然后為自己的工作奔走,重復(fù)著大多數(shù)人走的一條道路,也就不會留下生命中精彩的痕跡,也就不會看到彩色的光芒。
不過現(xiàn)在一切都變了。在高2的那個春季,我走向了寫作的路途,那一刻竟來得那末緩慢,卻又是那末順利。我知道,幾年來的積蓄才有了此刻縱情的綻放。對文學(xué)境地的尋求,是我心中最燦爛的一束光輝,一支筆尖下的妙曼舞蹈,描繪出一篇優(yōu)雅平淡的文章,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在文章創(chuàng)作中癡狂。喜歡看梧桐葉子墜落的瞬間,聽它們訴說遍地的凄涼與無奈,喜歡看青春文學(xué)中最具情節(jié)的片斷,感受他們戀愛時期的悲歡與離合。看故事中主人公說不盡的嫵媚,道不盡的憂愁。沒有比黑夜更璀璨的星空,搖蕩清秋的月亮,沒有比寫作更完善的抒懷,搖蕩純凈的靈魂,在文學(xué)作品中成長,因文學(xué)而綻放。
易老師,我對您懷有沒有比的尊重和感激之情,謝謝您讓我走上了一條屬于自己的道路。
在璀璨的星空下,我要綻放自己的光芒。
感謝您老師作文 41
老師就像一把金鑰匙,把無知的我們帶進(jìn)了知識庫。
老師,您在那一次,剛開完會;貋碚f我“我要選6個人去參加寫字比賽!币呀(jīng)選好了5個人,還有一個名額。老師東張西望看了看。說“就怡寶!蔽乙宦,難道是我嗎?我覺得不可思議,便問了一下我的同桌,同桌說!“這是事實(shí),你被選上了”。
在中午吃完飯,馬上要上課的時候,老師通知我們說“要去比賽寫字了!崩蠋熥屔衔邕x好的人去寫字比賽的教室里。我很緊張,也同時害怕極了。我害怕一旦要是沒發(fā)揮好就會為班級丟人,為老師丟人的,我就一筆一劃的.寫了起來。萬萬沒想到在中途出了麻煩,我把那個字寫上別的字了。我就舉手告訴老師,老師說“沒事”。馬上要下課了,我們都寫完了,便回到了教室。
老師,我很感謝您,在小的時候我們像一棵無知的小樹,是您把我們培養(yǎng)成了淵博的大樹,那個時候您是波瀾壯闊的大海,我們是幼小的魚兒,又是您把我們培養(yǎng)成了一條條大鯉魚躍龍門。心里想“以后我要好好練字,把字練得非常美麗,來回報您。
老師,您一定要好好保護(hù)身體,我會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報答您對于我的教育之恩。
感謝您老師作文 42
時間總是那樣快,來也匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,初中的大門已經(jīng)在像我們敞開。
舍不得那熱火朝天的教室;你追我趕的賽場;和藹可親的老師;朝夕相處的同學(xué)。每每想到這些,心中總是依依不舍。六年前,我還依偎在父母的懷抱中,是個懵懂的小孩。如今,隨著時間的流逝,我已是一位即將跨入初中的小學(xué)生了。
在二年級的一天,我們正在寬敞明亮的教室里寫作業(yè),教室里靜極了,只能聽見“沙沙”的寫字聲。突然,我肚子疼得特別厲害,難受得快要哭了,老師您知道后,就立刻帶我去醫(yī)院。在您的`關(guān)心下我感到十分溫暖,你就像媽媽那樣無微不至的照顧我。在醫(yī)院里,您為我抓藥、付錢,不知跑了多少回。
老師,您辛苦了!你是辛勤的園丁,我們是含苞待放的花朵,是您用知識澆灌我們,把我們從無知的頑童改變成有博大胸懷的人。老師,您這六年來為我們付出了多少心血!在我小小的心靈里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的也是您。老師,謝謝你這六年對我的呵護(hù)與關(guān)懷,我永遠(yuǎn)不會忘記您!
感謝您老師作文 43
一切過去了的都會變成親切的懷念。
老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念你;如果時光能夠倒流,讓我重新回到學(xué)生時代。
親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨。
別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常駐在我的心田。
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅(jiān)定地面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師啊,您教會了我生活,我怎樣能將你忘懷!沒當(dāng)收獲的時刻,我總會情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者老師。
這天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把你給予我的`昨日,折疊成記憶的紙飛機(jī),任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊,容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音,將我的思緒牽向往日的學(xué)生時代。哦,老師。
懷念您,親愛的老師!在我的心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩股清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心靈深處的您的名字,將真正永存!
