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        • 金秋小學作文

          時間:2022-02-22 12:17:52 小學生作文 我要投稿

          金秋小學作文

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的金秋小學作文,歡迎閱讀與收藏。

          金秋小學作文

          金秋小學作文1

            夏仙子帶著滿身的暑氣揮手向我們告別,秋姑娘攜著習習 涼 風正迎面向我們走來。看著由綠漸漸變黃的景色,不禁讓我想起了一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月。

            山上,好像是秋姑娘打翻了顏料桶。這里一塊紅,那里一塊黃,恰似一顆顆金黃的鉆石鑲嵌在綠色的綢緞上,顯得格外耀眼。樹林中,黃黃的葉子慢悠悠地從樹上飄落下來,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。落在地上,聚在一起,又變成了一塊柔軟的'地毯,等待玩耍的孩子來歇腳、睡覺。田野里,稻谷笑彎了腰,他們手牽著手,好像在為勤勞的農民伯伯表演大合唱。豆莢的葉子快掉光了,只見一串串豆莢鼓著腮幫子,仿佛馬上就要爆炸了的小鞭炮。馬路旁,柿子成熟了,高高地掛在樹上,似乎只要用力拉一下樹枝,就能把這些小燈籠點亮。山下,咧著嘴的板栗既像一只只小刺猬,又像一顆顆小流星,好像隨時都會從樹上墜落。它們全副武裝卻又顯得嬌柔可親,讓我更覺得它們是在等待出嫁的新娘。

            秋天,猶如一位仗義的俠女,她用輕飄的衣袖拂去了夏日的焦熱,將明亮和清爽撒給了大地;她用寬大的衣衫抵擋著風寒,卻還不忘捧起沉甸甸的果實奉獻給大家。這樣的秋姑娘誰能不愛?我愛秋姑娘!我愛秋天!

          金秋小學作文2

            看著那樹上的楓葉漸漸紅了,才知道秋天已經溜到了我們身邊。看著田野里的稻子沉甸甸的,才知道已經是豐收的季節(jié)了。嘗著新鮮的八月桔,才知道秋天正滋潤著我們……迷人的金秋,讓人興奮讓人向往。

            走在鄉(xiāng)間小路上,道路兩旁的楓葉爭先恐后的跳下來。哎呀!一片葉子打在我身上,輕悄悄的,葉片上還散發(fā)著一點芳香,接著,又是一片,兩片……數不清的楓葉在空中盤旋飄蕩,宛如一只只紅蝴蝶!還有些枯黃的落葉飄落在地,這又使我想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

            奔向大地的懷抱——田野。放眼望去,一望無垠的稻谷,就像一張金黃的地毯。用手掂掂,那飽滿的果實沉甸甸的,看來,農民伯伯今年可真是大豐收了!我在此向你們至慶啦!

            爬上橘子樹,果實遍樹是。你可別以為它的表皮是青色的就是酸的`哦!如果你這樣認為的話就大錯特錯了,因為,你,上當了!其實,它本身是超甜的。那滋味啊,簡直讓你回味無窮呢!

            !這美麗的金秋,這燦爛的秋天,里面有了無窮的遐想,無數的憧憬……我愛這美麗的金秋,更愛這秋天迷人的風景,誘人的果實……

          金秋小學作文3

            朋友,金色的10月,如果您到我的家鄉(xiāng)—新安鎮(zhèn)來做客,家家戶戶都會端上一貧黃燦燦、沉甸甸的橘子來招待你,相信嗎?

            您瞧:我隨手拿出一個來,拋一下,嘿!夠沉的,一定水氣足。摸摸皮,光溜溜的。對了,這個皮薄,好橘子,快剝開!嗤!哎呀,不好,汁兒濺到眼睛里了。原來,這還是從樹上剛摘下的'。揉揉眼睛,急忙瞇翁眼繼續(xù)剝,把皮均勻剝成五片,嘿!裹著一個白襖的胖娃娃。接下來,等撕掉那層白色絨毛,展現在眼前的不正是一個粉白色的小燈籠嗎?那么小巧玲瓏,那么精致勻稱。數一數,有八九瓣;轉一轉,真有愈思!當心點,千萬別碰壞了。再剝下來,取一小辨!一個好雅致的月牙小船兒,似乎還透明哩!

