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禮貌小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的禮貌小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
禮貌小學(xué)作文1
在很久以前,地球南部有一片森林,森林里居住著各種動(dòng)物,大家都幸?鞓返厣钪。
不過那時(shí)的大象個(gè)子很矮小,也非常柔弱,森林里面還有一座城堡,那里的主人是誰,大伙誰都不知道,有的說是妖怪,有的說是巫師,還有的說是一位老神仙。一天,一件怪事發(fā)生了,小象和小貓同時(shí)收到了同一封信,內(nèi)容是這樣的:親愛的朋友,我已知道你的愿望,你就來離你們家不遠(yuǎn)處的城堡做客吧,你會(huì)有意想不到的收獲的`!你們的朋友這是他們向往的,但也是充滿危險(xiǎn)的。最終,在好奇心的驅(qū)使下,他們帶上干糧向城堡進(jìn)發(fā)了,他們不敢懈怠,終于在太陽(yáng)快要落山的時(shí)候趕到城堡前。他們還來不及贊嘆城堡的巍峨壯觀,忽聽到有人在說話,是老虎和狐貍。原來他們也收到了那份信。狐貍在門前大聲嚷嚷了半天,大門沒有開,老虎變得不奈煩了,他拿爪子抓著大門,咆哮著,狐貍不知從哪兒弄來一把斧頭,狠狠地朝門上砸去,門還是沒有開。這時(shí)狐貍一轉(zhuǎn)身瞧見了躲在樹后的小象和小貓,他馬上走上前來,陰陽(yáng)怪氣地說到:“沒有到還有兩位湊熱鬧的,聽說你們本領(lǐng)很大,你們快去叫門吧,老虎大王的肚子可已經(jīng)咕咕叫了……無奈,小象和小貓去門前輕輕地叩門,說到:您好,是您寫信叫我們來的。我們現(xiàn)在就在您的門前,您能開一下門嗎?門依然關(guān)著,小象和小貓失望極了,老虎用舌頭舔著自己的嘴唇,發(fā)出了因饑餓想要進(jìn)食的信號(hào),怎么辦,該怎么辦呢,小象小貓心急如焚,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,門慢慢地開了,里面射出萬道金光,虎大王沖了進(jìn)去,還不時(shí)地叫罵著,然而出現(xiàn)在他們面前的是一番恐怖的景象,地面上爬滿了毒蛇,一個(gè)老巫婆張牙舞爪地向他們撲來,老虎和狐貍嚇得魂飛魄散,連滾帶爬地逃了出來。然而,迎接小象和小貓的卻是另外一番景象。一個(gè)面目和善的老人在一張擺滿美味佳肴的餐桌前等著他,老人說:“我是禮貌老人,別人怎么對(duì)待我,我便怎么對(duì)待他。我會(huì)使得那些自負(fù)的人得到教訓(xùn)。你們不是想要變得強(qiáng)壯么?那就一直往北走,世界最北邊的一棵參天大樹旁邊,有一個(gè)火坑跳下去就可以變得強(qiáng)壯了。
小象和小貓將信將疑朝前趕路,經(jīng)歷了千山萬水,經(jīng)過了許多個(gè)日日夜夜,終于有一天到達(dá)了那個(gè)火坑前,然而小貓退縮了,不敢跳下去。小象卻不再猶豫,勇敢地跳了下去,然而就在快要墜入坑中時(shí),墜落停止了,一道金光托起了小象,瞬間,小象的身子在壯大,壯大……小貓后悔極了,他在關(guān)鍵的時(shí)刻害怕了,失去了屬于他的機(jī)會(huì),面前的火坑立刻不見了,變成了一片綠茵茵的草地。所以小象就變了現(xiàn)在這個(gè)高大雄壯的模樣,而小貓卻永遠(yuǎn)只能保持原樣了。
禮貌小學(xué)作文2
國(guó)是一個(gè)有著幾千年的文明古國(guó),禮儀大邦。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”,將禮儀謙恥作為立國(guó)之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由禮儀所體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座,像幫助盲人過馬路,再比如送迷路的小朋友回家,這是一些小得不能再小的事情,但也正是因?yàn)檫@些小事,才能讓我們真正體會(huì)到人與人之間的溫情,才足以證明中國(guó)是個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。
在學(xué)校一次次開展文明禮儀伴我行的活動(dòng)中,我們不斷加深了對(duì)文明禮儀的理解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該遵守一定的文明禮儀原則:一是敬人的原則。尊敬他人,是人際交往獲得成功的重要保證,也是禮儀的核心。敬人的原則,就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),務(wù)必將對(duì)交往對(duì)象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對(duì)方的自尊心。二是自律的原則。自律,就是要克己,慎重;就是要在運(yùn)用禮儀時(shí),積極主動(dòng),自覺自愿,表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度的原則。運(yùn)用禮儀,與做其他事情一樣,講究具體問題具體分析,而且應(yīng)當(dāng)牢記過猶不及。所謂適度,就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),既要掌握普遍規(guī)律,又要針對(duì)具體情況,認(rèn)真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。四是真誠(chéng)的原則。應(yīng)用禮儀,必須誠(chéng)心誠(chéng)意,待人以誠(chéng)。這樣去做,待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運(yùn)用禮儀時(shí)逢場(chǎng)作戲,言行不一,口是心非,投機(jī)取巧,做假騙人,這就是真誠(chéng)的`原則的含義。
