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        • 紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-07-27 14:04:38 羨儀 小學(xué)生作文 我要投稿

          關(guān)于紅領(lǐng)巾小學(xué)作文35篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于紅領(lǐng)巾小學(xué)作文,歡迎大家分享。

          關(guān)于紅領(lǐng)巾小學(xué)作文35篇

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 1

            當(dāng)我是一個(gè)小朋友的時(shí)候,我非常迷惑不解,為什么大哥哥,大姐姐們不管是寒風(fēng)凜冽的冬天,還是炎熱酷暑的夏天;不管是刮風(fēng)下雨的春天,還是秋高氣爽的秋天,他們胸前都帶著一塊紅紅的布?

            我進(jìn)了小學(xué)一年級(jí),我明白了。原來(lái)我一直認(rèn)為這塊普通的.布,居然意義那么重要。這塊紅布叫紅領(lǐng)巾,它是用革命先烈的鮮血染紅的,它是五星紅旗的一角,是少先隊(duì)員的標(biāo)志。每個(gè)小學(xué)生能帶上它是莫大的光榮。

            可我剛?cè)腙?duì)就做錯(cuò)了一件令我后悔的是事情。那是一個(gè)中午,我跨進(jìn)校門(mén),踏過(guò)草坪,走到教學(xué)樓的后面,看見(jiàn)一棵小樹(shù),就走到它面前,攀住樹(shù)枝蕩起了秋千。當(dāng)我正玩得津津有味的時(shí)候,“喀嚓”一聲,樹(shù)枝斷了,我害怕的往周圍看了看,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),就連忙丟下樹(shù)枝跑了。坐在教室里,底下頭,看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾,它仿佛在看著我說(shuō):“這樣做是不對(duì)的。”可我沒(méi)有在意。過(guò)了幾天,我又來(lái)到那棵小樹(shù)旁邊,看見(jiàn)那棵小樹(shù)竟然死了,我心里非常難過(guò)。

            我后悔莫極,如果時(shí)間能夠倒流,我決不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的去傷害它,不會(huì)讓一個(gè)生命就這樣死去了。此后,我沒(méi)有讓紅領(lǐng)巾替我難過(guò),努力會(huì)做一個(gè)文明的學(xué)生,讓紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)提醒我,陪在我身邊。

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 2

            “紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角,無(wú)論何時(shí)何地都要做個(gè)合格的、優(yōu)秀的少先隊(duì)員!贝箨(duì)輔導(dǎo)員鏗鏘有力的引讀聲至今仍回響在我的耳邊。

            那是20xx年的時(shí)候我在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,在少先隊(duì)的隊(duì)旗下宣誓了,成了一名正式的光榮的少先隊(duì)員。從那時(shí)起,我明白了舉起右手,五指并攏,高舉頭上,是表示人民的`利益高于一切。我看到自己胸前飄著的紅領(lǐng)巾,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)?谥懈吆糁骸皶r(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我的心中便有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。但是,現(xiàn)在我們還小,我們能做些什么呢?我思考著這個(gè)問(wèn)題。想了好久,想到了,就從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

            于是我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),上課時(shí),我專心聽(tīng)講,并且認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。課后,我認(rèn)真閱讀有益于我們的課外書(shū),擴(kuò)展自己的視野,積極做好讀書(shū)筆記,而且收集好詞好句,掌握學(xué)習(xí)的辦法。我想:我要讓我胸前的紅領(lǐng)巾飄起,做好同學(xué)的榜樣,讓低年級(jí)的小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)。

            一天,我和我的朋友一起去公園玩,那里還有許多小孩子在溜冰呢!我和朋友在旁邊饒有興趣地看著,這時(shí),一個(gè)小妹妹,一個(gè)不小心摔倒在地上,我嚇了一跳,連忙跑過(guò)去,小心翼翼地扶起她,對(duì)她輕輕地說(shuō):“小心點(diǎn)哦!”然后,她就回到了自己的媽媽身邊。我開(kāi)心地笑了。幫助別人,真的非?鞓(lè)呢!

            我愛(ài)紅領(lǐng)巾!更愛(ài)中國(guó)!我為自己是中國(guó)人而感到驕傲!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 3

            昨天晚上,我像往常一樣做完家庭作業(yè),準(zhǔn)備整理書(shū)包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,就是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾的蹤影。我焦急萬(wàn)分,怕第二天老師批評(píng)我。我把消息,爸爸安慰告訴爸爸,爸爸安慰我說(shuō);‘別著急,萬(wàn)一找不到,明天一大早,我去幫你買(mǎi)一條。’我還是不甘心,打電話向爺爺求助,爺爺同樣安慰我不要擔(dān)心,你爸爸會(huì)有辦法的.。

            今天早晨,我起了個(gè)大早,吃飯也特別的乖。吃完早飯,我和爸爸一起去車站。我等車,爸爸去幫我買(mǎi)紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí),我非常著急,心想;萬(wàn)一車來(lái)了,爸爸還沒(méi)到,怎么辦?正當(dāng)我萬(wàn)般焦急之時(shí)爸爸起著自行車來(lái)了。我高興極了,正想親他一口。我結(jié)果紅領(lǐng)巾,戴在脖子上,呵!真像原來(lái)的。我戴著這條紅領(lǐng)巾,高高興興上學(xué)去了,心里特別平靜。

            下午,放學(xué)回家,聽(tīng)媽媽說(shuō),早上我剛走,爺爺也送了我一條紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。丟了一條紅領(lǐng)巾一件平常的小事,卻‘揪’起家人的心,可也看出,他們是多么的愛(ài)我。我要珍惜他們對(duì)我龍龍的愛(ài)。

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 4

            勞動(dòng)是快樂(lè)的,勞動(dòng)是中華民族遺傳下來(lái)的好品質(zhì),在暑假的第一天里我學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾。

            暑假的第一天里,媽媽給我下了一道命令,今天一定要把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈,下午回來(lái)我檢查。

            媽媽剛走,我先把盤(pán)里灌滿了水,在石板上放著一條鮮紅耀眼的紅領(lǐng)巾,我再把紅領(lǐng)巾擺平,然后,在再上面擦上肥皂,好像一個(gè)小娃娃在洗澡,還一邊唱著:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……”唱的真好聽(tīng),你聽(tīng),小娃娃又不唱了,在使出了全身的力氣再加上吃奶的力氣,不信,你看,皮膚都搓好了,可愛(ài)!

            我再用手搓,弄的紅領(lǐng)巾“寶寶”和小手全是肥皂,我再把紅領(lǐng)巾放在了水上,就像一只紅色的`小帆船,這讓我想起,王老師教我們的一首歌“小紙船……”,在水里靜靜的漂著許多個(gè)乳白色的小泡泡,像是在白茫茫的水中漂著許多白色的小船在歡樂(lè)的暢游著。

            紅領(lǐng)巾放在水里漂一下,就洗好了,是不是非常簡(jiǎn)單?那就大家跟我一起勞動(dòng)吧!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 5

            轉(zhuǎn)眼間,紅領(lǐng)巾陪伴我已經(jīng)整整五年了。

            在這五年中,紅領(lǐng)巾和我朝夕相處。一年級(jí)時(shí),她的率先來(lái)到讓我信心倍增,成功時(shí),她舞動(dòng)身子向我祝賀;失敗時(shí),她伏在胸前為我鼓勁。在紅領(lǐng)巾的指引下,我取得了不少成績(jī)。當(dāng)我胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),作為一名少先隊(duì)員,我覺(jué)得多么自豪與驕傲。

            可不知什么時(shí)候起,紅領(lǐng)巾被我漸漸地冷落了。每天紅領(lǐng)巾的'用處只是對(duì)付一下早上學(xué)校大門(mén)口站崗的老師和同學(xué)們。我開(kāi)始對(duì)紅領(lǐng)巾不屑一顧,她在我眼里似乎毫無(wú)用處,有時(shí)甚至覺(jué)得是個(gè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)不戴時(shí),就揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里或書(shū)包里。有時(shí)她還會(huì)無(wú)辜地成了我生活的工具:記得有一次上體育課,那天下午,老師剛說(shuō)完“自由活動(dòng)”,我便和幾個(gè)同學(xué)坐在一起玩“丟手絹”的游戲,可是一時(shí)找不到手絹,于是,我解下紅領(lǐng)巾當(dāng)手絹!笆纸仭痹谖覀兪种携偪竦貋G著,丟到盡情處腳踩上了也不知道,玩到游戲結(jié)束時(shí),我那鮮艷的紅領(lǐng)巾早已是面目全非、傷痕累累,到處黑一塊,青一塊。當(dāng)我把黑乎乎、皺巴巴的紅領(lǐng)巾重新掛在我胸前時(shí),紅領(lǐng)巾好象病懨懨地,沒(méi)有了原來(lái)的神氣,仿佛要對(duì)我說(shuō)什么,又好象沒(méi)力氣說(shuō)一樣。

