參觀圖書館小學(xué)作文（精選17篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的參觀圖書館小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀圖書館小學(xué)作文 1
星期四下午我和同學(xué)們一起去圖書館看書，進(jìn)了圖書館我感覺圖書館很大，里面有很多很多的書。圖書館的阿姨給我們講了讀書時(shí)應(yīng)注意的問題，我看了一本書名字叫《加菲貓歷險(xiǎn)記》，書里面 描述的'是加菲貓和他主人的故事�？晌覀冏x完書后沒有把書擺整齊，把那里弄得亂七八糟的，老師和阿姨都批評(píng)了我們。
今后，我們?cè)偃D書館看書，一定把書擺整齊！
參觀圖書館小學(xué)作文 2
一個(gè)太陽高照的.下午，老師組織我們?nèi)D書館參觀。為什么要去圖書館因?yàn)榻裉焓鞘澜缱x書日。走到圖書館，老師先讓我們舉行了簽名活動(dòng)。簽完字以后老師又組織我們?nèi)タ磿�。進(jìn)去以后老師給我 們發(fā)了兩個(gè)牌子，我們想看書的時(shí)候，把牌子放到書架上放書的地方去就可以看書了，書看完了就把牌子拿下來把書放上去，就可以啦。
參觀完老師又組織我們回教室。
參觀圖書館小學(xué)作文 3
今天我準(zhǔn)備和媽媽去首都圖書館。我去借書必須要帶借書卡。別看這個(gè)卡小，它的用處可大了。
圖書館里有很多的各種的`書。讓我來介紹借書的方法吧。首先要辦借書卡，辦了借書卡就可以借書了。第一次我進(jìn)去的時(shí)候，我看見了很多的書，我心情非常地高興。借書最多可以借6本，可以借4星期。
如果你看不完，可以續(xù)借，通過上網(wǎng)，電話和圖書館都可以續(xù)借。還書的時(shí)候一定要帶卡和書，如果沒有還書，也沒有續(xù)借就會(huì)罰款。
參觀圖書館小學(xué)作文 4
12月10日，學(xué)校組織我們?nèi)デ鄭u市圖書館參觀學(xué)習(xí)。
我們坐了半個(gè)小時(shí)的車終于到了圖書館。走進(jìn)寬敞明亮的圖書館，眼前是密密麻麻的書架，一排一排的整齊地排列著，各種圖書按類別存放在不同的圖書室里。圖書館里采用計(jì)算機(jī)管理圖書。讀者用專用卡片辦理圖書的借閱。很多人在閱覽室時(shí)里專心地讀書。
我們主要是參觀展覽的，同學(xué)們認(rèn)真傾聽講解員的講解，了解很多安全用電知識(shí)和食品安全知識(shí)，還觀看了我國(guó)古代四大發(fā)明的圖片展覽，我印象最深的`就是古人用于辨別方向的“司南”了，象勺子一樣的司南是我們國(guó)家四大發(fā)明之一，結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，卻作用巨大。我覺得我們中華民族是最聰明的民族，我為自己是中國(guó)人而驕傲。通過一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，我學(xué)了很多課本上沒有的知識(shí)。
我喜歡這種有意義的課外活動(dòng)。
參觀圖書館小學(xué)作文 5
今天下午，我們將坐火車返回哈爾濱。今天上午，我們坐地鐵到了交通大學(xué)，參觀錢學(xué)森圖書館。
一進(jìn)門，我第一眼就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很高很高的“大炮彈”。
“這是真的還是假的`？”我問老爸。