            “搖呀搖,搖呀搖,”“小船兒”啟動了,出海瑪?不是,“小船兒”游到嘴里,輕輕一吮,甜滋滋的,一股清泉流進心海,一瓣又一瓣,來不及揚帆,手里的“小船兒”卻消失得無影無蹤了。

            爺爺說,龍風村的朱大嬸,雙樓村的熊大爺,樟木村的冉大伯等,就是靠橘樹發(fā)家致富的哩!

            “橘子全身都是寶”,爸爸說,“播皮可入藥,又可以制蜜餞,擂瓣可以做成頭。我們湖南的特產蜜橘楊銷國內外呢!”

            “一年好景君須記,最是橙黃擂綠時獷

            對了,我想起了老師說的話:“小學生應該珍惜時間,志勒學,如橘一般,在知識上年年都要有一個收獲的黃金季節(jié)!

            不要辜負這美好的金秋,朋友,請到我的家鄉(xiāng)來吧! 那么,您擁有的絕不只是一份品嘗蜜橘的喜悅。

          金秋小學作文4

            菊花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。讓我們一同走進菊花樂園吧!

            星期天,我和媽媽一起去芙蓉廣場看菊花。首先映入眼簾的是“二龍戲珠”,它是叔叔阿姨用自己的巧手把一盆盆黃色的小菊花擺放而成的,遠遠望去兩條黃色的巨龍就像真的龍,近處看就像在空中飛舞,中間一盆粉紅色的菊花就像一枚巨大的龍珠。還有一盆菊花也很惹眼,一個花盆中能開出三種顏色的`菊花,底下一層是黃色的,中間一層是粉紅色的,最上面一層是深紅色的,一層一層的開著鮮艷的花朵,就像一個大蛋糕,真是太神奇了。這些菊花紅的如火,白的如雪,黃的如金……真是天姿百態(tài),惹人喜愛。走近點兒,你會發(fā)現菊花擺的造型真是多種多樣,讓你有點目不暇接,有的擺成公雞、有的擺成蝴蝶、有的擺成花籃,還有的用菊花擺成黃色的孔雀,一盆盆造型奇特的菊花展現在我們眼前,把芙蓉廣場打扮的靚麗多姿,五彩繽紛。菊花的香味淡淡的,剛走到那里,你就會聞到那清新的香味迎面撲來,許多忙碌的小蜜蜂正在一盆盆盛開的菊花上辛勤的工作著。

            我們贊揚菊花,是因為菊花給我們帶來了美好的環(huán)境與生活!我愛我的城市,更要保護我的家園!

          金秋小學作文5

            星期日下午,外面下著蒙蒙細雨,我想和媽媽去公園看菊展。我對媽媽說:“媽媽,我們今天去看菊花,好嗎?”媽媽爽快的答應了。

            我們來到了人民公園的門口,看到了一座假山,上面寫著“金秋菊展”四個通紅的大字。假山上下擺滿了五顏六色的花,有紅色、黃色、藍色還有紫色……,在假山的最下面有一圈一串紅,這美景把公園裝點得更加漂亮了。

            進了公園,在公園的`中心路兩邊有一塊塊拍著菊花照片的牌子,上面介紹了各式各樣的菊花。有匙瓣類、匙球類、還有管瓣類……我一下子了解了好多菊花的品種。

            走著走著來到了花房,花房里有許許多多的菊花。有白色的、黃色的、粉色的;有大、有小,一個個爭著笑臉好像在歡迎我們的到來;ǚ坷锏木栈ㄕ娑嘌剑≌嫦袂锾烀利惖木栈ㄏ勺尤鱿碌幕ò。

