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        • 秘密小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-03-03 16:56:42 小學(xué)生作文 我要投稿

          秘密小學(xué)作文精選15篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的秘密小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          秘密小學(xué)作文精選15篇

          秘密小學(xué)作文1

            童年就像璀璨的星空,閃爍又迷人,讓人難以忘懷,還記得我小的時(shí)候是在揚(yáng)州老家和外公外婆一起生活的,外公養(yǎng)了好多花花草草的,都挺漂亮,其中讓我印象最為深刻的就是那幾盆含羞草。

            那些含羞草亭亭玉立,每株大約有20-60厘米高,青翠欲滴,綠色的莖上有好多細(xì)細(xì)小小的刺,它的葉子是橢圓形的,細(xì)心的數(shù)一數(shù)會發(fā)現(xiàn)有32片小葉子組成,特別清秀漂亮,而它開的花是粉色的,很惹人愛,我特別喜歡它們,每天都會看它們,并且會用手去碰它的葉子,手指輕輕的一觸,那些翠綠的像羽毛狀的葉子就會迅速的合起來,像一個(gè)害羞的小姑娘。但是過了一會兒,它又會悄無聲息的張開葉子,這時(shí)頑皮的我會再一次用手去觸摸它,它的葉子又會合到一起,很好玩,給我童年留下許多快樂的時(shí)光。

            那時(shí)候的我還小,對于它為什么會害羞只是好奇,卻不知道它為什么會那樣,在心里一直都有一個(gè)大大的問號。

            就在去年暑假我一次回到老家,又看到了兒時(shí)那些熟悉的“朋友”,又想起了那個(gè)一直都在我心里的問號——含羞草為什么會害羞!于是,我決定解開這個(gè)存在了好久的問題,說干就干,我立即上網(wǎng)百度,搜索起來。原來,含羞草又名“感應(yīng)草”“怕羞草”,它的葉柄基部有個(gè)叫做“葉枕”的部分,葉枕內(nèi)生有薄壁細(xì)胞,當(dāng)葉片受到外界的.觸碰時(shí),就會很迅速的振動到葉,這時(shí)它的葉子就會合起來。我還知道了它的這種“害羞”的本領(lǐng)還可以保護(hù)它不被風(fēng)吹雨打呢!

            同時(shí)含羞草又是一種能預(yù)兆天氣晴雨變化的奇妙植物。如果用手觸摸一下,它的葉子很快閉合起來,而張開時(shí)很緩慢,這說明天氣會轉(zhuǎn)晴;如果觸摸含羞草時(shí),其葉子收縮得慢,下垂遲緩,甚至稍一閉合又重新張開,這說明天氣將由晴轉(zhuǎn)陰或者快要下雨了。

            聽說含羞草還有藥用價(jià)值,可以治病。

            真的很神奇,大自然真的存在著許許多多的奧秘,等待著我們?nèi)ヒ灰唤忾_。

            終于解開了一個(gè)我小時(shí)候就思索的問題,知道了它的秘密,增強(qiáng)了我的知識面,真的好高興呀!

          秘密小學(xué)作文2

            大家應(yīng)該都知道,小時(shí)候我和楊卓妮是最好的朋友,我們有福同享有難同當(dāng),想的事和做的事都會特別古怪,出人意料。這件事其實(shí)是我和楊卓妮的一個(gè)小秘密,F(xiàn)在我長大了,就來告訴你們吧!

            大概在中班的一個(gè)時(shí)候,我用帶來的布娃娃和楊卓妮玩過家家的游戲,楊卓妮是爸爸,我是媽媽,玩的`可起勁了,感覺自己真的成為爸爸媽媽了,真是太幼稚了。游戲結(jié)束后,楊卓妮突然冒出個(gè)古怪的主意,她說:“嘿,盧佳彥,我們長大后結(jié)婚吧!”我被這句話嚇了一大跳,驚訝地說:“媽媽說,結(jié)婚要男的和女的才行,而且只有這樣才能生出小娃娃!薄斑@有什么大不了的。”楊卓妮在我耳邊輕輕地說,“我們來個(gè)世界紀(jì)錄,嘻嘻!實(shí)在不行,我犧牲一下,女扮男裝唄!