“不知道！”老爸說。我們?nèi)柪镞叞⒁�，阿姨說是真的。呀，這一個(gè)真正的炮彈叫導(dǎo)彈，有20多米高，它的身體上還寫著“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利”大字。哇，這都是錢爺爺領(lǐng)導(dǎo)做中國(guó)最早的大炮彈，真了不起呀！
最讓我佩服的是，我參觀錢學(xué)森爺爺從小到大讀過的所有書籍，把我看得眼花繚亂，不知道從哪里數(shù)起好，他一生中讀過大約3萬多本書籍，這些書都是很厚很厚，我真想知道錢爺爺是怎么能把這些書讀完的。
我們?cè)谶@里跟錢學(xué)森照了很多張像，留作紀(jì)念！
參觀圖書館小學(xué)作文 6
焦作市圖書館是我最愛去的地方之一，這不，上周六我和爸媽又去那里參觀了。
我們首先來到一樓大廳，一轉(zhuǎn)彎就看到了少兒借閱室，我們決定最后再去那里借書，先去別的.地方看看。一樓還有文學(xué)圖書借閱室和電子閱覽室。二樓是中文報(bào)刊閱覽室，我看到有大量的報(bào)紙和雜志。 三樓是合訂報(bào)紙閱覽室。四樓是社科借閱室。
我們乘電梯又回到了一樓，進(jìn)入少兒借閱室。哇！有好多新書呀！我都挑花眼了，這本也想借，那本也想借。最后，我忍痛割愛，挑了三本，其中《雷人孔子》更是讓我愛不釋手，禁不住馬上開始閱讀 。
最后，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新東西，原來現(xiàn)在可以自助借書了——在門口的機(jī)器上刷卡就可以方便地辦理借書手續(xù)，真是太先進(jìn)了。
走出圖書館，我的內(nèi)心已經(jīng)開始盤算下次什么時(shí)間還來這里了。
參觀圖書館小學(xué)作文 7
我們滄州小記者去圖書館參加活動(dòng)，而且是和黃驊報(bào)社的小記者哥哥姐姐一起參加，黃驊報(bào)社老師讓我們兩人一組。
很快，我們和黃驊報(bào)社的小記者哥哥姐姐成為了好朋友。第一個(gè)階段是自我介紹，包括姓名、班級(jí)、興趣愛好等……我和一個(gè)大哥哥一組，我們是第一個(gè)說的，依次介紹完之后開始進(jìn)行活動(dòng)。
隨后，黃驊報(bào)社老師給我們介紹了26位榜樣的故事。我最喜歡的榜樣，是一位老爺爺，他的名字叫劉洪華，一位慈眉善目，特別和藹可親的老人，他不顧個(gè)人安危跳進(jìn)冰冷的.海水中，拼盡全力用了40多分鐘時(shí)間救起了自己的船員。
今后，我也要向他學(xué)習(xí)，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，向榜樣學(xué)習(xí)，積極地去幫助他人，做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生！
今天我很開心，不但學(xué)到了許多知識(shí)，還交到了黃驊的好朋友！
參觀圖書館小學(xué)作文 8
暑假我和媽媽回到了外婆家，外婆家在馬鞍山，這個(gè)城市相比較南京它很小但是很干凈舒適。
昨天正好有空，媽媽就帶我去馬鞍山圖書館參觀。走進(jìn)圖書館，里面非常的寬敞。媽媽先帶我去了一層的少兒閱覽室，這里是專門給15歲的孩子免費(fèi)閱讀圖書的地方，放眼望去，里面有很多的小朋友正坐在桌子前閱讀著書，書架上琳瑯滿目的少兒讀物吸引住我，我也趕緊在層層的書架上尋找我感興趣的書，不一會(huì)我就找到了我最喜歡的《查理九世》圖書，因?yàn)闀r(shí)間有限我就閱讀了其中的一部分便離開了少兒閱覽室。接著媽媽又帶我參觀了中學(xué)生閱覽室、文學(xué)借閱室、綜合閱覽室以及電子閱覽室等。
