【精華】愛的小學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的小學(xué)生作文 篇1
父愛是山，呵護生命的火，溫暖希望的光，父愛是光，照亮人生的路，父愛是路，讓我走得更高。
記得有一次，我和父親去買水果。剛到那里，我們買了水果之后，天空突然下起了傾盆大雨。父親就向老板借傘，父親又說又講，但那個老板怎么也不借。但是我馬上要去補習(xí)班了，父親二話沒說，一下子把衣服脫了下來，披在我的.身上，我們二人飛速跑向了學(xué)校，但是父親在雨中澆成了落湯雞。回到家就感冒了，我想，我這么無動于衷然后我給父親拿了藥。
一天，我想玩父親的電腦，父親卻說：“你看爸爸我身體的骨頭已彎曲，曾經(jīng)，我是那么健壯，你可別玩了，你現(xiàn)在要抓緊學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻�！卑职终f完，但是我沒聽，哭著鼻子要玩。父親就揍了我一頓，我才安頓下來。
如今，我已成為一名小學(xué)生，父親一直領(lǐng)導(dǎo)著我，讓我走出電子的困境。我看看那些人都戴著眼鏡，如今，我懂得了父愛，我感受深深，我也知道了電子產(chǎn)品的壞處。
父愛如山，父愛成為我的伙伴，父愛是燈，照亮了人生的路。父愛也不斷滋潤我幼小的心田。
愛的小學(xué)生作文 篇2
什么是愛？人人都說：愛，就是母親（泛指你的親人）對你的疼愛！是這樣嗎？其實這并不是真正的愛；什么是不愛，不愛就是母親（泛指你的親人）打你，罵你！是嗎？其實這也不是不愛你。在這個世界上，是沒有絕對的愛與不愛，只有你要或不要去愛別人。
一個母親很愛他的兒子，每天都會對自己的兒子說：兒子，好好讀書，雖然我們家很窮，但只要你愿意讀，只要你想讀，我就會盡我的努力幫你，加油��！ 這句話他的母親每天都會對他說，一直從小學(xué)說到中學(xué)。他的兒子都會背了，在他們家擁有足夠的金錢之后，這個兒子終于考上了他心儀的大學(xué)，他的母親還仍然每天不斷的說那句話。兒子明白母親每天都講這句的原因。
還又一個故事：
有一個自稱很愛孩子的父親，他每天都向別人吹噓自己對孩子怎樣怎樣的好，可是實際上，自己到底對自己的孩子怎么樣，他自己也不知道。有一天，父親的`一位朋友說：“你的孩子可真是幸福啊，你每天都對他那么的好，你們關(guān)系一定很好吧！”這位父親是很愛他的孩子，每次都把最完美的東西留給他孩子，可是……
有次，這個孩子考試考了56分�；厝ソo了父親看，他的父親不但沒有生氣，還笑著說：“沒關(guān)系的，不就是考試考了個56分嗎？有什么大不了的事啊，咱們家有的是錢�！焙⒆右宦�，心里自然是樂滋滋的，從此分數(shù)一直都沒超過56分。
愛是這個世界上最美好的字眼，那些不懂愛的人玷污了人世間最珍貴難得的東西，所以，我們一定要珍惜愛，擁有愛，愛才會把幸福帶給你
愛的小學(xué)生作文 篇3
滋潤著我健康成長 從哇哇墜地到牙牙學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到健步如飛，在愛的滋潤下，我長成了一個英俊少年。 在我成長的
歷程中，我的父母為我傾注了無數(shù)心血。看，他們頭上的斑斑白發(fā)正是因我而染成，那眼角的魚尾紋正是
為我操勞而留下的痕跡。每當(dāng)我看到這些，鼻子就酸酸的.，眼淚模糊了我的視線小時候我是聽著爸爸媽媽講的甜美的童話故事長大的。在夢幻般的童話王國中，我和童話精靈們交朋友，和他們一起悲傷，一起快樂，一起了解人世間的美與丑、善與惡。每個夜晚，我都是在爸爸媽媽的故事聲中甜甜地入睡。工作之余，爸爸媽媽還陪我看圖畫書、搭積木、玩游戲他們把愛無私地送給我，在愛的沐浴下我健康快樂地成長著。 后來我正式入學(xué)了。在學(xué)習(xí)中父母一直是我嚴(yán)厲的導(dǎo)師、真誠的朋友。爸爸媽媽幫我檢查作業(yè)時連一個標(biāo)點都不放過，一定要親自看著我改正過來。 