【精品】快樂(lè)的小學(xué)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
大年初一那天，也就是陽(yáng)歷一月二十三日，新的一年來(lái)了。今年是20xx年，龍年。
“哎，該起床了！”我伸了個(gè)懶腰，心想：要去跟爸爸，媽媽，爺爺和奶奶說(shuō)新年好了。先去整理頭發(fā)，再換衣服。我扎了個(gè)馬尾辮，換了一身新衣裳。
我走到大廳里面，全家人都起床了，家里來(lái)了不少的客人和親戚�！癏appy New！新年好！”我跟大家打招呼。大人們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，面就好了。
“要包餃子了！”我嘴上說(shuō)著心里想著：包餃子可是我的拿手絕活�？吹较裎蓓敔畹娘溩悠ぃ依阕×�，不知道該怎樣下手包。奶奶做了個(gè)示范，把餃子餡弄一點(diǎn)兒放在餃子皮最窄的地方，往下卷兩次，把兩個(gè)角捏起來(lái)，捏緊但不要捏死，一個(gè)元寶餃子就包好了。餃子很快就包完了，該做飯了，這事就不需要我們瞎攪合了。
“飯做好了，該吃飯了!”媽媽喊著。我走到餐廳，發(fā)現(xiàn)大圓餐桌上是火鍋，方茶幾上全是一盤(pán)盤(pán)的菜。我?jiàn)A了些牛肉給奶奶吃，奶奶最愛(ài)吃牛肉了。因?yàn)轱執(zhí)贸�，所以我吃得太快了有些嗆著。“太好吃了，嗝！吃的太飽了，肚皮都要撐破�?”我說(shuō)。
今天我學(xué)會(huì)了包元寶餃子，又吃到了美味的.飯菜。今天真是既快樂(lè)又開(kāi)心的一天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。
趙老師發(fā)了一張節(jié)目單《多彩的`童年》，上面有很多好看的節(jié)目，我高興極了真希望演出馬上開(kāi)始。終于到了下午演出開(kāi)始了，我看到了我們班趙老師也化妝了，趙老師化妝很漂亮就像白雪公主一樣，跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。今天還有很多好看精彩的節(jié)目，如英語(yǔ)灰姑娘，少兒拉丁舞，活力校園等。
今天是我們小朋友的節(jié)日，我玩的很開(kāi)心！真希望每天都是兒童節(jié)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
快樂(lè)的秋游結(jié)束了，今天我是在雄鷹隊(duì)，我們的口號(hào)是：雄鷹雄鷹，展翅高飛。我還學(xué)習(xí)了我們雄鷹隊(duì)的'隊(duì)歌，我還親手畫(huà)了我們的隊(duì)標(biāo)。我和爸爸做了夾球游戲，我還勇敢的攀爬，爬了整整一圈，還爬了一個(gè)高高的坡。
今天真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
人需要從周邊的人那里得到快樂(lè)，別人的贊譽(yù)會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)，別人的同情會(huì)給人帶來(lái)安慰，別人的理解與支持會(huì)使人倍受鼓舞，別人的敬仰會(huì)使人產(chǎn)生滿足虛榮心，人因?yàn)閯e人，才會(huì)使自己的心情五彩斑斕，洋溢著快樂(lè)。
也許是因?yàn)樯磉吶鄙俣媒o別人快樂(lè)的人，而自己卻又是那么不快樂(lè)，自己還是盡力的表現(xiàn)自己，取悅別人，以期望別人能夠多給與關(guān)心或者贊許，但是自己帶著這個(gè)巨大的目的去和別人交往的時(shí)候，別人的自私無(wú)情或者對(duì)人不夠謙順，給人的快樂(lè)又是那么的少，于是這個(gè)人覺(jué)得人世間似乎太悲涼了，太痛苦了。
其實(shí)這種心情的產(chǎn)生，完全是由于自己對(duì)于別人給你快樂(lè)的期望值太高了，有些人你與他深度的交往，就算交往十年，他的冷言冷語(yǔ)，他的對(duì)你粗俗的態(tài)度，足以使你在因?yàn)閺乃砩系玫娇鞓?lè)所投下的資本，血本無(wú)歸。并且使你自卑、使你自才智上得不到改進(jìn)。
有些人因?yàn)槭挛锏脑�，可以找到快�?lè)，對(duì)事物事理的明晰洞察，對(duì)自然社會(huì)的悠然欣賞也會(huì)使人得到快樂(lè)，對(duì)于自己的成就感到深深的高興。
人是極易變化的'，把自己的快樂(lè)的源泉只局限在某些人上，自己的快樂(lè)哪有什么保證啊，尤其是那些真誠(chéng)善良的人，而又嫉惡如仇的人，而又輕信別人的人，你們太傻了，這樣不但使自己不快樂(lè)，而且使自己每天不高興的心理，影響自己本來(lái)明澈清靜的心。
人不要把自己的心情高興得源泉定位在某些人身上，只要看清和他的交往的就可以了，這樣你就有平靜的心去欣賞無(wú)窮無(wú)盡而又事物的快樂(lè)。
