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        • 大蒜小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-02-24 08:10:53 小學(xué)生作文 我要投稿

          大蒜小學(xué)作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的大蒜小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          大蒜小學(xué)作文

          大蒜小學(xué)作文1

            高老師讓我們種植物,觀察植物的生長(zhǎng),我便種了一棵大蒜。

            我拿了一個(gè)大蒜頭,掰了一個(gè)蒜瓣,又找了一個(gè)小花盆,裝了很多土,把它種了進(jìn)去,又澆了一些水,然后我每天都在觀察它,并定時(shí)給它澆水。過(guò)了一天,它透出了一個(gè)膜包著的小芽,彎曲著,嫩黃色的`,第二天,那個(gè)小芽從膜里透出來(lái)了,黃黃的小頭東張張、西望望,好像在說(shuō):“哇,世界真美呀。”然后它就把衣服脫下來(lái)了,又過(guò)了一天,它的小芽變成小葉子了,黃里透綠,它大大的肚子卻小了,過(guò)了一天,原本的小葉子變成了大葉子,很飽滿,而且中間又長(zhǎng)了一個(gè)小芽,我便給它澆了水,它似乎更綠了。

            我的蒜苗一天一天在長(zhǎng),如今,它已經(jīng)有二十厘米高了,并長(zhǎng)出了許多綠色的葉子,看著生氣勃勃,我很高興。

            我常常凝視著它,看著它翠綠的葉子,高高的莖,心里很自豪。

          大蒜小學(xué)作文2

            在學(xué)校里我們開(kāi)展了許多有趣的實(shí)踐活動(dòng),老師還讓我們?cè)谛i_(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。我要告訴你的是,我自己動(dòng)手種大蒜的故事。

            中午放學(xué)回家,我看到廚房里有一把蒜苗,我想要是把這些蒜苗種子下去,一定會(huì)比種蒜瓣長(zhǎng)得快,我趁媽媽還沒(méi)有回家,到樓下挖了一盆土,將一大把蒜苗種到土里,還澆了點(diǎn)水,便端到陽(yáng)臺(tái)去。一個(gè)下午我心理美滋滋的,盼望快點(diǎn)放學(xué),終于放學(xué)了,我飛也似的跑回家,我那可愛(ài)的'大蒜卻耷拉著腦袋,奄奄一息,這是怎么回事?我丈二和尚摸不著頭。媽媽回來(lái)了,看到我愣愣的樣子,禁不住哈哈大笑,她說(shuō):“傻孩子,那是去根的蒜苗哪能活呢?”我和媽媽一起重新把土翻松,拿蒜瓣種下去,每天清晨我都要看看它們,一個(gè)星期后蒜苗破土而出,尖尖的小苗象小鳥(niǎo)的嘴巴,小苗一天天長(zhǎng)大,我成功了。

            綜合實(shí)踐活動(dòng)使我不但學(xué)會(huì)了種大蒜,還懂得種其他的植物;使我的課外生活越來(lái)越豐富。

          大蒜小學(xué)作文3

            今天的大蒜過(guò)得好嗎?我又要一探望一下,觀察一下了。

            昨天大蒜還好好的,可今天不同往是,兄弟12個(gè)都散開(kāi)了,各顧各的,雖都住在同一個(gè)家里,吃著同樣的伙食,吸收著同樣的養(yǎng)分,可個(gè)子就是長(zhǎng)得不一樣,有大的,有小的`,有長(zhǎng)的,有短的,其中最長(zhǎng)的有25厘米,最短的只有4.5厘米,4個(gè)大蒜兄弟還中途夭折了——長(zhǎng)不出葉子長(zhǎng)不出根了,白白胖胖的大蒜苗伸出兩根嫩綠的、細(xì)長(zhǎng)的葉子,根部的白色胡須透露出了它的生命氣息,似乎在告示人們:我長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。大蒜的苗非常奇特,如果你不仔細(xì)觀察,你不會(huì)知道葉子的奧秘:當(dāng)大蒜長(zhǎng)大之后,葉就變得很長(zhǎng),而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了的葉子里面還包著一片小葉子,葉子的數(shù)量會(huì)隨著葉子的長(zhǎng)大而增多數(shù)量,1、2、3、4……,而大蒜葉子下面這層白白的膜也被這葉子擠得破了,就像兩條大腿擠進(jìn)一個(gè)孔的一條褲子里一樣,結(jié)果被擠破了。

            我希望我的大蒜寶寶們長(zhǎng)得越來(lái)越好!