            回到家,我把臟紅領(lǐng)巾往地上一扔,取下儲(chǔ)蓄罐拿錢(qián)放到書(shū)包里,準(zhǔn)備明天早上買(mǎi)一條新的紅領(lǐng)巾。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我紅領(lǐng)巾為什么會(huì)變成這樣?我把事情原原本本地告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這紅領(lǐng)巾可是用革命先烈的鮮血染成的,象征著革命勝利,你怎么可以這樣糟蹋它呢?你怎么可以把它當(dāng)成玩物呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)感到無(wú)地自容,覺(jué)得自己愧對(duì)了少先隊(duì)員的稱號(hào),強(qiáng)忍的淚水也大顆大顆地滾落了下來(lái),我向媽媽認(rèn)了錯(cuò),并強(qiáng)烈要求自己將功贖罪,把紅領(lǐng)巾洗干凈,并且把它燙得平平整整。

            這件事過(guò)去雖然有一段時(shí)間了,但它卻牢牢得銘記在我的心中。紅領(lǐng)巾我要鄭重其事地向您說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為你增光添彩!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 6

            雖然我一年級(jí)時(shí)就成為了一名少先隊(duì)員,但是當(dāng)時(shí)并不了解少先隊(duì)的含義,只是覺(jué)得脖子上戴上紅領(lǐng)巾很光榮、很自豪。隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸了解了少先隊(duì)的故事和含義。

            少先隊(duì)的.全稱為中國(guó)少年先鋒隊(duì),是我們少年兒童的先進(jìn)組織,是共產(chǎn)主義的接班人,將來(lái)祖國(guó)的建設(shè)就靠我們了。紅領(lǐng)巾是革命先輩們?yōu)槿〉酶锩鼊倮麨⑾碌孽r血染紅的,它是少先隊(duì)員的標(biāo)志,每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該佩戴和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。爸爸說(shuō)今年是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年,在當(dāng)年長(zhǎng)征的路上,就有很多“紅小鬼”,還有少共國(guó)際師,這些革命先輩在我們這個(gè)年齡就開(kāi)始為革命的勝利拋頭顱、灑熱血!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”我們要學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)征精神,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏。我們還小,不能做什么轟轟烈烈的大事,比如發(fā)射衛(wèi)星、救火、抓小偷,但是我們應(yīng)該從身邊的小事做起:遵守公共道德,在公車上給老人讓座,拾金不昧……

            我們更應(yīng)該做的是刻苦學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)積攢本領(lǐng)。作為一名少先隊(duì)員,我們要向隊(duì)歌所唱的“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,……”一樣,愛(ài)國(guó)愛(ài)家,沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們。每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),請(qǐng)佩戴好紅領(lǐng)巾,面向國(guó)旗,莊嚴(yán)地行隊(duì)禮!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 7

            在一個(gè)小山村有一所學(xué)校,那里校長(zhǎng)就是老師,老師就是校長(zhǎng),因?yàn)槟抢镏挥幸晃焕蠋煛?/p>

            老師操勞過(guò)度,那烏黑的頭發(fā)里已有幾根銀絲了。在離小村莊二十里的地方有一個(gè)花園,那里的菊花又多又美,朵朵都那么迷人。

            在學(xué)校里有一個(gè)善良的'女生。他不用翻日歷也知道明天是老師的節(jié)日——中國(guó)教師節(jié)。她想:“明天就是教師節(jié)了,該送什么給老師呢?”她想來(lái)想去可是什么都沒(méi)想到。突然,她眼睛一亮,對(duì)了,山后不是有個(gè)花園嗎?我就采30朵菊花吧!

            第二天一大早,她就上了路,她馬上就趕到了花園里,左瞧瞧,右看看,經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,終于選出了30朵美麗的菊花,摸著頭上的汗,心想:“只要能讓老師高興,做什么我也不在乎!瘪R上她又向?qū)W校跑去。不一會(huì)兒,她就來(lái)到了學(xué)校,悄悄的來(lái)到老師的辦公室前,往里一瞄,嘿!老師不在,一定是去組織同學(xué)打掃教室了吧!桌子上,在左上角有一本日歷,翻到“九月十日教師節(jié)”那一頁(yè)。右邊有一瓶“紅巖”墨水。一個(gè)又大又圓的地球儀就放在旁邊,旁邊有一個(gè)裝滿筆的筆筒。桌子的正中間有一本語(yǔ)文參考書(shū)和同學(xué)們的作業(yè),上面壓著一個(gè)老花眼鏡。她燦爛的笑著,把一束菊花插入筆筒中,還寫(xiě)了一張紙條放在旁邊,上面寫(xiě)著:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”也連忙去上學(xué)了。

            過(guò)了好一會(huì)兒,老師回來(lái)了,看見(jiàn)了那筆筒里沾滿露珠的菊花,心想:“這會(huì)是誰(shuí)送的呢?”突然,她看見(jiàn)了旁邊的小條,啊!張靜……

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 8

            向往

            讀幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)常看到已上小學(xué)的哥哥姐姐胸戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí)我心中無(wú)比的羨慕。因?yàn),戴上了紅領(lǐng)巾就意味著成了一名光榮的少先隊(duì)員,也成為了一名共產(chǎn)主義接班人。于是,此后我就天天盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大步入小學(xué)。這樣我就可以戴上紅領(lǐng)巾成為少先隊(duì)員。

            入隊(duì)

            時(shí)光流逝,幼兒園的生活已經(jīng)結(jié)束。我終于步入了小學(xué),這是我人生的第二階段,也是我人生最神圣的'一刻,因?yàn)樵谝荒昙?jí)我終于戴上了紅領(lǐng)巾。在我步入小學(xué)的第一個(gè)“六一”節(jié)。校廣播通知下行要給一年級(jí)的小朋友們舉行入隊(duì)儀式。我欣喜若狂,既高興又激動(dòng)。第一個(gè)沖出教室去排隊(duì)。人在門(mén)外,心到就飛到報(bào)告廳了。當(dāng)高年級(jí)的哥哥給我系上紅領(lǐng)巾時(shí)。我覺(jué)得自己真得長(zhǎng)大了,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我緊握鏗鏘有力的宣誓:“我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)員,在隊(duì)旗下宣誓,我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng)。準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)出一切力量!

            陪伴

            從此,紅領(lǐng)巾便成了我最忠實(shí)的朋友。它伴著我走過(guò)了五個(gè)春秋。時(shí)隔幾日,我還會(huì)用我的雙手把它洗得干干凈凈。有了紅領(lǐng)巾我便會(huì)時(shí)刻提醒自己我是少先隊(duì)員,要改掉一切壞毛病。要好好學(xué)習(xí)。所以我深愛(ài)著紅領(lǐng)巾。

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 9

            一個(gè)輕松的假期過(guò)后,我們又投入緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中。一個(gè)假期過(guò)去后,學(xué)校的規(guī)矩又改變了不少,。比如晚上學(xué),早下課,穿校服,戴紅領(lǐng)巾胸卡,今天我就和大家談?wù)勑聦W(xué)期的紅領(lǐng)巾,以及我對(duì)它的看法。

            紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,鮮紅。莊重?墒,隨著時(shí)代一種“退化”的進(jìn)步,手系的紅領(lǐng)巾早在學(xué)生手中不受歡迎,取而代之的'是便攜式紅領(lǐng)巾,不僅省去了系紅領(lǐng)巾的麻煩,而且還比手系紅領(lǐng)巾工整,美觀。這學(xué)期,學(xué)校改變了規(guī)矩:從這學(xué)期起,一切拉鎖式紅領(lǐng)巾不準(zhǔn)再戴,全部改用手系式紅領(lǐng)巾。這一消息我一點(diǎn)也不討厭,相反,還有一些激動(dòng)。因?yàn)槲以缫褏捑肓诉@種方便的生活。學(xué)校使用這條規(guī)矩是認(rèn)為紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,我們使用了拉鎖式紅領(lǐng)巾,就是褻瀆了它,不管別人怎么看,我喜歡這條規(guī)矩。

            我認(rèn)為戴上紅領(lǐng)巾不僅僅是一種光榮,更是一種使命,一個(gè)至高無(wú)上的使命:作為一個(gè)少先隊(duì)員,人們的利益高于一切。我們還要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大之后肩負(fù)祖國(guó)重任!戴上紅領(lǐng)巾就表明自已接受了這個(gè)至高無(wú)上的使命,戴上紅領(lǐng)巾就戴上了屬于自已的那份光榮!紅領(lǐng)巾,那是用我們的先輩付出的生命,流出的鮮血染紅的,無(wú)數(shù)鮮紅的血飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑在神州大地的沃土上,染紅了土地,染紅了國(guó)旗,也染紅了我們的心。當(dāng)國(guó)旗把它的一角折下來(lái)送給我們系在脖子上的時(shí)候,我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)先輩充滿殷切希望的聲音:“加油!為新中國(guó)奮斗!”當(dāng)國(guó)旗把它的一角折下來(lái)送給我們的時(shí)候,我們就已經(jīng)與中國(guó)緊緊地聯(lián)系在了一起。所以說(shuō),紅領(lǐng)巾不容褻瀆。我們不可以再繼續(xù)帶方便的“紅領(lǐng)巾”,哪怕再麻煩,我們也要親手把他系在脖子上。

            學(xué)校關(guān)于紅領(lǐng)巾的這條規(guī)定,我十分贊同。我認(rèn)為,紅領(lǐng)巾在小學(xué)階段時(shí)最值得尊敬的。

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 10

            “今天是個(gè)好日子呀……!”聽(tīng),誰(shuí)在唱歌。哦!原來(lái)是一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生――周小名,背著書(shū)包去上學(xué),可現(xiàn)在也太早了,才七點(diǎn)鐘,等等,方向也錯(cuò)了,她正想山里走去,跑進(jìn)樹(shù)林不見(jiàn)了。

            過(guò)了十分鐘,她又跑了出來(lái),手里拿著一束束野菊花,她這是要干什么呢?

