【精品】夸夸小學(xué)作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的夸夸小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸小學(xué)作文 篇1
辛勤的汗水,培育出健壯的小草;辛勤的勞動(dòng)培育出健康的我;母親是唯一擁有母愛的人,同學(xué)們要報(bào)答您的.養(yǎng)育之恩,我們要對我們的成長關(guān)心愛護(hù)的人說聲“謝謝!”
記得有一次,我和同學(xué)玩耍時(shí)腳板不小心刮了一個(gè)大口子,頓時(shí)鮮血直流,驚慌失措的小朋友手忙腳亂的告訴了我的媽媽,媽媽一聽飛快的跑下樓,不顧勞累的媽媽背起我上了醫(yī)院。醫(yī)生看了看給我上了些藥包扎好,媽媽這時(shí)才松了一口氣,背上我走在回家的路上,秋風(fēng)瑟瑟,而媽媽的頭上卻冒著大漢。
俗話說:“天有不測風(fēng)云”。下午第二節(jié)課后,只見烏云密布,向老天爺打翻了墨水瓶。我正著急的時(shí)候,忽然,看見媽媽像從水里撈出來似的,給我穿上雨衣,抱著我上了車子,又拿出毛巾給我擦擦水珠,不顧寒冷脫下衣服給我穿上;氐郊覌寢寘s發(fā)燒了。
媽媽你心里沒有自己,只有我!
夸夸小學(xué)作文 篇2
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!
旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí),一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認(rèn)識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的.“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過來扶著我,還嚴(yán)肅地批評了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?
夸夸小學(xué)作文 篇3
記得前幾年,爸爸您迷上了打麻將,經(jīng)常很晚回家,甚至有時(shí)為了出去玩對我們說謊話。我們勸您您都無濟(jì)于事,為此,我們這個(gè)幸福美滿的家庭也被破壞得一塌糊涂,大家經(jīng)常不開心。在您的影響下,我也變得會(huì)說謊話了。
有一次,我用自己的零花錢買了一頂我心愛的風(fēng)扇帽,回家時(shí),被您發(fā)現(xiàn)了,問我哪兒來的,我卻說是中獎(jiǎng)得來的.,您從我的眼神中看出了破綻,說:“明天你帶我去那兒問個(gè)明白!笨晌疫想狡辯。您一氣之下把我的心愛的帽子給丟了出去,語重心長地對我說:“你必須做個(gè)誠實(shí)的孩子!边沒等他說下一句,我又說:“您原來不也為了打麻將對我們說謊嗎!”爸爸突然愣住了,過了一會(huì)兒,他走進(jìn)了房間,抽了一夜的煙,還邊檢討自己。第二天,您的眼睛里充滿了血絲,拖著疲憊的身子來到我身邊,向我發(fā)誓:“我永遠(yuǎn)也不打麻將了,兒子你來監(jiān)督我!”從此以后,您再也不接觸麻將了,又繼續(xù)給我們這個(gè)家?guī)砹藲g聲笑語啦!
知錯(cuò)能改是一個(gè)人的美德,一個(gè)人只有做知錯(cuò)能改的人,他才會(huì)受到別人的尊重,我爸爸就是一個(gè)這樣的人。爸爸,我有您這一位優(yōu)秀的父親感到驕傲,自豪。爸爸我愛您。
夸夸小學(xué)作文 篇4
提起我們的班長,誰不想豎起大拇指,夸夸他呢?
我們的班長叫羅許龍,他的身材不胖不瘦,高大威猛,眼睛炯炯有神,嘴巴大大。
班長管人的技術(shù)“高超”。有一次,我們班的李威和三(六)班的張揚(yáng)打了起來,張揚(yáng)先給他來了個(gè)全力一擊,把他打得臉青鼻腫,李威生氣了,也還了張揚(yáng)一拳,。班長知道了,跑過去對他倆說:“你們這樣做是不對的,不要什么都用暴力解決,要和平共處,對方有困難要互相幫助……”兩個(gè)人再也受不了班長的'“緊箍咒”都走遠(yuǎn)了?矗@就是他的絕招。
班長管班的技術(shù)更勝一籌。我們班長的愛好是畫畫,他畫得比畫家畫得還要生動(dòng)。他參加過全校畫畫比賽,還得了第一名。
班長,謝謝你這幾年對大家的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也忘不了你——班長。
夸夸小學(xué)作文 篇5
在我的成長中有許多位"王家"的老師,這不,本學(xué)期又來了一位”王家”老師,她就是教我語文的王老師。今天,我給大家夸夸這位”王家”老師吧!
“美人”老師
開學(xué)第一天,我早早來到教室里。書還沒發(fā)下來,所以我在看自己帶的書。王老師剛一走上講臺(tái),我就立刻不由地喜歡上了王老師。她的五官端正,穿著一件綠色的.裙子,頭發(fā)像黑色瀑布一樣,給人一種飄逸的感覺。真美!一回到家就跟媽媽炫耀:“我們王老師,真漂亮!”
