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        • 梅花小學作文

          時間:2022-02-16 16:20:45 小學生作文 我要投稿

          梅花小學作文匯編15篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的梅花小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          梅花小學作文匯編15篇

          梅花小學作文1

            周末,媽媽帶我去花山逛夜市。

            我和媽媽剛來到花山,就看見車水馬龍,人來人往,非常熱鬧!這時,我又聞到陣陣香味,走近一看,有聞起來臭吃起來香的臭豆腐;有香酥美味的炸雞條;還有新疆的烤羊肉串……讓人目不暇接。這時,我看見一個攤點前圍滿了人,我擠進去一看,一個爐子上烤著一個大餅,餅上撒滿了小元宵,葡萄干,紅綠絲……我忍不住大叫起來:“中國比薩!”頓時周圍的'人都哈哈大笑起來。我仔細一看,原來招聘上寫著“梅花糕”。媽媽告訴我,梅花糕是蘇州的名小吃。我又看了看爐子,爐子上有梅花的模型,難怪叫梅花糕。我迫不及待地讓媽媽給我買一塊。梅花糕剛拿到手,我就咬了一口,又糯又甜。吃掉表面那一層,我看見了一些又軟又細的豆沙,我大口大口地把它吃完了,摸摸肚子,真是意猶味盡。

            走在回家的路上,我心里想:我們的梅花糕價廉物美,,樣子也不比比薩遜色,如果外國人吃到了梅花糕,他們的比薩餅該賣不掉了。

          梅花小學作文2

            人生有五種味道:酸、甜、苦、辣、咸。它們五兄弟把我們的人生裝點得有滋有味;蛟S很多人都很喜歡吃甜,認為甜是最美好的。

            可我不這么認為。因為沒有苦哪有甜呀!下面說一下我的人生五味之一苦。

            記得我學騎兩個輪的自行車的時候才六歲。剛上一年級,是一個地道的。乳臭未干的毛孩子。每當看到大人們騎著兩個輪的自行車瀟瀟灑灑的.樣子。心里滿是羨慕。于是。就讓姥爺把我的小自行車起支撐平衡作用的兩個小枯轆卻下來。搖搖擺擺地上路了。幾次下來,我的膽子越來越大。已不滿足這樣的小把戲了。也想像大人們那樣騎著大車子。招搖過市。既想學。又怕媽媽不允許,只好偷偷摸摸地學。

            于是,一天中午,我趁媽媽出了門以后一俏悄地下樓把自行車的鎖打開。費了九牛二虎之力。才把那輛又大又沉的自行車搬出樓。然后爬上車子。嘗試學著大人的樣子騎上車。我原以為騎大自行車沒什么難的,可是一上去就沒那么簡單了。我剛一蹬車。就聽嚨的一聲,我被摔了一個構(gòu)吃尿。把腿吱破了。自行車的車筐也摔癟了。但我沒有哭喊。只是吸取了之前的教訓又來了一次。

            這一次。我雖然能歪歪扭扭地跨在車座前騎一陣子。但我心里還是不滿意,還想繼續(xù)學。于是。掉了一次又一次,身上也是青一塊紫一塊。幾乎沒有哪一塊皮膚是困固的了終于。功夫不負有心人,我在第十二次上車時,能騎得又快又遠又平穩(wěn)了!心里甭提多美啊!

            通過這次學騎自行車。我深深體味到。酸甜苦辣咸是我們成長道路上的人生五味。

            沒有一番徹骨寒。哪來梅花撲鼻香?只有不怕苦。才能苦盡甘來!

          梅花小學作文3

            梅花便是歲寒三友之一,竹、松、梅,我無一不愛,只是,我太愛梅花了。

            梅花,不像曇花那樣嬌艷;梅花,也不像玫瑰那樣火熱;梅花,更不像牡丹那樣婀娜,它所擁有的,是水仙一般的清秀淡雅。

            每當梅花那黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在風中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時,就會令人心曠神怡。

            “梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的'不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的春光,而是嚴冬里的一縷殘陽。梅花是經(jīng)過與嚴寒風雪作斗爭才綻開的美麗花朵。

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,中國人不也是這樣嗎?“中國氣概自煉來”,玉不琢,不成器,我們就該像梅花一樣,有這樣一種頂天立地的精神。

          梅花小學作文4

            小時候,院子里有一顆高大的臘梅樹,每當冬天,臘梅花就競相綻放。

            我們小孩子總是在樹下捉迷藏,而大人們邊聊天,邊喝茶或下棋!