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。
感謝您老師作文 44
感謝陽光,給了世間萬物生命;感謝父母,給了我一個溫馨家;感謝朋友,給了我快樂。然而,我更感謝老師,教我知識,教我做人。
每次,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,用她那溫柔的目光掃視全班,便能使全班同學(xué)打起精神,很快投入到學(xué)習(xí)中去。在老師生動、具體的講課過程中,同學(xué)們呼吸得快、吸收得深入,忘記了一切煩惱和憂慮,只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……啊,陶醉。這是一種無法用言語表達(dá)的陶醉,感覺自己沉浸于老師口中美麗的'自然仙境中。然而,時間總是過得很快!岸×懔恪币宦暭贝俚拟徛晫⒋蠹覐恼n文中帶出來,當(dāng)老師收拾教具離開教室時,同學(xué)們才醒過來。
老師努力地教我們語文文化知識,上課之余,總是幫我們改作業(yè)。在老師的辦公桌前,總是擺著一摞又一摞的作業(yè)。為了我們的學(xué)習(xí)成績,老師日夜操勞,總是要到深夜才休息。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也很注意我們的為人。一旦發(fā)現(xiàn)什么不好的事情,總是追究到底。老師那些嫻熟的能說服人的話,總是說得犯錯者熱淚盈眶,非改正錯誤不可。于是,每個老師教出來的學(xué)生都是遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
感謝您老師作文 45
我們大部分時間都是在學(xué)校里,于是,在我的記憶長河里。老師像我的父親母親。他們在我們的身上凝聚了太多太多的愛和付出。
看,夜晚還在辦公室加班批改作業(yè)的就是我們的老師,放學(xué)后還在班里為學(xué)生補(bǔ)課的也是我們的老師,在講臺上揮著汗水還在講課的還是我們的`老師,正是他們辛勤成就了我們的今天。
當(dāng)我們上課不注意聽講時,老師會給我們遞一個眼色提醒我們要注意了,當(dāng)我們上課說話時,老師會轉(zhuǎn)化話題給我們來個問題,算是對我們的懲罰,當(dāng)我們犯錯誤時,老師會耐心地說服教育,批評改正。當(dāng)我們生病時,老師就想媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們,當(dāng)我們。
老師對待我們就像對待的自己的兒女一樣那樣細(xì)心地呵護(hù)。
從小學(xué)一年級到六年級,從一個無知的孩子到現(xiàn)在這個懂事可愛的孩子,是老師幫我們充實(shí)了大腦,是老師把我們把從一棵幼苗培育成參天大樹,我們即將小學(xué)畢業(yè),我真的很舍不得離開我們的老師,或許,在學(xué)校的每一個角落都會看到老師像園丁這樣的話語,可是,今天我要親口說:老師您真的就像一位媽媽,您付出的太多了,我們打心眼里感謝您!
感謝您老師作文 46
老師說:自己是我們的再生父母。在這一年中,老師常跟我們開玩笑,給我們帶來很多快樂。
當(dāng)你初到時,我心里總感覺你很可怕,覺得你很嚴(yán)厲,可當(dāng)我們做完早操的第一節(jié),你介紹了自己,一個星期后,我們就喜歡上了你這位老師。當(dāng)我做錯了作業(yè),老師你只是叫我改正,并沒有批評我,我記得有一次,我只拿一個袋子回去做作業(yè),寫完后忘記把作業(yè)放到書包里,回到學(xué)校才記得。我沒試過沒有完成作業(yè)。我害怕的.哭了起來。我告訴老師你,你相信了我的話,安慰了我,我才沒有哭。一次,我做完了同步訓(xùn)練,可被人偷了,我又擔(dān)心,又害怕,原來被我們班的一位同學(xué)偷了,我拿回了,就告訴老師聽,老師叫他上來,他上了來,就問他:“你為什么要偷別人的作業(yè)?”他回答說:“我也不知道為什么在我的桌面上,不是我偷的”。老師了解情況后,又耐心教育他,只見他點(diǎn)點(diǎn)頭。
我感恩老師,我喜歡這位的老師,老師人又好,我還記得測驗(yàn)全班第二名的時候,老師在班上表揚(yáng)了,我心里甜滋滋的,老師露出的笑容使我增添了一份很自信心。老師是我們的再生父母,我要努力好好學(xué)習(xí),感恩老師讓給我的自信,感恩老師教育之恩。讓我衷心謝謝你,老師辛苦了。
感謝您老師作文 47
老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念你;如果時光能夠倒流,讓我重新回到學(xué)生時代——
親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨,別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常駐在我的'心田……
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅(jiān)定地面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師啊,您教會了我生活,我怎么能將你忘懷!沒當(dāng)收獲的時刻,我總會情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。
