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        • 友情的小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-02-27 04:36:26 小學(xué)生作文 我要投稿

          精選友情的小學(xué)作文3篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的友情的小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          精選友情的小學(xué)作文3篇

          友情的小學(xué)作文 篇1

            第一次認(rèn)識,在心中種下了一顆種子,經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到陽光雨露綻開花朵第一次認(rèn)識,第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地,友誼種子發(fā)芽了!

            二年級,我們沒有交集,也不認(rèn)識,我愛跑步!而這種興趣,讓我認(rèn)識了你,是我永遠(yuǎn)的好朋友!三年級在操場上你氣喘吁吁地向我們奔來我來晚了,對不起,你靈動的聲音在我耳邊響起,你自我介紹可能新認(rèn)識,所以我們覺得你很文靜,老師讓我們賽跑,剛開始我和你跑的最快,可我超過你了,后來你越跑越慢,又有人超過了你,你得了第三名,在你臉上充滿了沮喪,從你身邊經(jīng)過聽到你粗粗的喘氣聲,眼眶里全都是眼淚仿佛一不小心就要落下淚珠子來。

            我跟她熟悉之后,她總念記這件事,曾經(jīng)安慰過她:只是第三名要樂觀。到了四年級,大家一起練籃球,每天把手弄得很臟,一邊相互抱怨著老媽太愛干凈,一邊急忙去洗手。之后和她聊天,說共同討厭的人,說老媽的嘮叨,還說小時(shí)候的趣事,哦,我還記得那是我逞強(qiáng)抓蜜蜂,結(jié)果被蜜蜂蟄了。

            四年級期末時(shí)去參加一個(gè)比賽,在那所學(xué)校中心有參天大樹,我們來到一個(gè)由八個(gè)籃球場組成的大球場,哇,好多人啊!一個(gè)個(gè)打的球那么好,你喃喃自語說我一定要考到這所學(xué)校來.當(dāng)時(shí)我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學(xué)要考進(jìn)這所學(xué)校。

            當(dāng)老師需要我們?nèi)ンw校接受專門訓(xùn)練時(shí),我,你,都沒有去,我們又多了幾年的.友誼,我又多了對你的了解,你給人有一種只能遠(yuǎn)觀,不可近讀的感覺。其實(shí)你有一顆熱情似火的心,對于班上搗亂的同學(xué),你有自己管理的方法,哎呀!挺霸道的!

            興趣給我?guī)砗眠\(yùn)給我?guī)碛颜x,難以忘懷的朋友,難以忘懷的友情。

            友誼之花綻開,

            朋友的相互關(guān)心,相互配合,

            要保護(hù)我們之間的友誼花,

            永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會枯萎凋零。

          友情的小學(xué)作文 篇2

            小時(shí)候,自己覺得什么東西都應(yīng)該是我的,但有友情我就明白了,友情所存在的意義。

            一天,我們說好去西溪玩,而我卻因?yàn)橛屑笔峦砹耸畮追昼。?dāng)我去了聚集的地方,我看見他獨(dú)自在我們會合的地方走來走去。不難理解,他十分焦灼。我遲到了十幾分鐘他還沒有走,是他讓我明白了守信這個(gè)詞的意義。

            有一次,我們漫步在街頭。我被一個(gè)在跑步的人撞了一下,我正想上去找他評評理,我的朋友拉住了我的手,微笑著搖了搖頭。是他讓我明白寬容的道理。

            那一次才叫我刻骨銘心呢!我們?nèi)ネ獾赝,我們攀起了巖。一開始我斗志滿滿地攀著,可我做事只有三分鐘熱度,更要命的是,到了一半,我體力漸漸沒有了。有一種叫放棄的種子在我的'心中生根發(fā)芽,這時(shí),我的朋友轉(zhuǎn)過頭來對著我說:“不要放棄!边@一句就像一只一針強(qiáng)心針,讓我打消了這個(gè)念頭。我繼續(xù)往上攀,終于我用盡了全身的力氣才到了上面,累的氣喘吁吁。但是看到美麗的景色,我覺得也值得了。是他讓我明白了堅(jiān)持這個(gè)詞的意思。

            有了友情,你的生活會豐富多彩。沒有了友情,你會感到寂寞虛無。友情是一盞明燈,照亮前方未知的人生道路。

          友情的小學(xué)作文 篇3

            我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不太與人溝通,所以朋友不多。眼看十歲生日就要到了,我多么希望像其他同學(xué)過生日那樣,得到朋友的祝福。最終,我鼓起勇氣約了三個(gè)要好的朋友。

            生日終于被我盼到了。一大早我就起了床,督促媽媽為我準(zhǔn)備,自己也忙著收拾屋子,在忐忑不安中等待朋友的到來!岸_恕遍T鈴響了!皶粫撬麄儊砹恕蔽壹拥叵,三步并作兩步跑向門邊,打開了門。門口站著三個(gè)人,“哇”正是我的朋友!我激動地把他們請進(jìn)來,媽媽也幫我熱情地招待著客人。

            朋友不僅來了,還帶來了禮物!“急性子”董善呈手捧一只精美的鋼筆,真誠地對我說:“付強(qiáng),我非常羨慕你寫的字,祝你的字越寫越好,早日成為書法家!”說著把鋼筆塞到我的手里。自己的.努力被朋友認(rèn)可了,我是多么高興!周紀(jì)源遞給我一只小盒子,笑著對我說:“付強(qiáng),打開看看是什么?”我接過來,迫不及待地打開來,這是一只竹做的風(fēng)鈴,房子里住著快樂的小兔和熱情的小鳥;四只小熊懷抱琵琶,輕輕撥動轉(zhuǎn)軸,小熊就輕撥銀弦,奏出美妙的音樂。我陶醉在這美妙的音樂和真誠的友情之中。“喜歡嗎?”周紀(jì)源笑著問,我不停地說著“喜歡喜歡……謝謝謝謝……”吳佳樂懷抱“圣誕老人”,笑呵呵地對我說:“圣誕節(jié)快到了,我祝你圣誕快樂,生日快樂,心想事成……”

            這一天,我吃著美味佳肴,品嘗著珍貴的友情,心中充滿無限的溫暖。

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