          大蒜小學(xué)作文4

            我要種大蒜了,連忙到廚房去拿了一塊大蒜。立刻剝開(kāi)大蒜的一層層皮,它就像穿了一件件衣服似的。我剝光了它的“衣服”,大蒜像一個(gè)白白胖胖的`蟲(chóng)子,而且身上還滑溜溜的,特別有趣。我把它放到在一個(gè)干干凈凈的杯子里,然后加滿了自來(lái)水,大蒜在水杯里東倒西歪的漂浮在上面。

            到了第二天,我還沒(méi)有穿衣服起床,就迫不及待地去看大蒜了。我發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī),小芽(jī)杭饧獾,黃綠色的,像一把小寶劍。

            又過(guò)了一天,我再去看大蒜,驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜底部已經(jīng)長(zhǎng)出了許許多多的根,像山羊的白胡須。芽?jī)阂查L(zhǎng)得非常地長(zhǎng)了,還變成了深綠色。圍繞著杯子彎彎曲曲的,就像一只可愛(ài)的小海馬在水里游玩。我越看越高興,心里面樂(lè)滋滋的。

          大蒜小學(xué)作文5

            前幾天,老師讓我們種大蒜。下午,奶奶買(mǎi)了一顆大蒜種子,大蒜種子像一個(gè)南瓜,撥開(kāi)后像一瓣瓣桔子,其中有一個(gè)很小的大蒜種子,我給它取名叫小不點(diǎn)。

            我把大蒜種子放在花盆里,然后澆了點(diǎn)水,把花盆搬到陽(yáng)臺(tái)上去。我想:我的大蒜一定是全班最好的。

            第二天,我到陽(yáng)臺(tái)去看大蒜。我看見(jiàn)有一個(gè)大蒜種子發(fā)芽了,心里很高興,其它的都沒(méi)發(fā)芽,心情變得很不好,我給發(fā)芽的`大蒜種子起了個(gè)名字叫“快快”。

            過(guò)了幾天,我到陽(yáng)臺(tái)上去,看見(jiàn)“快快”就要長(zhǎng)葉子了,其他的都發(fā)芽了,心里很高興,只有一個(gè)沒(méi)發(fā)芽的大蒜種子還在那兒呼呼大睡,我給它起名叫“小懶蟲(chóng)”。

            又過(guò)了幾天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)“快快”長(zhǎng)出了一片大大的葉子,“小不點(diǎn)”和其它的大蒜種子,都長(zhǎng)出了一片細(xì)細(xì)的尖尖的葉子,不仔細(xì)看看都看不見(jiàn)!靶邢x(chóng)”從夢(mèng)中蘇醒。展開(kāi)了肚皮吐出了新芽,我非常高興。

            今天,我的大蒜種子都長(zhǎng)出了葉子。

            我種大蒜知道了,勞動(dòng)可以帶來(lái)快樂(lè)。

          大蒜小學(xué)作文6

            星期天,我種上了一顆大蒜,我把大蒜放進(jìn)紙杯里,倒上水,媽媽問(wèn):“你為什么要種蒜呢?”我說(shuō):“因?yàn)榇笏夂芎灭B(yǎng),而且我們村家家戶戶都種蒜啊。”

            星期一的早晨,又是一個(gè)好天氣,我去看了看大蒜。我發(fā)現(xiàn)太蒜的皮變軟了,那個(gè)時(shí)候,我還不知道,所以我才摸了摸大蒜的皮,發(fā)現(xiàn)變軟了。我把它拿出去曬曬太陽(yáng)。