            現(xiàn)在我真懷疑自己是傻子,當(dāng)時(shí)我竟然說:“我和爸爸媽媽回家討論一下,這樣也挺好的,我們一起天天玩!”

            楊卓妮開心的叫道:“烏拉,我也和爸爸媽媽商量一下,如果都同意了,我們長大就結(jié)婚吧!”“好好好!”我也開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。回家后,我跟爸爸媽媽說了這件事,之間爸爸媽媽一邊說傻瓜,一邊笑得不成樣。終于,爸爸認(rèn)真地說:“這可不行,你們怎么會想出這種傻事!蔽冶愫窟罂蓿贿吔械,“我要和妮子結(jié)婚啊,我要我要嘛!”爸爸媽媽一邊笑,一邊安慰我。惹得我更生氣了。第二天我們回到學(xué)校,只見倆個(gè)人眼睛都紅紅的,一見就知道哭了。我先和楊卓妮說了一下爸爸媽媽不同意,楊卓妮說他也是這樣的遭遇。過了幾天,因?yàn)榘职謰寢尩姆磸?fù)教導(dǎo),我們倆終于知道我們干了多讓人笑掉牙的事。并且定這件事為秘密,不準(zhǔn)說起。

            但是我覺得我們已經(jīng)長大了,這些只不過是小時(shí)候的秘密,和大家分享還是很快樂的……

          秘密小學(xué)作文3

            奶奶的院子里有一大片向日葵,每當(dāng)放暑假我都會去探望它。這不,今天我又來那片向日葵地。

            清晨,我站在高高的田坎邊,放眼望去,一大片大片金燦燦的向日葵像一片黃色的海洋,一陣風(fēng)吹過,掀起黃色的海浪。

            我奔向日葵林,一根根向日葵挺拔地立在地里,它的莖綠綠的,大約有我手腕那么粗,上面布滿了絨毛,摸起來有一點(diǎn)扎手,不要小看向日葵哦,它高得很,都高過我兩三個(gè)腦袋。

            向日葵的葉子非常綠,像一個(gè)大大的綠色愛心,摸起特別粗糙,它們一高一低,錯(cuò)落有致地順著莖生長著。它的花真是漂亮,花瓣金黃金黃的,又尖又長,摸起來涼涼的、薄薄的,湊過去仔細(xì)的`聞,還有一股淡淡的香味。在花瓣中間長著許多的葵花籽,它們頂著密密麻麻的鵝黃色的花蕊,就好像許多的孩子蓋著花被子在呼呼大睡!

            下午吃過晚飯,我又來探望它了,咦?早上向日葵可是把它的大臉盤對著我呢,怎么現(xiàn)在全轉(zhuǎn)過去了?難道它不喜歡我?還是被調(diào)皮的孩子的動了手腳?我按捺不住,想一探究竟,便跑去問爸媽,可爸媽神秘地一笑,賣關(guān)子道:“想要知道答案,就自己去探索吧!”我無可奈何,只好拿起新買的百科全書,認(rèn)真地研究起來,終于找到了答案,原來向日葵身體里有生長素,為了使葵花籽長的更回結(jié)實(shí),它就會向著太陽轉(zhuǎn)。它可真是一種聰明的植物啊。

            我總認(rèn)為我知識豐富,今天卻讓向日葵給我上了課,原來大自然里的奧秘這么多,我得更加用心去觀察發(fā)現(xiàn)。

          秘密小學(xué)作文4

            一個(gè)天氣悶熱的下午,我走到院子里擺弄著花園里的花草樹木。

            突然,我在一塊潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只緩緩移動的蝸牛,只見它慢慢地爬上了一片小葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過的地方會留下一條銀光閃閃的線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”……一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。 我跑進(jìn)屋里問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不自己仔細(xì)觀察一下呢?”“對呀,我怎么沒想到呢?”于是我決定自己想辦法去尋找答案!拔伵J呛οx還是益蟲?”我先采取各種食物進(jìn)行試驗(yàn)。我找來了白菜葉、小饅頭,還費(fèi)盡心思打來了幾只蚊子,給蝸牛吃。結(jié)果發(fā)現(xiàn)蝸牛只對白菜葉比較感興趣,對其它的食品一點(diǎn)興趣都沒有!看來蝸牛應(yīng)該是害蟲才對。 接著我進(jìn)行了第二項(xiàng)試驗(yàn),搞清楚蝸牛爬過去的地方怎么會有一條銀光閃閃痕跡。我把蝸牛捉起來放到比較亮的地方看了看,實(shí)在是找不出答案來!

