【精品】快樂(lè)的小學(xué)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
我的快樂(lè)有很多，比如說(shuō)：讀書真快樂(lè)，下棋真快樂(lè)，但是我最快樂(lè)的事情就是寫作文。
我每次寫作文的時(shí)候總是寫不好或?qū)懙煤苌�，老師都不愿意給我判，我的作文媽媽也發(fā)現(xiàn)有很大的毛病，媽媽不想讓我考試考的不好，讓我趕快去作文班。
我第一次上作文班的時(shí)候，心情是非常高興、也很愉快的，我一進(jìn)門，呀！這些人中有的是我們?nèi)W(xué)的同學(xué)，有的是我們綠海家園的朋友，我更開(kāi)心了，坐到我的座位上時(shí)，感覺(jué)大家都很看不起我，我暗下決心，一定好好學(xué)。于是，老師講作文的時(shí)候，我聚精會(huì)神的聽(tīng)課，認(rèn)認(rèn)真真的思考，耳朵要豎起來(lái)似的不露一句話，作文老師講完了，可我還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有，仍舊只能寫出半篇作文，我交給了老師，老師看起來(lái)很不滿意，但卻很耐心的又給我講解：“你這篇作文不合格，按照老師剛剛講的.再寫一篇，你明天再給我拿來(lái)看�！薄昂玫摹崩蠋�。我低著頭說(shuō)，我回到座位上嘆了一口氣。放學(xué)了我走進(jìn)家門，回想著老師說(shuō)的話試著重新寫，不一會(huì)就寫完了。到了第二天 我再一次把作文交給老師時(shí)，心怦怦直跳，我相信我能成功，但是心理仍是擔(dān)心的不得了：能合格嗎？不合格的話又重寫了！我越想越難受，越想越痛苦。正當(dāng)我迷茫時(shí)，老師竟然說(shuō)合格了，回去吧。我的心猶如一塊大石頭落了地，松了一口氣，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的作文跟以前比起來(lái)水平提高了。
心想，寫作文是我心中最高興的事，不，是世界上最高興的事。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
20xx年4月15日是我盼望已久的埃及外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。一大早，我就急忙趕到學(xué)校參加開(kāi)幕式排練。到了學(xué)校操場(chǎng)，我看到了象征埃及外語(yǔ)節(jié)主題的吉祥物：鱷魚和金絲猴。鱷魚身體的顏色是綠的，肚子由紅、白、黑組成，這也正是埃及國(guó)旗的顏色；金絲猴的顏色多數(shù)是金色，少部分是桔色。它們卡通的.表情一點(diǎn)都不象要傷害我們，在我的眼里它們已經(jīng)是我的好朋友了。
外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)中我最喜歡的節(jié)目是唱節(jié)歌和放彩條慶祝學(xué)校外語(yǔ)節(jié)十歲的生日。因?yàn)楣?jié)歌的旋律美妙極了，我十分喜歡這首歌曲。當(dāng)嘉賓們拉響手中的炮竹后，五彩繽紛的彩條飛到空中，慢慢落下來(lái)的景象美極了。
外語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式很快結(jié)束了，雖然有些累，而且我當(dāng)天沒(méi)有參觀埃及電影院等活動(dòng)，但是我并不沮喪，總有一天，會(huì)輪到我們的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
在我很小的時(shí)候，我就問(wèn)媽媽，快樂(lè)是什么？媽媽說(shuō)，快樂(lè)就像現(xiàn)在的你一樣，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的生活。當(dāng)時(shí)我還不是太懂，但現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)深刻的體會(huì)到了快樂(lè)的含義。
快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。你高高興興地上學(xué)，高高興興的同學(xué)們玩。然后回家把老師的作業(yè)都寫完后，再開(kāi)開(kāi)心心的玩。小學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該以玩耍為主。那樣，當(dāng)你遇見(jiàn)真正的友誼，你也就同時(shí)擁有了快樂(lè)。
有時(shí)，快樂(lè)又是那樣的復(fù)雜。也許又是你并不是真正的快樂(lè)。就像是一個(gè)男孩子捉弄一個(gè)女孩子，讓她在大眾面前出丑。他一臉壞笑的站在這個(gè)女孩在身后，但心里是微微的.懺悔，只是用笑來(lái)掩蓋他的錯(cuò)誤。還像一個(gè)有上進(jìn)心的人，他努力學(xué)習(xí)，每個(gè)周末都有很多的課外輔導(dǎo)，終于有一天，他考了一百分，他笑了。但你就得那是真正的笑嗎？其實(shí)不是，他也是在掩蓋，用小來(lái)掩蓋他成績(jī)好背后的汗水，他羨慕別人可以玩，而她卻要為他所謂的第一名來(lái)學(xué)習(xí)。這是快樂(lè)么，你們一定認(rèn)為，這不是。
請(qǐng)大家相信我，去我們個(gè)人每一天都開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)，那么快樂(lè)就很簡(jiǎn)單。如果天都有苦惱牽絆著他，那想快樂(lè)就非常的難。所以，大家生活一定要輕松自在，才能獲得真正的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地始綠。當(dāng)黃老師宣布學(xué)校將進(jìn)行春游活動(dòng)時(shí)，全班所有的同學(xué)們都興奮地叫了起來(lái)：“萬(wàn)歲!”