            星期二的早晨6點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)大蒜的皮有點(diǎn)脆,我馬上給它倒了一點(diǎn)水。

            第三天,我高興的說(shuō):“發(fā)芽了,發(fā)芽了!”中午,我又發(fā)現(xiàn)大蒜的芽長(zhǎng)了好多,我估計(jì)每分鐘應(yīng)該長(zhǎng)五六毫米。它的根和苗也長(zhǎng)了好多,它的根越長(zhǎng)越長(zhǎng),像兩把小掃把,可愛(ài)款了。它的苗越長(zhǎng)越大,好像一個(gè)大大的.餅。

            第四天,大蒜已經(jīng)長(zhǎng)的很長(zhǎng)了,估計(jì)右12厘米左右,我發(fā)現(xiàn)它的里面還有一層,不像韮菜一樣,只有一層,它的顏色嫩綠嫩綠的,下面有一點(diǎn)白。形狀象一把把利劍,看起來(lái)像要攻擊哪個(gè)國(guó)家似的。大蒜聞起來(lái)有一點(diǎn)辣味。

            我覺(jué)得種植植物是很有趣的,我們可以從大蒜里面學(xué)到很多知識(shí),我下次要種的是柳樹(shù)。

          大蒜小學(xué)作文7

            初夏的上午,我們?cè)诶褷數(shù)牟藞@里收獲大蒜。 爸爸一一地在蒜的周?chē)倨饋?lái),一頭頭蒜連根帶苗和盤(pán)托出,我急忙拿起一頭蒜來(lái),用力把蒜苗拔掉,再一層層地剝下淺紅色的蒜皮,只見(jiàn)一瓣瓣的蒜圍著蒜苗底部簇?fù)碓谝黄,仔?xì)一數(shù),有八瓣,蒜還有幾瓣的呢?帶著疑問(wèn),我又剝了幾頭,有的是六瓣、有的`是一瓣、有的是三瓣,還有的是兩瓣,原來(lái),蒜的品種不同,其瓣數(shù)也有區(qū)別。我還發(fā)現(xiàn),蒜的瓣數(shù)越多,其每瓣的個(gè)頭相對(duì)就小些。

            大蒜營(yíng)養(yǎng)豐富,不僅是上乘的調(diào)味品,也是很好的食用品、具有廣泛的藥用價(jià)值。大蒜的用途主要有強(qiáng)力殺菌、防治腫瘤和癌癥、降低血糖,預(yù)防糖尿病,防治心腦血管疾病,預(yù)防感冒,抗疲勞、排毒清腸,預(yù)防腸胃疾病,抗衰老作用,保護(hù)肝功能,抗過(guò)敏,治療細(xì)菌性痢疾,防治流行性腦脊髓膜炎等等。

            大蒜因其上述特點(diǎn),成為了不起的大蒜。

          大蒜小學(xué)作文8

            今天我們要在自己的實(shí)踐基地上種大蒜。

            種大蒜?一個(gè)我從未接觸過(guò)的事物,很新鮮。我真希望讓作業(yè)本長(zhǎng)翅膀飛走,好讓我馬上去種。啊,作業(yè)總算做完了。我像小兔似的連蹦帶跳地下了樓,跑進(jìn)實(shí)踐基地。已經(jīng)有幾位同學(xué)在那里,正忙乎著什么。我跑上前去一把從同學(xué)手中搶過(guò)蒜苗,想也不想地就往地里插。

            “喂,有你這么種的嗎?地還沒(méi)挖開(kāi)呢!”我仔細(xì)一看,嗨,的確太性急了,連土還沒(méi)刨開(kāi)呢。我朝同學(xué)做了一個(gè)鬼臉,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地種上了。顧老師在一旁,手里拿著一件不知名的器具,很輕松地挖著土,速度非?,三下五除二便挖出了一個(gè)小坑。我把蒜苗放進(jìn)小坑里,再用手將周?chē)?土撥進(jìn)坑里,壓壓實(shí),一株小蒜苗便種好了。就這樣,我很快就種了好幾株蒜苗。