今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把你給予我的昨天,折疊成記憶的紙飛機(jī),任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊,容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音,將我的思緒牽向往日的學(xué)生時代。哦,老師.懷念您,親愛的老師!在我的心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩股清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心靈深處的您的名字,將真正永存!飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。
感謝您老師作文 48
陳老師,您還記得嗎,在炎熱的夏天的中午,連空氣里都很燥熱。我們進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),只有您一個人還在批改作業(yè)。風(fēng),刮了起來,您小心翼翼地慢慢地走到窗前,輕輕關(guān)上窗戶,堅(jiān)決不讓又細(xì)又長的高跟鞋發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音?匆姳蛔踊涞耐瑢W(xué),就輕輕給他蓋上。您看見難以入睡的同學(xué),您就用手輕輕地摸他的頭,那一雙整天握筆的手呀,這一刻,變成了魔法師的手,那個同學(xué)就在您的.注視下,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而且睡得那么甜,露出了笑容。
中午吃飯時,有一位同學(xué)少了一只雞腿,他很不高興,說:“哼,別人都有兩只雞腿,就我一人只有一只雞腿,不公平!”說完,翹起嘴,不出聲了。您把他拉到身邊,說:“老師這里呢,還多了一只雞腿,你呀在長身體,要多吃,這只就給你吃吧!”那位同學(xué)連忙擺擺手說:“不用,不用,老師您吃。”老師搖搖頭,說:“老師早已不長身體了,你吃!闭f完,把雞腿放在他的碗里。這下,他臉紅得能跟西紅柿媲美了。
陳老師啊,您的微笑那么親切,是夏日里的涼風(fēng),讓我異常清爽。雖然您已經(jīng)不教我了,可是您教我的那一段時間,讓我一生難望。
感謝您老師作文 49
四年級新學(xué)期開始的時侯,我們迎來了新老師——蔣老師。蔣老師中等身材,和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛盛滿了笑意,眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善。她的聲音很好聽,清脆響亮,每次都把語文課講得生動有趣,把批評教育說的真誠親切,讓人聽了非常舒服。每次看到她,心里都暖融融的。
有一次上課的時侯,我偷偷和同學(xué)說話,蔣老師瞪了我好幾次,我還是不停地做小動作。下課的時侯老師讓我去她辦公室。我嚇壞了,忐忑不安地想:這次肯定要挨打挨罵了。
"賈思飛,你三年級的時侯,不按時做完作業(yè),上課也經(jīng)常搗亂,但是我看你成績還不錯,我相信你會是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,希望你能再接再勵……"當(dāng)蔣老師親切的說完這些話時,我心里懸著的.石頭也終于落了下來,一股暖流涌上心頭:謝謝你對我的信任和鼓勵,我一定會好好學(xué)習(xí),長大了以后回報你。
從那以后我上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真做作業(yè),成績和表現(xiàn)都有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們也不再像以前那樣睢不起我了,爸爸媽媽也比以前更愛我了。后來老師還讓我擔(dān)任了小組長,我自己心里也美滋滋的,每天都很快樂。這一切都是老師辛勤教育的結(jié)果:謝謝您,老師!
感謝您老師作文 50
這么多年來,是誰教會我讀書、寫字,又是誰教會我做人的道理,是您,我很感謝您--老師。
我所學(xué)會的知識,大的可以討論宇宙,小的可以討論語文、數(shù)學(xué),小時候打起的基礎(chǔ),也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!
媽媽見我最近沒練字,但字卻寫得很漂亮,問道:“最近的`字為什么寫得那么漂亮?”我笑了笑,說:“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻 !闭l能說不是這樣的呢?如果,在我寫字不認(rèn)真時,老師的一個提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!
