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精選森林童話小學作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的森林童話小學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
森林童話小學作文 篇1
“吼”你聽,又是那兇猛的老虎戈夏來抓小動物們了。食草動物們驚慌失措地逃呀逃呀,全都不知該怎么辦才好。第一次看見老虎的小兔子嚇得哇哇大哭,小鹿飛快地跑著,直到食草動物們躍進了荊棘叢,大家心里的石頭才終于落了地。
食草動物的首領(lǐng)——野牛伯伯鄭重地對大家說:“老虎戈夏影響了我們的生活,我們得把它趕出森林!我覺得這件事應該由刺猬們來做:大家一起挖幾個洞,讓刺猬們蹲在土里,當戈夏來時,小鹿打一個響指,然后讓小刺猬把背拱起來,刺就能扎進戈夏的腳里了!
食草動物們聽了依計行事。果然老虎戈夏第二次來到森林里的時候,就一腳踩到小刺猬身上。緊接著,野牛伯伯大喝一聲:“你要再敢來,我們還這樣!”戈夏聽了,捂著受傷的.腳連夜逃出了森林。
小動物們聽到戈夏逃出森林的消息后,興奮不已。
森林童話小學作文 篇2
一個夜晚,月朗星稀,一輛大卡車駛過森林。突然,卡車“咯噔”顛簸了一下,一臺電視機被震下車,落在了草叢里。
清晨,動物們圍在電視機邊,心中充滿了好奇。他們不時地用爪子撓,用鼻子嗅,也沒看出這個黑色大怪物是什么。所以,他向剛從城里逃回來的兒郎教授請教。狼教授說:“這個東西姓電,名視機,能播放遠處發(fā)生的事情……它無害,只是易上癮,供人類娛樂,操作簡單,很有趣呢!”
小松鼠毛毛興致勃勃地說“那么我們看一下吧!”大家同意。狼教授教毛毛怎么開啟、關(guān)閉和換臺,然后只聽“吧嗒”一聲,電視打開了。
“現(xiàn)在是紀錄片,城市中的動物們……”除了狼教授,其他動物們一見這個神奇的“第二視界”,都被高樓林立、燈紅酒綠的城市深深吸引住了。城市中的動物們也好像很自在,令他們神往。
電視被涂抹上陽光的勿忘我襯映著,顯得分外美麗。
住在森林西面的動物也趕來觀看,烏龜老爺爺千里迢迢從河邊趕來,甚至花兒都提前開放。
他們忘卻了時間,從上午看到深夜;他們忘卻進食,盯著電視里的美味“看”餅充饑;他們忘記該做的一切和溫暖的`洞穴……
有幾只小刺猬離開森林,說去電視機里的世界看一看,然后再也沒有回來。
此刻,動物們慌了,他們沉迷于電視中虛擬的世界,不知不覺都瘦了幾斤,思考好像是很久以前的事情了,他們好久沒有跳那支舞,唱那支歌……最最重要的是,動物們的關(guān)系愈來愈冷淡……
他們又去請教狼教授,他說:
“凡事,該有點兒度!”
森林中所有動物絞盡腦法,才想出“有個度”的方案。
小動物們每天限看一小時的“超強動物腦”“是真的嗎”這類科學欄目;青年動物限看兩小時任意欄目;老年動物限看四小時養(yǎng)生欄目……至于看哪個臺,則投票決定。
當然,周日大家會一起看“動物詩詞大會”!
森林童話小學作文 篇3
一個陽光明媚的早晨,小動物們最期盼的`森林運動會終于來臨了!小動物們迫不及待地趕來報名參加運動會。
小兔灰灰和小貓咪咪,它們都報名參加五百米跑,它們站在起跑線上,裁判員大象喊了一聲:“預備,跑!”小動物們飛快地向前跑去了,跑著跑著,小貓咪咪一不小心摔在了地上,小兔灰灰看見了,馬上跑到小貓咪咪面前,小心翼翼地把小貓咪咪扶了起來,小貓咪咪剛站直,立刻撒腿又向前跑去,沒想到小貓咪咪到了拐彎處,一不小心又摔在了地上,小貓咪咪試著站了站,還是站不起來,每一個參賽的小動物都當沒看見它,只顧向前跑,小貓傷心地想,我保證以后再也不這樣自私了。小兔灰灰相信了小貓的話,它又小心翼翼地把小貓咪咪扶了起來。小貓咪咪低下頭,不好意思地說:“對不起,小兔灰灰,我剛才沒感謝你,特別沒禮貌,你能原諒我嗎?小兔灰灰高興地說:”我接受你的道歉!
最后,小貓咪咪和小兔灰灰都同時得到了第一名!
森林童話小學作文 篇4
有一天,森林要舉辦一個跳高比賽,青蛙和兔子來參加比賽,老虎來當裁判。
這時,袋鼠跳過來說:“我也參加比賽!
兔子和青蛙一起說:“你這么重能比我們跳的高嗎?”
老虎說:“就讓袋鼠參加吧!本瓦@樣,袋鼠也參加了比賽。老虎又說:“兔子你先跳,青蛙你第二個跳,袋鼠你最后跳!彼麄兌颊f行。于是他們先做起了熱身運動,兔子原地腰部轉(zhuǎn)圈,青蛙弓步壓腿,袋鼠雙拳擊空,雙腿踢空。
這時老虎裁判一聲哨響,比賽開始了,只見兔子憋足了勁,奮力向上躍,兔子跳了八十厘米。青蛙也不甘示弱,使出全身力氣,雙腳跳起,青蛙跳了九十厘米。青蛙說:“這次比賽我贏定了!
袋鼠說:“你先別得意,我還沒跳呢!
只見袋鼠不慌不忙,雙腳用力一蹬,兩臂向上擺動,身子像飛燕一樣騰空而起向上躍去,袋鼠跳了一百零三厘米。
青蛙和兔子這才認識到,每一種動物都有自己的特長,不能隨便小看別人。
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