其實(shí)人的快樂(lè)不快樂(lè)，是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)移的，因?yàn)榭鞓?lè)的源泉很多的，何必總是盲目癡傻的局限于某些人身上呢。一個(gè)人可能會(huì)為自己在某人面前表現(xiàn)的小聰明興奮不已，他的虛榮心，他的受別人贊揚(yáng)的希望，是那么的局限于某些人啊，但是如果他把自己小聰明的事，看得很淡泊，那么他的快樂(lè)源泉就脫離那某些人而重新誕生，也許他會(huì)把一份工作或者一項(xiàng)事業(yè)的精神，所取得成果，看作無(wú)比的重要，那么，他再也不會(huì)因?yàn)樽约旱男÷斆鞲吲d的了不得了，也不會(huì)因?yàn)槟橙瞬辉傩蕾p而不高興，而對(duì)于工作或者說(shuō)事業(yè)的欲望增強(qiáng)了，他的快樂(lè)不僅增加了，而且具有了更大的價(jià)值。
不要把自己快樂(lè)的源泉局限于某些人，因?yàn)樗麄兛坎蛔〉�，而要局限在很客觀很公正地事物上，也許快樂(lè)是那么的長(zhǎng)久。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
前幾天兒童節(jié)我去了會(huì)展中心，在那里我參加了“未來(lái)城”體驗(yàn)職業(yè)的活動(dòng)�；顒�(dòng)中我就像孫悟空會(huì)七十二變一樣，扮演著各種角色，一會(huì)兒是釀酒師，一會(huì)兒是設(shè)計(jì)師，一會(huì)兒又變成了特種兵……真是有趣極了！下面就讓我來(lái)給你講一講吧！
我最先去了“滿族釀酒館”打工。在工作人員的幫助下，我換上了漂亮的釀酒師服裝，然后，認(rèn)真地聽(tīng)講解師講白酒的神奇釀造過(guò)程：選料、制曲、發(fā)酵、蒸餾等。聽(tīng)完后，我就開(kāi)始自己動(dòng)手釀酒了。我用鏟子鏟了一些已經(jīng)發(fā)酵好的稻殼，均勻地灑在蒸鍋里煮。煮了一會(huì)兒，我看見(jiàn)連著蒸鍋的導(dǎo)管里充滿了氣體，并且源源不斷地流入旁邊的甑桶里。我知道那是我煮出來(lái)的酒，它會(huì)在甑桶里蒸餾提純，這樣酒的濃度會(huì)提高。又過(guò)了片刻，工作人員對(duì)我說(shuō)：“你的酒釀成了�！闭f(shuō)著支付給我5未來(lái)幣的工資。這時(shí)講解師用杯子在甑桶的出口接了一杯酒，來(lái)到我身邊微笑著說(shuō)：“聞一聞！”我用鼻子嗅了嗅，一股濃濃的酒香便鉆進(jìn)了鼻孔，曖人心房�？粗械木�，清純透徹，我覺(jué)得自己真是一位釀酒大師，樂(lè)得合不攏嘴。
告別“釀酒館”我去了“雪豹行動(dòng)CS”，在那里我消費(fèi)了我剛掙的5個(gè)未來(lái)幣，搖身變成了特種兵。教官告訴我們：每人有三條命，一支槍，150發(fā)子彈，當(dāng)誰(shuí)的頭盔上燈全亮起來(lái)時(shí)，這個(gè)人就出局了。了解規(guī)則后，我和小伙伴們分成兩組對(duì)打。我迅速地穿上帥氣的迷彩服，戴上感應(yīng)頭盔，端起重重的鋼槍，箭一般地沖進(jìn)訓(xùn)練基地躲在一個(gè)掩護(hù)體的.后面。我剛藏好，就覺(jué)得身體一顫，我的胳膊上中了一槍。我連忙彎腰換了個(gè)地方躲藏，并回射對(duì)方。我的隊(duì)友們也毫不示弱，勇敢戰(zhàn)斗，我們互相幫助，互相掩護(hù)，經(jīng)過(guò)十多分鐘的激烈戰(zhàn)斗，我方贏了。哈哈，CS槍?xiě)?zhàn)我喜歡，又好玩又刺激。我在戰(zhàn)斗中體會(huì)到了緊張和恐懼的滋味，也感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在“未來(lái)城”里飛來(lái)飛去，不停地變換著角色，感受各種職業(yè)帶給我的樂(lè)趣�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，我用自己賺的未來(lái)幣換購(gòu)了一臺(tái)手動(dòng)小風(fēng)扇。
這次的活動(dòng)，雖然使我很累，但是我過(guò)得很充實(shí)。我體會(huì)到了掙錢的辛苦，也感受到了消費(fèi)的快樂(lè)，同時(shí)，也學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我多么希望以后還能參加這樣的活動(dòng)�。�
【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)小學(xué)作文03-02
給的快樂(lè)小學(xué)作文12-29
快樂(lè)的小學(xué)作文12-26
快樂(lè)小學(xué)作文07-14
快樂(lè)的小學(xué)作文04-18
快樂(lè)的中秋小學(xué)作文03-22
快樂(lè)的課堂小學(xué)作文03-23
快樂(lè)暑假小學(xué)作文05-13
快樂(lè)的下午小學(xué)作文05-12
小學(xué)作文：分享的快樂(lè)05-24