【精華】成長(zhǎng)小學(xué)生作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1
“孫清揚(yáng)”，59分，32名。聽(tīng)著糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)，我的心猛地沉了下來(lái)，臉“刷”地紅了一片。
我低著頭，望向那鮮紅的分?jǐn)?shù)，第一大題填空扣了18分！我把頭深深埋進(jìn)臂彎，有一種“自我放棄”的念頭�！敖^不能放棄！”我攥緊拳頭，低聲對(duì)自己說(shuō)。我靜下心來(lái)，試卷上會(huì)做的、不會(huì)做的.，都被我“解剖”的仔仔細(xì)細(xì)。我眉頭緊皺，抿著嘴，認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，手中的筆如同奔騰的千里馬，迅速地做著筆記。從那天起，我上課不敢再“跑毛”，認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真答題，成為我聽(tīng)講的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我實(shí)在不想再考那么差的成績(jī)！今日，我握住手中飛馳的筆，在草稿本上認(rèn)真的驗(yàn)算數(shù)學(xué)題，我再也不想有上次考試一樣的遭遇！
那次考試失敗的經(jīng)歷，讓我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了！同時(shí)，它讓我明白，只有認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。失敗并不可怕，只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真對(duì)待問(wèn)題，肯定會(huì)從中獲得成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2
在我們大家的人生道路上，必不可少的就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，是我們生命的根源；成長(zhǎng)，是我們每天每時(shí)每刻都在干的事情；成長(zhǎng)，是我們每天必不可少的'“功課”……
今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事。
那一天，我穿上了我的小鞋子。突然，感到腳有點(diǎn)疼。原來(lái)，我的腳丫長(zhǎng)大了，以前的小鞋子穿不上了。這，就是我成長(zhǎng)的跡象。
還有一次，我拿著去年買(mǎi)的大衣穿了上去，可是，怎么弄就那么緊，真是讓人太著急了。媽媽笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，以前的‘?huà)雰悍呀?jīng)穿不上了�！�
在我進(jìn)入十中上學(xué)的第二年5月17日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我才7歲，我們?nèi)�，�?9位同學(xué)。如今，那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領(lǐng)巾，依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當(dāng)我看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它就會(huì)勾起我童年的回憶。我也會(huì)想起那童年時(shí)我們班59名小小少先隊(duì)員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子�？上В@一切再也不會(huì)回來(lái)了，再也不會(huì)了。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3
8月30日晴
今天是一個(gè)特殊而神圣的日子，因?yàn)�，今天，在麗日藍(lán)天下，一個(gè)全新的班級(jí)――初一（15）班成立了。
可我的心中總有一種憂(yōu)慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中，ADE，我的蟋蟀們，ADE，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周?chē)�，不再是熟悉的人，投�?lái)的是一道道陌生的'目光。
可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。
這個(gè)新集體里，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師，乃我們的語(yǔ)文老師，微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽(yáng)光從幾凈的窗戶(hù)中透了進(jìn)來(lái)，把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這，就是成立初的初一（15）班。
9月8日晴
今天，我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。
經(jīng)過(guò)幾天相處，我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了，熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不，就有了下面的一幕：
講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著，他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺(tái)下，有的同學(xué)昂首挺胸，仔細(xì)聽(tīng)著有的同學(xué)低頭盯著本子，奮筆疾書(shū)有的同學(xué)興奮異�；蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……
演說(shuō)拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開(kāi)始了。同學(xué)們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開(kāi)始了，只見(jiàn)兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開(kāi)上講臺(tái)，一筆，一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫(huà)下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動(dòng)，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個(gè)教師節(jié)，大家為表示對(duì)老師的敬愛(ài)，紛紛贈(zèng)送鮮花，賀卡，而特為此舉辦的慶祝會(huì)更是別開(kāi)生面，我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事，就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們班吧！
哦，老師是可敬的，同學(xué)是可愛(ài)的，我愛(ài)我班！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4
生活中，每個(gè)人都有自己的煩惱，當(dāng)然我也就不例外了。有一次，媽媽給我做了一盤(pán)鮮美的菜肴，可是我一來(lái)到飯桌前就覺(jué)得沒(méi)有食欲�？赐昴莻�(gè)樣子，媽媽總是說(shuō)，給一點(diǎn)面子，總也得嘗嘗吧。我心不甘情不愿地嘗了嘗，那白菜就好像石頭一樣似的卡在嗓子里，就好像永遠(yuǎn)都下不去似的。唉，真難受��！這樣的日子什么時(shí)候能離我遠(yuǎn)去，好期待呀！你們大家說(shuō)說(shuō)，這樣的日子，我還能不能活下去了。
有一天，我去跟媽媽談話(huà)，可是媽媽卻說(shuō)，只要你在以后吃飯的時(shí)候，多吃一些，我就答應(yīng)你不再給你做那些不好吃的東西。其實(shí)呀，那些東西不是不好吃，是我太挑食了。因?yàn)槲姨羰常瑡寢尣沤o我做那些我不愛(ài)吃的東西，只要我不挑食，媽媽就不給我做那樣的菜了。我想：吃飯總比打針吃藥好得多吧！不管怎么樣也得吃一小口吧。又要吃飯了，我決定要敞開(kāi)肚皮飽飽地吃上一頓，為了我的.美食蛋糕！我希望我的煩惱快點(diǎn)消失。當(dāng)然了，如果沒(méi)有了煩惱，生活也就不正常了，我們和煩惱一起成長(zhǎng)。可是我也知道，一個(gè)煩惱消失，另一個(gè)煩惱就會(huì)到來(lái)，但我們也會(huì)不斷增長(zhǎng)知識(shí)，也挺快樂(lè)的。
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