期考的語文成績得了我的成績中的第一次最高記錄,為什么?對,還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時忘了預(yù)習(xí),您為了讓我上課能懂得多些知識,在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預(yù)習(xí)哦。”有時我忘了寫筆記,您會在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開小差,要記得把黑板上的版書寫在課本里!倍嗌賯365天,多少個晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績:97.5。
感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學(xué)會好多知識,我對您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請讓我再次重復(fù)這句話:“感謝您,老師!
感謝您老師作文 51
老師,老師,您就像一棵大樹,我們是成千成百的小苗。小苗剛剛從肥沃的泥土里探出腦袋,您就咧開了掛著微笑的嘴。如果沒有您的支持和鼓勵,哪兒來我們的成績?您天天都勞累,夜深人靜時,您還默默地為我們在燈光下批改作業(yè)。曾經(jīng)在校園里出現(xiàn)的.是花蕾,要老師為我們澆水,F(xiàn)如今,我們已是四年級的學(xué)生了,您不用再那么關(guān)切的照顧。日日夜夜,我們從您手中,漸漸長大了。今天,是9月10日,我大聲地要對您說:“感謝您,老師!花朵已經(jīng)絢麗綻放!”
老師,每天早晨,我看著臉帶微笑的您,走進(jìn)教室。您大眼睛,架著一副眼鏡,臉袋紅彤彤的。雖然,日子一天一天過去,但我覺得,您始終沒有老,還越變越年輕。
每天,您手里捧著一疊作業(yè),在講臺上批改,在臺下的我總希望老師可以改得更快,有時間做其它事情。我們吃、喝、玩、樂的時間都有,而您只有在吃飯時間可以休息?粗刻旄赏赀@個,又干那個,一刻不停,我真心痛。到了傍晚,我們興高采烈地回了家,您還在寂靜的校園里為成績差的同學(xué)補(bǔ)作業(yè)。
老師,你帶著我們的語文,我語文水平便提高了。李老師,感謝您,感謝您對我們的支持和鼓勵,讓我們茁壯成長。
感謝您老師作文 52
老師,您就像園丁,而我們就是花草。您辛勤地澆灌著我們,讓我們茁壯成長!
記得在我讀一年級的時候,我對語文不感興趣,我的成績也漸漸下降。我心想:反正學(xué)不好語文,干脆就不學(xué)了。您似乎看懂了我的心思,把我叫到了辦公室,我以 為您會批評我,可是你卻沒有。我來到辦公室,您把我抱到懷里,溫柔地對我說:向鈴婧,你怎么呢?是不是不舒服?我搖搖頭,說:不是。您聽了,說:那怎么不 努力?我低下頭說:我,對不起。您微笑著說:沒事,孩子。我看得出你是個好孩子,只要你努力,就能追上別人。努力就會有收獲,知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭;嗯!從 您那里我受到啟發(fā),開始努力學(xué)習(xí)。在考試時,我考出了優(yōu)異的成績。在我高興地笑時,您用眼睛告訴我不要驕傲。我心里默默的'想:我一定會好好學(xué)習(xí),不讓您失 望。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸髂,因(yàn)槟o我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游!
感謝您老師作文 53
一年一度的教師節(jié)又要來臨了,在此我們向老師表示熱烈的祝賀。老師們既要教我們一些書本知識,還要對我們進(jìn)行思想教育,而我們有時還不聽話,現(xiàn)在我向老師道歉了。
我特別感謝余老師,她教給我很多寫作的方法,我現(xiàn)在成為寫作高手就是她的功勞,并且還教會了我怎樣握筆,這讓我寫字的速度快了很多,現(xiàn)在我的字跡已經(jīng)變好了,也沒有了以前錯誤的握筆方法會很疲勞,真是很謝謝余老師,只是紀(jì)律有些問題,還需要改進(jìn)。
以前我只是認(rèn)字很多,對拼音是一竅不通,可以說是個大笨瓜,但經(jīng)過余老師指點(diǎn)后,也不知怎么搞的,竟然全部的拼音讓我在一天都學(xué)會了,余老師的`功勞可是不小啊。
余老師雖然有時非常嚴(yán)格,但都是為了我們好,因?yàn)橛嗬蠋煹膰?yán)格教導(dǎo),我現(xiàn)在各方面都有提高。
我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)余老師的一片苦心,在此我向余老師獻(xiàn)上一首詩:
余老師,你就像那辛勤的園丁,精心的照顧和栽培我這棵小小的樹苗。
