誠(chéng)信小學(xué)作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的誠(chéng)信小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
每一個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的禮物，那么禮物會(huì)是什么呢?可以是蜜糖，甜蜜永久不散；可以是甘泉，滋潤(rùn)你的心田；禮物可以是……而我的一份特殊禮物卻是一位攤主在無(wú)意間“送”給我的“誠(chéng)信”。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日，我和爸爸，媽媽出去玩，快到家時(shí)已臨近傍晚，便道菜場(chǎng)買(mǎi)菜回家燒。菜市場(chǎng)內(nèi)大多數(shù)的攤主都在收攤了，豆腐攤中還有一位攤主有一塊半本語(yǔ)文書(shū)大小的的豆腐。
“那就吃豆腐吧！”我靈機(jī)一動(dòng)想起家中還有一條鯽魚(yú)，“不對(duì)，是鯽魚(yú)滾豆腐！”
“這塊豆腐多少錢(qián)？”媽媽上前問(wèn)道。
“八九角錢(qián)吧！”攤主說(shuō)。
“好，我買(mǎi)了�！眿寢屵吺者厹�(zhǔn)備掏錢(qián)。
“對(duì)不起，這豆腐不賣(mài)了�！�
“什么！你做豆腐的.還怕吃不上豆腐嗎？我出一元買(mǎi)了。”媽媽邊收邊再一次準(zhǔn)備掏錢(qián)。
“我不是留給自己吃，而是答應(yīng)別人了�！�
“什么？不是都賣(mài)嗎，我出兩元，可以了吧？”
“不……”沒(méi)等攤主說(shuō)完，爸爸似乎被惱怒了：“你這豆腐5元到底是買(mǎi)還是不買(mǎi)！”
“這位大哥別生氣，剛才一位老太太帶孫子來(lái)買(mǎi)菜，那孩子摔在水泥灘中，現(xiàn)在老太太帶著孫子去洗手了。孩子小吃不了硬食，所以我答應(yīng)給老太太留豆腐的。”攤主解釋道。
順著攤主的手望去，一位白發(fā)蒼蒼的老太太正抱著渾身臟兮兮的孩子走來(lái)------想必這應(yīng)該就是她的孫子吧！老太太一邊哄著懷中的孩子，一邊旁若無(wú)人地指著那塊豆腐，問(wèn)：“多少錢(qián)？”
攤主麻利地過(guò)秤：“一元兩角錢(qián)�！�
老太太從口袋中摸出了一張壹元的紙筆和一張伍角的紙幣�！澳蔷透兑辉�!”攤主笑瞇瞇地說(shuō)道。
待老太太走遠(yuǎn)之后，攤主對(duì)我們說(shuō)了句：“對(duì)不起！”
禮物可以是蜜糖，也可以是甘泉，但是這位攤主卻送給了我一件是不可以用金錢(qián)去衡量的------一顆有著金子般閃爍“誠(chéng)信待人，真誠(chéng)對(duì)事”的心！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)信，不言而喻，誠(chéng)實(shí)，講信用。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀，老人沒(méi)了拐杖，草木沒(méi)了泥土，生活沒(méi)了陽(yáng)光一樣，失去了就得不到別人的幫助，自己就會(huì)接近死亡，就如這個(gè)故事：
叢林里有一只珍貴的五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽(tīng)見(jiàn)救命聲，于是五色鹿就不顧被人發(fā)現(xiàn)，奮不顧身地跳下水救人，那個(gè)人非常感動(dòng)，答應(yīng)五色鹿不說(shuō)他的住址，因?yàn)檎f(shuō)出去五色鹿遭到被人殺頭剝皮的危險(xiǎn)。而烏鴉也有勸五色鹿離開(kāi)這里，免遭那個(gè)人失信把他殺害，但他信任那個(gè)人。
那天晚上，王后夢(mèng)見(jiàn)五色鹿，他要國(guó)王一定要捉住他。于是國(guó)王貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個(gè)被五色鹿救起的人財(cái)迷心竅，說(shuō)出五色鹿的住址。