            我猜想大概是一條警戒線吧,警告別的動物不要侵略它的領(lǐng)地,不要靠近它。最后,再來看看它的眼睛和鼻子在什么地方。我把白菜葉放在蝸牛的面前,觀察它的動靜,發(fā)現(xiàn)蝸牛的一對小觸角動了動就爬了上去?磥磉@對觸角就相當(dāng)于它的眼睛和鼻子啦。問題好像是找到了答案,但是我得到的這些答案是不是正確的呢?我回到自己的書房又查了所有能查的.書,只驗(yàn)證了第一個(gè)問題和第三個(gè)問題是對的,第二個(gè)問題的答案還只是自己的猜想而已?磥硪娴牧私庖粋(gè)事情的真相,不僅要自己動手動腦,還應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)請教。點(diǎn)評:文章的字里行間凸現(xiàn)出了一個(gè)認(rèn)真、好學(xué)的孩子的求知過程。文章條理清楚,思路清晰。只是略顯干澀。

          秘密小學(xué)作文5

            最近舅舅家搬新房子了。一走進(jìn)新房子就看見客廳里有幾盆吊蘭。

            于是我摘下兩個(gè)小牙,帶回家種了起來。矮小的吊蘭,大約有20-30厘米,和椰子樹相比,那真是“小巫見大巫”。吊蘭的形態(tài)十分美觀,層層疊疊,葉子向外伸展,微微下垂,相識一個(gè)巨型的綠毽子,又像一群做錯(cuò)事的孩子低著頭。一陣微風(fēng)吹過,低垂著頭的葉子都隨風(fēng)搖曳起來,想盛開在人間的'煙火,又像是一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。仔細(xì)一看,只見如同翡翠般碧綠的葉子中間有三條葉脈,向中間卷曲。葉莖中冒出了一個(gè)個(gè)小芽,一到花,每一片花瓣都像一個(gè)橢圓木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,低頭聞聞,淡淡的清香撲鼻而來,使人神清氣爽。聽說吊蘭聽了音樂會長得很茂盛,是真的嗎?于是我把一盆吊蘭放在房間里,另一盆放在陽臺上。在房間里的那盆,我每天都給它按時(shí)聽音樂,長得比陽臺上的那盆茂盛多了。為了讓兩盆吊蘭更好的生長,雙休日我把他們都搬到了房間里,給它們聽了整天的音樂,而且都是勁爆的音樂。沒過幾天,葉子就枯黃了,我心想:難道這秘密不靈驗(yàn)了?我上網(wǎng)百度了一下,原來吊蘭不喜歡聽勁爆、刺耳的音樂,我長時(shí)間給它們聽了這樣的音樂,所以它們的“耳朵”受不了,當(dāng)然就要枯死了。

            耶,我終于發(fā)現(xiàn)了吊蘭的秘密!

          秘密小學(xué)作文6

            “一個(gè)小昆蟲,背上有個(gè)殼。不但爬得慢,而且是害蟲!迸笥,知道謎底了嗎?哈哈,答對了!那就是小小的蝸牛!這一次,跟我去探索蝸牛的秘密吧!

            一次,老師捉了許多蝸牛,這些蝸牛真可愛!但樣子卻各不相同。有的殼跟海螺相似,它們倆像是“遠(yuǎn)方親戚”呢!有的殼跟紐扣心有靈犀,樣子非常相似。可惜,蝸牛背上有旋渦形的條紋,它們只能分開居住嘍!還有一種蝸牛像螺絲釘,小小的,個(gè)個(gè)都尖尖的。

