【精華】中秋小學(xué)生作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的中秋小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋小學(xué)生作文 篇1
不知不覺(jué)中，暗夜?jié)u漸織上天空，織上對(duì)面的屋頂，一切都沉靜在朦朧的薄暗中。它沒(méi)有元宵節(jié)的逍遙，也沒(méi)有清明節(jié)的凄涼，只是在一間小屋里，燈下聚攏著甜蜜，老人看著兒女，孫女們聚在一起，臉上露出興奮的笑容，緋紅的色彩，昏暗的房子里傳出一家人的歡聲笑語(yǔ)。
大家圍在一起吃著月餅，似乎也是品嘗著生活的酸甜，父母的愛(ài)意。
我靜靜地望著夜空，突然覺(jué)得好像有無(wú)數(shù)淡灰色的名片，我想，那一定是海外華僑寄來(lái)的吧！那其中一定有我大爺?shù)囊环�，真想摘下�?lái)看看。
月兒很亮很亮，它周?chē)孟裼袩o(wú)數(shù)盞閃爍著的.明燈，也許是為了那些華僑們、邊疆戰(zhàn)士們……看到自己的故鄉(xiāng)，望到自己的親人吧！
月兒在云中穿梭，帶著那薄薄的面紗……
月兒如此的皎潔，我的心再也不能如它一般平靜，我想到了我的同學(xué)、老師、我的親人和那些祖國(guó)的游子……
中秋小學(xué)生作文 篇2
中秋，花好月圓的時(shí)節(jié)，而她卻在默默流淚。
本該是一家人都團(tuán)聚，她卻臥躺在涼亭旁獨(dú)守一方墳地。夜風(fēng)吹拂著她落寞的淚和發(fā)，是否可以將她的思念寄托給九泉之下的雙親？
從小寄人籬下，她早已看透了世態(tài)炎涼，人心險(xiǎn)惡。
這個(gè)世風(fēng)日下的時(shí)代，她連立足之地都被人奪去。明亮圓潤(rùn)的月散發(fā)出迷人的彩，撫慰她心中的寂寞和悲涼。單薄的身影在月光下，影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，似乎想要形成一條天路，寄托她對(duì)父母的思念和祝福。夜風(fēng)啊，吹拂落寞少女散亂的.心緒，卻攪得她更加混亂。零緒，沒(méi)有情緒的生物，木，沒(méi)有生命和靈魂的生物。木零緒，這個(gè)名字真適合你。中秋月圓之夜，不再心殤，失去情緒，忘記傷痛。嫦娥在廣寒宮笑靨如花，玉兔在側(cè)細(xì)心搗藥。
安靜祥和，多么靜謐。嘴角微抿，暗挑蒼穹，命運(yùn)不過(guò)如此弄人，你卻偏要逆天而行，逆流而上。為的是什么，你為到底是什么？為什么看不透你？你到底變成了什么樣的人？仇恨復(fù)蘇，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。在此時(shí)，還有什么意義么？月光姣好，而你卻不再，活著卻是沒(méi)有任何意義了。月暮，夜幕低垂，廣寒宮，五彩流云，嫦娥、玉兔和你。
中秋小學(xué)生作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽決定去燕鳴島去賞月。我們來(lái)到了公園門(mén)口，這時(shí)候，月亮若隱若現(xiàn)，我們一家人坐在草坪上，吃著食物，等著月亮出現(xiàn)。
終于，月亮總算出來(lái)了。那圓圓的月亮像一個(gè)黃金玉盤(pán)，鑲在滿(mǎn)天星斗之間，顯得格外皎潔，那圓圓的月亮里好像有幾只小玉兔在向我們招手呢，月色迷人，像一位文靜的少女亭亭玉立在天上，漂亮極了！
公園里的人越來(lái)越多，人們向公園涌來(lái)，他們手里都提著月餅尋找著最佳位置觀看月亮。有的人已經(jīng)找到了椅子，一邊吃著月餅，一邊賞月。小孩們則拿著玩具在一邊玩耍。燕鳴島的風(fēng)很大，我就在一旁放起了風(fēng)箏。突然，我的風(fēng)箏斷線了，它向著月亮飛去，我猜想這只風(fēng)箏要和嫦娥在月宮約會(huì)了！
月亮越來(lái)越大，越來(lái)越圓，它現(xiàn)在就像一個(gè)黃色的`大肉餅，我們一家人在月亮之下，談?wù)撝^(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)。我們真的不舍得離去，我一家人好幸福呀！中秋的月亮真美！我們明年還要來(lái)看月亮！
但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟！
中秋小學(xué)生作文 篇4
中秋佳節(jié)，丹桂飄香！在這樣的節(jié)日里一家人往往團(tuán)聚在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，一邊高談闊論。真是其樂(lè)融融。但我也有個(gè)疑問(wèn)：年年如此，歲歲這般，難道不會(huì)膩煩嗎？回答是：不會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日讓人覺(jué)得熱鬧、溫暖，即使年年如此，也快樂(lè)無(wú)比。