“負(fù)責(zé)任”老師
一次聽寫,我才發(fā)現(xiàn),美人老師還特別負(fù)責(zé)任。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并給她講了悄悄話。事后我才知道,王老師那樣并不是嫌她“補(bǔ)丁”太多,而是一來那有毒,二來速度慢,跟不上。真是負(fù)責(zé)任的好老師!
“自動(dòng)”老師
自打上三年級后,我發(fā)現(xiàn)老師幾乎不布置預(yù)習(xí)作業(yè)。媽媽也注意到這個(gè)了,就問:“你們老師怎么不布置預(yù)習(xí)作業(yè)哪?”問得好!可我怎么回答呀?“誰知道呢?”姐姐說:“我的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》里應(yīng)該有,嗯,三年級靠自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。”這時(shí)我才明白,王老師不布置預(yù)習(xí)作業(yè),原因就是想讓我們養(yǎng)成自主的好習(xí)慣!遇到這樣的老師的確鍛煉我的自覺性 。
看!這就是我的王老師,一個(gè)漂亮的、負(fù)責(zé)任的、會(huì)教學(xué)的老師。我愛學(xué)語文,更愛教我語文的王老師!
夸夸小學(xué)作文 篇6
我叫李惠穎,名字是疼愛的外公為我取的,當(dāng)時(shí)外公為我取名時(shí)就對我寄托著無限的希望,希望我溫柔可愛、活潑聰明地成長!
我今年已經(jīng)上四年級了,現(xiàn)在已經(jīng)知道了許多知識,外婆經(jīng)常夸我現(xiàn)在肚子里的“墨水”比她還多呢!我中等個(gè)頭,稍長的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾,一張瓜子臉上總是掛著燦爛的笑容,我有一張能說會(huì)道的嘴巴,可惜牙齒不爭氣,給我長了一個(gè)小兔兔牙,雖說看起來還算不錯(cuò),但我還是很“討厭”它,不過我只要欣然一笑就覺得它很可愛了。
我是一個(gè)好動(dòng)的`女孩兒,一些課外活動(dòng)我都非常喜歡,像跳皮筋、跳繩、踢毛毽等等都是我的最愛,在操場上經(jīng)常能看到我活動(dòng)的身影。我還非常喜歡跳舞呢,經(jīng)常能代表班集體參加一些學(xué)校的文藝活動(dòng),為此我心里可高興呢。
我對學(xué)習(xí)充滿著無數(shù)的興趣,尤其是英語我特別喜歡,在二年級時(shí)媽媽為了能讓我的英語進(jìn)步更快給我報(bào)了“劍橋少兒英語”班,當(dāng)時(shí)我聽了之后一蹦三尺高,甭提多高興了,通過一年多的學(xué)習(xí)我已經(jīng)知道了許多課外的單詞。
我是家里的開心果,每當(dāng)家人遇到“烏云”時(shí),我總是高高興興地跑到他們面前,問他們發(fā)生了什么事情,然后認(rèn)真聽他們講述事情的經(jīng)過,了解事情后我會(huì)想方設(shè)法地把他們逗樂并給他們做一個(gè)鬼臉,為此在家里我落下了一個(gè)開心果的名聲,記得有一次小姨急匆匆地來到我們家,我看到小姨的臉上沒有了往日的笑容,知道小姨肯定有什么心事,我悄悄地問了問媽媽,原來是小姨買了一套樓房,但是錢不夠而那個(gè)開發(fā)商又不讓貸款,我一聽就這事兒啊,興沖沖地跑到小姨面前說:“小姨,你不用擔(dān)心,我不是還有十年的壓歲錢嘛,我全都給你,還愁什么呀!”,小姨聽到我這么一說,被我逗樂了,把我摟在懷里高興地說:“這小家伙還真是不知愁,不過孩子,你真是個(gè)樂觀的好孩子,希望這種精神狀態(tài)你一直保持下去,別人遇到困難你積極地去幫助別人,自己遇到困難時(shí)也要勇敢地面對”。
這就是我,一個(gè)樂觀的我!你們了解我了嗎?
夸夸小學(xué)作文 篇7
我的同桌 自從我到這個(gè)學(xué)校以來,印象中我的同桌從來都是清一色的`丫頭們。現(xiàn)在,要我和一個(gè)“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題?墒牵墒翘觳粡娜嗽赴。從沒有和他說過一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過頭,我立刻不看他。之后,整整一個(gè)下午,我倆都沒說話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個(gè)學(xué)期都不說一句話,那我不就要郁悶死了。
有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應(yīng)該沒事!
我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會(huì)記仇。就像我和他,不打不相識啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過,沒變的是那個(gè)“考試之約”,同桌的你,接招吧!