            她再次哼著小曲向?qū)W校走去。她走到他們學(xué)校唯一一個(gè)老師――趙老師的辦公室的窗戶前,把頭探了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)趙老師正睡在辦公室的桌子上,看見(jiàn)桌上的老花眼鏡和沒(méi)蓋蓋的墨水瓶她就心想:趙老師肯定又熬夜改作業(yè)了,唉!前幾年,我們村發(fā)了大洪水,把我們村全都淹了,我的爸爸媽媽都在那場(chǎng)洪水時(shí)失蹤了,后來(lái)幾天后才找到了他們倆的尸體,趙老師為了救我,被沖來(lái)的大樹(shù)把腿打殘疾了,后來(lái)只能用拐杖走路,但還在認(rèn)真負(fù)責(zé)的為我們講課,備課,到深夜。別忘了今天可是教師節(jié)呀!他想著,熱淚裝滿了眼袋,把辦公室桌上的日歷從九月九日翻到了九月十日教師節(jié)。

            她還把剛才從山里摘的'野菊花理了一束開(kāi)得最好的,小心翼翼的插在了裝著筆的筆筒里,笑瞇瞇的走了。

            課間時(shí),趙老師找到了小女孩,用感謝的心情說(shuō):“謝謝!”

            放學(xué)了,他蹦蹦跳跳的出了教室,哼著小曲,走在回家的路上,他那鮮紅的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄動(dòng)著……

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 11

            今天早上,我躺在床上,不想起床。我突然想起老師星期五的話:下周一,天安門(mén)國(guó)旗班要來(lái)我們學(xué)校,要佩帶好干凈的紅領(lǐng)巾,穿整潔的校服。我想:我的紅領(lǐng)巾都快成“黑領(lǐng)巾”了,我得去洗一洗。我立刻起床,拿起紅領(lǐng)巾就往浴室跑。我首先把紅領(lǐng)巾打濕,在打上肥皂用手輕輕地搓,搓著,搓著突然想起了1年級(jí)的時(shí)候:我沒(méi)有成為第一批少先隊(duì)員,還有一段的很好笑的故事哩!

            那是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好,成了班上的`一個(gè)‘畫(huà)’家,所以老師和同學(xué)對(duì)我的印象很差,想起我這個(gè)‘畫(huà)’家,我始終不知道我為什么管不住自己的這張臭嘴。記得有一次,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,她看見(jiàn)我沒(méi)有和同學(xué)們一起出來(lái)放學(xué),就問(wèn)老師,老師說(shuō):“楊杰夫被留下來(lái)了!眿寢屝南耄嚎隙ㄓ质悄菑埞懿蛔〉淖彀椭v話了。然后媽媽和老師回到教室,媽媽問(wèn)我確有此事,后來(lái),老師給我講了很多道理,教育了我,老師讓我和媽媽一起回家,一路上,媽媽批評(píng)我,說(shuō):“你這么不聽(tīng)話,連少先隊(duì)員也沒(méi)有評(píng)上,我都不好意思來(lái)接你了,”我聽(tīng)到這里又開(kāi)始張嘴了,笑著說(shuō);不要不好意思:“我給同學(xué)們說(shuō),你不是我媽媽,是我家的保姆!笨墒牵瑡寢尠l(fā)怒了,說(shuō):“我養(yǎng)你這么多年都成保姆了,再過(guò)幾年,我都要成陌生人了喲!”我連忙說(shuō):“媽媽,我給你開(kāi)個(gè)玩笑,因?yàn)槲覀儼嗟暮芏嗤瑢W(xué)都知道你是我媽媽!边@可把我和媽媽逗樂(lè)了,我一定要改掉‘畫(huà)’家這個(gè)毛病,成為一名光榮的少先隊(duì)員。我回憶完這段故事,現(xiàn)在覺(jué)得很好笑。搓著,搓著,我覺(jué)得臉上有點(diǎn)冰冰的,結(jié)果,肥皂水沾我臉上了。洗完后,我想:這紅領(lǐng)巾真是來(lái)之不易。

            星期一,我?guī)е蓛舻募t領(lǐng)巾參加了“紅領(lǐng)巾為天安門(mén)國(guó)旗添光彩”活動(dòng),還登上報(bào)紙了呢!

            本想寫(xiě)了交給老師,但是怕同學(xué)們笑話……所以我另寫(xiě)了一篇給老師……

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 12

            記得三年前我剛踏進(jìn)剡山小學(xué)校門(mén)時(shí),我已經(jīng)成了一名小學(xué)生,看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我心里十分的羨慕。聽(tīng)說(shuō)紅領(lǐng)巾是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的!拔覀兡臅r(shí)候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾?”老師說(shuō):“很快了!”我們大家祈盼著那一刻的到來(lái)。

            盼呀盼終于迎來(lái)了那一刻。我們嚴(yán)肅地站在國(guó)旗下看著徐徐升起的國(guó)旗網(wǎng),大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,那是多么神圣而莊嚴(yán)的一刻!佩帶好了,紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng),我感到無(wú)限的光榮,我成了一名真正的'少先隊(duì)員了。老師告訴我們:紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅的,他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),只有加入少先隊(duì)才能戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂(lè)于助人,要有良好的品德,要為社會(huì)服務(wù),當(dāng)一名志愿者。

            自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后,我一下子改變了很多。

            當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí),紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我“鄭伊寧,你不能做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)老師講。如果不認(rèn)真聽(tīng),沒(méi)學(xué)會(huì),考試可能會(huì)得0蛋的哦!加油,認(rèn)真聽(tīng)講!

            當(dāng)我撒謊的時(shí),紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我“作為一名少先隊(duì)員,最重要的是誠(chéng)實(shí),是品質(zhì)。如果你的品質(zhì)不好你不配做少先隊(duì)員,也不配戴紅領(lǐng)巾,誠(chéng)實(shí)是最可貴的東西,記住,如果你品德不好你,即使你是少先隊(duì)員,你也不可能擁有我,我喜歡誠(chéng)實(shí)不會(huì)說(shuō)謊的好孩子!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 13

            如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

            我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

            那是在一個(gè)放學(xué)回家的路上,我慢悠悠的走回家。在一條坡度十分大的公路上,一個(gè)白發(fā)蒼蒼、手腳顫抖的老婆婆正推著一輛裝滿了蔬菜的破舊的三輪車,如同烏龜一樣慢吞吞的走著,額頭上滿是汗!斑@個(gè)老婆婆沒(méi)有兒女么?為什么要那么辛苦的`出來(lái)賣(mài)菜?”我喃喃自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí),我身后突然跑過(guò)一名少年,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,那位少年就已經(jīng)彎下了身,用手撐住了老婆婆的三輪車,推著向前走。我看他也就才八九歲吧,應(yīng)該不會(huì)超過(guò)二年級(jí)。不過(guò)他居然會(huì)去幫助一個(gè)陌生的老人,真是難得!老奶奶似乎感覺(jué)到了什么,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小年紀(jì)的小朋友正在幫她推車,她立即熱淚盈眶:“小朋友,我這一輩子從來(lái)就沒(méi)有人幫我推過(guò)車,真是太謝謝你了!”“老婆婆,不用謝,如果您不介意的話就把我當(dāng)做您的孫子吧!”小朋友答道,“我叫紅領(lǐng)巾!”

            多么催人淚下的老婆婆!多么懂事兒的小朋友!