            。∠麓挝疫要來公園看這五彩斑斕的菊花。我突然想到學過的一首古詩“待到重陽日,還來就菊花!” 金秋菊展真是美麗無比啊!我和媽媽愉快地回家了。

          金秋小學作文6

            吹過一陣蕭瑟的秋風,飄落了幾片金黃的秋葉,枝干上失去了一份翠綠。預告著——秋天來了。

            又是一陣秋風吹過,樹葉紛紛揚揚地落下來,隨風飄舞。如同一個個快樂的小精靈,又如同輕飛曼舞的蝴蝶,人走在其中,如同置身于仙境一般,多美呀!“蝴蝶”飛累了,落在地上,又為大地母親披上了一條金黃的披巾。枝條上變得光禿禿的'。在這樹葉飄落的金秋時節(jié),只有那永不凋零的松柏依舊保持著難得的翠綠。

            秋天,豐收的季節(jié),農田里,小麥笑彎了腰;高粱漲紅了臉;水稻更是沉甸甸的。向人們預報著豐收的喜悅。

            秋雨,一下就是兩三天細細地、密密地,斜織著,雨點如同一個個小精靈,從空中跳下來,歡快的進入大地母親的懷抱,滋潤著萬物,使萬物蓬勃生長。雨絲調皮地落到人們的身上、臉上,癢癢地,舒服極了。

            一朵朵小菊花,綻放在枝頭,如同一盞盞小燈籠。散發(fā)著絲絲幽香;、人、香、形成了一道亮麗的風景線。

            秋天,豐收的季節(jié),美麗的季節(jié),詩情畫意的季節(jié)。

          金秋小學作文7

            金秋時節(jié),天氣逐漸變冷,百花凋謝,唯有菊花不怕風寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機。今天,中山公園舉辦了一次“金秋菊艷迎奧運”的菊花的展覽。展出的菊花可真不少,色彩豐富,有紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠等,白里摻黃、紅中帶白、黃中帶綠、白中帶綠。黃的如金子,綠的似翡翠,白的似玉帶、粉紅如彩霞,深紅似綢子;ò甑男螤钜哺鞑幌嗤袉伟辏兄匕;有扁形,有球形;有長絮,有短絮,有平絮和卷絮。有的瓣薄如輕紗,在微風中更顯得精神抖擻,高雅潔白。有的'三五結伴,有的一支獨秀,真是千姿百態(tài)。

            我國有三千多種菊花。這次展覽的菊花品種很多,有“揚妃待月”、“雪濤”、“黃山云霧”、“金星”、“青荷星光”、“紅衣錦繡”、“銀崔”、“竹鳳玉露”……我最喜歡的是“銀崔”,它的形狀很奇特;ㄖ虚g有著綠色的花蕊,花蕊旁邊的花瓣有點泛黃,薄得猶如蟬翼。四周的花瓣長短不一,有寬有細,有厚有薄,特別是最外層的;ò晡膊客下N,甚至往里卷。菊花不僅可以沖茶,還可以散風清熱,平肝明目?捎糜谥委燂L熱感冒,頭痛眩暈,目赤腫痛,眼目昏花等病癥。俗話說:“詩有精品,花有奇葩”,我國許多文人墨客就為菊花寫下流芳千古的詩句,如:“秋來誰為韶華主,總領群芳是菊花!本栈ㄟ@種不向困難低頭的精神不正是運動員們所需要的嗎?我想:在XX年奧運會前舉辦菊展,應該是對奧運健兒的激勵與厚望。

          金秋小學作文8

            我愛秋,不只愛它的景色,不只愛它的果實,更愛它的神韻。

            純凈的秋美麗的秋是純凈的,蔚藍的天空,藍的清澈,藍的透明,同樣天上的云朵變化萬千,白的像雪,白的純潔;秋天的草是黃的,黃的燦爛,黃的奪目;秋天的草是綠的,綠的青翠,綠的'逼真;黃綠交織,組成一片偌大的地毯。

