雨滴小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的雨滴小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨滴小學(xué)作文1
流火的八月，天氣炎熱極了，蟬兒在樹枝上不停地鳴叫著。
樹上的小樹葉感到口渴極了，她多想喝一點(diǎn)水呀！于是她無力地抬起頭來，望著天空中身穿白色連衣裙的云姑娘說：
“好心的云姑娘呀，請(qǐng)你下點(diǎn)兒雨吧，我真的好想喝水呀！”
云姑娘低頭望著小樹葉溫柔地說：“沒問題，我一定會(huì)幫助你的。”只見云姑娘飛快地一側(cè)身，白色的連衣裙一眨眼就變成了灰色的'長(zhǎng)袍，緊接著大滴大滴的雨點(diǎn)落了下來。它們落在小樹葉的臉上、身上，小樹葉就又重新充滿了活力。她高興地拉著小雨滴的手，歡快地唱起了歌，跳起了舞。
漸漸地，雨停了，小樹葉就象一位剛剛出浴的SLEEPING BEAUTY（睡美人），碧綠、青翠，渾身散發(fā)著淡淡的清香。
空中的云姑娘低頭望著美麗的小樹葉，開心地笑了。
雨滴小學(xué)作文2
我原本是一片無憂無慮的云，隨著云的飄揚(yáng)，我到過無數(shù)美麗的地方。
一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空，里面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳，可是我還是不敢跳，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在迅速往下跳，但是我不敢跳，生怕摔疼了。這時(shí)閃電哥哥吼叫了起來，在鼓勵(lì)我勇敢地跳下去。這時(shí)，我心里充滿了勇氣。我和一個(gè)小伙伴手拉手，縱身跳入池塘。不知過了多久，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí)，以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時(shí)，太陽公公露出了半張臉，好像看到我會(huì)害羞似的，紅得像半個(gè)大大的蘋果。
從此這就是我的`新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴落入水中，我們就能交到更多的朋友。我是大自然的一員，我愛大自然，即使我是一顆小雨滴……
雨滴小學(xué)作文3
“嘀嗒、滴嗒嗒”我從天而降，我很高興，因?yàn)槲蚁矚g給花、草、樹木澆水，不喜歡在天上漂浮�？晌业搅说厣希虐l(fā)現(xiàn)人類一點(diǎn)也不喜歡我。
放學(xué)的小朋友大罵道：“什么破雨，這么小還下。”我聽了立刻滴到他頭上，并且告訴他：水在你眼里永遠(yuǎn)是沒用的，可是，沒水會(huì)有你嗎？會(huì)有我們這個(gè)大家園嗎？你也不想想、你也不愛護(hù)？”他說：愛護(hù)也是愛護(hù)大海，誰會(huì)愛護(hù)你?""可你忘了，大海是由無數(shù)小小的水滴組成的.。”我回答說。老師也在抱怨：“唉，這雨下得這么大，路又遠(yuǎn)又不好走，我什么時(shí)候才能到家!"我聽了大哭起來，雨越下越大。我“滴嗒”的下著，他們不喜歡我，可是你們知道么？有了我農(nóng)民伯伯才能種地；樹木才能發(fā)芽；有了我旱災(zāi)區(qū)才能得到灌溉。
那時(shí)，花笑了，草綠了，山朗潤(rùn)起來了，欣欣然張開了眼，小朋友在草地上玩耍。世界變得多么美麗呀!