            老師把蝸牛擺在桌子上,讓我可以近距離觀察。蝸牛共兩對觸角,有兩只長在頭頂上,還有兩只長在又黑又小的.眼睛旁。蝸牛的觸角是離不開蝸牛的,同樣的,蝸牛也離不開觸角的。蝸牛的觸角像兩根“天線”,能幫助它查看地面的情況。蝸牛的觸角像“交流器”,不但可以保持方向,還可以幫助它跟同伴交流。當(dāng)我用筆尖碰它的觸角,觸角立刻無影無蹤了。也許,是因?yàn)橥饷娴氖澜缣柿税!它禁不住誘惑又把頭伸出來了。這時(shí),蝸牛身后留下了一道濕濕的痕跡。(原創(chuàng)投稿 )

            我腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)餿主意:把它翻過來,看它怎么辦?我立刻把它翻了個(gè)底朝天。誰知,蝸牛扭著身子,立刻翻了身,若無其事地爬走了。蝸牛喜歡吃什么呢?老師在上面撒了水果皮、菜葉、樹葉、饅頭渣共四樣。蝸牛到底喜歡吃什么呢?大家拭目以待。蝸牛向菜葉、水果爬去。原來蝸牛也是害蟲呀!老師說,別看小小的蝸牛,一次可產(chǎn)一百多個(gè)卵。聽著這些數(shù)字,我目瞪口呆。更讓我奇怪的是,蝸牛有25600顆牙齒!我不禁打起了冷顫。

            蝸牛的秘密真多呀!還等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          秘密小學(xué)作文7

            晚上,確認(rèn)所有人都進(jìn)臥室了后,我躡手躡腳地走出房間,從抽屜里拿出早就秘密準(zhǔn)備好的彩紙?蛷d里漆黑一片,周圍的一切都是靜悄悄的。我輕輕按開了桌上的臺燈,從筆筒里抽出彩筆,開始了我密謀已久的計(jì)劃。

            出于時(shí)間緊迫,我只好拿出了平時(shí)做賀卡時(shí)常用的老套路——正面寫大字,背面寫小字,畫點(diǎn)花邊,弄點(diǎn)涂鴉,一張簡單卻滿滿都是愛的賀卡就大功告成啦。草率收工后,我把彩紙裁成兩半,處于彩紙正中的兩顆愛心剛好一分為二。兩張賀卡拼在一起,愛心就又重新合并在一塊。怎么樣,是不是很有創(chuàng)意呢?

            賀卡的制作還并不是整個(gè)秘密計(jì)劃中最困難、最復(fù)雜的一步,最讓人發(fā)愁的還在后面呢。為了制造一個(gè)母親節(jié)當(dāng)天的驚喜,賀卡必須要放在外婆和媽媽從臥室一出來就能看見的地方。為此,我還專門跑去問外婆和媽媽早上起床后要去干什么、出了臥室第一個(gè)地方去哪兒,弄得她們一頭霧水。

            經(jīng)過反復(fù)思考,外婆的.賀卡最終決定擺放在她每天早上起床后的必經(jīng)之地——廚房里。而媽媽的賀卡則是放在臥室門口的凳子上,一早走出臥室就可以收到驚喜。

            正當(dāng)我準(zhǔn)備開始放置禮物時(shí),突然傳來了外婆催我睡覺的聲音,緊接著外婆就出現(xiàn)在了客廳。我愣了一下,然后馬上反應(yīng)過來,眼疾手快地用一疊厚厚的書蓋住賀卡,這才算是把就快暴露的秘密從“死亡”的邊緣拉了回來。

            找了一些莫名其妙的理由把外婆趕回臥室后,我趕緊把賀卡從一厚摞書中抽出來,火急火燎地把賀卡分別擺在廚房里和凳子上。

            確認(rèn)賀卡擺放準(zhǔn)確無誤后,我松了一口氣。做個(gè)賀卡,跟跑了個(gè)八百米似的,汗不住地往外冒。不知道外婆和媽媽收到驚喜后會是什么樣的反應(yīng)呢?