為了豐富我的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展我的特長，暑假里媽媽為我報名參加了葫蘆絲興趣小組。她每天頂著炎炎烈日來回奔波，親自接送我拜師學(xué)藝。假期結(jié)束，媽媽的臉曬黑了，皮膚變粗糙了，一下子老了許多，但她從不抱怨。在愛的沐浴下，我盡情地吮吸著知識的甘露，健康快樂地成長著。 當(dāng)我生病時，父母在病床前精心守護著我，給了我無微不至的照顧；當(dāng)我面對難失去信心時，他們用溫暖的話語激勵著我，幫我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，鼓足前進的勇氣；當(dāng)我取得點滴成績時，他們善意地提醒我：“當(dāng)心，驕兵必��！” 父母之恩重如山！我永遠不會忘記父母給我的愛，給我的呵護和關(guān)心。我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩模晃乙獎?chuàng)造快樂，讓家中充滿歡聲笑語；我要干一些力所能及的家務(wù)活，讓他們多休息一會兒我要盡我所能給父母留下最難忘的東西，讓他們開心，讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>
愛的小學(xué)生作文 篇4
星期二那天早上，我覺得不舒服，忽然眼前一黑，就暈了過去。迷迷糊糊的，我覺得有人把我扶到了長椅上，接著便有人叫我，我張了張嘴，卻發(fā)不出聲音，只覺得渾身麻木，手和腳都不能動。
過了一會兒，我費力的睜開了眼睛，看見李盈書和王寧寧站在那兒，焦急的看著我，見我醒了，忙關(guān)切地說：“你終于醒了，你好點了嗎？你可把我們嚇壞了�！�
這時校醫(yī)急匆匆的趕來了，她問我怎么樣了？有什么感覺給她說。我覺得我的胸口很悶很痛，可是喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音來。我急的直哭，校醫(yī)說：“沒關(guān)系的，不要哭，堅強一點。”
老師急的走來走去，忽然想起了我家的電話，趕忙給我家人打電話。聽著老師焦急的聲音，眼淚不由的又流了下來。我心里不由的罵自己：“你怎么這么不爭氣？”
不一會兒，爸爸氣喘吁吁的趕來了。看著爸爸上氣不接下氣的樣子，不爭氣的眼淚又一次的流了下來。爸爸給姑夫打了電話，讓他來接我。
爸爸正要背我下樓，校醫(yī)趕忙說：“她這個時候不能背的，只能抱著走。”爸爸只好抱著我了。我想爸爸的心臟不好，這時既緊張又勞累，肯定承受不了這樣的壓 力，但是他不顧自己的身體，急匆匆的把我從四樓抱到一樓。到了樓下，爸爸累得直喘氣，爸爸擔(dān)心我受涼，又把我抱到了門衛(wèi)室，攥著我的手，焦急地等待著。
車來了，爸爸一再挽留老師和校醫(yī)不要陪著去了，但是老師說：“學(xué)生是在學(xué)校暈倒的，我們要負責(zé)任�！辈灰粫䞍壕蛠淼搅酸t(yī)院，爸爸抱我到急診室。醫(yī)生給我做了詳細的`檢查，最后說：“孩子沒什么事，只是早上沒有吃好，到了第四節(jié)課，太疲勞了就暈倒了�！�
爸爸把我抱到住院部打點滴。我覺得非�？诳剩蠋熅蛦栣t(yī)生這時能不能喝水，醫(yī)生說可以的，老師就給我買了一瓶水，校醫(yī)關(guān)切地叮囑說，以后一定要吃早餐的。直到扎上了針，老師和校醫(yī)才離去。剛出醫(yī)院，老師就給媽媽打電話，讓媽媽別擔(dān)心。
從這次生病我深深感受到老師的關(guān)愛，爸爸的疼愛，同學(xué)的關(guān)心。這一切都讓我深受感動，原來我生活在一個這樣充滿愛的世界里。為了這份愛，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負他們的期望。 …
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