雨滴小學(xué)作文4
夏日里的一個(gè)午后，我又在做暑假作業(yè)。
天氣很悶熱，天空漸漸地暗了下來。忽然，雷聲大作，緊接著一道道閃電劃空而過。滴答，滴答，就下起了清盆大雨，從空中掉下一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
我急忙關(guān)好窗戶。但是，一個(gè)個(gè)小雨滴還是不時(shí)地打在玻璃上，它們不僅在上面跳舞，還奏出了一曲曲動(dòng)聽的音樂。我看呆了，情不自禁地停下了手中的作業(yè)。
小雨滴好象猜透了我的心思，有幾個(gè)調(diào)皮的`小雨滴頑強(qiáng)地往窗縫里鉆，好象在對(duì)我說：“小姐姐，我們跟你一起玩，好嗎？”
“好的，好的，我歡迎你們！”我在心里高興地回答。
我真希望自己也是快樂的小雨滴，可以自由地在天空中飛翔，玩耍。
雨滴小學(xué)作文5
凌晨4點(diǎn)多，忽然從夢(mèng)中驚醒。
翻了個(gè)身，分辨清楚了，以前空著的身邊，這次媽媽正均勻地打著鼾聲。是的，這次，不是做夢(mèng)，我確定。
媽媽說這次回來不走了，常年在外打工，好想我跟妹妹。
窗外不知什么時(shí)候下起了蒙蒙細(xì)雨，記不清多久沒下雨了。把手伸出窗外，借著微弱的路燈，我發(fā)現(xiàn)那一粒粒雨滴落入手掌心，玲瓏剔透，珠玉晶瑩。
伴著莎莎的雨聲，我回床躺下，媽媽的鼾聲就像有魔力，很快，我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨醒來，雨依然沒有停，我懶懶地打了一個(gè)哈欠，咋咋嘴巴，還在回味小雨帶來的香甜的夢(mèng)。
該上學(xué)了，我背上書包，又像往常一樣走在上學(xué)的路上，但是不像往常一樣孤單寂寞，因?yàn)橛杏隇榘椤?/p>
我回到教室坐了下來，我的腳步停歇了，可雨卻沒，她是在洗艷校園那樹桃花的'花瓣？還是變?yōu)槿橹�，在喂養(yǎng)剛剛花褪殘紅的青青小杏？
我不知道她什么時(shí)候停歇腳步，但我知道，有小雨的地方景色很美！
雨滴小學(xué)作文6
我是小雨滴，住在黑暗的云層里，我媽媽是云，爸爸是太陽，因?yàn)橄旅娴氖澜缣K了，媽媽要我們下去幫人類洗干凈。
但有些小雨滴一出發(fā)，就發(fā)生了問題，無法去冒險(xiǎn)， 像一開始就被動(dòng)物吃掉了。一開始，我到了美麗的河邊，遇見了愛唱歌的青蛙，它唱出一首首好聽的歌；又看到可愛的烏龜，它慢慢地移動(dòng)著。我發(fā)現(xiàn)地面上沒有那么臟，其實(shí)很有趣。再來，我離開了河邊，往大海前進(jìn)；在大海我認(rèn)識(shí)許多的朋友，像很兇猛的鯊魚和溫柔和善的珊瑚……
這趟旅行中，我看見龍卷風(fēng)總愛追著我們跑，螞蟻會(huì)和我們大家玩躲貓貓，我還經(jīng)過了一大堆奇妙的地方，像是寬廣美妙的.大海，豐富好玩的小河。
當(dāng)我們看到太陽，就表示我們準(zhǔn)備回到天空上了。這世界如果沒有了我們，人們就會(huì)沒有食物可以吃，植物也會(huì)枯掉，所以我要保護(hù)好自己，這樣才不會(huì)整個(gè)地球都沒有了生物。
如果以后還有機(jī)會(huì)，真希望能再來好好地冒險(xiǎn)一次，再見了！這個(gè)漂亮的地球。
雨滴小學(xué)作文7
小雨滴怕怕是一個(gè)非常膽小的天空“居民”。他每天都在白云媽媽旁邊寸步不離。
可是天空女王聽說地上有地方發(fā)旱災(zāi)了，就對(duì)他們說：“孩子們，地上有地方發(fā)旱災(zāi)了，我們要去拯救他們�！�
小雨滴們背著跳傘包準(zhǔn)備在天空泳池的`10000米跳臺(tái)準(zhǔn)備試跳。眼看就要到怕怕了，他嚇得全身雞皮疙瘩都起來了。到怕怕了，它往下一看，“哇，好高��！”他的心“砰砰”狂跳，正在他瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，風(fēng)婆婆不小心打了個(gè)噴嚏，把怕怕吹了下去。他立馬打開跳傘包，大喊：“媽媽，救我！”等他一睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他還沒死。