            我最喜歡的是樹上的那個燕子窩。那兒有一對燕子夫妻,它們還生了兩只燕子小寶寶,非常討人喜歡。

            有一年的冬天,燕子一家飛走了,不知去了哪兒?打那以后,臘梅樹不再開花了,而且,樹上的葉子也一片一片的凋零,讓人感到惋惜。從此,燕子一家再也沒回來過,樹下一片冷清。只有流水的嘩嘩聲,只有鐵匠打鐵的聲音。我不明白,樹既然把它的生命獻給了大地,也獻給了人們,可為何現(xiàn)在又要收回來啦?既然已沉睡了,不會再醒來,那又為什么要繼續(xù)等待燕子一家呢?我默默的.撿起一片葉子,悲哀的說:“葉子啊葉子,燕子不會回來了,不要在等了,像以前一樣,綻放你的花蕾,把青春獻給人們吧!”可是,葉子依然沒有改變,唉,無可救藥的葉子!我盼望花兒開放,給人們清香。我更期望,燕子一家回來,為臘梅樹述說著生命的色彩!耙荒,兩年,三年”過去了,臘梅樹還在沉睡,我相信,臘梅樹不會再醒來了,永遠永遠,都不會了。可蒼天有眼,他又賦予臘梅樹第二次生命。第四年的清晨,我醒來了,恍然之間聞到一股花香,聽到一絲鳥啼聲!鞍!燕子回來了!”我穿好鞋子就跑出去。不是做夢吧!或許,臘梅樹一夜之間醒悟了,或許,燕子歸來的鳥啼聲把臘梅樹喚醒了。

            無論怎樣,這是一個奇跡。我知道,臘梅樹再也離不開燕子一家了。從此,臘梅樹下又有孩子的歡笑聲和大人的聊天聲了!

          梅花小學作文5

            今天,太陽高照,我們?nèi)乙黄鹑チ嗣坊ㄉ娇疵坊ā?/p>

            剛準備進去,尷尬的事情就發(fā)生了,全家以為不要門票,其實是要的,爸爸只好打開了手機,買了門票。

            我一邊拿著門票一邊就迫不及待地沖了進去。當全家都進來了,我們異口同聲地說:“真美!”

            走了一會兒,我發(fā)現(xiàn)不僅有白梅和粉梅。還有青梅和大紅顏色的梅花,白色的梅花像一片片翩翩起舞的雪花,粉色的梅花像孩子們一張張紅潤的臉蛋,青色的梅花像一串串還沒成熟的梅子,大紅顏色就更適合過年看了,紅紅的,真喜慶。

            沿著彎彎的小路,一直往前走,我看見了一群人正在喂梅花鹿,圓圓的腦袋上長著一對像樹杈一樣的鹿角,她的眼睛大大的,圓圓的,像一個個紫葡萄,看起來可真機靈,身子上還長滿了梅花的斑紋,像穿上了一件花衣服,看起來真漂亮。它們有的在吃草,有的趴在地上睡覺,仿佛在享受春天的陽光。

            沿著小路,我來到了“石人石馬”,看到許多石頭做的動物,其中,讓我印象最深刻的是駱駝,因為我比全家先發(fā)現(xiàn)了它的駝峰,所以我記住了它。繼續(xù)走,我看見了石人,石人的樣子也不同,真好玩。

            最后一站,我來到了朱元璋的大宮殿,我對媽媽說:“這座大宮殿真壯觀,里面的.人物也一定很偉大!”爸爸告訴了我很多很多關(guān)于朱元璋和他老婆的故事,其中,我記得最清楚的他的老婆叫馬皇后,她的為人,一生和藹可親。

            不知不覺,天已經(jīng)黑了,美好的一天就這樣過去了。

            今天我又了解了歷史,又看到了梅花,真是有意義的一天。

          梅花小學作文6

            有人贊嘆那一望無際的海洋;有人欣賞那寧靜美麗的深夜;有人稱贊聳入云霄的樹木;也有人感慨那寧死不屈的戰(zhàn)斗英雄們……而我卻喜歡這無私奉獻的梅花。梅花雖不及牡丹的'國色天香;月季的嬌艷浮華;玫瑰的姹紫嫣紅荷花的高貴純潔。但,我卻愛梅花的凌霜傲雪。

