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關于拔河小學作文600字四篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的拔河小學作文600字4篇,歡迎大家分享。
拔河小學作文600字 篇1
“加油!加油!”“必勝!必勝!”隨著一聲聲震耳欲聾的聲音,把我從睡夢中吵醒了。
“誰呀,在這大好春光,也不讓人睡個好覺?”我閉著眼,懶洋洋地說。“起來吧,小懶蟲!下面是401在和403拔河呢!”松樹爺爺說!芭?”我邊說邊飛出鳥窩?戳艘粫䞍海乙踩朊粤。只見他們雙方爭執(zhí)不下,那大鎖一會兒飛到東,一會兒飛到西,還沒分出勝負。于是,我和松樹爺爺打了個賭。我說403勝,松樹爺爺說401勝。
真是不走運,我看那大鎖已經(jīng)接近401的`“地盤”了,我心都快蹦出來了。這時,我看見403開始反撲了,那大鎖一點一點縮了回去。我歡蹦亂跳,比手劃腳:“好!努力,下蹲,使勁,拽!好樣的,再拽!好,快勝了!機會來了!猛拽!哦,勝利嘍!”
我無比歡樂,對松樹爺爺說:“嘿,怎么樣?”而松樹爺爺卻說:“不,誰也沒有勝,因為他們都有人幫忙,就算403真勝了,比賽也不看結(jié)果,而看團隊精神,重在參與嗎!”
累死我了
一天,我(繩子)正在獨個兒“享受”呢!突然,幾名不法之徒闖入了我的私人禁地,只見他們銳利的眼睛四下搜索著,突然,他們向我走來,我渾身直哆嗦。他們二話不說,抱起我就走,終于把我放到了一片空地上。
可那叫放嗎?那叫狠狠一摔呀!。然后又在我身上系了把沉重的大鎖。你先別說這,后面才痛苦呢!我還沒緩過勁,只見他們抓住我兩頭,隨著一聲哨響,他們從兩個方向狠命的拽我。那個滋味,無論換了誰,也不會適應。我還喊:“各位大哥,各位大姐,求求你們,別拽了,再拽我的腰就斷了!”可越喊,他們拽得也越兇。我向左邊一看,只見他們個個憋紅了臉,身子向下壓,雙手緊握繩子,眼睛也死死盯住對方,好像不取勝就不甘心。我又看另一邊,他們也不甘示弱,雙腳死死釘在地上,使出了九牛二虎之力。我一會兒被拉到東,一會兒拉到西,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪……
唉,累死我了!但是,再苦再累,我也做出了一份貢獻,心里樂開了花。
拔河小學作文600字 篇2
今天下午,天空萬里無云,我們寫作二班和寫作一班將要舉行一場拔河比賽。兩個班一聽到這個消息后,每個人都在歡呼雀躍。
兩個班心高采烈地走到操場上,黎老師迅速地把繩子拉開,然后用紅領巾把界分好,我們兩個班各選出了十五名最有力的同學,我雖然沒有被選到,但是后面還有機會,說著,黎老師就用命令的口吻對大家說:“請選上的同學做好準備,比賽馬上開始!边@些同學立刻上了場,都做好了準備。在黎老師說:“開始!钡臅r候,振奮人心的比賽開始了。兩個班同學的表情都非常嚴肅,我們寫作二班的同學使出吃奶的勁用力的往后拉,將繩子緊緊地抓著,他們班卻一點兒繩子都沒拉過去,結(jié)果,我們班戰(zhàn)勝了寫作一班。第二場比賽開始了,兩個班互相交換場地,當兩個班拿起繩子的時候,我看見他們每個人的眼里都有著充滿渴望自己班勝利的神情,比賽開始了,我們寫作二班的兩個主力隊員:王濤,周俊宇,他們兩個才叫“大力士”,一開始好像就是他們兩個拉了一半,我還在想:他們兩個的力氣當我最大的力氣幾倍呢?這時,兩個班不分上下了,連繩子都不知道跟著誰走。黎老師看見了對寫作二班大聲說:“加油!加油!”一轉(zhuǎn)眼,寫作一班就當沒氣了似的,寫作二班又領先了,眼看寫作二班馬上就要到終點了,這時候,旁觀的一些人都在為我們班喊: “加油!加油!”在眾多人們的.鼓勵下,我們寫作二班勝利了,看到這一場面,我簡直開心得連自己姓啥都不知道了。這時,終于輪到我上場了,我緊緊抓住繩子,身子用力往后仰,耳邊隨時聽開始的口令,剛做好準備,比賽就開始了,我這次的力氣可不是一般般的了,這次我選的力氣等級是“九牛二虎”,但是,我覺得“九牛二虎”不起作用,寫作一班難到全部都選了“九牛三虎”?我簡直不敢相信,我們居然輸了……最后,我們寫作二班取得了最終的勝利。