余老師,你對我百般的呵護(hù)和照料,希望我長大成為一棵參天大樹。
余老師,現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),長大成為一個國家的棟梁,不讓你失望。
感謝您老師作文 54
是誰把我們領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的殿堂?是誰把我們帶進(jìn)了知識的海洋?是誰把幼小的我們培養(yǎng)成了品學(xué)兼優(yōu)的少年?是您,敬愛的老師。
記得那一次上語文自習(xí)課,老師讓我們做題,如果有不會的題可以問老師。我真的遇到了一道找反義詞的題目不會做,我自己想了好半天就是想不出來,沒辦法,只得去問老師?墒悄菚r我膽子非常小,怎么也不敢大聲問老師,老師好像看透了我的心思,走到了我的身旁,和藹可親的`對我說:“是不是遇到不會做的題目啦?讓老師為你講解一下吧!要給‘渾濁’找到反義詞,首先應(yīng)該搞清楚它的意思‘渾濁’多指液體的東西,比如水里面有沉淀的污物雜質(zhì),就說水很渾濁,那你想一想它的反義詞應(yīng)該是什么?”我拍了拍腦袋想了想脫口而出“清澈”。老師向我豎起了大拇指,我高興的笑了。
平時老師還總是利用一些名言、典故,深入淺出的給我們講做人的大道理。
在教師節(jié)到來的時候,我想起了老師對我的愛,為老師買了一件禮物,制作了一張賀卡,送到了老師的手上。我還親切的對老師說了聲:“謝謝您,老師,祝您節(jié)日快樂!”
感謝您老師作文 55
老師,謝謝您!是您在我們稚嫩和幼小的心靈里播下求知的種子,是您在我們對未來的向往時給我們當(dāng)一個無名的指路人,是您在我們感到黑暗時在路的兩旁點(diǎn)燃了那漫長而又明亮的火焰。
老師,謝謝您!每次上課您都用那清脆美妙的聲音來為我們講課,把我們引進(jìn)知識的海洋里。您用自己洪亮的嗓音在為我們講課時,同時您的嗓子也在承受著巨大的壓力,您的嗓音由清脆慢慢變得嘶啞了。老師啊,您可知道我在課堂下心急如焚。您犧牲了自己清脆的嗓音來為我們講課,這怎能不使人感動?
老師,謝謝您!每當(dāng)我遇到困難時,您總是默默的鼓勵、幫助我克服困難樹立自信。每次想到您那和藹可親的臉龐,我就渾身充滿了力量,發(fā)誓不管遇到什么困難坎坷都不言放棄。想起您那慈愛的眼神,我就感到自己特別幸福。
老師,謝謝您!當(dāng)我生病時是您趕緊告訴我的家長,看到您為我著急,我就特別痛恨自己,為什么讓老師耽誤上課為我忙碌。老師,您為我付出的太多太多,我對您有說不盡的感激。我真想告訴您,我是多么的`愛您呀!
啊!敬愛的老師您的汗水不會白流,您的心血不會白費(fèi),我們一定努力學(xué)習(xí),爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您。
感謝您老師作文 56
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有>勇氣作我自己:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜??"人的一生中都會有想感謝的人,我想感謝的人是趙老師。
人們常說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;我卻說,老師是巨大的電腦,是無價的軟盤,輸出全部的智慧,毫無保留的奉獻(xiàn)。
趙老師頭發(fā)短,大大的眼睛,鼻梁上戴著一副眼鏡,像是很有學(xué)問的樣子,他還有一張大大的嘴巴,>這就是我們的班的趙老師。
趙老師是一位關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的'好老師,有一次,我病了,回到學(xué)校,趙老師放棄了中午的休息時間,讓我考試,因?yàn)槲也辉趯W(xué)校的時候,大家都考好了,等我試卷寫好了,要交的時候,我看見趙老師睡覺了,不想把趙老師從睡夢中叫醒,可趙老師剛睡下不到三分鐘,就有人把趙老師從睡夢中叫醒了,趙老師揉了揉眼睛,然后戴上眼鏡,為那些同學(xué)改試卷,我看那些同學(xué)都在讓趙老師改試卷,我也就把試卷拿著到趙老師那里改,因?yàn)槲胰ジ脑嚲淼臅r候已經(jīng)有很多同學(xué)在我前面改試卷了,我等了許久才輪到了我,趙老師改好了,我考了九十一點(diǎn)五分。
感謝你,趙老師。
感謝您老師作文 57
教師的事業(yè)是多么偉大,您就像是園丁在辛勤的培育我們這些花朵,我們就是這些花朵。
“老班”是誰?還用問,就是我們的班主任顧老師唄。同學(xué)們私下里,甚至當(dāng)面就喊她“老班”。顧老師對這個“昵稱”喜愛有加呢!要不,她為什么臉上總是推滿了笑容,像開了花!說起“老班”,那可是一個盡職盡責(zé)的`好老師。今天我就單說體貼同學(xué)一事吧,為啥?因?yàn)槲易罱汀袄习唷庇羞^兩次“親密接觸”,不吐不快,說來給大家聽聽!