            如果人人都像那個(gè)小朋友一樣關(guān)愛(ài)老人,付出關(guān)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 14

            當(dāng)我第一天拿到那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的心情非常激動(dòng)。每當(dāng)體育課一過(guò),紅領(lǐng)巾就會(huì)有許多汗味,所以一回到家里,我會(huì)馬上拿起肥皂洗那紅領(lǐng)巾;每當(dāng)紅領(lǐng)巾掛久了,弄臟了,我會(huì)自主地清洗。但是每個(gè)人都是會(huì)喜新厭倦的,沒(méi)過(guò)幾天,我就開(kāi)始有點(diǎn)兒厭煩紅領(lǐng)巾了,久而久之,紅領(lǐng)巾被我“折磨”得不成樣子了。

            每一次體育課,我們這些男生就開(kāi)始玩起了“籃球大賽”,可打籃球時(shí),紅領(lǐng)巾系在脖子上感覺(jué)十分熱,會(huì)讓人脖子癢癢的,非常難受,簡(jiǎn)直就是累贅,于是我就把紅領(lǐng)巾“刷”的一下拉下來(lái),放進(jìn)口袋里,然后過(guò)了一個(gè)40分鐘的體育課,從二年級(jí)到三年級(jí)都是這副樣子。所以一條好好的`紅領(lǐng)巾用不到兩星期,就被撕扯得慘不忍睹,可是我卻依然我行我素。

            到了四年級(jí),不知從哪里刮來(lái)了“紅領(lǐng)巾”的風(fēng),晨間活動(dòng)里,老師講了紅領(lǐng)巾的意義和由來(lái),集令課上,大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師講了紅領(lǐng)巾的正確掛法;進(jìn)校門(mén)時(shí),值周班的同學(xué)脖子上掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾。看看曾經(jīng)被“毀容”過(guò)的紅領(lǐng)巾,想想自己不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的壞行為,我頓時(shí)慚愧不已,決定痛改前非。現(xiàn)在我的紅領(lǐng)巾,可是一張整潔的紅領(lǐng)巾,沒(méi)有一個(gè)地方是皺皺巴巴的。

            從此,紅領(lǐng)巾再也沒(méi)有破損或皺皺巴巴過(guò),紅領(lǐng)巾也會(huì)時(shí)時(shí)提醒我,“小主人,你不要在我的漂亮的小臉上,加上這么多的“皺紋”!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 15

            小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看著大哥哥大姐姐們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里羨慕極了。我多么希望有一天戴上紅領(lǐng)巾呀!這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了!那天,我懷著激動(dòng)的心情同幾十名同學(xué)一起站在火紅的隊(duì)旗下,由輔導(dǎo)員老師親手給我們佩戴紅領(lǐng)巾。他深情地對(duì)我們說(shuō):“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血染紅的。你們要好好珍惜它!”我撫摸著紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)的高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

            從那一天起,我每天早晨把紅領(lǐng)巾佩戴得端端正正才去上學(xué);晚上,我把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊放在床頭才安心睡覺(jué)。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,和我在一起。記得有一次,我的同桌不小心把一滴墨水濺在我的紅領(lǐng)巾上,我都急哭了,吵著要他賠。老師知道了這件事,把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),對(duì)同學(xué)要和氣,這也是對(duì)紅領(lǐng)巾的愛(ài)護(hù)。”聽(tīng)了老師的`話,我很羞愧,也更愛(ài)我的紅領(lǐng)巾了。記得還有一次,因?yàn)橐患∈,我和同桌吵了起?lái)。老師批評(píng)了我倆,指著我胸前的紅領(lǐng)巾對(duì)我說(shuō):“你的確很愛(ài)護(hù)你的紅領(lǐng)巾,把它洗得干干凈凈,一塵不染。可是你知道嗎,你和同學(xué)吵架,就等于給紅領(lǐng)巾抹黑呀!”我慚愧地低下了頭,下定決心:再也不和同學(xué)吵架了。老師看我后悔了,欣慰地笑了,胸前的紅領(lǐng)巾仿佛也笑了。

            紅領(lǐng)巾,鮮艷的紅領(lǐng)巾,你像一把火炬,給我照亮前進(jìn)的道路。在我困難的時(shí)候,你勉勵(lì)我更上一層樓。你是我的良師益友,你將永遠(yuǎn)鞭策我向前進(jìn)!

            我愛(ài)你,紅領(lǐng)巾!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 16

            剛剛進(jìn)入校園的時(shí)候,我總是好奇:“為什么只有高年級(jí)的同學(xué)胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,而我們卻沒(méi)有?”

            老師說(shuō):“紅領(lǐng)巾是神圣的,它是五星紅旗的一角,是千千萬(wàn)萬(wàn)的為了我的幸福生活而犧牲的叔叔阿姨們用鮮血染紅的'。掛上了紅領(lǐng)巾,就說(shuō)明你是一名真正的少先隊(duì)員。現(xiàn)在開(kāi)始你們要努力。”聽(tīng)了之后的我明白了:掛上它,肯定是光榮的。

            那個(gè)神圣的日子終于到了,我們排著隊(duì)興高采烈地走向那個(gè)教室。接著一個(gè)大姐姐手拿著紅領(lǐng)巾向我走來(lái):“那不是紅領(lǐng)巾嗎!Yes!我可以戴上我盼望已久的紅領(lǐng)巾嘍!”只見(jiàn)那個(gè)姐姐把紅領(lǐng)巾折成長(zhǎng)條,繞過(guò)我的脖子后打了個(gè)美麗的結(jié)。姐姐還向我敬禮,我也舉起了右手,我要告訴太陽(yáng)、白云、小鳥(niǎo),對(duì)了,還有五星紅旗,我是一個(gè)少先隊(duì)員。

            2008年5月12日,在四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。強(qiáng)震襲來(lái),危在旦夕。是誰(shuí)為了營(yíng)救學(xué)生來(lái)回奔波,是誰(shuí)用自己身體為同學(xué)架起了生命之橋?是他們那些平凡的老師。記得我在報(bào)紙上看到了這么一位名叫向倩的老師。她在地震發(fā)生時(shí),她雙手環(huán)抱,將3名學(xué)生緊緊地?fù)碓谛厍。?dāng)人們發(fā)現(xiàn)她,怎么也無(wú)法掰開(kāi)她那緊緊抱住學(xué)生的手。

            看到這兒,我明白了神圣是為了別人而犧牲自己。我要向這些老師一樣。幫助別人,關(guān)心別人。因?yàn)槲沂羌t旗一角,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員。

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 17

            我是一名光榮的少先隊(duì)員,我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的。所以我更加為自己佩帶了紅領(lǐng)巾而感到自豪和驕傲。

            在我上幼兒園的時(shí)候,我就很羨慕大哥哥大姐姐們,因?yàn)樗麄冃厍芭宕髦t領(lǐng)巾!媽媽告訴我;“這是少先隊(duì)員光榮的標(biāo)志。”從那一天開(kāi)始,我就向往起當(dāng)少先隊(duì)員的`光榮。

            我的努力并沒(méi)有白費(fèi),上了小學(xué)后,我以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)第一批加入了少先隊(duì),我成為一名光榮的少先隊(duì)員了!當(dāng)高年級(jí)的大姐姐幫我佩帶上紅領(lǐng)巾時(shí),我的心情無(wú)比的激動(dòng)。

            現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了,學(xué)會(huì)了自己洗紅領(lǐng)巾,自己佩帶紅領(lǐng)巾了。我已經(jīng)成為了一名合格的少先隊(duì)員了!

            要想做一名合格的少先隊(duì)員,光學(xué)習(xí)好還不夠,還要有一顆積極向上的心才對(duì)。

            暑假里的一天,陽(yáng)光很明媚。我和我的朋友到外面玩耍,天氣很熱,我們買(mǎi)了兩根冰棍。撕開(kāi)外皮兒,當(dāng)時(shí),我和朋友也沒(méi)太在意,就隨手把垃圾扔在了馬路上。這時(shí)紅領(lǐng)巾突然搖擺起來(lái),好象在說(shuō);“北京的環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù),你就是小主人,而且還是少先隊(duì)員怎能把垃圾隨手一扔?”聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的話,我不禁慚愧起來(lái):對(duì)呀,作為一名少先隊(duì)員實(shí)在不應(yīng)該這樣做。我回頭把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。

            今后,我一定努力讓自己成為最合格的少先隊(duì)員。

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 18

            這個(gè)星期一的升旗儀式上,我們舉行了一個(gè)特別的儀式——換大號(hào)紅領(lǐng)巾。在上個(gè)星期四,李怡讓我們把“人大領(lǐng)巾大,人大志氣大,人大責(zé)任大”這句話背出來(lái),一開(kāi)始我還在納悶,這句話有什么用,后來(lái)我才知道,原來(lái)是在升旗儀式上用的。

            星期一是“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”成立59周年,也是我們初一年級(jí)換帶大號(hào)紅領(lǐng)巾的日子,早晨,我們精神抖擻的來(lái)到操場(chǎng)上,等待著這神圣時(shí)刻的`到來(lái)。幾分鐘后,換帶大號(hào)紅領(lǐng)巾的儀式開(kāi)始了,主持人向我們介紹了“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”的由來(lái)和歷史,這使我想起了,兩年級(jí)時(shí)我剛剛來(lái)上紅領(lǐng)巾時(shí)的情景,那時(shí)我就覺(jué)得十分驕傲自豪。