我們班人數(shù)還比他們少,居然還勝利了,這讓我明白了個道理:團結(jié)力量大。
拔河小學作文600字 篇3
一個陽光明媚的下午,廣播通知:“為了培養(yǎng)同學們的運動能力,下午第一節(jié)課下課,在操場上舉行拔河比賽,請全校師生安排好時間!蓖瑢W們聽了后,心里有些迫不及待。
下課鈴聲響起來了,同學們爭先恐后地跑向操場。老師選了幾個身強體壯的同學上場。參賽選手的心里很緊張,就像有塊石頭壓在上面似的。比賽馬上開始了,有的同學正在做熱身;有的同學坐在地上休息;還有的同學正在討論作戰(zhàn)計劃……,而我們啦啦隊,正在討論一會兒怎么喊口號。
比賽開始了,參賽選手們的手緊緊地握住繩子。裁判員吹響了口哨。突然,同學們的心隨著口哨聲響緊張了起來。選手們兩腿一前一后,身子向后傾斜,使出了全身的力氣。只見這時,有些選手咬著牙齒,雙唇緊閉,把五官縮在一起,臉憋得紅紅的,就像一個紅紅的西紅柿。這時,對方有些放松,我們趁這個機會,猛的一拉繩子,贏了這場比賽。
當前比分是一比一,所以,這次決勝非常重要。選手們做好充足的`準備。第二輪比賽開始了,雙方隊員都拼盡了全力。只見紅線一會兒像小精靈一樣向我們跑過來;一會兒像淘氣包一樣快步走過去;一會兒又像木頭人一樣站在那里不動了。這時,對方突然使勁,紅線像飛機一樣移過去。最后,我們班輸了。
賽后,我們啦啦隊看選手們有些沮喪,連忙跑過去安慰他們,鼓勵他們。在大家的安慰下,選手們也不那么沮喪了。第二天,同學們還總結(jié)經(jīng)驗:我們班力氣不小,就是過于自信,最后一場有些放松了。唉!畢竟失敗乃成功之母。相信,在大家的努力下,平時多練習,相互配合,齊心協(xié)力,明年一定可以贏的。
拔河小學作文600字 篇4
在六一兒童節(jié)的前一天,學校為了慶祝六一兒童節(jié)舉辦了ー場前所未有的拔河比賽。
老師選了十個男生(包括我)和十個女生到操場上去進行拔河比賽:我們班是和四(4)班比,我瞟了一眼四(4)班的隊員,“哎呀,個個都身強力壯的!痹倏纯次覀儼嗟年爢T,虎背熊腰的能有幾個?當體育老師 喊我們班上場準備開始拔河的`時候,我的心不由自主的 “砰砰”跳了起來,心里想:到底會不會贏過四(4)班呢?這時,體育老師已經(jīng)開始倒計時了,我握緊了繩子,當老師說開始的時候,我竭盡全力地把繩子往后拉,可是不知是為什么,我的腳一直向前打滑,手中的繩子也一直在向前滑。我前面的隊員也跟我一樣,在向前打滑,他們咬緊牙關,把繩握得更緊了,沒有參加比賽的同學在一旁看見我們快輸了,心情立刻緊張了起來,便大聲地喊加油,給我們打氣。隨著一聲哨響,體育老師宣布我們班輸了。老師說:“過一分鐘,再舉行第二輪,第二輪會和四(1)班比賽!钡诙嗊沒有開始的時候,老師教導我們說:“拔河的時候身體要向后仰,這樣不僅可以防止腳向前打滑,還可以防止摔倒。”第二輪開始了,我們按照老師的方法去做了,此時此刻,我看到對手也已經(jīng)疲憊不堪、面紅耳赤了,于是,我感到信心倍增,就使勁拔了起來,不一會兒功夫,我們班就贏得了這輪比賽。我們班所有隊員都高興地跳了起來。最后,老師宣布我們班取得了銅獎。我高興地和同學們連蹦帶跳地手舞足蹈了起來,剛才拔河時費的力氣,引起的疲勞,全部都被我拋到九霄云外了。
這場拔河比賽,不僅鍛煉了我的體力,也讓我感受到同伴之間要相互配合,齊心協(xié)力。
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