現(xiàn)在全社會(huì)都在提倡學(xué)、用文明禮儀,文明禮儀活動(dòng)成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問題,演講、作文、漫畫、征文、?雀鞣N形式的宣傳活動(dòng)也在不斷開展,在社會(huì)、家庭、校園都涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但在這與此同時(shí),也讓我們來思考一個(gè)問題:我們國(guó)家全社會(huì)都在提倡學(xué)習(xí)文明禮儀,運(yùn)用文明禮儀,各行各業(yè)都在開展文明禮儀活動(dòng)。然而,為什么在不斷的倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中,仍然有許多非文明禮儀的行為發(fā)生?是我們倡導(dǎo)的力度不夠?還是我們的意識(shí)有問題呢?所以作為中華民族的一員,尤其是作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。
禮貌小學(xué)作文3
富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家的價(jià)值目標(biāo)。我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的目標(biāo)而奮斗。民主指讓人民當(dāng)家做主,例如,以前是
上級(jí)批準(zhǔn)誰當(dāng)官好,就讓誰當(dāng),而現(xiàn)在不是了,是讓人民自己選,投票決定,誰的票多就讓誰當(dāng)。文明是每一個(gè)人應(yīng)該擁有的品質(zhì),比如進(jìn)別人房間之前先敲門,經(jīng)過別人的允許再進(jìn)去,這雖然是一件小的不能再小的事,但這也是一種文明。再比如在公共場(chǎng)所,亂扔垃圾、大聲喧嘩,這些都是不文明的表現(xiàn)。有些大人認(rèn)為孩子還小,隨地大小便別人不會(huì)笑話,而這種行為不是看別人笑話不笑話,這是一種不文明的表現(xiàn)。培養(yǎng)孩子講文明就要從小做起,從小事做起。
遵守秩序也是講文明的表現(xiàn),比如現(xiàn)在我們學(xué)校要求我們下課不打鬧,走路靠右行,不要跑得太快,兩個(gè)人并排走,三個(gè)人成行走,進(jìn)校園以后,就推著自行車放入車棚,自行車自覺擺放整齊,不對(duì)別人說臟話,禮貌對(duì)待他人,這也是文明的所在。媽媽常常教育我,要做一個(gè)文明懂禮貌的人;媽媽還對(duì)我說,要想得到別人的尊重,就應(yīng)該先尊重別人。我覺得媽媽說的很對(duì),我以后會(huì)這么做。和諧和睦是每一個(gè)人都想擁有的`家庭,鄰里之間更要和諧相處,好的東西要學(xué)會(huì)分享。比如有些時(shí)候我閑著沒事干,就會(huì)到鄰居家串串門,鄰居來我家串門時(shí)媽媽會(huì)熱情的把鄰居送到家門口。
想要家庭和諧,孩子要有孝心,不惹爸爸媽媽生氣,我有時(shí)做事也會(huì)讓媽媽生氣。記得有一次,我無意中調(diào)出了一個(gè)最美孝心少年的
節(jié)目,真是太感人了。一個(gè)小女孩才五歲就會(huì)洗衣服、做飯,這個(gè)小女孩的媽媽因得病身體不好,她的爸爸又離開了家。有一次,我正在寫作業(yè),妹妹突然推門進(jìn)來把我嚇了一跳,我問她干什么,她說來找我玩。我讓她先出去,等我寫完就去找她玩。她剛出去我就想,剛才真是嚇了我一跳,如果我猛一下推門進(jìn)去,也一定會(huì)嚇別人一跳的,如果先敲門再進(jìn)入別人的房間,就不會(huì)嚇人一跳了。我寫完作業(yè)去媽媽的房間玩,我先敲了幾下門,媽媽以為我玩什么呢,我說這是我看電視上都是這么敲門的所以我敲門進(jìn)來,妹妹說請(qǐng)進(jìn),我就進(jìn)去了;妹妹也故意出去,敲了幾下門,我說請(qǐng)進(jìn),妹妹就進(jìn)來了。這雖然就跟游戲一樣,但我和妹妹又明白了一種文明。
文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個(gè)手勢(shì),一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。讓我們攜起手來,爭(zhēng)做文明之星吧。
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