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。晚飯后，我們?cè)缭绲淖谕ピ豪锟粗且惠唸A月徐徐升起。那皎潔的月光晶瑩透亮，毫無(wú)保留的普照著大地。如果你有事不能回家與親人團(tuán)聚，沒(méi)關(guān)系，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！敝灰憧粗箍罩心且惠唸A月，想著家人們此刻也在賞月，默默的向月亮訴說(shuō)以寄托自己對(duì)家人的`思念，就會(huì)感覺(jué)他們無(wú)處不在。
關(guān)于中秋節(jié)也有許多神話故事，什么“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”啦，這些故事家喻戶(hù)曉。
今天一早上QQ，朋友就發(fā)來(lái)祝福：明月，一閃一閃，掛天邊；思念，一絲一絲，連成線；回憶，一幕一幕，在眼前；但愿，一年一年，人圓全。祝你中秋快樂(lè)！俗話說(shuō)，“十五的月亮十六圓”，但今年的中秋月最圓，錯(cuò)過(guò)今年就要再等八年了，怎可輕易放過(guò)。月亮最圓的時(shí)刻出現(xiàn)在9月19日19時(shí)13分。我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，感覺(jué)卻是那么的慢。我一會(huì)兒望天，一會(huì)兒看表。終于到了預(yù)定的時(shí)間�？稍铝梁孟袷趾π咚频亩愕搅嗽乒媚锏纳砗螅瑫r(shí)不時(shí)的探出腦袋來(lái)看看。云淡而薄，澄凈的天空中高掛的月亮竟是如此之美！如此之圓！也如此之讓人動(dòng)容！感覺(jué)猶如進(jìn)入了童話般的境界，神秘而夢(mèng)幻。彩云追月，月亮邊又增添了幾分神秘的氣息，真是猶抱琵琶半遮面！欣賞著這樣的夜景，我不由想起了《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 。
愿普天之下所有的人，中秋佳節(jié)，美滿(mǎn)和諧！
中秋小學(xué)生作文 篇5
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。久盼的中秋節(jié)到了，大腦里自然想起了這句耳熟能詳?shù)脑?shī)句。
每逢中秋節(jié)，家里人都要圍坐在一起吃月餅。我這個(gè)小吃貨什么都愛(ài)吃，尤其愛(ài)月餅。但在家里吃月餅總覺(jué)得氛圍不夠，晚飯后，我和爸媽抱著各式各樣的月餅，坐在樓下石桌旁，細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。
品月餅當(dāng)然少不了賞月。抬頭仰望夜空，皎潔的圓月高掛空中，仿佛一個(gè)白玉盤(pán)，不由得想起“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的詩(shī)句，心中泛起一陣甜美的回憶。小狗隨我們下來(lái)，見(jiàn)我們仰望夜空，它也好奇地向上看，“汪汪汪”地跳著，好像把月亮當(dāng)成了月餅，也想品嘗一下。我分給它一口，它狼吞虎咽，瞬間就吃完了，然后又抬起前爪，目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮。
時(shí)間過(guò)得飛快，央視中秋晚會(huì)的時(shí)間到了�；丶掖蜷_(kāi)電視，一曲《問(wèn)明月》拉開(kāi)了晚會(huì)序幕。華美的舞臺(tái)、絢麗的`燈光、優(yōu)美的歌舞……豐富的歌舞大餐結(jié)束后，我意猶未盡，再次跑下樓，盡情欣賞嫦娥和玉兔的表演。
此時(shí)的月亮更大、更圓、更亮了。月光灑在地上，猶如給它鋪上了一層霜雪，滿(mǎn)目清爽；月光灑向樹(shù)葉，風(fēng)一吹，葉子閃閃發(fā)光，像玲瓏的綠寶石。
夜深了，不知從哪里飄來(lái)一團(tuán)云，慢慢遮住了月亮。困意襲來(lái)，今晚我滿(mǎn)載而歸。
【中秋小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中秋小學(xué)生作文11-04
小學(xué)生中秋賞月的作文08-06
中秋之夜的小學(xué)生作文11-25
中秋的月亮小學(xué)生作文03-08
【精選】中秋小學(xué)生作文四篇06-26
【精選】中秋小學(xué)生作文3篇06-27
【精選】中秋小學(xué)生作文6篇06-29
【精選】中秋小學(xué)生作文8篇07-14
中秋小學(xué)生作文7篇07-25
【精選】中秋小學(xué)生作文九篇07-25