            完成了任務(wù)后,我吃力地伸直了累彎的腰,用手背抹了抹臉上的汗,望著成排整齊的小蒜苗,正在風(fēng)中搖動(dòng)著弱小的軀干,心里想,它們要是快快長(zhǎng)大該有多好啊。真希望我的大蒜長(zhǎng)得最高。

          大蒜小學(xué)作文9

            上周,老師留了一個(gè)特殊的作業(yè)——種大蒜;氐郊,我直奔廚房,在媽媽的菜籃子里精挑細(xì)選了一頭大蒜。并在找來(lái)的小盤(pán)子倒入1/3的水,開(kāi)始掰大蒜,掰開(kāi)的蒜瓣像一個(gè)個(gè)胖小子,接著我把它放在陽(yáng)光最充足的.地方——陽(yáng)臺(tái)上。心想大蒜你快快長(zhǎng)大,讓我一覽你的風(fēng)采。

            第二天一放學(xué),我就去給它換水,可是他沒(méi)什么變化,似乎我有些絕望了。心想,怎么回事!第三天,我再給它換水時(shí),得到了一份意外的驚喜,大蒜的下面長(zhǎng)出了密密麻麻的長(zhǎng)短不一的小白線,我好奇的去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,這是蒜根。功夫不負(fù)有心人到了第五天,有一瓣大蒜的頂部裂開(kāi)了一個(gè)小口子,從里面探出綠茵茵的小腦袋,它用雙眼看著神奇的大世界。

            一周過(guò)后,所有的大蒜都長(zhǎng)出來(lái)了,先長(zhǎng)出葉子的大蒜,它們已有兩片葉子,一高一低。青翠挺拔真是鶴立雞群,你再看,白玉般的莖,簇?fù)碓谝黄,活像一片小?shù)林。

            在這七天中,種蒜雖然讓我失去了以時(shí)間和精力。但我收到了一個(gè)個(gè)新鮮的蒜苗,獲得了很多的快樂(lè)。

          大蒜小學(xué)作文10

            園子里有些地,已經(jīng)被我用鋤頭翻了N遍了,原本不適合植物生長(zhǎng)的黃土地已被我翻黑了,也有了些小昆蟲(chóng),可是我總覺(jué)得少了點(diǎn)兒東西......,對(duì)了!種植,我突然想種點(diǎn)兒植物.

            我打算種大蒜,因?yàn)樗菀状婊?我"命令"媽媽拿來(lái)了發(fā)芽的大蒜頭,剝?nèi)ハ窦堃粯拥睦掀?把連在一起的一瓣瓣的蒜仁扳開(kāi),因?yàn)橛泻枚啻笏忸^,剝了好長(zhǎng)時(shí)間,大蒜的氣味刺得我直流眼淚。我邊剝邊想:“到時(shí)候,我用小花鏟在地上畫(huà)幾條線,把蒜仁都沿著線插上去!

            終于剝光了,一共有五十九顆蒜仁!皩(shí)在太多了!”我自言自語(yǔ)。的確,光是剝蒜仁已耗費(fèi)了我極多的時(shí)間,現(xiàn)在還要一顆一顆地種下去,還不累死我!

            為了減少勞動(dòng)量,如果把小蒜仁當(dāng)一顆大蒜仁來(lái)種,顯然是不可行的,我便把兩顆小蒜仁當(dāng)作一顆大的`種,這樣也使有限的土地夠用了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)院子里的土質(zhì)疏松,干脆把挖坑種蒜改成把蒜仁直接插在土里。不一會(huì)兒,我就把蒜仁全部種光了。

            望著和諧的、寧?kù)o的、春意盎然的院子,我開(kāi)心極了。

          大蒜小學(xué)作文11

            我最?lèi)?ài)到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可沒(méi)有白去。

            那一天,我剛到外婆外公家就看見(jiàn)外婆挎著一籃的東西,扛著一把鋤頭,看樣子是要去田里,我問(wèn)了問(wèn)外婆,外婆說(shuō):“我這是要去田里種大蒜。”種大蒜,我只是見(jiàn)過(guò),吃過(guò)大蒜,并沒(méi)有種過(guò)大蒜,我便帶著好奇心隨著外婆去了田里。