          秘密小學(xué)作文8

            從小,我就沒有秘密。因?yàn)槲颐刻於际强炜鞓窐分卸冗^。心中也沒有什么不可告人的秘密。秘密很小很小小得只能裝下一顆心。但有一次經(jīng)過自己的親身經(jīng)歷,我也“取得”了自己的一個(gè)小秘密。

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽把我從床上叫了起來,說今天要帶我去公園玩。我高興極了,連蹦帶跳地跟媽媽一起去了公園。

            來到公園里,我便像一只脫了韁繩的野馬,滿地玩了起來。玩了一會兒,我跟媽媽說要去廁所。媽媽帶我來到了一個(gè)公共廁所,便自己走開去了,我不一會兒就上完了,正準(zhǔn)備走。剎那間,我看到小賣部就在不遠(yuǎn)處,我心動了一下。我又情不自禁地往口袋里伸了伸,居然摸出了一元錢!這回,仿佛有兩個(gè)自己。一個(gè)是正義的:王佳桐!不要買,不僅花了錢,而且吃了對身體不好!另一個(gè)是邪惡的:王佳桐,不要去猶豫了,這零食的香味多逼人呀!嘖嘖嘖!我的心經(jīng)過一系列“戰(zhàn)斗”后,還是選擇了第二個(gè),向小賣部走去。我買了一包暑片,三下五除二地吃完了。我吃完之后,以最快的`速度回到了公園。媽媽問我怎么這么晚才回來。“我渴了,去買了一瓶小牛奶!蔽夜首麈(zhèn)定地說。令我想不到的是,媽媽居然百分之百地相信了我。這時(shí),我的心里火辣辣......

            這一次,我撒了謊,欺騙了媽媽。我受到了良心的譴責(zé)。假如我當(dāng)時(shí)承認(rèn)了自己去吃了零食,即使是換來了一頓批評,但我起碼選擇了誠信。要是選擇了撒謊,換來卻是良心的譴責(zé)。俗語說得好:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是的,壞事情再小我們也堅(jiān)決不去做。這件事我一定會向媽媽坦白,來換回自己做人的誠信!

          秘密小學(xué)作文9

            假期的一天,我去奶奶家玩。因?yàn)槭浅跚,不斷有梧桐樹的葉子往下落。我無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,落在地面上的梧桐葉基本都是背面朝上。我不禁在想,這是為什么呢?

            我隨手撿起一片落葉,仔細(xì)地觀察起來:只見葉面比較光滑,而葉背卻很粗糙。是不是因?yàn)槿~子的正面重一些呢?回家后我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽說:“你的猜想也許有道理,但要驗(yàn)證的.話可以通過實(shí)驗(yàn)來證明。”在媽媽的幫助下,我開始行動起來。

            首先我找來幾張畫畫用的素描紙,又問媽媽要了幾張薄薄的彩紙,然后剪成一片片梧桐葉的形狀,再分別把一片厚的紙樹葉和一片薄的紙樹葉涂上膠水,并重疊著粘貼在一起,就這樣,一共做了20片雙層紙樹葉。

            我緊緊握著這20片紙樹葉,爬上二樓,媽媽站在樓下大喊:“一、二、三,扔!”我立即松開手掌,把手中的紙樹葉向空中撒去,只見紙樹葉像漂亮的蝴蝶,輕盈地飛舞,旋轉(zhuǎn)著飄向大地,五彩繽紛,好看極了。

            我跑下樓,開始認(rèn)真數(shù)了數(shù),我一共拋下20片紙樹葉,其中有18片用素描紙剪得一面都是朝上的。我興奮極了!媽媽說:“一次實(shí)驗(yàn)并不能說明什么問題,同樣的實(shí)驗(yàn),至少做三次!庇谑牵覔炱鹆说厣系募垬淙~,又一次跑上了二樓,開始了第二輪、第三輪的實(shí)驗(yàn)。

            我把三次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄了下來,制成了表格:

            次 數(shù) 總 數(shù)背面朝上的片數(shù)

            第一次20片18片

            第二次20片19片

            第三次20片17片

            根據(jù)三次的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,每次拋下20片紙樹葉,每次素描紙一面朝上的平均幾率是18片。

            后來,我查閱了植物百科全書后發(fā)現(xiàn),原來樹木的葉子都是由細(xì)胞組成的,而靠近葉面的細(xì)胞結(jié)構(gòu)緊密、密度大,靠近樹葉的細(xì)胞疏松,密度小。由于地球引力的作用,在樹葉落地時(shí),密度大的一面先著地,葉背就朝上了。由此可見,我的猜測得到了驗(yàn)證,落葉的背面一定比正面輕。

            遇到不懂的問題親自動手做一做,也許會有意想不到的驚喜哦!