國(guó)王捉住了五色鹿，他毫無(wú)懼色，只是心中有一個(gè)疑問(wèn)，便在國(guó)王面前跪下，說(shuō)：“國(guó)王，我想知道你是怎么會(huì)找到我的�！眹�(guó)王指著告密人說(shuō)：“是他�！蹦莻�(gè)就是五色鹿救起的那個(gè)人，五色鹿怨恨自己如何信任他，也怨恨那個(gè)人，說(shuō)：“想不到，你為錢(qián)而出賣(mài)了我，這是你曾發(fā)過(guò)誓不告密我的，而我如何信任你，我真后悔！”國(guó)王很激動(dòng)說(shuō)：“屋色鹿��！你雖是四腳動(dòng)物，卻有慈悲的心，而你眼前的人，卻禽獸不如！”后來(lái)，國(guó)王遵守諾言把巨金給了那個(gè)人，但不幸的是，因他手上有巨金，搶劫的人想他移步了。他不敢給搶劫人，所以被搶劫人捅了一刀。失血過(guò)多，死了。
有誠(chéng)信，萬(wàn)事不愁，如利劍穿紙；無(wú)誠(chéng)信，事事碰壁，似以卵擊石。實(shí)現(xiàn)諾言，是一種信義，而信義是做人的.根本，且不能忘記在困難中幫助過(guò)你的人。無(wú)論，何時(shí)何地都要以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待你身邊的事或人，不為了自己的目的、利益而拋棄本有的誠(chéng)信。誠(chéng)信是表現(xiàn)你善良的一面啊，沒(méi)有它，善良心就失去了，就回被社會(huì)拋棄。要誠(chéng)信地對(duì)待吧！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
“人之初性本善”誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命，也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。我們要誠(chéng)信做人，圓中國(guó)人的夢(mèng)。
中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德，縱觀我國(guó)的文明史，上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家會(huì)受到全世界的尊重和信賴，會(huì)得到發(fā)展和繁榮。我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信是在于量的，每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù)，形成量的積累，才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的，千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹(shù)木，必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林，為自己，也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng)，撐起一片明媚的天空。同學(xué)們，樹(shù)高千丈靠的是土里的根，河流萬(wàn)里靠的是源頭的本。人生一世要靠誠(chéng)和信才能?chē)?guó)運(yùn)昌盛，誠(chéng)信才是民族的`魂。讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣，珍惜自己的誠(chéng)信，有了誠(chéng)信，我們才能感受到人與人之間的信任與真誠(chéng)；有了誠(chéng)信，我們才懂得朋友的價(jià)值，才能掂量出誠(chéng)信的分量。我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮，永遠(yuǎn)強(qiáng)大，永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信，告別不誠(chéng)信的行為，致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，
誠(chéng)信如一盞明燈，能瞬間照亮世間萬(wàn)物。
誠(chéng)信如一盞明燈，它能溫暖我們彼此的心靈。
誠(chéng)信一枚凝重的砝碼，放下它生命不在搖擺不定，生命立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端。
誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，唯有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。
誠(chéng)信是一道山間的流水，能夠洗凈浮沉，洗凈騷動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的真諦。
誠(chéng)信雖是付出，但它卻讓你擁有；誠(chéng)信雖是奉獻(xiàn)，但它卻讓你永久。
誠(chéng)信不分人與人之間關(guān)系的遠(yuǎn)近，因?yàn)樗柡碎g真情。
古有“得黃金百斤，不如得季布一諾”。只因季布一諾千金，誠(chéng)信待人，終百世流芳，傳為佳話。今有“一言既出，駟馬難追”。黨和國(guó)家培養(yǎng)、幫助了無(wú)數(shù)個(gè)貧困學(xué)生，我們一定要感恩社會(huì)，如今的昌盛是古人的夢(mèng)，想都不敢想的夢(mèng)，從小誠(chéng)信待人，長(zhǎng)大報(bào)祖國(guó)之恩一點(diǎn)點(diǎn)向新的夢(mèng)想前進(jìn)，前進(jìn)。
誠(chéng)信是我們?nèi)A人的紐帶，連接你和我，誠(chéng)信是金條，溝通世界的五大洲。沒(méi)有誠(chéng)，就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有信，和為人。誠(chéng)信是人的根本，宇宙間永存。
勿忘昨日的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求，浩浩天地，朗朗乾坤，我中華民族千年精神，誠(chéng)信是本。走好這條誠(chéng)信之路，使誠(chéng)信在我們的生命里迸發(fā)出無(wú)限光彩。
讓我們“誠(chéng)信待人圓中國(guó)人的夢(mèng)”。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
現(xiàn)在想見(jiàn)守誠(chéng)信的人真是越來(lái)越少了。而我，在那一件事中偶然看到了誠(chéng)信。
一天，我?guī)е业男⊥米影装紫聛?lái)散步。突然有一群小伙伴要找我去玩，我非常爽快的答應(yīng)了�？墒怯忠幌耄何胰ネ娴脑捑筒缓脦е装兹ィ铱偛荒芫桶寻装追胚@吧！怎么辦呢？這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)阿姨坐在亭子里面，好像沒(méi)什么事，于是我跑過(guò)去問(wèn)阿姨：“阿姨！我有點(diǎn)事，不能帶這只小兔子去，你能在這幫我看著這只小兔子一下嗎？就一下�！卑⒁滔肓讼�，回答：“可以啊！我一定會(huì)把小兔子安安全全地交到你手里的，不過(guò)半個(gè)小時(shí)后你要來(lái)接它哦！”我連忙感謝道：“謝謝，謝謝！”于是我把白白交給阿姨，玩去了。我玩得太開(kāi)心了，都把要去接白白的事忘了。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這時(shí)我才想起要去接白白的'事。我急忙跑到亭子那去，阿姨不見(jiàn)了，白白也不見(jiàn)了，這時(shí)我后悔起來(lái)：“哎！我怎么能不守信用呢！這下好了，白白不見(jiàn)了！這可怎么辦呢？”此后，我每天都會(huì)來(lái)院子這里，希望能夠看到并且接到白白。一周過(guò)去了，我連白白的影子都沒(méi)看到，我想：難道白白已被他人下入毒手了嗎？呸呸呸！別瞎說(shuō)！我找白白的第八天時(shí)，我又看到了那位阿姨，阿姨帶著白白。我連忙跑過(guò)去，“阿姨對(duì)不起！我沒(méi)守信用，”我在說(shuō)的同時(shí)阿姨把白白還給我，“阿姨，你每天都在這等嗎？”阿姨笑著說(shuō)：“對(duì)啊！”這時(shí)我就有疑惑了：“那為什么我沒(méi)看到您呢？”阿姨說(shuō)：“可能我們時(shí)間沒(méi)有搭上吧。”
我回家仔細(xì)地檢查了一下白白，發(fā)現(xiàn)白白不僅沒(méi)瘦，反而還胖了一些。每當(dāng)我來(lái)到亭子里，都會(huì)想起那位守誠(chéng)信的阿姨。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