在圖書館參觀的這一段時(shí)間里我最大的.感受就是安靜。人們都沉浸在讀書的世界里，書籍是人類進(jìn)步的階梯，人們從書中獲取知識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。我是第一次來圖書館，回到南京后我要利用更多的休息時(shí)間常到南京市圖書館看書、學(xué)習(xí)。
參觀圖書館小學(xué)作文 9
在一個(gè)陽光明媚的日子里，我們?nèi)チ耸冀ㄓ?978年的圖書館，它位于六盤水市鐘山區(qū)鐘山西路48號(hào)。
老師帶我們參觀了位于二樓的報(bào)刊閱覽室，那里有四川日?qǐng)?bào)和中國(guó)書畫報(bào)，還有中國(guó)老年報(bào)等許多報(bào)紙，真是報(bào)紙的'海洋！圖書館的三樓有中國(guó)文學(xué)類，外國(guó)文學(xué)類等等許多書籍。市圖書館的書可真多��！
之后我們回到了位于一樓的兒童閱覽室。我閱讀了《科學(xué)常識(shí)》，這本書中講到了宇宙年齡，上面寫著150億歲，我和同桌分享了我所得到的知識(shí)，同桌也向我介紹了他所得到的知識(shí)，我就心懷好奇，又看了一本。
整整一上午，我們都在知識(shí)的海洋里盡情地遨……
如果人們沒有知識(shí)，那也就什么也不懂，書可以幫我們學(xué)到很多知識(shí)，書是我們知識(shí)的來源。
參觀圖書館小學(xué)作文 10
晚報(bào)社今天邀請(qǐng)小記者們?nèi)⒂^市圖書館。
上午9時(shí)，我來到了市文化藝術(shù)中心大廳。只見寬敞明亮的大廳里擠滿了小記者，真是人山人海，熱鬧非凡。過了一會(huì)兒，我們排好了隊(duì)，點(diǎn)完名，便往少兒圖書館走去，那里的書數(shù)不勝數(shù)，這時(shí)我拿了《紅樓夢(mèng)》這本書津津有味地看了起來。
過后，我們又往另一個(gè)圖書館走去，到了這個(gè)圖書館我們各自找位子坐下。之后，一位阿姨說：“小記者們準(zhǔn)備好，下面我們來玩有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽好嗎？”我們異口同聲地說：“好！”一說到有獎(jiǎng)我們的目光立刻投向獎(jiǎng)臺(tái)，哇！獎(jiǎng)品是精美的圖書！我的眼睛都看直了，接著，阿姨開始說問題了�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，是誰說的.？”我急忙舉起了小手，阿姨看我那焦急地樣子，只好選了我，我用那清脆又悅耳地聲音說：“是周恩來！”這時(shí)阿姨的臉上露出了微笑說：“小姑娘，你答對(duì)了！去領(lǐng)獎(jiǎng)品吧！”我蹦蹦跳跳地走向獎(jiǎng)臺(tái)，一位高個(gè)子的叔叔給了我一本書。
參觀圖書館小學(xué)作文 11
上個(gè)周六，我們校園記者在老師的帶領(lǐng)下集體參觀了市圖書館。
一路上，暖暖的陽光照在身上，舒服得很；絲絲清風(fēng)從身邊滑過，幫我?guī)ё咭淮笤绲乃�。來到圖書館門口，它的外形真的'很漂亮，一部分是方形的，一部分是圓形的。聽過介紹才知道，那分別代表著面包和奶酪，也就是意味著書是我們的精神食糧，真是很有意義的設(shè)計(jì)�。�
走進(jìn)圖書館，已經(jīng)有不少校園記者在里面等候了。時(shí)間到了，在老師的指揮下，我們排好隊(duì)伍，先后參觀了殘障閱覽室和閱覽室一。啊，這里怎么有這么多電腦。通過這些電腦，我們可以查詢圖書館里的書籍信息。我們又參觀了少兒圖書閱覽室，里面全是我們愛看的書，簡(jiǎn)直是書的世界。我快步走近書架挑了一本書，津津有味地看起來。