3月30日早上7點(diǎn)鐘，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。大家穿著漂亮的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人包里都帶了許多好吃的。我們今天要去的目的地是合肥萬(wàn)達(dá)主題樂(lè)園，聽(tīng)說(shuō)那里面有許多好玩的。上了大巴車，老師一聲令下：“請(qǐng)大家保持精力，馬上睡覺(jué)!”10分鐘后，同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我們醒來(lái)的時(shí)候，車已經(jīng)到了目的地。合肥萬(wàn)達(dá)主題樂(lè)園是全球首座徽文化主題樂(lè)園，園區(qū)分為6個(gè)區(qū)域：徽州古韻、梨園春秋、巢州古城、歡樂(lè)水鄉(xiāng)、夢(mèng)蝶仙境、淝水之戰(zhàn)，而比較適合我們小孩子玩的地方當(dāng)然是夢(mèng)蝶仙境。那還等什么呢，趕緊著!下面請(qǐng)和我們一起去體驗(yàn)奇妙的旅行吧!我最喜歡玩的是“魔椅”。當(dāng)坐上椅子、系上安全帶后，一聲鈴響，椅子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。越轉(zhuǎn)越高，高得令人難以忍受!當(dāng)我們頭朝下、腳朝上的時(shí)候，所有的人都害怕得叫喊!風(fēng)聲和尖叫聲匯集在空中，刺激著所有人，排山倒海的感覺(jué)過(guò)后，椅子漸漸變正，速度開(kāi)始變慢，不知不覺(jué)間我們已經(jīng)上到了最高點(diǎn)。俯瞰整個(gè)園區(qū)奇特的世界，想再仔細(xì)地多欣賞一下時(shí)，椅子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度忽然加快了，霎時(shí)又把我?guī)нM(jìn)了旋渦之中，此刻，視覺(jué)的.變化和身體的刺激化為了害怕的叫喊，可奇怪的是當(dāng)害怕漸漸過(guò)去，迎接我的是更加無(wú)窮的刺激。當(dāng)速度越來(lái)越快時(shí)，我仿佛變成了宇宙中高速運(yùn)轉(zhuǎn)的火箭，我感受到這需要有勇敢的精神和強(qiáng)健的身體才能體會(huì)到當(dāng)中無(wú)窮的樂(lè)趣。接著我們還玩了彩蝶飛舞、甲蟲滑車、大廚展藝、甲蟲雜技等項(xiàng)目，最后還看了淝水之戰(zhàn)的表演，要不是時(shí)間不夠，我一定玩遍所有項(xiàng)目!
返程的時(shí)間到了，所有的人都依依不舍!快樂(lè)的春游是我們童年最美好的回憶，而我們的快樂(lè)有多少大人們的默默付出呀!感恩給我們帶來(lái)幸福的人們，希望所有人都更加快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
秋天是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，金黃色的桂花一簇一簇的，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在葉子叢中。頑皮的風(fēng)哥哥使勁一吹，金色的桂花洋洋灑灑就落了一地，像是給大地媽媽別上了一枚枚金色的胸針。
星期六，我和爸爸媽媽一起去園子里摘桂花�？茨菨M樹(shù)的花朵，風(fēng)一來(lái)，它們就飄然落下，仔細(xì)一看，地上居然還有一些桂花在動(dòng)！哦，原來(lái)是一群小螞蟻“背著”桂花在往家趕呢！趁爸爸媽媽抬頭摘桂花時(shí)，我故意使壞，把手伸進(jìn)葉叢里，使勁一抖：啊，天上下起了“金子雨”，它們落在爸爸媽媽的頭上、肩上、胳膊上，鞋子上……仿佛給他們點(diǎn)綴上了金色的寶石，又仿佛給他們噴上了高級(jí)香水，一陣陣香味直撲我的鼻孔。看到我淘氣的模樣，爸爸媽媽笑了，他們臉上的桂花順著笑紋滑了下來(lái)，落到我的眼里，滿是幸福。我輕輕地把桂花從他們頭上、肩上、衣服上“摘”下來(lái)，放到我的小籃子中，不費(fèi)吹灰之力就“摘到”了好多好多桂花，甚至比爸爸媽媽摘的加在一起還要多呢！我們用桂花做的桂花糕和桂花茶成了我們的'下午點(diǎn)心，還用剩余的桂花釀成了桂花糖，準(zhǔn)備在冬天時(shí)做桂花湯圓。
秋天帶給了我非常多的快樂(lè)，我覺(jué)得秋天真的和劉禹錫說(shuō)的一樣：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
成長(zhǎng)的過(guò)程中有挫折，有煩惱，但更多的.是快樂(lè)。
剛進(jìn)小學(xué)，我當(dāng)上了衛(wèi)生員，可以為班級(jí)服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說(shuō)：自己衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽(tīng)罷，不樂(lè)意了，但他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡(jiǎn)單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的原稿，起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí)，拿著名單，抄名字也出錯(cuò)。老師說(shuō)：寫錯(cuò)了名字，害得人家錯(cuò)四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學(xué)了，老師問(wèn)我：寫好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒(méi)有。上課不能問(wèn)，下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著問(wèn)，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來(lái)寫嗎？我聽(tīng)取了老師的意見(jiàn)，這才完成任務(wù)。
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