珍惜小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文，歡迎大家分享。
珍惜小學(xué)作文1
每天早晨起來打開朋友圈，我都能夠看到很多人在曬美食。
就他們昨天去了什么地方去吃了火鍋，就吃了燒烤，和朋友們一起去旅游，去春游，去踏青，也許在這樣的過程當(dāng)中，我們所能夠看到了不同的人的生活始終都有著不同的面貌。
你可以容忍自己在這樣的過程當(dāng)中從來都沒有什么是真正沒有辦法去和別人交流溝通的，就好像當(dāng)你溫柔的說出來自己的心里話是別人不一定會(huì)真的相信，但是它一定會(huì)被你的這種情緒所感染，你的表達(dá)的神態(tài)和語言也一定會(huì)在他們的腦海當(dāng)中留下一定的印象。哪怕是這個(gè)印象并不是那么深刻。
我們可以去經(jīng)歷很多的風(fēng)霜雨雪，也可以在這樣的漫長過程當(dāng)中去看清楚你的所有努力，其實(shí)外面都是白費(fèi)的，當(dāng)您看到頭頂?shù)男强�，�?dāng)你看到腳下的土地時(shí)，你會(huì)明白這種故鄉(xiāng)所給你帶來的情懷是多么嚴(yán)重。
其實(shí)我并沒有想寫什么東西，我只是想揭露一下自己的生活。
就好像很多時(shí)候的靈感總是稍縱即逝，我在手機(jī)里面下載了無數(shù)個(gè)app，只是忘了能夠記錄下來自己的'那些無數(shù)個(gè)勺總及時(shí)的靈感，在那些瞬間當(dāng)中，我能夠看清楚，其實(shí)很多故事都是有他們自己的哲理的。哪怕是那一瞬間我們沒有看清楚，哪怕是在之后的時(shí)間里，我們才能夠慢慢反應(yīng)過來。
記錄生活，我想永遠(yuǎn)都是值得的，它能夠讓我們保持一顆平靜平常的心態(tài)去對(duì)待，去熱愛生活。
珍惜小學(xué)作文2
每個(gè)人一生下來就生活在一個(gè)健康的世界里，沒有了健康，沒有了良好的身體，就算你錢財(cái)再多，地位在高，又有什么用呢？許多人都是在大病之后才恍然大悟，后悔莫及，可那已經(jīng)太晚了。
以前，我也不好好保護(hù)自己的身體，吃飯時(shí)泡水，運(yùn)動(dòng)后喝冰凍飲料……這些壞習(xí)慣讓我老是生病。記得那一天中午，午飯前我因吃了太多糕點(diǎn)，以至于吃飯時(shí)吃不下，我又像以前一樣泡水吃，絲毫不在意媽媽告誡我的話“少泡點(diǎn)水，慢慢吃別傷身體�！焙芸斓爻酝炅艘煌腼垼�(dāng)時(shí)也沒有不適，我便對(duì)媽媽的話產(chǎn)生懷疑。晚上情況就不一樣了，我的肚子疼了起來，疼得我捂著肚子在床上滾來滾去也無濟(jì)于事，爸爸媽媽連忙帶我去醫(yī)院，在醫(yī)院里，又是打針又是吃藥，在那兒足足躺了二三天才好呢！
還有一次，我和小伙伴們一起去踢足球，回家后大汗淋漓，我渴得要命，喉嚨像冒火似的。我從冰箱里拿出一支飲料，正想喝。這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說“遠(yuǎn)帆，你剛做完劇烈運(yùn)動(dòng)，不適合喝冰水。”我不屑一顧地說：“我身體好，不會(huì)有事的�！闭f著就“咕咚咕咚”地喝起來。媽媽見我不聽，只好嘆著氣，搖著頭走開了。第二天，我真的.發(fā)燒了，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓。我慚愧地低下頭。
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，改掉了壞習(xí)慣，保持健康的身體。
每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體！它就猶如那沙漠中的一壺水！你若珍惜它，它便擁有無限的價(jià)值，你若不珍惜它，它便一無是處！同學(xué)們，請(qǐng)你們要珍惜現(xiàn)在擁有的健康，保護(hù)好身體，努力學(xué)習(xí)，將來以健康的體魄報(bào)效祖國！
珍惜小學(xué)作文3
風(fēng)吹過，推著歲月的帆，在成長的軌跡上，劃過粼粼的波。
不知說是特別還是無奈，短暫的讓人的心都很痛。這一年中，發(fā)生的事真的好多好多，曾經(jīng)的朋友一個(gè)個(gè)離開，太多人，太多事，太多情。遺落在匆匆中，不知道該是惋惜還是徘徊。
很喜歡朱自清的一句話：熱鬧的是屬于他們的。其實(shí)我們什么也沒有。是的，想起小學(xué)快樂的時(shí)光，原來那么溫馨。只是那時(shí)候忘了記錄罷了，總以為自己失去了很多，卻對(duì)自己現(xiàn)在擁有的忘記了珍惜。 歲月如風(fēng)，20xx年，我們也又老了一歲，長大對(duì)我來說就像夜晚坐在天臺(tái)上所仰望的燦爛星空，看似觸手可及，卻又遙遠(yuǎn)的迷惘，迷惘的丟失了自己，丟失了方向。 記得曾經(jīng)自己以為捧著奶茶，看著春晚與主持人一起到零點(diǎn)那一刻是最美的，看美麗的煙火劃過天際，是最美的。自己真的是長大了吧。曾感到很爛漫的事，現(xiàn)在回憶起來也不過如此。 年末的新春，和新朋友在打電話中度過，感覺很好，我想我會(huì)記得。