            冬天,冬仙女把可愛的雪寶寶帶到了人間大地,大樹白了,山白了,屋頂也白了,冬仙女給大地穿上了一件厚厚的白衣裳,大地變成了一座漂亮的水晶宮。寒風吹過,頓時全身發(fā)抖,人們都躲在屋子里取暖,不敢出門,只有那一棵棵梅樹在寒風傲雪中含苞欲放。雪越下越大,風依然不停地刮著,所有的花幾乎都凋謝,唯獨有梅花傲然怒放。一朵朵美麗的小花朵兒。白得像雪、紅的似火、粉得如霞……可愛極了。一陣寒風吹過,一股梅花的香氣撲鼻而來,淡雅清新,使人心曠神怡、精神振發(fā)……

            梅花呀梅花!你歷霜雪而不凋,歷四時而常茂。你具有不畏困難、不懼壓力的強大生命力。你默默奉獻、堅韌不拔、不怕嚴寒的精神,值得我們學習。想著想著,一股對梅花的敬佩之情油然而生……

          梅花小學作文7

            梅花,縱有千百份姿態(tài),縱有千百份嫵媚,卻仍然有一股拒人千里的感覺,前幾天,我跟著媽媽在梅花山逛了一圈。

            梅花山,顧名思義,就是開滿梅花的山。大清早,我正迷糊著,就聽見媽媽那高達一百分貝的“吼叫”,我不情愿的起來了。到了景區(qū)里,我才真真體會到什么叫做世外桃源,人間天堂。

            一進景區(qū)大門,就看見近處的山坡上,落滿了梅花瓣,枝頭上,一片梅花傲然開放,在太陽的照射下,仿佛鍍上了一寸金邊。走在逶迤曲折的林中道路,心情歡快。我一邊哼著小曲,一邊觀賞著綺麗的風景,走到懸崖邊,欣賞著美景,微風凌亂了我的頭發(fā),也使梅花瓣紛紛揚揚的飄落了下來。忽然,一片花瓣落在了我攤開的掌心上,我輕輕握住晶瑩的花瓣,時間,仿佛就在這一刻靜止了。我望著手里冰肌玉骨的.梅花瓣,撫摸著猶如嬰兒皮膚般細膩的花瓣,輕輕放在鼻尖聞了聞,心中不禁驚嘆:這梅花,怎能如此零落成泥碾作塵,只有香如故呢?風越來越大了,越來越多的梅花從樹干上飄落。是如此----------凄慘,悲涼。望著這漫天飛舞的梅花,我暗自恍惚,竟不由自主的感道一片涼意。是啊!就是在這樣的“大雪”天,外公拋下了所有愛他的人,離我們而去了。我出神地望著這一片白茫茫的梅花。頓時,有一股苦味在心中蔓延開來,媽媽也亦是如此。我們沉默了好一會,才放下心結(jié),邁著沉重的步伐,離開那里。梅花啊梅花,你還真是“害人不淺”哪!

            不一會兒,我們就乘坐大巴回去了。望著窗外那漸漸遠去的山影,不知是郁悶還是高興。但,不得不說,梅花真的很美麗。

          梅花小學作文8

            我喜歡花,我喜歡白合的清新;我喜歡玫瑰的嬌艷;我喜歡雛菊的淡雅;我喜歡牡丹的富貴;我喜歡蘭的清幽……但我更喜歡梅頂風傲雪的堅強。

            梅,在冰天雪地中慢慢的綻放,沒有綠葉的襯托,沒有牡丹的富貴,沒有玫瑰的嬌艷……它傲然屹立在寒冬中,它的香讓人浸人心脾。

            百合代表著清純,高雅;玫瑰代表著永恒的'愛;雛菊代表著天真,明朗;牡丹代表著富貴;蘭代表著高潔,賢德;而梅代表著堅強的人。

            中國人偏愛梅花,是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春,只把春來報”的精神。那血色的梅花,開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗,感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。

            梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報!泵坊,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來春滿天地!