在第一次上課的時候,您就非常嚴(yán)格的對待我們,我知道這是為大家好,您教育別人的時候非常嚴(yán)肅和可怕,對別人關(guān)心的時候非常的和藹可親,對我們又是無比的照顧。記得上次我和同學(xué)周然五點(diǎn)鐘還沒有回家,“老班”就問:“你們怎么還不回家呢?”因?yàn)闆]有家長來接,您就陪同我們一塊在門衛(wèi)等,跟我們說話,和我們聊天,有說有笑,不一會兒,周然被他爸爸接走了,到了六點(diǎn),外公來把我也接走了。然后您才獨(dú)自回家。您無時無刻的都在照顧、關(guān)心著我們,我們大家心里充滿了感激。
我們誠懇的對您說一句“老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”
感謝您老師作文 58
人生的一生有許多故事,有的故事快樂,有的故事離奇,有的故事人盡皆知,有的故事再也無人提及,就像我遇見你,老師。
時光匆匆忙忙,一轉(zhuǎn)眼我就了成為了一名大姐姐。而你的白發(fā)也漸漸顯露,這也就應(yīng)了王國維的一句話:“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹!蔽襾砣碎g一趟,總要看看太陽。那些敬落在月幕里的黑與影,只不過是你路過人間的瘋瘋狂狂,初生的晨曦才是你奔赴的方向。我來人間一趟,竹杖芒鞋,家林打葉,窸窸窣窣的微光愉悅了我的童年,慶幸我在我的童年里遇到你老師。你在平凡中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中不凡,伴三尺講臺,一支粉筆,將希望的種子撒播人間。老師我永遠(yuǎn)不會忘記你的'恩德,我時刻把您銘記在心中。多謝您如此精彩耀眼,做我們平淡歲月里的星辰。一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,您必然是那顆樹,而我們必然是那一朵云,是您的努力感動了我們,我們將把您銘記在心。即使是沒有鮮花的舞臺,或者是沒有掌聲的獨(dú)白,但緊握粉筆的手,能讓每一種顏色盛開。
“發(fā)光不是太陽的權(quán)利,你也可以。”“一個平凡的稱謂,一生不平凡的使命。”感謝您老師。
感謝您老師作文 59
有這么一位老師,她會在我成長的路途中支持我,鼓勵我,她是我心中永遠(yuǎn)的好老師。
這位老師平時布置的作業(yè)并不多,課上的任務(wù)也不重,沒做作業(yè)的同學(xué),老師也會給他們時間去補(bǔ)缺,但如果還是沒有補(bǔ)上的話,那么請注意:老師生氣,后果會很嚴(yán)重!這些同學(xué)的家長就會接到電話:您的孩子語文作業(yè)沒完成,給了時間也還是沒補(bǔ),請您配合督促孩子,盡快交上作業(yè),養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。這是不是一位“較真”的老師呢?