            外婆在地里刨起了溝,我試拿了一下鋤頭,我連提都提不起來(lái),外婆說(shuō):“照這樣的話,那只有插大蒜最適合你了。”我聽(tīng)了又放掉手中的鋤頭,去拿大蒜來(lái)插,按照電視上說(shuō)的把大蒜之間的距離拉開(kāi),正當(dāng)我插得津津有味的時(shí)候,外婆跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你插錯(cuò)了,大蒜平的那一頭是不能朝上的,那樣子長(zhǎng)出來(lái)的苗就是歪的了!蔽衣(tīng)了外婆的話,一下子愣了,原來(lái)種大蒜還這么講究呀。就在我手忙腳亂亂拔大蒜的'時(shí)候,一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得撿起大蒜重新插。費(fèi)了九牛二虎之力才種好了大蒜,這時(shí)我想到了《憫農(nóng)》中的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句詩(shī)。

            這次種大蒜令我記憶深刻,使我懂得了要愛(ài)惜糧食,盡量少吃點(diǎn)零食,吃飯時(shí)不剩飯。因?yàn)檫@都是農(nóng)民們用雙手換來(lái)的。

          大蒜小學(xué)作文12

            3月5日,祁老師讓我們帶一坨大蒜。一開(kāi)始我很奇怪,老師說(shuō)下午我們就知道了。下午大課間的時(shí)候,祁老師叫我們抓緊進(jìn)教室。老師叫我們拿出我們的大蒜。哈哈!原來(lái)老師是跟我們一起種大蒜的。

            老師先帶著我們把大蒜的外衣給脫了,大蒜露出了胖娃娃般的身體。然后老師又選了幾個(gè)同學(xué)的盤(pán)子,把大蒜腳超底頭朝上整齊的擺放著。大蒜頭真像一個(gè)個(gè)挺拔的小軍人。最后老師帶領(lǐng)幾位同學(xué)去把每個(gè)盤(pán)子里裝滿了水,擺放在后面的`窗臺(tái)上。

            第二天,我去觀察了一下,一點(diǎn)也沒(méi)有變化,我?guī)е@種失望的心情出去休息了。

            第三天,我也去觀察了一下,這次大蒜長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽,像一根根柔軟的松針。我高興地一蹦三尺高,心里別提多高興了。

            第四天、第五天我都去觀察了一下,發(fā)現(xiàn)芽從嫩綠變成深綠,芽慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)了,像小女孩的短發(fā),小芽從一片葉子變成了三四片葉子。

            最后,我用小尺量了一下有20.8厘米了,我好高興啊!

          大蒜小學(xué)作文13

            一天中午,我和外婆一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)幾個(gè)大蒜準(zhǔn)備在家里種。

            我們買(mǎi)好大蒜回家后,在陽(yáng)臺(tái)上我先把打算用力地往土里壓,大蒜就少了一半的身體,因?yàn)樗囊话氡晃矣猛谅窳。后?lái),外婆說(shuō):“壓地不夠重,于是我連忙把大蒜加倍地往下壓,大蒜就被壓得無(wú)影無(wú)蹤了。

            然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水,把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說(shuō):“真好喝,真好喝。”

            過(guò)了幾天,我剛睡醒好像聽(tīng)見(jiàn)什么在叫說(shuō):“快起床,快起床,太陽(yáng)曬到屁股了!蔽揖瓦^(guò)去一看,原來(lái)是大蒜發(fā)芽了!蔽蚁胛衣(tīng)到是因?yàn)槲姨氪笏饪炜扉L(zhǎng)大了才產(chǎn)生幻覺(jué)。

            看它們有些長(zhǎng)大我高興的又叫又跳,外婆聽(tīng)見(jiàn)我的`笑聲也走了過(guò)來(lái),看了看笑著說(shuō):“等大蒜長(zhǎng)大,我們就可以賺錢(qián)了。不過(guò)現(xiàn)在我們還需要好好照顧它哦!”