          梅花小學作文9

            我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

            在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

            那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的'清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

            它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。

            梅花的色,艷麗而不妖。

            梅花的香,清幽而淡雅。

            梅花的姿,蒼古而清秀。

            難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

            我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。

          梅花小學作文10

            若是看到“香雪公園”的名字,你能夠猜出此公園里面什么是主角嗎?想必咋聽之下,很難判斷出來,這里面的主角就是梅花。不是有首耳熟能背的古詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!边@佇立在那里,如雪般散發(fā)香氣的便是梅花了。

            梅花不像桃花,李子花,在春天便你追我趕的盛開,在枝頭鬧春風,它盛開在嚴寒的冬季。在大家都瑟縮在厚厚的棉衣中時,梅花便開始了自己的熱鬧。先是一小朵一小朵的`,三兩枝的盛開,好像前來報信的使者,高高的懸掛在枝頭。

            若是遇上下雪,根本就分不清哪是梅花,哪是雪,只能通過淡淡芳香來判斷哪是梅花。若是遇到大晴天,梅花便會整樹整樹的開放,五瓣擁著花蕊,盡情釋放香氣和美,讓人忍不住想要撫摸一下。有些人久久的站在樹下,貪婪的吮吸著花香。

            又是一年冬季,又和梅花不期而遇,遠遠便看到滿樹的梅花,淡淡清香早已沁入心脾。再次在這寒冷的時節(jié),見到如此凌寒獨自開的梅花,整個人仿佛都被洗禮,對梅花肅然起敬。梅花,不愧是花中君子。

          梅花小學作文11

            我見過各種各樣的花。玫瑰:嬌嫩的花瓣就就是它美的代表;菊花:端莊而大方,樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花:美麗出自于它的品格,在淤泥中誕生,卻綻放出最美的姿色;牡丹:擁有妖嬈的身姿,不愧于“國色天香”一稱號?蓪W完《梅花魂》一文后,卻令我喜愛上了冷艷幽芳的梅花。

            梅花不象其他花一樣在春暖時開花,它的花開在冬季。愈就就是寒冷,愈就就是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它不向嚴寒屈服,它就就是最有品格,最有骨氣的!

            梅花不與百花爭時光,不和群花爭奇斗艷。每當白花凋零時,嚴寒時那刺骨的寒風刮來時,梅花立刻化為婀娜多姿的仙女,悄然出此刻山嶺間,園林小徑旁。那含苞待放的梅花,嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可鞠,像初生嬰兒般可愛;有的.青春的氣息四處洋溢,似亭亭玉立的少女般動人;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家,美不勝收。

            梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李,燦爛如霞,又如火焰,美麗無比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似畫,柔情似水。白色梅花,如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚動人,潔白無暇的顏色!

            觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表,還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅持不屈的氣節(jié)。

            梅花雖然嫵媚脫俗,但它淡泊名利,無私奉獻。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望,也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪,它只就就是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻,默默綻放于嚴寒之中,給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵,不懼霜刀風險,不屈不撓,獨具自我的品格。人們見到梅花,便會受到堅強、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

            梅花優(yōu)雅的外表,梅花清白的內(nèi)心,令人陶醉,讓人不禁想起幾句詩來:

            墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開。

            遙知不就就是雪,惟有暗香來。

          梅花小學作文12

            有人喜歡圣潔的菊花,有人喜歡艷麗的玫瑰,有人喜歡高貴的牡丹,而我喜歡那頑強的梅花!梅花就像王安石口中的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!彼诎倩ǖ蛑x的時候默默盛開,為冬天帶來了一線生機。

            梅花能在嚴寒中開放,能在風雪中散發(fā)出迷人的清香,讓冬天不再寒冷。她默默地奉獻著自己的一切,從不后悔。

            在我們的社會就有那么一些人,他們也像梅花一樣,默默地奉獻。為大家?guī)嘏?

            例如我們最和藹可親的老師,她總是用心地去教導我們,把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁;在大街上辛勤工作的清潔工,他們把我們的城市打掃得一塵不染;在馬路上站崗執(zhí)勤的交通警察叔叔,他們冒著嚴寒酷暑為我們的城市的.交通安全保駕護航……,這樣像梅花一樣默默奉獻的人,還有很多很多。

            世界上因為有了這“一朵朵梅花”讓我們住的地方變得更美,讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)該像那些“梅花”學習,為這個美好的世界奉獻出自己的一份力量。

          梅花小學作文13

            一直以來,以為梅花都是在嚴冬里開放的,以為只有冽冽北風中漫天飄雪時才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭的勇士,默默在心間為他留一方土地,讓梅香溢滿心扉。