            豐收的秋你看那喜鵲飛往樹梢,好像在送去秋收獲的喜悅;,那農民伯伯臉上露出喜悅的心情,稻田里那高大的高粱哥哥笑彎了腰,玉米姐姐也露出了黃澄澄的臉。

            金色的秋秋天的陽光是金色的,暖暖的陽光照在身上,多了一分愜意,一分舒坦。陽光透過樹葉,折射出金燦燦的光芒;秋天的樹葉是奇異的。有的黃,有的紅,有的綠,黃的醉人,紅的熱烈,綠的奔放,秋天真是多姿多彩。

            秋天是含蓄的,空氣清新,秋風送爽,枝頭的樹葉沙沙作響,組成一首優(yōu)美的變奏曲。秋天不像春天那么從容,不像夏天那樣熱烈,不像冬天那樣寒冷。秋的神韻,醉人,美麗。

          金秋小學作文9

            金秋時節(jié),桔子飄香。一個個成熟的桔子高掛枝頭,大聲叫著果農把它們采摘下來,和人們分享呢!

            桔子的形狀圓圓的、扁扁的,就像一個小燈籠。桔把上有一片片橢圓形的綠葉,像一層保護罩,不讓桔子受強烈陽光的暴曬。那光滑的桔皮上有密密麻麻的小點兒,就像我們皮膚上的小毛孔。桔子有的綠中帶黃,像披了一身美麗的`禮服;有的身穿綠衣裳;也有的穿著金黃的華服呢!

            如果不小心把桔子的皮劃破,就會流出黃色的汁,還有一股淡淡的香氣撲鼻而來,問一下,立刻神清氣爽呢!把桔皮剝開,耳邊會傳來“嗞嗞”的聲音,那是桔絡被撕斷了。如果你仔細看,這些白色的桔絡就像給果肉穿上了一件潔白的內衣。把桔皮剝掉,一個黃澄澄的“小南瓜”就出現了。

            我迫不及待地一片“月牙兒”,那金黃色的果肉猶如一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。輕輕咬一口,一股香甜的汁水直沁肺腑。

            桔子的作用可大了!它富含檸檬酸,有消除疲勞、提神醒腦的作用,還有止咳化痰、生津解渴的功效。而且,許多人喜歡拿桔子去供佛,有大吉大利的寓意呢!

          金秋小學作文10

            詩情畫意的秋天,一名女孩在花叢中癡癡地望著天空。想要天長地久矗立在這兒,可命運告訴她,這只能是短暫的一會兒,放眼眺望,卻只是個名義的花園,實際的花海。

            大片大片的菊花開放,像海洋一樣激起了浪花,波濤洶涌,來回翻滾。紅似天邊的晚霞,白似閃耀奪目的珍珠,粉似女孩紅撲撲的臉蛋……它們是那樣頑強,開放在萬物凋零枯萎的秋。不懼冬天的寒冷,只有一個信念:在生命的盡頭綻放最美麗的自己。

            楓樹被襲襲秋風刮過,落下一片片葉子,像撲火的蝴蝶般凄美的飛舞在風中。

            女孩迷茫的臉上落下一縷塵霧,小小的年紀,僅有七歲,一顆純潔道無瑕疵的心住在她的身體里。她出生在秋天,寡言少語,每句話最多也不到五個字。皮膚呈冷冰冰的'顏色,櫻桃大小的朱唇,玲瓏小巧的鼻子,像星辰一樣閃爍著光芒的大眼睛,45度翹起的雙層睫毛,為女孩帶來了成熟的氣質。

            霧氣時而散開,時而下起,女孩揮動手臂追著將要離去的蝴蝶,蝴蝶要去一個美麗的國度,女孩會陪著它,一直跑。

            在這個金秋時節(jié),美麗的花海因女孩彌漫著朦朧的霧,殤人的節(jié)奏……

          金秋小學作文11

            一天下午,我打開窗子,一陣 涼 風吹來,如同媽媽的手撫摸著我的臉。我便叫了聲:“啊,馬上要下雨了!”