夸夸小學(xué)作文 篇8
我有一位同學(xué),他非常喜歡看書。他家的書數(shù)不勝數(shù)。他在家里看,在學(xué)校也看,只要有空,在隨便的地方都可以看書。
一天放學(xué),他在學(xué)校里等他的媽媽來接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操場上津津有味的讀起來。一會(huì)兒,他就看入迷了,完全沉浸在書香之中。一點(diǎn)兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書的表情還真豐富呢:一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒皺著眉頭,有時(shí)悲痛不已,有時(shí)似乎來到了仙境,真是看書也能看出個(gè)千變?nèi)f化啊。我本 想找他去玩球的。但是見他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒有覺察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的書,我突然想逗一下他。就把一本語文書放在他的頭頂上,如果他動(dòng)了,書本就會(huì)掉下來。然后我跑開了。在不遠(yuǎn)處繼續(xù)觀察他。很久很久 了,我被這樣的場景感到驚奇:那本書居然沒有掉下來。我走進(jìn)他,發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,在閃爍著智慧的'光芒。
我問他:“你怎么那么愛看書呢?”他一本正經(jīng)的回答:“書是知識的海洋,不愛讀書的他才沒有好成績呢!”哦,我明白了,怪不得他的成績總是名列前茅呢!
這就是我們班的小書迷——小明!
夸夸小學(xué)作文 篇9
她是我們班班長,中隊(duì)長,頭發(fā)短短的,穿的很樸素,她也是我的.朋友,武毅煒。
她是老師的掌上明珠,同學(xué)們的隊(duì)長,我的朋友,她無微不至的照顧同學(xué)們,不過也有人嫉妒她,可她不在乎,她就是這樣個(gè)人。她考試年年全年級第一,她沉著,她冷靜,所以導(dǎo)致了她的學(xué)習(xí)非常好。她是語文委員,我是數(shù)學(xué)委員,
我希望我們換一下,因?yàn)樗龜?shù)學(xué)好,我語文好。老師常常說:“那倆委員,一個(gè)語文一個(gè)數(shù)學(xué),一對兒呀!”我們同在影視表演班,我是她的組長,我覺得,她做我的組長還差不多。我們常常在一起玩,但只有在上學(xué)的時(shí)候。因?yàn)槲壹以诤䱷|公寓,而她在樊莊家園,離得可遠(yuǎn)呢。我覺得,我是她的反義詞,她沉著,我粗心,她冷靜,我著急。但我們?nèi)稳皇呛门笥选?/p>
我是她的知音,她是我的伯樂,我們互相學(xué)習(xí),一起玩耍,永不分離。
夸夸小學(xué)作文 篇10
我們的班主任姓范,名×,她已經(jīng)30多歲了,我仍然覺得她還是那樣年輕、漂亮。她有一雙水靈靈的眼睛,淡黑的眉毛,伶俐的嘴巴,一頭烏黑的短發(fā),這樣構(gòu)成了我最佩服最喜歡的班主任。 老師心情好的時(shí)候,還會(huì)給我們講講笑話,上課時(shí),老師在臺(tái)上講著課文,同學(xué)們就在下面津津有味的聽著。 當(dāng)然,老師也有生氣的時(shí)候,但也會(huì)弄得我們哈哈大笑。
這學(xué)期就有那么一回,那是班里考試,有幾個(gè)人才考五十多分,糟了,下一節(jié)課是范老師的。上課了,全班靜坐在座位上,大家都想著呆會(huì)范老師地怎么收拾他們。果然不出所料,老師大步流星的走進(jìn)教室,一拍桌子“啪”的一聲,快把我的魂都嚇走了,那一聲,就像古時(shí)候的縣官拍了驚堂木,頓時(shí)全班鴉雀無聲;過了一會(huì)兒老師又心平氣和的說:“哇!好!考得太好了,好光榮啊!你們可真是我們班的驕傲!”大家都聽出了老師是在“夸”他們呀!我們都哈哈大笑了起來,老師也忍不住跟著我們笑了起來,老師有了這樣幽默的性格,才使我越來越敬佩她,喜歡她。 我最喜歡上她的作文課了!每次上作文課的前一個(gè)晚上,老師總是會(huì)精心地從四十八篇作文中挑出四五篇優(yōu)秀的作文作為范文,在第二天的作文課上朗讀,讓那些不太會(huì)寫作文的同學(xué)得到靈感,幫助他們加強(qiáng)作文!范老師的朗讀聲可好聽了!在這一學(xué)期剛開學(xué)一兩個(gè)星期的時(shí)候,我們正在學(xué)《匆匆》這一課,碰巧,這一課正是老是在一次閱讀比賽中獲獎(jiǎng)的一篇,老師在讀的時(shí)候,好像把自己的`所有感情都投入到了里面,似乎她自己就是那位作者,正在向我們傾訴自己的感情。我們聽得如癡如醉,真正地體會(huì)到了作者要表達(dá)的思想感情,這比上幾節(jié)課的效果都好! 我的班主任是那么的善良,那么的和藹可親。讓我禁不住那么的敬佩她,喜歡她,我要永遠(yuǎn)記住你——范老師。
范老師,我祝您永遠(yuǎn)那么年經(jīng),那么漂亮,永遠(yuǎn)青春長駐,永遠(yuǎn)那么幸福吧!
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