課上老師經(jīng)常會騰出一些時間,讓我們看看課外書,培養(yǎng)閱讀興趣,說是多看書可以提高寫作水平,有時還會讓我們翻一翻語文書后的課文,讓我們用上學(xué)到的方法去自學(xué)。還會給我們講一些小故事,激勵我們上進(jìn)的,講文明等。有句話說得好:臺上三分鐘,臺下十年功。在期末考試將近的`時候,也是我們要驗(yàn)證一學(xué)期所學(xué)知識是否到家的時刻。老師會叮囑我們,放輕松,正常發(fā)揮,有難度的題目留最后去攻破。特別會鼓勵學(xué)習(xí)上暫時落后的同學(xué):盡力就好。考試結(jié)束了,終于,我們都交上了滿意的答卷。
想知道這位老師是誰嗎?她就是我們的語文老師---許老師。
感謝您老師作文 60
每個人的一生中,都會經(jīng)歷許多老師,不過只有一個對你來說,是意義非凡的,對我來說,這位我生命中的貴人,就是我的舞蹈老師─趙老師。
從我一年級時,就接觸舞蹈,在我努力向上的用功之下,終于在四年級時,被選為比賽選手,當(dāng)時的快樂真是難以用言語來表達(dá)。雖然練舞的時候很辛苦,也常常被老師罵,不過我知道老師是因?yàn)樾良艜R我們的,在老師的訓(xùn)練之下,我們的'努力終于得到回報,我們將代表學(xué)校參加全國舞蹈比賽!我知道這一切的一切,都是老師的教導(dǎo)有方,才會有如此的成果。
老師謝謝你,讓我能夠跟舞蹈有緣,這不僅增加了我的自信心,也使我更加的有創(chuàng)意,在未來的道路上,能勇敢的走上舞臺。你使我從一個害羞的女孩,變成一個對自己充滿自信的女孩,你在我的童年扮演著很重要的角色,要是沒有你,我的童年彩色將是黑白的,因此,我要感謝您,老師,謝謝你。
謝謝,不是普通的名詞,而是發(fā)自內(nèi)心由衷的感謝某一個人,老師的培育、教誨,我永生難忘。人的一生都會遇到許多老師,不過,能遇上一位真正對你好的老師,是非常幸運(yùn)的,因此,能感謝的時候就多多表達(dá)你的謝意,讓周圍關(guān)心你的人,感受到你的達(dá)謝之意。
感謝您老師作文 61
金老師,我想對你說,謝謝您,你是我們?nèi)易钭鹁吹娜恕?/p>
金老師,我想對你說,你是我心目中的好老師,白天給我傳授新知識,課后給我批改作業(yè),作業(yè)批改完后,還能于下課后對我做錯的題目進(jìn)行耐心輔導(dǎo),直到我弄懂學(xué)會為止;金老師,我發(fā)自內(nèi)心地對你說一聲謝謝你,老師你辛苦了!
金老師,我還想對你說,我第一次進(jìn)行語文單元測試的時候,成績考得不好,回家后,給我的爸爸、媽媽很嚴(yán)肅地批評了一頓,我心里感到特別委曲,因?yàn),?dāng)時發(fā)下來的`語文測試題型我平時沒有做過,加之當(dāng)時我考試的時候比較緊張,這是我考得不好的主要原因。后來,金老師你自己花錢給買了3本一年級同步練習(xí)題,每天下午放學(xué)后,我在媽媽的嚴(yán)格管教下,在自己的書房里每天都在做同類型的題型,致使我第二次語文單元測試考了90多分?纪旰螅鹄蠋,你還對我說“胡琪華,你比以前進(jìn)步多了,但還要繼續(xù)努力,爭取下次考一個100分”。
金老師,請你放心,我一定會加培努力學(xué)習(xí)的,下次語文考試一定能考100分,請老師、爸爸、媽媽看我的實(shí)際行動吧。
感謝您老師作文 62
李老師是一位優(yōu)秀的班主任,她的微笑那么純真,那么堅(jiān)定,她的愛似明燈,為孩子指引方向,她似燃燒的蠟燭,默默無聞,奉獻(xiàn)自己,為孩子們“知識之花”日漸繁茂,茁長成長!
記得有件事情一直讓我記憶猶新。那時候您剛接任三班班主任,分配座位,孩子主動找您說要和好朋友坐一起,您沒有拒絕,因?yàn)槟菢优聜⒆拥男,您也沒有批評,只是微笑,呵呵,孩子回來說起這件事情是那么幸福而不是失望,微笑給了她很大的鼓勵,雖然她沒能如愿以償,但從此您在她心中的位置是那么重要,有什么事情都想寫日記告訴您,那可是連媽媽都不給看的秘密哦!
還記得孩子生病掛水,您總是去關(guān)心她要不要緊,要不要回家休息,到家一定要給你發(fā)短信才放心,等等。孩子每每談到李老師,那明顯不僅僅是老師,那是比老師還親近的“大朋友”。您的話比“圣旨”還重要,一句能頂家長十句,您才是“真的`種子,善的信使,美的旗幟”!
天涯海角有盡處,只有恩師無窮期。十二萬分的感謝您,李老師!
感謝您老師作文 63
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級的學(xué)生了。明天——9月10日是教師節(jié),這是我們在沙小和老師過的最后一個教師節(jié),在此之際,我要真誠地對培育我的老師們說聲:謝謝您——我敬愛的老師!