            人們一看天空陰云密布,云腳長毛,都忙著收衣服,汽車趕著回去,發(fā)出“唙唙唙……”的打招呼聲。蜻蜓低飛,螞蟻搬家要下雨。

            只聽一陣陣“滴滴答答”的雨聲,雨好像一串珍珠,連綿不斷地“啪啪”落到地上。雨落在池塘里,“咚咚”地敲著小池塘的小門,小魚兒“咕嘟咕嘟”地吐著水泡,在水里盡情地玩耍,不時傳來“咕咕”的對話。有時,小魚發(fā)現食物,立刻“叭叭”地游過去。一滴雨“啪嗒”一聲打在我的手上,我感到一陣寒風吹來,我“嘚嘚”地直打哆嗦。我聽得入迷,耳邊仿佛出現了:小雨的“滴滴”聲,小池的“咚咚”聲,魚兒的“咕嘟”聲……

            雨后,泥土上濕漉漉的..原野更是熱鬧非凡,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的笑聲,莊稼金燦燦的,好像鋪了一層金黃的毛地毯。

            金秋的雨聲交響曲真是讓人入迷。

          金秋小學作文12

            十月的金秋,像一幅五彩斑斕的圖畫,更像一首優(yōu)美的詩歌。

            銀杏樹的葉子金黃金黃的,飄落下來,就像老天弄翻了油漆桶,撒了大地一片金黃。松柏披著綠裝,它筆直地站著,就像戰(zhàn)士一樣。山上的楓樹火紅火紅的,就像巨大的火把,似仙境一樣。

            道路兩旁的桂花一朵一朵的,香味沁人心脾,香飄“十”里。菊花的顏色各種各樣,有紅色的,有白色的,還有黃色的。這些不同顏色的菊花爭奇斗艷,競相開放。

            稻田像金色的海洋,風一吹,稻田翻起了巨浪。蘋果漲紅了臉,在綠葉底下偷偷地看著我們呢!玉米也熟了,碧綠的葉子托著金黃的玉米棒,甜甜的橘子正等著人們去摘呢!讓我情不自禁的'想到了一句詩“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。正在辛勤勞作的農民伯伯的臉上掛著豐收的喜悅。一切都是豐收的景象。

            十月的金秋,像一個頑皮的小男孩,他用水彩筆把大自然涂得絢麗多彩。

          金秋小學作文13

            我愛草原。

            我愛草原那水草豐茂的春天,我愛草原那熱情好客的夏季,我愛草原那粉妝玉砌的銀冬,但我更愛草原那一碧千里的'金秋。

            草原的金秋,天高云淡,風和日麗,小草在隨著微風翩翩起舞,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,遠處的小丘,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠綠玉流,輕輕流入云際。

            看!草原上出現了一群馬,它們在“賽跑”呢!“咚!”一聲,一只被旁邊一只“可惡”的馬兒擠倒了,可它還是堅強地站起來,繼續(xù)“前進”。

            紅騰騰的陽光撒在這片讓人感到悠閑的草原上,從小丘上向遠看可以看見幾座蒙古包,蒙古包五顏六色,讓人心情愉悅!