今年的'零點(diǎn)還是等到了，只是沒有去年那么激動(dòng)，平平淡淡，默默無語，很多事情現(xiàn)在看來也不過那么簡單，只是不知為什么要想的那么復(fù)雜？終于發(fā)現(xiàn)，以前的我一點(diǎn)也不想現(xiàn)在的我。 其實(shí)有時(shí)候感覺自己做人挺失敗的，以前特別好的朋友現(xiàn)在也不怎么樣了。一個(gè)朋友和我說，他上了初中挺郁悶的，因?yàn)槌踔型Χ嗍露几淖兞�，他說他想回到從前。 我說，那很好啊，過和以前不一樣的生活不是很有意思嗎？過去的事太多了，我們也許只能用力抓住所擁有的，回憶逝去的吧。 按著空格鍵，不愿刪除。這真的很想我們。記得很多去年的事，記得很多去年的去年的事。真的不想過年，過年過了年離中考就只有兩年了，很快的… … 要好好的學(xué)習(xí)，這才是心中最真實(shí)的東西。太多記憶想吐魯番的葡萄，風(fēng)干，真空包裝。
這才是最好的吧，封存過去，展望未來， 我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的東西。
珍惜小學(xué)作文4
白云千載空悠悠，白駒過隙一時(shí)半。時(shí)間過的真快。上一年級(jí)時(shí)王清洋走了，上三年級(jí)時(shí)苗天澤走了，上四年級(jí)時(shí)靜姝走了，不知六年級(jí)誰又走了，可能是閆思源吧。有時(shí)候甚至覺得自己就是《斗羅大陸》里悲劇主角唐舞麟，當(dāng)苗天澤走的時(shí)候，我獨(dú)自一人坐在臥室的窗臺(tái)上，看著外面寬闊的操場，心中突然涌起一陣傷感。伙伴們一個(gè)個(gè)離開，我覺得自己是那么的無力。
我沒有任何理由去左右別人的.決定，仿佛命中注定一般，身邊的親人、朋友一個(gè)個(gè)離去，現(xiàn)在只剩下許凡了，再過一段時(shí)間，許凡會(huì)不會(huì)也離開我呢？我的初中念不成了，我的學(xué)校要和其他學(xué)校融合，分為好幾個(gè)班，我突然想起父親的話，“珍惜眼前的每一個(gè)人吧，到了我這個(gè)年齡，童年就一去不返了！”每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場狂風(fēng)暴雨，班上的每個(gè)同學(xué)都不明白我為什么每時(shí)每刻的皮笑肉不笑、嬉皮笑臉的，那是因?yàn)槲蚁胙谏w，我嬉皮笑臉背后的淚水與痛苦，我們白同學(xué)也不明白我為什么廢話那么多，那是因?yàn)槲蚁胝湎Р⒑煤玫匕盐张c同學(xué)見面是說的話，以后就碰不上面了，我們班同學(xué)也不明白我為什么那么愛湊熱鬧，那是因?yàn)楹ε乱院蟀嗌咸淠瑳]我認(rèn)識(shí)的同學(xué)會(huì)害怕，會(huì)寂寞。所以同學(xué)們，也許你們不會(huì)想我那么悲哀，但是好好的去珍惜吧！
珍惜小學(xué)作文5
珍惜，多么誘人的字眼，在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)，需要我們珍惜的有很多很多。
我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，時(shí)間如流水般一去不復(fù)返。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，常常和幾個(gè)要好的朋友說，什么時(shí)候才能到六年級(jí)��！可時(shí)間真的只是彈指一瞬間，六年的時(shí)光一眨眼就過去了。轉(zhuǎn)身回首，才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心其實(shí)是多么想回到一年級(jí)。馬上畢業(yè)了，我是多么不舍得我那一群群可愛的同學(xué)，老師，即將要分別，我才懂得什么叫珍惜……
我們要珍惜身邊的`每一位親人。這一點(diǎn)，大家有可能體會(huì)不到。我記得太奶奶還在的時(shí)候，每當(dāng)我一去他們家，太奶奶總是會(huì)拉著我的小手，走到大立柜前，拿出還吃的給我，可我總不珍惜，隨手亂丟。小時(shí)候不懂事，總是和太奶奶搶東西，一去那，就著急地要回家，一連有幾次，我都不再去太奶奶家，可后來，太奶奶不在了。永遠(yuǎn)也見不到了，我才懂得什么叫珍惜……
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。在二十一世紀(jì)，我們吃得好，穿得暖，享受著沒有戰(zhàn)爭的和平年代，接受著最高級(jí)的教育，過著古人想都不敢想的生活，可是依然有許多人都在埋怨。我奶奶和我說過，她們小時(shí)候是沒有暖氣的，冬天全部是靠碳來取暖的，可那時(shí)候家里窮，買不起，那時(shí)候山上會(huì)有卡車倒下來的一些廢碳，但其中也會(huì)夾雜著一些好的掉下來，家里的孩子都要上山去撿。有時(shí)候被掉下來的碳砸著了，家里人也不知道。讓我們回到那時(shí)去體驗(yàn)一下，也許，才會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活……