            然而有一天,我的關(guān)于梅的信仰動搖了。

            我們學校是一個鳥語花香的地方。幾十年的風雨滄桑幾代園丁的辛勤培育,讓這校園里充滿了花的香味。梅花在這里倍受敬仰,連校歌里都寫到了梅花。寒冬臘月,萬物蕭條,梅花便開始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿花骨朵兒。

            日子在期待的眼神中一點點流過。春天來了,那梅花和春天一起來了。春風輕拂,明媚的'陽光中,紅梅肆意擴張,直到鋪滿了錯落有致的枝椏,它們扭動腰肢,像嬌艷的女子,極力將自己展示給過往的行人。

            我茫然不知所措。我實在無法忍受這現(xiàn)實--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻媚的現(xiàn)實。一時間仿佛失去了所有的支柱,我開始嘲笑,我嘲笑自己的信仰,嘲笑自己的有眼無珠。

            于是,心間的梅香漸漸淡去,只留下一絲苦楚一絲羞愧。

            終于明白,人有勇者與懦夫之分,花亦有之。

          梅花小學作文14

            東湖,梅花開了。

            走進梅園,一股清香迎面撲來,白梅和紅梅競相開放,真是美不勝收。

            遠遠看去,那密密麻麻的紅梅,好像春姑娘美麗的連衣裙。走近看,好像一位害羞的小姑娘,低著頭,漲紅了臉,可愛極了。紅梅有的才微微綻開,像一位嬌羞欲滴的小姑娘;有的已經(jīng)張開了粉色的臉頰,像一位犯了錯誤的小學生;有的還是花骨兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的。

            白梅也不甘示弱,張著純潔無瑕的臉頰,向游客炫耀自己的美麗和喜悅。在五片雪白的`花瓣中,一簇簇金黃色的花蕾為花瓣點綴著,猶如銀盤托著金碗。潔白如雪的白梅多像一位穿著白色紗裙,跳著舞的亭亭玉立的少女。

            看著看著,我陶醉在梅花的海洋中了,我覺得自己仿佛就是一朵艷麗的紅梅。一陣風吹過,我就抬起頭,翩翩起舞,美麗的裙子隨風飄動,風過了,我低著頭,成了一痊害羞的小姑娘。過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

            梅花在春寒料峭之時悄然開放,為這平淡的灰白點綴了一些淡雅的銀白和樸素的粉紅。

            3梅花

          梅花小學作文15

            “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我愛這詩,更愛那梅,那種山花爛漫時,卻在叢中笑的梅。

            家中有株梅樹,真真是上輩子修來的福分。嚴冬時節(jié),鵝毛大雪紛飛,刺骨寒風刮在臉上似是被刀刃生生剜下了一塊肉來。在這季節(jié)里,怕是誰也不愿出去,奈何有事,只好全副武裝,打著顫站在門外,被寒風刮得生疼,別過臉去,竟在白雪堆積中,瞥見了艷麗無雙的紅梅!本就微弱的幽香此時竟奇跡般飄入鼻子,那幽幽的.香氣許久之后還繚繞鼻尖。腳步被吸引了去,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)眼前之物竟美得超脫世俗。還真是“此物只應(yīng)天上有,人間難得幾回觀!奔娂姄P揚的大雪飄然而至,未能將梅花的艷壓下,反倒讓自己成了陪襯,愈發(fā)顯得梅花如那“九天仙女下凡來”,高潔中還夾帶嫵媚,讓人欲罷不能。雪繼續(xù)下,梅卻未屈服,反而更加地挺直腰桿。細看之下,那朵朵精致的梅,仿佛個個是盛裝的公主,大方綻放,優(yōu)雅高貴。美,美得不可褻瀆,好像天生就該如此這般,美得自然,美得張揚,美得舉世無雙!

            雪,一改往日純潔可愛的形象,此時張牙舞爪地向梅撲來。梅自是毫不示弱,它既能在嚴寒存活,何懼這區(qū)區(qū)大雪!腰桿,依舊是直的,縱使弱小如螻蟻怎樣?縱使強敵肆虐又怎樣?它何時畏過,懼過?它永恒地擁有那份屬于它的傲骨!狂,傲,是它在逆境中存活下來唯一的根本!所以,它不怕!讓暴風雪來得更猛烈些吧!它的這副錚錚鐵骨,永遠存在!多美啊,這梅;多傲啊,這梅;多偉大啊,這梅!梅花,我欣賞你的傲骨,佩服你的傲氣!

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