            當(dāng)主持人對(duì)著我們說(shuō)出:“請(qǐng)解下你胸前的小號(hào)紅領(lǐng)巾,并收好,讓它來(lái)見(jiàn)證你這幾年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。”我們都以最快的速度解下胸前的小號(hào)紅領(lǐng)巾,并把它放在右側(cè)的褲袋里,我們當(dāng)時(shí)都處在興奮的狀態(tài),興奮地等待著大號(hào)紅領(lǐng)巾的到來(lái)。當(dāng)王渝潔把大號(hào)紅領(lǐng)巾發(fā)到我們手里時(shí),我們都已經(jīng)激動(dòng)的都忘記要說(shuō)“人大領(lǐng)巾大,人大志氣大,人大責(zé)任大”這句話了,我們還沒(méi)等主持人讓我們帶上大號(hào)紅領(lǐng)巾,我們就都已經(jīng)把大號(hào)紅領(lǐng)巾戴好了。

            帶上大號(hào)紅領(lǐng)巾后,我又體會(huì)到當(dāng)時(shí)的那種自豪,那種驕傲。我們現(xiàn)在在慢慢的長(zhǎng)大,紅領(lǐng)巾也在跟著我們慢慢的長(zhǎng)大,我們的志氣和責(zé)任都比以前更大了,有個(gè)廣告曾說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。”少年是祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該為未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 19

            2005年第一學(xué)期10月12日,這是一個(gè)我永身難忘的日子,因?yàn)檫@一天我正式成為了一名光榮的少先隊(duì)員,戴上了人人都?jí)裘乱郧蟮募t領(lǐng)巾。

            早晨我們伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了寬闊的草場(chǎng)進(jìn)行掛紅領(lǐng)巾儀式,首先映入我眼簾的是高高飄揚(yáng)在天空中的五星紅旗,這五顆星在太陽(yáng)光的映襯下顯得格外耀眼,剎那間,千頭萬(wàn)緒涌上我的心頭,突然一個(gè)洪亮的聲音打破了我的回憶,原來(lái)是校輔導(dǎo)員吳老師來(lái)主持的掛紅領(lǐng)巾儀式正式開(kāi)始。當(dāng)廣播響亮地喊出我的名字時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分,一股澎湃的動(dòng)力如滔滔江水般噴涌而出,一發(fā)不可收拾,接著,負(fù)責(zé)幫我們掛紅領(lǐng)巾的大姐姐們分成幾路縱隊(duì),幫我們掛上那一條條意義非凡的.紅領(lǐng)巾,我心中暗暗地下決心,長(zhǎng)大后,我也要幫下一代少先隊(duì)員掛紅領(lǐng)巾。四年后的今天,我終于如愿以償,同樣的時(shí)刻,同樣的地點(diǎn),同樣的事情,不同的是身份,我不再是懵懂的小姑娘,而是多了幾份成熟,這是完全不同的心情。

            看著這些新一代少先隊(duì)員們的一舉一動(dòng),仿佛我又回到了以前,多么熟悉的一切象放電影一樣,從我的腦海中一閃而過(guò),看著高高升起的五星紅旗,心中充滿了無(wú)限的期待,期待有更多的人加入我們,期待紅領(lǐng)巾快樂(lè)成長(zhǎng),期待我們的祖國(guó)更加美好,繁榮,富強(qiáng)。年輕一代的紅領(lǐng)巾們,讓我們手牽手,心連心,把美好的祝福獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾,獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給世界,讓我們心系紅領(lǐng)巾,心系五星紅旗,心系中華民族!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 20

            一個(gè)星期天,我做完了作業(yè)閑著沒(méi)事,看見(jiàn)衛(wèi)生間還有一條紅領(lǐng)巾沒(méi)洗,我就自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我可不可以洗那條紅領(lǐng)巾?”媽媽聽(tīng)了笑呵呵地說(shuō):“當(dāng)然可以的啰!”

            于是我馬上拿來(lái)一個(gè)鉛桶,走到衛(wèi)生間里擰開(kāi)水龍頭,放了一些水。然后我便拿來(lái)那條臟紅領(lǐng)巾浸到水中。等浸濕以后,我立即把紅領(lǐng)巾從水中撈出來(lái),抹上肥皂,接著使勁地搓揉。不一會(huì)兒,肥皂泡泡越來(lái)越多,泡泡看上去有點(diǎn)黑黑的,心想:“這么臟的紅領(lǐng)巾早該洗了!钡俏矣钟X(jué)得很有趣,就用手去捏泡泡。我剛剛碰到泡泡,它就馬上消失了,好像故意給我捉迷藏呢!

            不一會(huì)兒,我就把紅領(lǐng)巾的角角落落搓洗了一遍。

            后來(lái),我有放來(lái)一桶水,把搓揉好了的紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里。這時(shí)又有許多泡沫浮到了水面上。我把紅領(lǐng)巾漂洗了一遍,發(fā)現(xiàn)水仍然有點(diǎn)黑乎乎的,桶渾濁不清。于是,我又放了一桶水,再把紅領(lǐng)巾放到水里漂洗。就這樣,我一遍一遍地洗紅領(lǐng)巾,一直洗到水里沒(méi)有一點(diǎn)泡沫,非常清澈為止,我才把它水里拿出來(lái)。我把紅領(lǐng)巾擰干,然后抖了抖展開(kāi),發(fā)現(xiàn)它顯得格外的鮮艷美麗。紅領(lǐng)巾在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,好像在朝我微笑哩!最后,我把紅領(lǐng)巾晾在了窗外的竹竿上。

            我學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾,心里樂(lè)滋滋的.,非常自豪。我也知道了媽媽平時(shí)是多么的辛苦,我要感謝我的好媽媽!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 21

            “紅領(lǐng)巾,胸前飄,少先隊(duì)員志氣高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,少先隊(duì)員志氣高……”提起紅領(lǐng)巾,大家都很熟悉,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是由烈士們的鮮血染成,我們都很尊敬它,但是,如何尊敬,這是個(gè)問(wèn)題。

            很多同學(xué)都會(huì)說(shuō):“天天帶著不就行了嗎?”可是,不是這樣的,很多同學(xué)看似很愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,天天都帶著,沒(méi)有被記過(guò)一回沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,但是一回家就把紅領(lǐng)巾給扔到沙發(fā)上了,甚至有的還扔在地上,你們說(shuō)這樣是尊重紅領(lǐng)巾嗎?

            我記得某個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)時(shí)期的新聞,里面有一個(gè)日本女人說(shuō)過(guò):“你們都不記得了,我們還記那么多干嘛?”這句話說(shuō)的也對(duì),現(xiàn)在很多同學(xué)都對(duì)那段抗戰(zhàn)時(shí)期淡忘了,什么“九一,八"之類的抗戰(zhàn)紀(jì)念日全部都不重視,都不了解為什么抗戰(zhàn)士兵們提到那段日子都如此憤怒,他們只當(dāng)那是一些不需要太過(guò)尊重的風(fēng)俗。試問(wèn)若是全中國(guó)的小學(xué)生都這樣的話,那等到未來(lái),還有誰(shuí)記得那段歷史呢?

            紅領(lǐng)巾是由歷史編織而成,紅領(lǐng)巾是烈士的.鮮血染成。我連紅領(lǐng)巾都不在尊重啊,那么誰(shuí)還記得抗戰(zhàn)精神,誰(shuí)還記得那段難忘的歲月呢?

            所以,各位少先隊(duì)員,我們應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)校記得帶紅領(lǐng)巾,還應(yīng)該在公共場(chǎng)合、在家都對(duì)紅領(lǐng)巾無(wú)比尊重,對(duì)紅領(lǐng)巾懷著一顆崇敬的心,時(shí)時(shí)刻刻不忘革命的本心,那樣,才是真正的尊重紅領(lǐng)巾!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 22

            紅領(lǐng)巾,這么一塊普普通通的紅布,它的意義卻是那么的不平凡,因?yàn)樗巧傧汝?duì)員的標(biāo)志,是紅旗的一角,是用無(wú)數(shù)革命烈士們的`鮮血染紅的。

            記得小時(shí)候,每逢看到戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,大人們就會(huì)對(duì)我說(shuō):“欣如,看到那些戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生了么?他們都是好學(xué)生,只有好學(xué)生才能戴上紅領(lǐng)巾,你以后在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話,在家里要聽(tīng)媽媽的話,在社會(huì)要做個(gè)好公民,你一定要戴上一面鮮艷的紅領(lǐng)巾,而且在第一批就戴上!