過去，如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被太陽蒸融了。我們回首，想要去珍惜的時(shí)候，就已經(jīng)來不及了，所以，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在身邊的每一件小事，每一個(gè)人，每一份友誼……
珍惜小學(xué)作文6
古人常常把時(shí)間比喻成流水，對(duì)的，時(shí)間是長了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì)飛走的。時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來說是如此的重要啊！哪一個(gè)成功人士浪費(fèi)過時(shí)間，他們都爭分奪秒地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者。無不珍惜時(shí)間。在生命的長河中唯有珍惜時(shí)間者才能在無際的知識(shí)海洋里獲取更多的.營養(yǎng)�？墒�，有的人說錢是萬能的。
可能他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道金錢是買不到時(shí)間的。也有許多人為了能好好地利用時(shí)間而努力。比如說我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰中，勤學(xué)苦練，閱讀了中外上千本有關(guān)資料。通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)，終于成了世界著名數(shù)學(xué)家。這表明只要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)就能取得巨大的成就。珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力，把時(shí)間用在有用的方面上，不要為了一些毫無用處的事而花費(fèi)時(shí)間，如果虛度時(shí)光，那我們的生命就沒有什么意義了，只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的生命，比彩虹還美！所以每個(gè)人都要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，不讓它流失，它一旦離開，就不會(huì)再回來了，那時(shí)候我們慚愧也來不及了。
尤其是我們這些學(xué)生，浪費(fèi)了時(shí)間，就沒有了陽光般的前途，所以我們得珍惜時(shí)間，不要被時(shí)間拋棄。這樣我們才能獲取人生最大獎(jiǎng)賞——幸福。
珍惜小學(xué)作文7
“楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再來的時(shí)候�！弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始，而有一件東西是一去不復(fù)返的，那就是時(shí)間。
讀了《珍惜“今天”》這篇文章，我更加意識(shí)到珍惜時(shí)間，珍惜“今天”的重要性�！白蛉罩詹豢闪��！笔前�!如果在昨天，你取得了一點(diǎn)兒成績，便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天你辦了一件錯(cuò)事，便陷于憂郁郁悶中，也許因此再?zèng)]心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和你憂郁沉悶中，今天——這最值得珍惜的時(shí)間卻悄悄地流失了呢?時(shí)間不等人!我們有理想、有抱負(fù)，但不能坐享其成。有一些靠幻想度日，想象著明天自己怎樣出成績，怎樣為國家做貢獻(xiàn)，甚至有的去算命看看;自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家，就在這幻想明天之中今天的'寶貴時(shí)間白白流失了。還有的人事事都等到明天去做，要知道“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎�！卑�!我們不應(yīng)該在昨天中尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對(duì)待今天，在這有限的時(shí)間里努力地工作，勤奮的學(xué)習(xí)，用來彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。