敬愛的老師,三尺講臺,兩袖清風(fēng),這就是您無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),您用小小的粉筆將懵懂無知的我們引領(lǐng)到了知識的海洋。當(dāng)我們在成長的路上迷茫無助時,是您用溫暖的陽光照亮我們前進(jìn)的方向。
老師,記得我剛上一年級的時候,周圍的一切都是那么陌生,心里很是忐忑拘泥,是因?yàn)槟臐M面笑容,溫柔的話語,讓我們覺得十分親切,頓時,我恢復(fù)了本性,再也不拘束了。當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)小小的成績或有小小的進(jìn)步時,您就像小孩子一樣和我們一起樂呵。記得那次我指揮全校學(xué)生唱少先隊(duì)歌成功了,您一邊哈哈地笑,一邊用您溫暖的雙手抱起我,并鼓勵我:“小萱萱,你真棒!”老師,您知道嗎?這時我心潮澎湃,感覺您就是我的媽媽,那種幸福感真是無法形容。當(dāng)我們一時犯糊涂做錯了事,您從不大發(fā)雷霆,都是語重心長地教導(dǎo)我們:“沒關(guān)系,只要能認(rèn)識自己的錯誤,有錯就改,還是一個好孩子。”為了我們的安全,無論是上學(xué)還是放假,您總是千叮嚀萬囑咐:”要注意安全,要注意安全。”
敬愛的老師,我還記得,不到一個月,是您推薦我擔(dān)任了班上的宣傳委員,從此,在您的培育和鼓勵下,我有了自信。我由一年級擔(dān)任班上的宣傳委員、到三年級。升到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委,再到五年級擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。
這一路走來,讓我的班主任老師、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)盡了心思,因?yàn)槟鷤儗ξ业男湃、給予了我不少展示能力的.機(jī)會,我對自己越來越自信,也是因?yàn)槟鷤儗ξ业墓ぷ鞯闹С郑膭詈捅薏,使我的工作得心?yīng)手,做得越來越好,并且,使我各方面的能力也越來越有所提高……老師啊,我能在沙湖橋小學(xué)遇上您們這樣的好老師,真是我的福氣!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。沒錯,這就是您——我的老師。這五年來,您嘔心瀝血,給我們傳授知識,教我們怎樣做人,無微不至地關(guān)愛我們,您都無怨無悔。如此深似海的恩情,千句話萬支歌也表達(dá)不盡對您們的感恩之心,今天我只能趁這次教師節(jié)之際,對您們說聲:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
感謝您老師作文 64
郭老師,說起我想感謝的人,在腦海里最先閃過的是我媽媽,然后就是您了。教過我的老師有很多,但最讓我記憶猶新的、最讓我喜歡的、最幽默風(fēng)趣的老師就是您。
記得剛來學(xué)校那會兒,我站上講臺做自我介紹時,面對著56張陌生的面孔,緊張得說話都結(jié)結(jié)巴巴,是您溫柔地對我說不要緊張?粗浅錆M慈愛的目光,我自信地完成了自我介紹,讓我在新同學(xué)面前得以展示自己。
記得有一次數(shù)學(xué)課,您在投入地講課,而我卻在開小差,沒聽講。下課后在辦公室,您沒有嚴(yán)厲批評我,而是和氣地對我講道理。對不起,郭老師,我給您添麻煩了!我會記住您的諄諄教導(dǎo)。在此,我真誠地謝謝您,我一定會努力的!
郭老師,您的課很有吸引力,課堂氣氛總是那么活躍。首先是您的聲音很好聽,讓我百聽不厭;再就是,您上課的過程中,時常會想辦法激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,吸引我們的注意力。我們做錯了數(shù)學(xué)題,您依然帶著微笑耐心地為我們講解。呵呵,您的笑容很燦爛!
在我的心中,老師是花園里辛勤的.園丁,我們是花園里的小苗。園丁們每天都含辛茹苦地培育著花園里的小苗,讓它們快樂、幸福地成長。
郭老師,在我的人生道路上有您,我真的很開心。我感謝您教育了我們,我感謝您讓數(shù)學(xué)課變得生動幽默有趣。雖然我說不出更多華麗的詞來表達(dá)對您的感激之情,但我的內(nèi)心依然澎湃。千言萬語,我只能說:“郭老師,謝謝您!”
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