通過這次圖書館參觀，我知道了書的重要。通過書，我們可以學(xué)到很多知識(shí)。這些知識(shí)能豐富我們的大腦，讓我們變得聰明。以后，我還會(huì)來這里汲營(yíng)養(yǎng)，使自己茁壯成長(zhǎng)。
參觀圖書館小學(xué)作文 12
星期五上午，王老師組織我們?nèi)⒂^紅色家園圖書館。到了圖書館，講解員阿姨先教我們自助借書機(jī)的使用方法和怎么辦理借書證。以后我就可以來辦個(gè)借書證借書看了。
然后我們上了二樓，那兒有許多書，排的整整齊齊，我們就在那看了一會(huì)書。我看的是《恐龍專家》這本書，書上講了許多的'恐龍，有的恐龍身上有色彩斑斕的羽毛，漂亮極了。我看的正入迷，老師讓我們集合了。講解員阿姨又給我們講了二樓的借書機(jī)怎么用，我學(xué)會(huì)了，以后我一定要多來借書。
最后我們來到多功能電子閱覽室，那里有許多電腦，我們?cè)陔娔X上答題，我和張雅婷一個(gè)座位。我們的最高得分是60分，看來我們還要多看些書，懂得更多的知識(shí)呀！臨走時(shí)圖書館的叔叔、阿姨還送給我們每人一個(gè)筆記本和一枝筆作紀(jì)念，我們還在圖書館照了合影留念。
今天的活動(dòng)我收獲很多，也非常開心。
參觀圖書館小學(xué)作文 13
圖書館是知識(shí)的海洋，是我們精神生活的超市，我們很想了解它的構(gòu)成，終于在5月4日有機(jī)會(huì)到省圖書館去參觀。
我很早就來到省圖書館門口，心中非常急切的想進(jìn)去看一看，等了近50分鐘，帶隊(duì)的老師來了，在進(jìn)去之前，我聽老師介紹圖書館有近28 0萬本書，共分別放在三層。我想：哇噻！那么多本書真不 知道他們是怎么弄來的。
我們和老師一起來到三樓，三樓有大量的古書，并且還有古籍修復(fù)室、古籍閱覽室，但是老師沒讓我們進(jìn)門，我估計(jì)老師是怕我們這群調(diào)皮鬼弄壞書，所以才不讓我們進(jìn)去吧。
二樓有報(bào)刊閱覽室，里面有各種報(bào)紙，如：江南都市報(bào)、南昌晚報(bào)、江西晨報(bào)等，而且還有許多以前舊的'報(bào)紙，現(xiàn)在拿出來一看還是嶄新的，最后我們?nèi)チ松賰航栝喪�，�?dāng)老師叫我們舉手當(dāng)管理員 時(shí)，只有我和極少的幾個(gè)小朋友沒舉手，我們沉浸在書中，另外幾個(gè)沉浸在游戲中，其他的都非常踴躍。參觀結(jié)束了，我們?nèi)窟�照了合影。
今天真開心！
參觀圖書館小學(xué)作文 14
4月23日是世界讀書日，學(xué)校組織我們二年級(jí)全體師生去參觀鞏義市圖書館。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，都興奮的叫起來。
終于出發(fā)了，午休之后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向圖書館走去。一路上，我的.心里都很激動(dòng)。終于到了圖書館，圖書館的阿姨先給我們講了進(jìn)圖書館的注意事項(xiàng)，然后，我們又在簽名欄上簽下 了自己的名字。
我們先參觀了兒童閱覽室，里邊的書真多啊，看的我眼花繚亂，同學(xué)們都挑了一本自己喜歡的書，津津有味的看起來。時(shí)間過得真快，我還沒有看過癮呢，老師又組織我們參觀了二樓的綜合閱 覽室，我挑了一本《周游世界》看了起來，里邊得迷宮游戲最吸引我了，我順著里邊的路線走了好多地方。
時(shí)間不早了，同學(xué)們把書放在了原位，都依依不舍的離開了圖書館。老師說，有時(shí)間，還可以再來呢！
參觀圖書館小學(xué)作文 15