古往今來，有多少人嘆息時(shí)間之快：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回!君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?”時(shí)間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不小的貢獻(xiàn)呢?著需要我們珍惜今天的每一分一秒的時(shí)間努力工作，勤奮學(xué)習(xí)。明天成績的取得在于今天的努力。共產(chǎn)主義在我們心中是美好的理想，但它的實(shí)現(xiàn)靠我們的成千上萬人的齊心努力。
我們只有珍惜每一個(gè)今天，在這有限的時(shí)間了為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回首昨天才是問心無愧的，展望明天充滿信心的;只有珍惜今天，才不愧于古人，后不愧于來者;只有珍惜今天，我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)。
珍惜小學(xué)作文8
你在失望和憂愁的路口徘徊，重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去，周圍是沉重的黑暗。
但你為何不試著開朗？好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖“且把浮名，換了淺斟低唱�！蹦銥楹尾辉囍w會(huì)“應(yīng)是綠肥紅瘦”的風(fēng)韻？生命賜給你的禮物，你甚至懶得打開，就丟在一旁。
人總是在為許多瑣事煩惱，像蜜蜂一樣忙碌。像蒼蠅一樣茫然，甚至有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪的”悲涼，向著未知的終點(diǎn)趕去，為自己選擇的一路荊棘而忿忿。
若是眼界能開闊些，望到的便不是自己深陷的泥潭，遠(yuǎn)方地平線上正有壯麗的日出�；蛘邠Q個(gè)角度去觀察，身邊還是有生機(jī)與美麗，帶刺的玫瑰嬌艷欲滴，芳香四溢。
王安石仕途受挫，可以用“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”來自勉。蘇軾被貶黃州，豪邁不改，期盼著“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白飲酒舞劍，可以發(fā)出“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的哀嘆。
人之所以快樂，不是因?yàn)檎驹谠氐却鞓罚巧朴趯ふ铱鞓�。即使失去了一切，仍然憑著好心情全部的`頑強(qiáng)。
一花一世界，一沙一天國。每一樣事物都因?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的意義。如果因?yàn)殄e(cuò)過太陽而悔恨，連星光滿天也要失去。
保持一份好心情，尋找一份好心情。生活提供萬種快樂的理由，不要輕易置之不理。
可能身邊的人比你成功，享受著物質(zhì)。這時(shí)你可舉杯邀明月，在精神家園里道一聲：“我多快樂。”可能你正面臨著失敗，這時(shí)你可總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等待下一個(gè)機(jī)遇，到一聲：“我多快樂�！�
在人生的路上開滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了在你必經(jīng)的地方，它們在佛前鄭重許愿。朵朵都是期盼。在隱秘的外表下期盼你能快樂。
所以即使為了這樣的虔誠，你也應(yīng)該有個(gè)好心情，珍惜每一朵花，和它們裝點(diǎn)的生命風(fēng)景。
珍惜小學(xué)作文9
母愛像是一場春雨，滋潤了我們的心田；母愛像是一杯溫水，溫暖了我們的內(nèi)心；母愛像是一把雨傘，保護(hù)著我們成長……
母愛無處不在！是誰每天為你做出香味撲鼻的飯菜？是誰在你寫作業(yè)是為你倒上一杯溫水？是誰靜靜聆聽你心情不好時(shí)的抱怨？又是誰時(shí)時(shí)為你的學(xué)業(yè)而操心？答案是顯而易見的。最了解你的是你的母親，最擔(dān)心你的亦是你的母親。
記得在我上小學(xué)五年級(jí)的一天，放學(xué)時(shí)下起了大雨，而我卻忘了帶傘。我無助地站在學(xué)校門口，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被爸爸媽媽接走。我知道媽媽平日里很忙，非常晚才下班，所以不能下班，所以不能來接我。我無奈的望向天空，只盼著雨能快些停下來。