他成功地跳到了水池里，經(jīng)過一番練習(xí)后，他終于成了“全國(guó)跳傘第一名”，也練出了一番“功夫”。
到了真正跳傘的時(shí)候了，雷公電母也來助陣了。電母負(fù)責(zé)拍照，雷公負(fù)責(zé)伴奏。小雨滴們開始跳傘了，他們成功的幫助地上解除了干旱。小雨滴感到很光榮，他也漸漸愛上了跳傘的工作了！
雨滴小學(xué)作文8
我是一粒透明的小雨滴，生活在天空中。我經(jīng)常跟著風(fēng)婆婆、云姐姐到處旅行。我到過無數(shù)美麗的地方，欣賞過無數(shù)迷人的風(fēng)景。
我開心的時(shí)候，我會(huì)和我的兄弟姐妹們一起玩高空跳傘，一個(gè)個(gè)從天空往下跳，雖然怕摔疼，但看到干涸的.河流變成了流動(dòng)的河流，干裂的土地濕潤(rùn)了，莊稼長(zhǎng)得更好了，花更美麗了，瓜果更香了……我心里樂開了花。
有時(shí)我也會(huì)發(fā)脾氣，一發(fā)脾氣就無法無天，擋都擋不牢。我會(huì)和同伴制造水災(zāi)，發(fā)起洪水，摧毀房屋，淹沒莊稼，讓人們無家可歸。每次看到自己壞脾氣造成的災(zāi)難，我就后悔極了。其實(shí)我也想控制住自己的壞脾氣，做一個(gè)好孩子，希望人們能在我發(fā)脾氣時(shí)做好防護(hù)，盡量減少災(zāi)難和災(zāi)害。
我還是一個(gè)美少女。春天，我會(huì)穿著五彩衣在花叢中、樹林里嬉戲，讓春天變得五彩繽紛。一到冬天，我就會(huì)穿上白色的連衣裙，跳著舞從天空中飄向大地，讓大地變得雪白，讓莊稼蓋上一層厚厚的白雪被。
這就是我，一粒無憂無慮的小雨滴。
雨滴小學(xué)作文9
在一個(gè)炎熱不堪的中午，太陽火辣辣的照耀著大地。在外的人們都不停的抱怨著。但一陣突如其來的大雨沖刷并褪去了夏日的炎熱。
“滴答，滴答�！鼻宕嗟挠甑尾煌５卮驌糁皯�。我看著透明的雨滴一滴滴落在窗上，也慢慢地感到一絲涼意。
透明的雨珠清脆而調(diào)皮，稀稀落落的聲音時(shí)而變換著調(diào)子。一會(huì)兒像汽車那響亮的笛聲；一會(huì)兒像素描筆在潔白的紙上涂鴉那種刷刷的聲音；一會(huì)兒又像掃帚掃地那樣“撕拉，撕拉”的`聲音。
潔白的雨珠，光潔的雨珠。你像天使一般彈到窗上，又落到地上。周圍的高樓大廈襯托著你的頑皮，你的小巧。你給予炎熱的夏季一絲涼意，讓農(nóng)民伯伯的種的蔬菜又長(zhǎng)高了一截。你送給我們更新鮮、更潔凈的空氣。你讓干枯的大地又變得更加有光澤，更加濕潤(rùn)了。突入其來的雨滴沖刷掉了往日的炎熱的氣候，沖刷掉了我往日的苦惱，沖刷掉了所有的不快樂。
漸漸的，雨慢慢變小了。從傾盆大雨變成了細(xì)細(xì)小雨，雨精靈消失了。
雨滴小學(xué)作文10
清晨醒來，聽見窗外有淅淅瀝瀝的雨聲，隱約聞到一股潮濕味，外面下雨了。屋里安靜極了，嘀嗒嘀嗒的雨聲像一首催眠曲，不知不覺中我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里我變成了一滴快樂的小雨滴，飛越了城市，跨過了高山，看到一片干渴的'麥田，我急忙落了下去。喝飽了水的小麥苗高興地對(duì)我說：“謝謝你小雨滴！你給我?guī)砹怂�，我�?huì)快快長(zhǎng)大，結(jié)出豐碩的果實(shí)�！边@時(shí)我看見麥田邊的農(nóng)民伯伯也沖我露出了笑臉。
我快樂地繼續(xù)往前走，忽然聽到一陣嘩嘩的河水聲，低頭一看，只見一條條漂亮的魚兒在河水中嬉戲，水中的小伙伴看見我，高興地大叫道：“喂！小雨滴！快下來呀！和我們一起玩兒吧！”聽到同伴們的召喚，我迫不及待地投入了他們的懷抱……
忽然，一陣急促的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒……
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