          秘密小學(xué)作文10

            成長過程中,人人都會有秘密。秘密在每個(gè)人心中就像一個(gè)神秘的花園,里面裝滿了喜怒哀樂。

            有一次老師讓我們寫一篇作文,叫《秋天》,我心中咯噔一下:現(xiàn)在正值春末夏初,居然要寫關(guān)于秋天的作文,老師這不是成心為難我們嘛。再看看其他同學(xué),他們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,不知該如何是好,這時(shí)我倆眼珠子一轉(zhuǎn)――有法子了。

            一回到家,我就打開電腦嫻熟地點(diǎn)擊了瀏覽器,麻利地輸入了“關(guān)于秋天的作文,500字”,然后讓電腦待機(jī),若無其事地去寫其他作業(yè)了。

            晚上我躺在床上,估摸著爸媽和姥姥都睡著了,便光著腳丫,踮起腳尖,小心翼翼地打開電腦,找出來了一片合適的作文,謄寫下來。里面有好多字,我都不認(rèn)識,但也裝模作樣地抄了下來。

            這樣一來,第二天上學(xué)時(shí)自然哈欠多。這才下了早讀,就感覺頭昏昏脹脹的,上下眼皮直打架,同學(xué)們以為我是中暑了,匆忙把我送入了校醫(yī)務(wù)室。

            接著上了語文課,但是我的'時(shí)間都用在做檢查上了,壓根沒上。到了下課時(shí),“毛頭”、“四眼”跟“王無名”一個(gè)個(gè)都跟我說我不在的時(shí)候老師講了什么,還有老師怎樣說我作文寫得好……

            這是我的眼皮已經(jīng)像是被膠水粘住了,便耷拉著眼皮說:“好個(gè)毛球,全是抄的!”他們仨一聽,尖叫了一聲,要大做文章,我急忙拽住他們:“我騙你們的!

            晚上回到家,我便匿名發(fā)了一個(gè)帖子,講述了這件事,很多人給我支招,我很開心,決定以后再也不抄襲了,要開始自己寫作文。

            現(xiàn)在我上了五年級,是大學(xué)生了,我也可以自己寫出好文章,我十分開心,十分高興,因?yàn)榭梢悦皂樀亟邮芾蠋煴頁P(yáng)了。

          秘密小學(xué)作文11

            下午,老媽帶我去菜市場買菜。我不經(jīng)意的一瞥,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)又紅又大的西紅柿,只見它們?nèi)缫粡垙埣t通通的小臉,擠在一起,頭上戴著頂碧綠的小帽,分外的誘人。

            媽媽挑選西紅柿的時(shí)候,我也在一邊幫忙。忽然,一團(tuán)青綠色闖入我的視線。仔細(xì)一瞧,是個(gè)與眾不同的青西紅柿。捧在手中端詳著它,一身青色外衣上散布著白色小點(diǎn),綠色的帽尖翹的老高,像是在向別人顯示自己獨(dú)一無二,也像一個(gè)頑皮的小孩偷偷從荷塘邊摘了片荷葉,將它倒扣在頭頂上,上面幾顆晶瑩的'小水珠,猶如一顆顆璀璨的珍珠。

            回家的路上,我都很小心地捧著這個(gè)意外得到的“寶貝”,像是在鑒別一件年代久遠(yuǎn)的文物,用好奇的目光盯著它,不時(shí)地還聞上一聞,會有一股淡淡的清香直往鼻里鉆,讓人不自覺地合上眼睛,產(chǎn)生美好的幻想。

            媽媽告訴我,西紅柿在沒有成熟前都是青色的,等到完全成熟后,全身就會轉(zhuǎn)變成紅色?墒俏已矍斑@個(gè)青西紅柿,在沒成熟前就被摘了下來,還會變紅嗎?我決定好好觀察它一番。頭二天,“小家伙”面不改色,依然如故,第三天,我終于發(fā)現(xiàn),原來那碧綠色有些變淡,開始出現(xiàn)象雞蛋黃似的黃色斑紋,接下來,漸漸地黃斑越來越明顯,綠色外衣一點(diǎn)點(diǎn)地褪去,取面代之的是一身黃袍。第五天的早晨,當(dāng)我睜開惺松的雙眼,首先映入眼簾的是床頭柜上已經(jīng)完全變紅的西紅柿,只見它全身晶瑩剔透,猶如一位剛剛睡醒的少女,略帶嬌羞的臉龐,讓人不忍心去驚擾她。通過查了電腦,我這才解開謎團(tuán):原來,西紅柿中有一種葉綠素,當(dāng)青西紅柿摘下來后,只要條件適宜,葉綠素會逐漸減少,而番茄紅素的物質(zhì)會變多,西紅柿就會慢慢變成為紅色了。