時(shí)間一分一秒的過去了，雨不但沒停，反而越下越大。學(xué)校門口頓時(shí)只剩下我一個(gè)人。正當(dāng)我想冒雨跑回家的時(shí)候，我突然聽到一個(gè)熟悉的聲音。我的心里像放下了一顆大石頭，頓時(shí)踏實(shí)多了：是媽媽來接我了。我急忙跑到媽媽的懷里，焦急的幾滴淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
回家的路上，我看著雨水打在地上濺起的水花，小聲地問媽媽：“媽媽，你今天不是非常忙嗎？怎么過來接我了？”媽媽聽了笑著說：“傻丫頭，我還不知道你的記性？這么大的雨，你肯定又沒帶傘。我放心不下你，所以我就趕過來接你了呀�！蔽衣犃�，心里又是難過又是感動(dòng)。那一天，我發(fā)現(xiàn)，雨水的`味道，居然是咸的。
初一的時(shí)候，我曾經(jīng)參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)。在那段時(shí)間里，我感到了前所未有的壓力，我的脾氣也因此變得十分急躁。但是在那個(gè)時(shí)候，媽媽不僅沒有罵我，還安慰我，讓我安心學(xué)習(xí)，這讓我感到十分舒心。由此可見，母愛是寬容的。
母親為我們付出了全部精力。她們頭發(fā)白了，眼睛花了，卻仍十分關(guān)心我們。我們不應(yīng)該浪費(fèi)這份偉大、寬容、無私的母愛。我們要珍惜母愛，珍惜母親為我們付出的一切，并用我們的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親。
珍惜小學(xué)作文10
一年只有一個(gè)春天，我們要珍惜它。不可以辜負(fù)它。
今年的春天一到，我就跟著爸爸去水濂湖欣賞春光了。湖水清澈，湖面泛著微波，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。湖邊的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，桂花飄著幽香，很多不知名的花兒都爭艷開放！小鳥來了，銜著樹枝做巢；蜜蜂飛來了，找來花兒采蜜，真勤快！爸爸說：“在北方，春天與冬天差距很大，那里最能體現(xiàn)出春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小溪解凍了，冬眠的.動(dòng)物們都蘇醒了，一片生機(jī)勃勃的景象�！卑职纸o我講春天，我津津有味地聽著。
確實(shí)，南方的春天沒有北方這么明顯，但是這里的春天也很美。路邊的小草在冬天里枯萎了，春天一到，它們就堅(jiān)強(qiáng)地從土里鉆出來，為春天添上一筆綠色；很多樹木也換上了翠綠的新衣裳。我們一直欣賞著這美景，心想：我要好好珍惜春光，不浪費(fèi)它。爸爸仿佛知道我在想什么，對(duì)我說：“是的，我們確實(shí)要珍惜春光。春光就像時(shí)間一樣，它會(huì)在你不在意的時(shí)候悄悄丟走。所以，我們要珍惜春光。就比如說種田，農(nóng)民伯伯如果不抓緊春天下地播種，還種得出糧食嗎？當(dāng)然不能。所以我們必須做到合理安排時(shí)間、利用時(shí)間才能做到不辜負(fù)時(shí)間，才能努力地去學(xué)習(xí)并快樂地去生活。”
一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。這句話將會(huì)使我收益終生。
珍惜小學(xué)作文11
一個(gè)偶然的下午，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我翻開了書本，從此，一句話深深印在了我的心底——“你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天，你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的.你再也回不去的曾經(jīng)�！�
當(dāng)初看到這段話的時(shí)候，我的心情不知如何描述，好似自己觸碰到了一個(gè)從未涉足過的事實(shí)。有一種力量引領(lǐng)著我打開了電腦，翻閱著一篇篇新聞。
目光掃過一行又一行的字，最終停在了一個(gè)地方。在不久前，就發(fā)生過一場車禍，那是個(gè)一家三口，孩子還只有一歲大，可他的母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他。車禍發(fā)生的那一瞬間，一位婦女被甩出了車廂，她的身體狠狠地撞在了高速公路的水泥隔離帶上。婦女緊緊地護(hù)著孩子，讓自己一個(gè)人承受了所有的沖擊力。 最終那位母親搶救無效，就這樣告別了世界。
我想，那位母親一定還很舍不得這個(gè)世界吧，舍不得她的丈夫、家人，還有那個(gè)只有一歲大的孩子。那個(gè)時(shí)候，誰也沒有料到這個(gè)結(jié)果，誰也不知道這種事情會(huì)發(fā)生在自己身上，可事實(shí)就是這樣突如其來，讓人措手不及。那位母親閉上雙眼的那一瞬間，在想什么呢？是否在想那個(gè)只有一歲大的孩子呢？是否在擔(dān)心孩子的安全呢？又是否在遺憾自己還沒有親眼目睹孩子的成長呢？