            外婆說(shuō)完后,我們都笑了。我太開(kāi)心了這是我第一次種東西,勞動(dòng)真美好。

          大蒜小學(xué)作文14

            一縷縷和煦的陽(yáng)光,一陣陣溫暖的春風(fēng),一張張樂(lè)開(kāi)了花的臉龐,我們迎來(lái)了期盼已久的“五一勞動(dòng)節(jié)”。

            上午,寫(xiě)完作業(yè),我看見(jiàn)媽媽正在廚房里忙碌。連忙走上前,問(wèn):“媽媽?zhuān)夷軒湍鍪裁词聠?”媽媽欣慰地說(shuō):“那你幫我剝幾個(gè)大蒜吧!”

            媽媽遞給我一顆大蒜,我一手輕輕拽著它的'“朝天辮”,一手慢慢地撕著外皮。咦?怎么還沒(méi)剝完?我仔細(xì)一看,原來(lái),這顆大蒜有六層皮!我又拼命地撕起來(lái),終于撕完了。

            我乘勝追擊。先把大蒜分成一瓣一瓣的,再開(kāi)始剝最里層的蒜衣了。我揪住它們頭頂?shù)摹靶∞p子”,用大拇指甲向下掰。大蒜汁滲進(jìn)我的指甲里,頓時(shí)麻麻的,同時(shí)一股嗆鼻的氣味流了出來(lái),嗆得我眼淚直流。但剝完這層蒜衣,里面還有一層薄薄的“紗裙”卻怎么也撕不下來(lái),急得我抓耳撓腮……

            這可怎么辦呢?我只好向媽媽求助。媽媽笑呵呵地說(shuō):“小傻瓜,被嗆了吧?剝蒜瓣應(yīng)該從根部剝起,這樣既快又好剝。”聽(tīng)了媽媽的話,我又挑了個(gè)蒜瓣忙活起來(lái)。我從根部入手,輕輕一撕,蒜衣和“紗裙”竟一起脫了下來(lái)。不一會(huì)兒,蒜瓣就被我剝好了?粗鴪A滾滾、白乎乎的蒜瓣,我心里比吃了蜜還甜。

            看似簡(jiǎn)單的剝大蒜,其實(shí)做起來(lái)也并不容易。

          大蒜小學(xué)作文15

            兩個(gè)星期前,我在家里種了一棵大蒜,我把大蒜放在一個(gè)裝了少量水的瓶子里,準(zhǔn)備觀察它的生長(zhǎng)情況。

            大蒜全身是白色的,一瓣一瓣地像兄弟一樣親密地靠在一起,外面還穿了一件透明的薄衣服。第一天,它們沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,我有點(diǎn)著急,輕輕地對(duì)它說(shuō):“大蒜呀,你快發(fā)芽吧!我會(huì)每天給你換水,曬太陽(yáng)的`!钡诙煸缟希乙黄鸫簿推炔患按厝タ创笏,哇!我的大蒜發(fā)芽了,它們分成了六瓣,其中有一瓣頂上長(zhǎng)出了很短很小的嫩芽,嫩芽是綠色的。我太開(kāi)心了,連忙小心地給它們換水,我想:“明天早上,肯定又會(huì)長(zhǎng)出更多的新芽!惫坏谌煸缟,五瓣大蒜都發(fā)出了新芽,第一個(gè)新芽又長(zhǎng)高了一些,顏色也變得更綠了。以后,每天我去觀察大蒜,它們的新芽都在長(zhǎng)大,真是一天比一天長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得綠。

            我開(kāi)心得把這個(gè)好消息告訴了外公,外公對(duì)我說(shuō):“不僅大蒜,許多植物的生命力都很頑強(qiáng),只要給它們陽(yáng)光和水分,石頭縫里都能長(zhǎng)出小草呢。”

            是呀,植物都有頑強(qiáng)的生命力,我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)大蒜不怕困難,勇往直前,健康茁壯地成長(zhǎng)。

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