            上二年級(jí)的時(shí)候,每逢要去上學(xué),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“欣如,你在學(xué)校里表現(xiàn)一定要好,做一個(gè)好學(xué)生,爭(zhēng)取在第一批掛上紅領(lǐng)巾。”由于我的成績(jī)不是很好,沒(méi)能在第一批戴上,但經(jīng)過(guò)努力,我終于在第三批被光榮的戴上了紅領(lǐng)巾。

            從那時(shí)起,我好像和紅領(lǐng)巾成了朋友,我和紅領(lǐng)巾之間就有了一個(gè)約定:上學(xué)前,我總不會(huì)忘記戴上紅領(lǐng)巾;玩耍時(shí),我也不會(huì)把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)擦汗。紅領(lǐng)巾也常常提醒我:學(xué)校里,你不會(huì)做的題目一定要問(wèn)同學(xué),但是不能抄;汽車上,紅領(lǐng)巾提醒我把位置讓給孕婦或者老人。

            轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,我和紅領(lǐng)巾的約定仍沒(méi)有放棄,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我和它的約定!正是紅領(lǐng)巾這位照亮了我心靈的“朋友”,教會(huì)了我許多人生的道理。

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 23

            我有許多的弟弟妹妹,他們個(gè)個(gè)天真可愛(ài)。但我最欣賞的還是我的一個(gè)小弟弟,他叫“碧輝”。是最小的一個(gè),所以阿姨們都很喜歡他。

            不久,他就上一年級(jí)了,是他很喜歡上的那座學(xué)校。一年級(jí)的學(xué)生如果各方面好的'話,就可以掛紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員,碧輝為了掛上紅領(lǐng)巾不斷地努力著。

            每次放學(xué)回來(lái),碧輝都是第一個(gè)進(jìn)房間,拿出作業(yè)本來(lái)寫(xiě)字,總是寫(xiě)得很快。阿姨看他寫(xiě)得這么快,以為是亂寫(xiě)的,就拿來(lái)檢查,結(jié)果出乎意料,碧輝很少有錯(cuò)。每次阿姨給他講解時(shí),他都認(rèn)真的聽(tīng)著,瞪著大大的眼睛,模樣可愛(ài)極了。寫(xiě)完作業(yè)后,他也不空閑,不是拿出書(shū)來(lái)預(yù)習(xí),就是大聲朗誦課文。

            有一次,碧輝要考試了,為了能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái),每天一放學(xué)回來(lái),他就把自己關(guān)在屋里復(fù)習(xí)課文,就算是星期六、星期天的時(shí)候,我們?nèi)ソ兴,他也不出?lái)。就這樣,經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈地努力,在考試時(shí),碧輝輕松解答,后來(lái)得了個(gè)滿分。

            碧輝堅(jiān)持不懈的精神被老師、同學(xué)們都認(rèn)可了,他是一年級(jí)新生中第一批被評(píng)上少先隊(duì)員的。入隊(duì)那天,碧輝早早的起床,穿上新校服,對(duì)著鏡子照了又照,我們看著他直笑,碧輝也笑著出門(mén),興高采烈的向?qū)W校走去。這就是碧輝,為了成為少先隊(duì)員,他不懈的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的理想———掛上紅領(lǐng)巾。

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 24

            紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,它為什么是紅色的呢?因?yàn)樗怯酶锩攘业孽r血染成的。

            當(dāng)我第一次帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心情十分的激動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)成為了一為少先隊(duì)員,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,站在五星紅旗下,緊握拳頭,神情嚴(yán)肅,對(duì)著五星紅旗莊嚴(yán)宣誓:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。這時(shí),我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

            就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的.紅領(lǐng)巾一直陪伴著我,走過(guò)每一天,F(xiàn)在我和紅領(lǐng)巾已經(jīng)成為了形影不離的好朋友。

            記得有一次,我忘掛紅領(lǐng)巾了,可是我自己卻渾然不知,總覺(jué)得好像少了什么東西。直到我走到校門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾忘掛了。這時(shí),我飛快地朝著家里飛奔而去。到了家里,我連鞋子都沒(méi)脫就沖了進(jìn)來(lái)。我的眼睛急切的尋找著,可是還是沒(méi)有找到。這時(shí),我已經(jīng)急得火焚五臟了,真想把家里的墻打碎,以解心頭之氣。只可惜我沒(méi)有這個(gè)能力。這時(shí)我也只能安慰自己,對(duì)自己說(shuō):“趙景行,別著急,慢慢來(lái),在找一遍紅領(lǐng)巾肯定就在家里!庇谑俏冶惆鸭依锓藗(gè)底朝天,最后終于在一件衣服下面找到了我的“寶貝”。我拿起紅領(lǐng)巾,輕輕地放平,折好系在脖子上,就去上學(xué)了。

            自從這件事情發(fā)生過(guò)以后,我就十分地珍惜我的紅領(lǐng)巾,再也沒(méi)有把它一個(gè)人孤零零地扔在一邊了。

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 25

            我每天佩戴的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在看上去鄒皺巴巴的,上面還有很多污漬,又舊又難看。

            于是我決定洗紅領(lǐng)巾。說(shuō)干就干,首先我把盆子里放了半盆水,把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里浸泡一下,然后用香皂在有污漬的地方抹了抹。接著用兩只手抓著紅領(lǐng)巾互相搓了搓,一串串又白又細(xì)的泡泡就冒了出來(lái),摸上去泡泡就消失了。然后我把紅領(lǐng)巾浸在水里,原本清澈見(jiàn)底的水一下子就變渾濁了。然后我又換了一盆水,把紅領(lǐng)巾再有理搓了幾次,我發(fā)現(xiàn)水還是有點(diǎn)渾濁。于是,我又換了一盆水,把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去擺來(lái)擺去,發(fā)現(xiàn)水是清澈的,我的紅領(lǐng)巾終于洗干凈了。最后,我把濕漉漉的紅領(lǐng)巾?yè)瞥鰜?lái)擰干。拿了一個(gè)衣架把紅領(lǐng)巾關(guān)注上面晾曬。

            紅領(lǐng)巾變得鮮艷可人了!我的`辛勤勞動(dòng)得到了媽媽的表?yè)P(yáng),心里可高興了。

            今天,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了,我一摸,粘粘的,再一聞,臭臭的,今天是周末,我想自己洗紅領(lǐng)巾。

            我解下紅領(lǐng)巾輕輕地把它放到水池里,將水池的塞子塞住,然后放了一點(diǎn)水,再倒一點(diǎn)洗衣液,浸了一會(huì)兒,我往水池里一看,水變成淡粉色了,現(xiàn)在我開(kāi)始搓洗了,我搓完了一面,又把反面仔仔細(xì)細(xì)搓了一遍,我拿起紅領(lǐng)巾一看,總算洗干凈了,接著,我用清水過(guò)洗了一下,直到過(guò)洗的水變干凈了。最后啊,我把紅領(lǐng)巾晾在了架子上,它在微風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在對(duì)我微笑。

            我看到我親手洗的紅領(lǐng)巾像新的一樣,心里美滋滋的,我還能幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,心里別提有多高興了!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 26

            一聽(tīng)到“紅領(lǐng)巾”三個(gè)字,任何人都會(huì)肅然起敬,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。我,是一個(gè)少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,胸前在微風(fēng)中飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾,無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予我力量……

            記得有一天放學(xué)后,我看見(jiàn)一位男生飛快的從樓梯上奔下來(lái),就好比一匹野馬,在飛奔之余,他可能疏忽了從他口袋里漏出來(lái)的一元錢(qián)。我埋下身子,把錢(qián)撿了起來(lái),再一抬頭,那同學(xué)已無(wú)影無(wú)蹤了。我心里美滋滋的,因?yàn)槟菚r(shí)是夏天,天氣十分酷熱,況且,再怎么誠(chéng)實(shí)也沒(méi)有一根冰棍來(lái)得實(shí)在,我四處張望,攥著錢(qián),將它小心翼翼地放進(jìn)口袋,可是正當(dāng)我的手碰到衣袋時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾開(kāi)始飄動(dòng),她抖得很劇烈,似乎在示意我:“你怎么能這樣呢?作為一個(gè)少先隊(duì)員,必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)!”我看著紅領(lǐng)巾,再看看已被我手捏熱了的一元錢(qián),羞愧地低下了頭,我飛快地奔跑,跑向的地方當(dāng)然不是小賣(mài)部,而是保安室,把錢(qián)交給了門(mén)衛(wèi)叔叔,他向我投來(lái)了贊許的`目光。這時(shí),紅領(lǐng)巾又開(kāi)始飄動(dòng),在陽(yáng)光地照射下,顯得更加鮮明,好像在說(shuō):“做得好!”我也為我的行為感到驕傲。

            紅領(lǐng)巾像一個(gè)路標(biāo),指引我走向正確的道路;紅領(lǐng)巾像一面鏡子,能夠讓我意識(shí)到自己的缺點(diǎn);紅領(lǐng)巾像一縷陽(yáng)光,能夠驅(qū)逐我人生道路上的迷霧……在紅領(lǐng)巾地陪伴下,我會(huì)一直往前走,突破人生中一個(gè)又一個(gè)難關(guān),走向那閃著燦爛光輝的美好未來(lái)!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 27

            我讀幼兒園的時(shí)候,看見(jiàn)家里的哥哥姐姐胸前佩戴三角形的什么東西,我好奇地問(wèn)媽媽這是什么?為什么他們每天都戴在胸前,而我卻沒(méi)有。媽媽笑著說(shuō):"這是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,等你上小學(xué)就知道了。"

            我盼啊,盼啊,終于盼到了這一天。大姐姐給我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,對(duì)我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),我很羨慕我自己。

            我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,又是革命烈士用鮮血染紅的,我一定要好好保護(hù)它。