            看來,生活中的科學(xué)知識無處不在,只要我們睜開一雙慧眼,善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,明白更多的道理。

          秘密小學(xué)作文12

            從小時(shí)候起,外婆的愛就一直陪伴我,每天都像一束陽光溫暖著我。外婆的愛無處不在。

            記得那一天,媽媽帶我去外婆家吃晚飯。一路上我像一只歡快的小鳥,嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。到了外婆家,我看見桌上已經(jīng)擺滿了豐盛的菜品,色香味俱全,讓我垂涎三尺。有我最愛吃的菜心,我沖著餐桌跑過去,拿起筷子,夾了一條專屬于我的菜心。""哇,真好吃!好吃的說不出話來。"我沖著外婆大聲說。外婆笑呵呵地望著我,臉像一朵綻開的菊花,每條皺紋里都洋溢著愛意。

            突然,我看見大人們吃的菜心比我的大多了,小腦袋里冒出了一個(gè)大大的問號,難道他們的比我的好吃嗎?我決定嘗一下,于是,我偷偷地夾起一條大人們的菜心,放進(jìn)嘴里。但是這菜心又老又韌,并沒有我想象中的那樣好吃。那一刻我明白了,原來外婆把好吃、最嫩的`菜心都給了我。我感動極了,外婆是愛我的。再想想,她就像一只勤勞的小蜜蜂,為我們?nèi)易鲞^的數(shù)也數(shù)不清的事情。我仿佛看到了外婆每天在家里忙碌的身影,我感覺一股暖流在我小小的心房中來回穿梭,那應(yīng)該就是感動。

            古人言:"誰言寸草心,報(bào)得三春暉"。我們要報(bào)答的,除了媽媽的愛,還有外婆那融入餐桌上冒著熱氣的一菜一飯……

          秘密小學(xué)作文13

            著名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!迸nD因?yàn)樘O果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力,哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸……有多少發(fā)現(xiàn),給人帶來了驚喜。

            剛剛步入少年的我,一次在無意中看到兒時(shí)的照片,不管是個(gè)子還是容貌,與現(xiàn)在都相差十萬八千里。為什么會產(chǎn)生如此大的變化呢?是只有我一個(gè)人才會這樣嗎?可一天我看到好友兒時(shí)的照片,與現(xiàn)在也毫不相同,每個(gè)人都會這樣嗎?

            帶著疑問,我問媽媽,媽媽說:“這是因?yàn)槟銈冮L大了呀!長大了,個(gè)子長高了,樣子也變了呀!”長大?哦!因?yàn)殚L了才大起來了。

            為了更加清楚,我又問了阿姨。阿姨說:“骨骼的發(fā)育。”骨骼的發(fā)育,骨骼會一直發(fā)育嗎?

            從和媽媽與阿姨的談話之后,我開始注意周圍的人。小孩子個(gè)頭矮,體重也輕,而青少年兒童,在不斷地長高,體重也在逐漸增重。而到爸爸的'年齡,他們的身高不再長了,但體重卻搖擺不定,到了老年,他們的個(gè)子逐漸變矮,體重也在微微地減少。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?有人說是自然規(guī)律,我半信半疑。但我發(fā)現(xiàn)了,從剛出生到20多歲,身高、體重不斷上升,而20多歲過后,人就不會長高了。為什么不在長高了呢?