今天，媽媽帶我去溫州市最大的少兒圖書館參觀一下。下了車，來到圖書館。哇！又高又大，這是我見過最大的圖書館，我和媽媽來到一樓，看到好多臺(tái)借書還書的.機(jī)器。我們又來到二樓，指示牌上寫 著；幼兒圖書。我們又來到三樓，我迫不及待地去找書，找到一本科科和吉利——兩只小熊的冒險(xiǎn)故事。津津有味地 看了起來。也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，肚子咕咕直叫，媽媽說；‘去吃飯吧！吃完飯 再回來看。’吃過飯，我們到公園玩了一會(huì)兒，媽媽給我照了幾張相。接著我們又回到了圖書館，好多小朋友還在認(rèn)認(rèn)真真地 看書。我又去找了兩本書看了起來。時(shí)間 過得真快，媽媽說 該回家了， 我真舍不得回家，媽媽說下次再帶我來看。這一天我過得很有意義。
參觀圖書館小學(xué)作文 16
暑假剛開始，我們班雛鷹假日小隊(duì)就組織了參觀南京圖書館。
早上，很多同學(xué)都來了，同學(xué)的爸爸是圖書館的工作人員，他請(qǐng)了一位阿姨給我們講解。我們先到了兒童閱覽室，有許多的小朋友在那里看書，阿姨說這兒有30000多本書，我們也找了一些自己感興趣的書，安靜的看了一會(huì)。然后我們?nèi)チ嗣と碎営[室，原來盲人看的和我們平時(shí)看到的書不一樣，盲文是一個(gè)一個(gè)凸出的.小點(diǎn)組成的，盲人用手來看書。我們還參觀了南京圖書館的藏書的地方，��！原來還有那么多的書沒拿出來給我們看啊，一排排的，望不到邊，真是一個(gè)書的海洋啊！最后我們還到看了六朝古都的遺址模型，透過玻璃，我們看到了古代的車道，還有房屋的蓮花型瓦當(dāng)，真漂亮，還有一口古井喔。
同學(xué)們看完了，覺得今天學(xué)到了許多的知識(shí)，媽媽說已經(jīng)給我辦了南京圖書館的借書卡，以后可以經(jīng)常來看書了。
參觀圖書館小學(xué)作文 17
下午第一節(jié)課上完之后，陳老師讓我們排好隊(duì)去大學(xué)里的圖書館觀。
我們走出學(xué)校北大門就是大學(xué)校園，順著路向北走了一段，向東拐了個(gè)彎，兩分鐘后就來到了圖書館門前。這是一座五層高的樓，樓前有假山、水池和花草樹木。走進(jìn)圖書館，管理員叔叔先給我們 介紹了整個(gè)圖書館的概況和圖書擺放的分類情況。聽完后，我們就開始參觀了，第一個(gè)參觀的是社會(huì)圖書室，第二個(gè)參觀的是科學(xué)圖書室，然后分別參觀了好多圖書室，每一個(gè)圖書室都用字母A——Z做 為標(biāo)志，給圖書分類，以便好找。圖書排放整齊有序，各種圖書應(yīng)有盡有。今天讓我見識(shí)到了什么是“書�！�
參觀圖書館的過程，讓我感覺像是走進(jìn)了知識(shí)的海洋。這么多的書，怪不得都說書是讀不完的，沒有知識(shí)就沒有前途，擁有知識(shí)才是一生中最大的`財(cái)富呀！
通過今天的參觀，讓我知道了我要學(xué)的知識(shí)還很多很多，我要從現(xiàn)在做起，“多讀書、讀好書” ，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人！
【參觀圖書館小學(xué)作文】相關(guān)文章：
參觀圖書館小學(xué)作文07-07
【精選】參觀圖書館小學(xué)作文3篇04-26
參觀圖書館小學(xué)作文合集五篇07-15
參觀丹陽圖書館的敘事作文07-02
參觀小學(xué)作文10-08
參觀公園小學(xué)作文11-08
去圖書館小學(xué)作文06-27
參觀新村公園小學(xué)作文06-28
參觀小學(xué)作文15篇12-15
圖書館小學(xué)作文15篇05-05