            紅領(lǐng)巾成了我的好朋友,好伙伴,我每天上學(xué)都戴著它。戴上它覺(jué)得很自豪,很驕傲,很幸福,很漂亮。我比以前懂事多了,學(xué)習(xí)也更加努力了。紅領(lǐng)巾一直激勵(lì)著我,讓我在家成為一個(gè)好孩子,在學(xué)校成為一個(gè)好學(xué)生。

            有一天,我和媽媽在街上玩,我手里玩著一個(gè)漂亮的'陀螺。一個(gè)小弟弟湊過(guò)來(lái)一定要搶我的陀螺,他媽媽就嚴(yán)厲地罵他,小弟弟大聲地哭了。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾對(duì)我說(shuō):"你就送給他吧。"我趕緊把漂亮的陀螺送到小弟弟手里,小弟弟不哭了,還高興地對(duì)我說(shuō)謝謝。我和媽媽都笑了,媽媽表?yè)P(yáng)我做得對(duì),胸前的紅領(lǐng)巾也變得更鮮艷了。雖然我心愛(ài)的陀螺沒(méi)有了,但是我心里美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬隆R院笪疫會(huì)去做,做更多幫助別人的事,給紅領(lǐng)巾添光彩。

            紅領(lǐng)巾是我的驕傲,我為紅領(lǐng)巾自豪。

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 28

            我是一條很干凈很干凈的紅領(lǐng)巾,住在星光小學(xué)門(mén)口的小攤販上。

            “老板,紅領(lǐng)巾沒(méi)帶,買(mǎi)一條!币粋(gè)胖胖的小孩子走來(lái),差不多才9歲。老板從盒子里掏出了我:“給你,1塊錢(qián)!

            之前是冬天,小主人用我保暖,很喜歡我,對(duì)我可好了!可是現(xiàn)在啊,好日子馬上結(jié)束了,夏天到了——

            上著體育課時(shí),小胖子很熱:“真是纏人的紅領(lǐng)巾!”于是用我擦汗,使我變得臭烘烘的,還很惡心!大家都不敢接近我。放學(xué)了,小主人將我塞進(jìn)“垃圾桶”——口袋,他的口袋里全是零食、小玩意兒,可把我擠死了!

            回到家了,我本以為可以安穩(wěn)的'睡個(gè)覺(jué)了,可是小胖子將我丟在沙發(fā)上,舒服的坐在我身上看電視,足足有2個(gè)小時(shí)了,我才透氣。飯前,下起了大雨。

            飯后,我終于能睡覺(jué)了。

            “丁丁,把那條臟兮兮的、臭烘烘的紅領(lǐng)巾扔掉吧!免的家里變臭!毙∨肿拥膵寢屨f(shuō)!皩(duì)啊!媽媽,我早就有這個(gè)念頭了!庇谑,小胖子將我丟了。

            哎!外面的雨那么那么大,冷冰冰的,我怎么睡啊!?忽然,我看見(jiàn)一個(gè)女孩撐著傘過(guò)來(lái):“奶奶,瞧!這里有條紅領(lǐng)巾,太好了!我有紅領(lǐng)巾帶了!”原來(lái)小女孩家里很窮,當(dāng)升入少先隊(duì)員時(shí),買(mǎi)不起紅領(lǐng)巾而不能當(dāng),現(xiàn)在有一條紅領(lǐng)巾戴了。小女孩將我塞進(jìn)包里,帶回去洗洗,我又一次香噴噴的、干凈干凈的了!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 29

            一天,走進(jìn)房間,忽然一團(tuán)紅色跳入我的視線。走進(jìn)一看,原來(lái)是一堆紅領(lǐng)巾,我感到很納悶。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,這是你平時(shí)隨意丟放的紅領(lǐng)巾,媽媽今天差不多把整個(gè)家都搜了一遍找出這么多的紅領(lǐng)巾,你好好整理一下!蔽乙粭l一條地整著紅領(lǐng)巾,哇!居然有十一塊。望著眼前的這些紅領(lǐng)巾,往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。

            當(dāng)我剛當(dāng)上少先隊(duì)員那會(huì)兒,老師鄭重地給了我們每人一塊紅領(lǐng)巾。啊,這可是我從小就想要的紅領(lǐng)巾,以前我多羨慕大姐姐的`啊哥哥帶的!啊,第一次帶上這鮮艷的紅領(lǐng)巾,別提有多自豪!一次又一次地?fù)崦厍暗募t領(lǐng)巾,臉上也洋溢著無(wú)比的快樂(lè),走起路來(lái)也好似童話故事中驕傲的大公雞,趾高氣揚(yáng)的?墒俏矣幸粋(gè)丟三落四的壞習(xí)慣。

            有一回上學(xué),我正想從書(shū)包里拿出紅領(lǐng)巾,啊!紅領(lǐng)巾沒(méi)帶,怎么辦?我立刻從小店里買(mǎi)了一塊。這樣的情況又何止發(fā)生一次?平時(shí),紅領(lǐng)巾臟了也不愿洗,何況我從來(lái)都是喜歡新的東西。新的買(mǎi)一塊不是又方便又干凈。日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣,紅領(lǐng)巾就越來(lái)越多了。

            十一是個(gè)平常的數(shù)字,如同我平凡走過(guò)的這十一個(gè)春秋,但對(duì)我的心靈卻產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)。這十一塊紅領(lǐng)巾見(jiàn)證了我丟三落四的壞習(xí)慣,同時(shí)也在無(wú)意中浪費(fèi)了爸爸媽媽的心血和汗水。紅領(lǐng)巾可是革命烈士用他們的心血染成的啊,他們?yōu)榱宋覀冞@一代有幸福的生活,犧牲自己啊!我羞愧難當(dāng),臉如同紅領(lǐng)巾一樣紅,眼眶也漸漸濕潤(rùn)了……

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 30

            紅領(lǐng)巾,是我以及讀者你最熟悉不過(guò)的物品,出門(mén)上學(xué)時(shí)檢查物品時(shí)首先就會(huì)看看是否帶了紅領(lǐng)巾,每天都這樣,到學(xué)校不帶就得扣班級(jí)分。因此,不管夏天多熱,冬天衣服裹得多厚,只要是少先隊(duì)員們,就會(huì)自覺(jué)地戴上紅鄰巾。這是少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任,可是,同學(xué)們真的是在“戴”紅鄰巾嗎?也許是長(zhǎng)時(shí)間的接觸致使同學(xué)們?cè)缫淹思t領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染成的,同學(xué)們似乎一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,下面我搜集到的鏡頭:

            鏡頭一:

            他們?cè)谕媸裁,原?lái)是在玩“同手同腳”,可是上哪兒去找繩子來(lái)綁腳呢?然沒(méi)有,只好就地取材——紅鄰巾!把平平整整的一條紅鄰巾弄得變成一條紅麻繩,綁在一個(gè)人左腿一個(gè)人右腿,走得還挺順,可是怎么看都很可惜,一條好好的`紅鄰巾就這樣了,真是。

            鏡頭二:

            看哪!地上有一塊紅鄰巾!可憐的它被風(fēng)吹到這兒吹到那兒,終于在教室的一角安定下來(lái),“叮鈴鈴”下課了,教室里可真熱鬧!同學(xué)們都跑來(lái)跑去,可是他們似乎都對(duì)紅鄰巾視而不見(jiàn),任憑有人在上面又踩又踏,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)彎下腰去撿撿,有的人甚至還把它踢到遠(yuǎn)處,真的太不尊重紅鄰巾了!

            同學(xué),紅鄰巾是革命烈士用鮮血染成的,是一名少先隊(duì)員的象征,我們理當(dāng)來(lái)愛(ài)護(hù)它,不讓它受傷害,作為一名少先隊(duì)員,愛(ài)護(hù)紅鄰巾是我們應(yīng)盡的責(zé)任。愛(ài)護(hù)紅鄰巾,從我做起,從現(xiàn)在做起!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 31

            有人說(shuō)過(guò):有一種顏色,它能50多年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色!