那時(shí)候的婦女一定還很想活下去吧，一定還很想擁有明天吧，可即便再怎么想，這一切也已經(jīng)是注定不可能的了。
那個(gè)時(shí)候的我在做什么？無所事事地浪費(fèi)每一分每一秒？浪費(fèi)著死去之人苦苦奢望的時(shí)間，以還有很多時(shí)間作為借口。
事故一直都是那么的突然，時(shí)間也總是在不經(jīng)意間流逝，為了不后悔，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，哪怕一分一秒也是如此，因?yàn)椴恢罆?huì)什么時(shí)候開始，這一切就會(huì)消失在你的眼前。
珍惜小學(xué)作文12
親愛的媽媽:
您好！
水是人們的生命資源，如果世上沒有水，就相當(dāng)于人們將面臨滅亡。
水，為了我們，無私的把自己奉獻(xiàn)給我們。而我們不但不珍惜他們，反而一次次浪費(fèi)它們。也許你并不知道，中國許多地方早已缺水，有些甚至喝不上一滴干凈的水，而我們卻把水龍頭開得最大把干凈的水一把一把浪費(fèi)掉。
本來我們的地球是那么美麗。河水清澈見底，樹木長得郁郁蔥蔥，又高又大，像是草原的'哨兵;空氣清新甜潤;天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)；碧綠的草地上長著五顏六色的花朵兒。
但是，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，空氣污染也越來越嚴(yán)重了。我看過一個(gè)故事，講的是：在日本的某個(gè)城市里，川流不息的汽車在馬路上來往。忽然，堵車了，兩位交警趕緊到那里指揮，可還是不能疏散交通。過了一會(huì)兒，一名交警突然昏倒了，經(jīng)過化驗(yàn)是因?yàn)檐囄才懦龅囊谎趸级卸玖恕?/p>
而在現(xiàn)實(shí)生活中就經(jīng)常發(fā)生這樣的事。我每天放學(xué)回家和上學(xué)時(shí)就有一種很不舒服的感覺，但還是堅(jiān)強(qiáng)的撐住了。最可恨的要數(shù)印染工廠了，印染工廠既排放毒氣，使空氣變的不再清新；又往原本清澈見底的小河排污水，使小河變得烏黑無比、臭氣熏天；甚至還在夜晚把印染污泥悄悄倒到草地上，使原本翠綠的小草和五顏六色的花朵兒都被枯死了。這都是誰的錯(cuò)，人們的自私將會(huì)萬物滅亡，難道這種這種行為還能容忍嗎？
所以，媽媽，現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來保護(hù)地球的環(huán)境、水資源，遵守五水共治的治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，讓我們的家園變得更美！
祝您
身體健康
您的兒子：
珍惜小學(xué)作文13
生命只有一次，但如果我們能正確的運(yùn)用它，珍惜它，一次足矣。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不向它屈服”。一個(gè)三十多歲才華洋溢的音樂家，在他作曲生涯最巔峰的時(shí)候逐漸喪失了聽覺，誰能想象他有多么痛苦，誰能想象他如何獨(dú)自面對(duì)慢慢被奪走的聲音，但他卻說出了這樣的話，因?yàn)樗�，今天就是生命，是唯一他能確知的生命，貝多芬偉大的靈魂強(qiáng)化了思想和生命，他尊重自己、珍惜生命，用行動(dòng)反抗命運(yùn)，在失去聽覺后仍然寫出許多不朽的作品，他以深刻的.內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，無限的延長了自己生命的價(jià)值。
“我一定要活下去”、“無法對(duì)最后一點(diǎn)機(jī)會(huì)放手，更無法放棄生命”，一句句珍惜生命的話語，感動(dòng)了整個(gè)世界，也讓時(shí)間停在他們堅(jiān)定的語氣中，我想，再也沒有哪一種時(shí)刻，比直接的表達(dá)對(duì)于生命堅(jiān)持，更能讓我們?nèi)绱速N近心靈的距離，以如此震撼的方式面對(duì)生命最頑強(qiáng)、最高大的一面。結(jié)束自己的生命并不是一時(shí)的勇氣，而是一時(shí)失去了面對(duì)的勇氣，人生是一連串的課程，必須活過才能明白，不要在還沒明白的時(shí)候就選擇結(jié)束。關(guān)于“活著”這件事，我們總有自己的哲學(xué)，但當(dāng)一些人已經(jīng)可以預(yù)期自己生命的結(jié)束，由他們口中所說出珍惜生命的話，才是真正值得重視的課題。
不需要傷痕累累才能悟出“活著”的道理，有些人的生命如同蚌承受著沙粒的折磨，只有能承受這些痛苦的人，才能漸漸把痛苦培養(yǎng)成一顆珍珠。
珍惜小學(xué)作文14