            問題一直困擾著我。直到有一天,我看到了《十萬個(gè)為什么》,才解開了謎底:人之所以會長高,是因?yàn)榈墓趋涝诓粩嗟厣L,骨頭兩端是軟骨。這個(gè)軟骨有一個(gè)特點(diǎn),就是一邊不停地生長,一邊不停地進(jìn)行骨化。人就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地長高的。到了二十幾歲,軟骨不再生長,最后全部骨化,人的身體就不會再長了。

            發(fā)現(xiàn)是一個(gè)了不起的本領(lǐng),誰發(fā)現(xiàn)了就有真本事,我發(fā)現(xiàn)了成長的秘密,我也有本事了。

          秘密小學(xué)作文14

            周末,爸爸、媽媽帶我回爺爺、奶奶家。爺爺家里養(yǎng)了一只可愛的小貓,小貓可漂亮了,黃色、黑色、棕色相間的皮毛富有光澤;兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神,一動不動地望著你;一條細(xì)長的尾巴毛茸茸的,摸起來舒服極了。

            午飯后,我和小貓出去玩。玩了一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)小貓的眼睛里面有一條黑色的細(xì)線,當(dāng)時(shí)我并沒在意。過了一會兒,我玩累了,抱著小貓回到屋里。這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)小貓眼睛里的東西變成了棗核形。這是怎么回事?我百思不得其解,就上網(wǎng)去查資料,終于找到了答案。原來,貓的眼球瞳孔很大,而且瞳孔“括約肌”的'收縮能力特別強(qiáng)。貓可以在不同的光線下,很好地調(diào)節(jié)與它相適應(yīng)的瞳孔。在早晨中等強(qiáng)度陽光照射下,瞳孔會像棗核樣子;在中午強(qiáng)烈的陽光照射下,它的瞳孔會縮得很小,像一根線那樣;在晚上昏暗的情況下,瞳孔可以放開像滿月那樣大。由于貓的瞳孔具有良好的收縮能力,對光線的反映十分靈敏,所以,在光線過強(qiáng)或過弱的條件下都能清楚地看到東西。

            我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽對我說:“你看,你在和貓玩耍時(shí)都能發(fā)現(xiàn)它瞳孔的秘密,雖然只是一個(gè)小發(fā)現(xiàn),但這不正是‘處處留心皆學(xué)問’嗎?”

            大自然中藏有許多秘密,你如果不仔細(xì)觀察,是不可能發(fā)現(xiàn)這些秘密的。我以后要處處留心,希望能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

          秘密小學(xué)作文15

            昨天,第四節(jié)課是省情課,杜老師說上數(shù)學(xué)。上課鈴響了,大家坐得端端正正,時(shí)間一分一秒地流失?蛇^了3分鐘也不見杜老師的“降臨”。大家先是悄悄地小聲說著話,漸漸地,大家的說話聲大了起來。有的把零食拿出來大吃起來,那零食可是五花八門什么都有。有的跑到別的的'座位上聊了起來,有的把心愛的玩具拿出來玩了起來,這時(shí)大家說話的聲音很大,大的無與倫比,說不定都超過了60分貝呢!

            突然,“情報(bào)員”大喊一聲:“趙老師來了!贝蠹伊⒖桃园倜讻_刺的速度回到了自己的座位上,眨眼間,零食沒有了,玩具收起了,大家又端端正正坐在自己的座位上,安靜了下來。靜的出奇,靜的連心跳聲都聽的見。果然,趙老師來了,而前面的那個(gè)情報(bào)員,似乎在為趙老師接駕。“嗯,不錯(cuò),大家都很安靜”。說完后,趙老師便匆匆忙忙地走了。

            可大家仍然保持著優(yōu)美的姿勢,因?yàn)榇蠹颐靼宗w老師會去叫杜老師來上課。過了一會兒,大家沒看到有老師來,就又開始各行其事起來!岸爬蠋焷砹恕辈恢钦l大喊著,風(fēng)雷電徹般的速度大家都坐回了自己的座位,,一分鐘后,并沒有老師來,趙澤吳大喊:“誰說老師來了,我打他”說完淘氣鬼魏鵬又接了一句,“就是,誰說的”。大家又鬧了起來。杜老師突然來了,只見她快步走上講臺,說:“你們怎么不去叫我呀?”說完后,并沒有批評我們,便繪聲繪色地講起了課,那乏味的課從她的口中講出后,便生動起來,同學(xué)們聚精會神的聽著…

            從此,只要我看到杜老師,就會想起這件記憶猶新的事來。

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