            是的,草原的金秋是那么迷人,但是朋友們,你們知道這美麗的金秋是哪位“大神”創(chuàng)造出來的嗎?是勤勞的蒙古人。

            是他們,為我們創(chuàng)造了美麗的旅游勝地,是他們,為馬兒創(chuàng)造了廣闊的草原,是他們,讓草原五彩繽紛。

            草原是讓我們身心愉快,悠閑自在的迷人“樂園”。

          金秋小學作文14

            十月一日,正值國慶佳節(jié),濟南市園博園內的最后一棵綠柳笑了,欣慰地笑了,因為有三個快樂的女孩來過了這里……

            國慶節(jié)放假期間,媽媽、二爸爸開車帶領全家人來到濟南,來到大爸爸的新家,我們來個家族“濟南四日游”。第一站,我們就到了園博園——中國博覽園。

            我與兩個姐姐肩并肩,邁著整齊的步伐,說說笑笑地走著。此時,正是金秋季節(jié),滿目金黃色彩。忽然,我們看見前方“百金黃中一點綠”映入眼簾,就飛快地跑去,一邊跑一邊不時彈跳起抓上一把黃燦燦的柳葉,兩邊的美景就被我們丟在了身后。

            !找到了,這是一棵綠柳,最后一棵還綠著的柳樹。它高挺著自己直而不呆的.身軀,散開自己獨一無二的秀發(fā)……。我不禁想起曹文軒的作品《媽媽是棵樹》,就一邊高喊著“我是大柳樹的女兒”,一邊向后退去,而后向前沖來,一躍,抓住粗壯的樹枝,學著書中秀秀的樣子,打起了秋千……,大姐姐看到了,二姐姐也看到了,我們三個心有靈犀,一起向后退去,又向前沖來,一躍,三人都用一只手抓住粗壯的枝干,用另一只手攬住她人的腰。小鳥們“嘰嘰喳喳”地叫著,有只大膽的,竟落到了大姐姐的頭上;她空出去攬腰的那只手,輕輕放在頭上,小鳥跳了上去,姐姐就小心翼翼地捧著小鳥松開了枝干,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上……

            我和二姐也輕手輕腳地落了地,撫摸小鳥的頭;它好乖,任由我們摸——終于,大姐把它放上了天空。我看見,她笑了,精致的眉毛彎曲,一張櫻桃嘴微張,一手搭涼棚望鳥,卻遮住了眼睛。

            綠柳也笑了,這株金秋里唯一的綠柳,滿足地笑了,雖然它的綠葉隨水遠漂而去……

          金秋小學作文15

          在XX年11月4日那天,生活作文班組織了一次活動——金秋運動會。運動會共有三個項目,分別是踩氣球、袋鼠跳和拔河。其中我最喜歡的就是踩氣球了。

            比賽規(guī)則是每人吹一個氣球綁在腳腕上,誰的氣球漏氣,或球被踩爆和踩斷線的出局,。比賽分為三局,第一局男女生對局,第二局是男生之間的較量,在只剩下六個人時進入第三局最終決出冠軍。第一局開始了!我們男生變成了一群無頭蒼蠅,橫沖直撞的。我嘛,就是躲來躲去,閃來閃去的唄。女生的氣球在一陣“啪啪”聲中被我們男生踩得可慘了,只剩下了一個人。第二局開始了!

            我們男生把最后一個女生的氣球踩爆后,又瘋狂的自相殘殺。大家你追我躲,你踩我閃,每個人都笑得十分開心……但是我并沒有瘋狂追趕,是躲躲閃閃的'。告訴你吧,躲躲閃閃的方法其實是爸爸告訴我的。第三局了,全場只剩六個人了。我心想:今天是不是我是最幸運的呢?我一個氣球都沒踩爆,就進入了最后一局?我們大家各自組成陣營三人一組,都說好了誰踩誰的了。但一開始萬可誠就把他們組的人的氣球踩爆了。頃刻間,全場捧腹大笑。嘿,正好我還不用踩了。最后剩下的兩名同學就是我和劉書其?粗覀儍扇,余老師說:“你們倆來一場加時賽吧!”我們在大約九平米的正方形里“

            戰(zhàn)斗”著,但是我們打成了平手。老師又不斷地給我們縮小“戰(zhàn)斗”范圍,又是幾次平局后,老師讓我們剪刀、石頭、布來決出勝負,最終是我勝了。嘿,我今天是走了啥運?一個氣球沒踩爆竟然成了最后的獲勝者,難道今天是我的幸運日嗎?

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