人生在世，恍若夢幻。
我們的人生就像一場盛大的宴席。坐于其中，品味著每分每秒的酸甜苦辣，各種各樣的美妙滋味繪制成了一個(gè)個(gè)各具特色的人生。
每個(gè)人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事，不一樣的人生。這使我想起了那個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)代吟唱“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的詩人，坎坷的人生使他內(nèi)心有無盡的憂愁，愁得讓人無言。但憂愁什么呢？又何必憂愁呢？做人就要活得自在灑脫，傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過一生豈不痛哉。于是“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄”橫空出世�！耙蛔斫馇С睢保浭浪椎氖`，做一個(gè)無憂無慮的人。于是就有了文學(xué)藝苑里綻放出的浪漫主義的奇葩，于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬里江山。
人生難免會(huì)遇到挫折坎坷，但只要有一顆平常心，一顆能容納萬物的心，就能將事事看破，坦然置身于世間。當(dāng)心靈豁然開朗，挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪，而是鼓帆前行的風(fēng)。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。
不一樣的人生，不一樣的態(tài)度。人的情感是十分豐富的，就像舞臺(tái)上的'變臉戲。喜怒哀樂怨恨等等，各具特色。不同的裝扮，演繹著不同人生精彩。記得前人史搢臣說過：“容得幾個(gè)小人，耐得幾樁逆事，過后頗覺心胸開豁，眉目清揚(yáng)�！毖劬κ切撵`之窗，時(shí)刻影響著人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人，難免會(huì)憤怒煩惱。但耿耿于懷只會(huì)讓你不痛快和不順暢。那又何必呢？做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個(gè)好心情的保持不甚容易。有了好心情，再去做事才定能事半功倍。
雖然總會(huì)有一些不稱心的事情來騷擾我的生活，但我內(nèi)心卻總是渴望自在和快樂。容忍那些不稱心的事情吧，雖然它很無聊，但不得不說它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己，做最真的自己，就好了。
人生真是奇妙，不同的人會(huì)擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸，百味雜陳的人生感悟還很長。當(dāng)然還會(huì)有更多的不同特色的生活體會(huì)在等著我。
珍惜小學(xué)作文15
人生短短幾個(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。 有一次，我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次測驗(yàn)臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！ 考試終于到了。
同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我來說，這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎么樣，我回答說："不好！沒時(shí)間！"翟婷婷說："你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)考的好呢？
還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。"我一時(shí)被她說得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的'人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說過："拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他"。說的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。 "光陰似箭、日月如梭。"一個(gè)人的一生很短暫，我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。
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