            有一種光榮,讓人50多年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮!有一種真情,它能50年在心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情! 是啊,紅領(lǐng)巾,這么一塊普普通通的紅布,它的意義卻是那么的不平凡,因?yàn)樗巧傧汝?duì)員的標(biāo)志,是紅旗的一角,是用無(wú)數(shù)革命先烈們的鮮血染紅的。

            在小時(shí)候,每次看到一些哥哥姐姐帶著紅領(lǐng)巾,我心中就會(huì)變得激動(dòng)和興奮起來(lái),我是多么希望能帶上紅領(lǐng)巾!盼啊盼,終于讀一年級(jí)了,高年級(jí)的`大哥哥大姐姐們給我們佩戴上了紅領(lǐng)巾。風(fēng)一吹,紅領(lǐng)巾飄起來(lái),那鮮艷的紅色變得格外耀眼。從此,我與紅領(lǐng)巾定下了一個(gè)約定:好好學(xué)習(xí),天天向上!我努力去做到。 記得有一次我讀四年級(jí)了,遇到一道難題,我打了一遍又一遍的草稿,就是想不出來(lái)。我急中生智,亂蒙一個(gè)吧,反正總比不做好。說(shuō)著我就在作業(yè)上亂寫(xiě)了一個(gè)答案。

            過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)做完了,我正準(zhǔn)備交上,看到我的紅領(lǐng)巾,突然止步了。亂蒙一個(gè)答案算是好好學(xué)習(xí),天天向上嗎?我不停問(wèn)自己。紅領(lǐng)巾可是我的榜樣呀,我怎能違背我和紅領(lǐng)巾的約定呢?好學(xué)生都是認(rèn)真思考題目的,從來(lái)不會(huì)欺騙自己。于是,我便走了下去,從各種方面去思考這道難題。不一會(huì)兒就想出了。我胸有成竹,把作業(yè)交上去了。

            從那以后,只要我有什么困難,這條紅領(lǐng)巾總會(huì)第一個(gè)提醒我:好好學(xué)習(xí),天天向上!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 32

            每當(dāng)春天來(lái)臨,漫山遍野的花朵開(kāi)得燦爛時(shí),一首熟悉的旋律在我的耳邊響起,一批新的少先隊(duì)員胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾使我想起了一年前的那條紅領(lǐng)巾。

            一次,我正在跑步,誰(shuí)知腳下有一塊磚,我被絆倒在地,好幾個(gè)地方都摔破了。我強(qiáng)忍著淚水,但這時(shí)的淚水就像不聽(tīng)話的珠子滾出我的眼眶,身邊的同學(xué)看到了我的窘?jīng)r竟哈哈地笑起來(lái),時(shí)不時(shí)的還說(shuō):"真沒(méi)用"。聽(tīng)到這三個(gè)字的我,感到自己的心被刀割一般難受,我心想:昔日里那些同學(xué)看到了我摔倒了,不但不來(lái)幫我,反而來(lái)嘲笑我。我再也忍受不住了,把壓抑在我心中的委屈和傷心全部都哭了出來(lái)。

            此時(shí)從我后面伸出了一只溫暖的手,我定睛一看是一個(gè)陌生的大姐姐,她像媽媽安慰著受傷的`我。她緊貼著我,使我感受到了母親般呵護(hù)。那時(shí)的我像是艘小船,在風(fēng)馳電掣的黑夜駛?cè)肓吮茱L(fēng)港。

            我的腳因?yàn)樗て屏似,走路不得已慢了下?lái),她俯下了身子,一路攙扶著我,把我扶入了教室,我問(wèn)她叫什么名字,她向我笑了笑,那是一張幫助別人而感到快樂(lè)的笑臉,應(yīng)該是世界上最美的笑臉了。她對(duì)我說(shuō):"我的名字你不必知道,因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員!"說(shuō)完,她自豪地看了看胸前的紅領(lǐng)巾。

            雖然我并不知道她的名字,但她的話使我懂得了更多,從此別人有什么困難我就幫助他們,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 33

            自從我上了小學(xué),就掛上了紅領(lǐng)巾,我時(shí)刻以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,還當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)呢!在學(xué)校食堂,天天暈素搭配,可我一點(diǎn)兒也不愛(ài)吃蔬菜。

            像大豆、白菜、豆芽……真的很難下飯。漸漸地,我開(kāi)始討厭學(xué)校食堂的飯菜。又過(guò)了陣,我開(kāi)始暗地里報(bào)怨食堂的飯菜,一邊吃一邊想:這么難吃的飯菜,就不能多準(zhǔn)備點(diǎn)肉類呀?

            我讀二年級(jí)了,我看一下如果沒(méi)有我愛(ài)吃的菜,就會(huì)對(duì)盛飯的老伯伯說(shuō):“少一點(diǎn),少一點(diǎn)。”老伯每次也會(huì)給我少盛一點(diǎn)。可下半學(xué)期開(kāi)始,又來(lái)了一位盛飯的老伯伯。一天,我又對(duì)以前老伯伯說(shuō):“少一點(diǎn),”他果然給我盛了半碗飯,我正慶幸呢。新來(lái)的一個(gè)老伯伯卻說(shuō):“正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,怎么吃這么少呀?把飯碗拿過(guò)來(lái),再給盛點(diǎn)!蔽业男那楸緛(lái)像一片蔚藍(lán)天空,此時(shí),卻變成了烏云密布。只能硬著頭皮把一碗飯吃完了。

            有一次,又沒(méi)有我要吃的菜?粗鴮(duì)面同學(xué)很快把飯菜吃完走了。我突然靈機(jī)一動(dòng),把自己的飯碗換到了他的.地方,匆匆跑回教室去。可我剛進(jìn)教室,就有同學(xué)來(lái)叫我了。原來(lái)我被老師看見(jiàn)了,老師把我狠狠批評(píng)了一頓,不僅讓我吃完剩下的飯,還給我們班扣了一分?纯葱厍暗募t領(lǐng)巾和手臂上的“二條崗”我慚愧極了。此后,碰到要剩飯時(shí),我就會(huì)看看胸前的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我,把飯菜吃完才能健康成長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾,伴我成長(zhǎng)!

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 34

            每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜,看到那伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),往事就如同黃河奔騰的水,不斷在我腦海里涌現(xiàn)……

            一年級(jí)的`時(shí)候,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭思t領(lǐng)巾,還教我們?cè)鯓泳搓?duì)禮。從此,我就成為了一名少先隊(duì)員——胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),見(jiàn)到國(guó)旗挺直了腰桿,把手往頭上一揮,多么瀟灑!多么豪氣!當(dāng)時(shí)老師還告訴我們:“這紅領(lǐng)巾啊,是用革命先輩的鮮血染成的,也是國(guó)旗的一角,所以我們要好好愛(ài)護(hù)它……”當(dāng)時(shí),我也只是聽(tīng)聽(tīng),不懂得什么深?yuàn)W的大道理,只是覺(jué)得紅領(lǐng)巾一直在胸前飄啊飄,很瀟灑!

            后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,逐漸明白了許多。原來(lái)紅領(lǐng)巾的意義真大啊!——現(xiàn)在的幸福生活是革命先輩的鮮血換來(lái)的,我們不能忘記。現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后,也像前輩一樣報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),紅領(lǐng)巾就迎風(fēng)飄了起來(lái),似乎在說(shuō):“靜下心來(lái),不要煩躁,好好思考,一定能找到解決方法!笔羌t領(lǐng)巾,教會(huì)了我如何克服困難、解決問(wèn)題。

            現(xiàn)在,我六年級(jí)畢業(yè)了,馬上就要退隊(duì)進(jìn)入初中了。此時(shí)此刻,我是多么留戀胸前的紅領(lǐng)巾啊!我暗暗發(fā)誓:雖然以后我不再佩戴紅領(lǐng)巾了,但鮮艷的紅領(lǐng)巾還會(huì)在我心中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),無(wú)論我走在哪里,身在何處,我都會(huì)排除萬(wàn)難,大步向前……

            紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 35

            快要開(kāi)學(xué)了,我整理著開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用品,發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)面目全非的躺在書(shū)桌的角落里,我想我總不能帶著臟兮兮的紅領(lǐng)巾去上學(xué),同時(shí)看了幾眼我已經(jīng)用了一學(xué)期的鉛筆盒,我決定給他們洗一下澡。

            我把它們統(tǒng)統(tǒng)都浸泡在臉盆里,給他們擦上“沐浴露”,我把一條紅領(lǐng)巾拿出放在手上撮,一撮還一邊唱,“洗唰唰,洗刷刷……”這個(gè)方法還真管用,許多污漬都跑走了,我一連洗了我四條的`紅領(lǐng)巾,接著洗我的鉛筆盒了,以前我從沒(méi)洗過(guò),我不知道從何下手,我問(wèn)媽媽:“媽媽,鉛筆盒這么洗呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“把鉛筆盒浸濕,把每個(gè)隔層都打上皂,在用刷子刷”,我照著媽媽的方法做了,洗呀洗,洗呀洗,鉛筆盒漸漸變干凈了,可是有一塊污漬怎么也洗不到,我有點(diǎn)想放棄了,可是這塊污漬好像對(duì)我說(shuō),“你這個(gè)的大白癡,這么沒(méi)有耐心,一下就泄氣了,長(zhǎng)大沒(méi)有出息”,我就自言自語(yǔ)道說(shuō):“我不洗掉你,我、我、我……”于是我又使勁的撮,這回,這塊污漬就像逃兵一樣逃走了。哈哈,孫悟空再厲害也逃不出如來(lái)佛的手掌心。接著我開(kāi)始漂洗了,我把紅領(lǐng)巾提起來(lái)在水上甩著,紅領(lǐng)巾就像一位美少女在跳水上芭蕾,漂洗完了紅領(lǐng)巾我繼續(xù)漂洗鉛筆盒,我把肥皂統(tǒng)統(tǒng)趕出去了,上下上下的漂洗著。

            終于功夫不負(fù)有心人,紅領(lǐng)巾和鉛筆盒統(tǒng)統(tǒng)洗干凈了,我望著衣架上隨風(fēng)飄揚(yáng)紅領(lǐng)巾,我雖然有點(diǎn)累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲易尲t領(lǐng)巾變得更加干凈了。

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