一位研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的，打電話給我說(shuō)，他要找10個(gè)人，在10個(gè)地方做試驗(yàn)，問(wèn)我能不能幫忙。我說(shuō)可以，但不知道怎么作實(shí)驗(yàn)。朋友說(shuō)很簡(jiǎn)單，就是在不同 的商店買(mǎi)十次東西，每次買(mǎi)東西都付兩次錢(qián)，看有多少人拒絕第二次付款，然后把結(jié)果告訴他就行了。當(dāng)然，買(mǎi)東西的錢(qián)是朋友給的。
我先走進(jìn)一家服裝店，給孩子買(mǎi)了一件20元的襯衣。付過(guò)錢(qián)出來(lái)后，一會(huì)兒我又進(jìn)去說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我買(mǎi)衣服忘了給錢(qián)�！钡曛魇且晃恢心陭D女，慈眉善目的，看樣子是一位好人。我等他說(shuō)：“你已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了。”可是她只是我，不說(shuō)話。我把手里的襯衣舉到店主的面前說(shuō)：“你看，我買(mǎi)的就是這件襯衣。你開(kāi)價(jià)30元，我說(shuō)15元行不行，你說(shuō)再加點(diǎn)吧20元賣(mài)給你。我說(shuō)20就20……”我故意仔細(xì)描述買(mǎi)衣服的情景，給店主足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)�？墒撬荒蜔┑拇驍辔业脑捳f(shuō)：“行，快交錢(qián)吧�！拔抑缓霉怨缘赜忠淮伟�20元錢(qián)給了她，再去別的商店作實(shí)驗(yàn)。
我一連試了9個(gè)店主，竟然沒(méi)有一個(gè)人拒絕第二次付款。最好的哪個(gè)，也只是淡淡的.說(shuō)：你真是個(gè)好人�！蹦巧袂椴恢朗琴潛P(yáng)還是嘲笑。
只剩最后一次了，我想找個(gè)熟人試試。大街對(duì)面就有一個(gè)賣(mài)飲料的小店，是我高中時(shí)的一位同學(xué)開(kāi)的，老同學(xué)和他的兒子正坐在店里。我穿過(guò)大街，走進(jìn)老同學(xué)的飲料店，買(mǎi)了一瓶礦泉水就出來(lái)了。幾分鐘后，我再進(jìn)去說(shuō)：“哎呀，老同學(xué)，我剛才買(mǎi)礦泉水忘了給錢(qián)�！崩贤瑢W(xué)說(shuō)：“算我送給你喝吧�！蔽乙言囼�(yàn)進(jìn)行到底，就說(shuō)：“那怎么行？”掏出兩塊錢(qián)遞過(guò)去。老同學(xué)竟然伸手來(lái)接，我真不想松手，因?yàn)橐凰墒�，她在我心里的形象就矮小了。就在那張紙幣一半在我的手里，一半在老同學(xué)的手里時(shí)，她兒子說(shuō)：“，阿姨不是給過(guò)錢(qián)了呢。”老同學(xué)的另一只手上，確實(shí)握著我剛剛給的兩塊錢(qián)。
老同學(xué)非常尷尬，不得不松開(kāi)手。我很用熟人來(lái)做實(shí)試驗(yàn)，也尷尬地出了飲料店。我剛走到街上，就聽(tīng)到那個(gè)講實(shí)話的小男孩在商店里放聲大哭，一定是老同學(xué)打他了。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
從前有個(gè)小男孩，他天天趕著羊群到山上去放牧……這是大家都熟知的“狼來(lái)了”的故事。在我心中，誠(chéng)信就是說(shuō)話算數(shù)，實(shí)事求是的表現(xiàn)。然而，有一件事情，現(xiàn)在想起來(lái)我還感到臉紅和后悔。
那是一個(gè)星期天，爸爸幫助我默寫(xiě)詞語(yǔ)。那天，我不知怎么搞的，精神總不在狀態(tài)，平時(shí)默得滾瓜爛熟的詞語(yǔ)，今天卻錯(cuò)了好幾個(gè)。把“塑像”的“像”寫(xiě)成了大象的“象”，把“按照”的“按”寫(xiě)成了安寧的“安”。
爸爸皺起了眉頭，一臉的不高興，在默錯(cuò)的詞語(yǔ)后面打了一個(gè)個(gè)大大的叉，對(duì)我說(shuō)，“希希，你看看，一共只有60個(gè)詞語(yǔ)，你就錯(cuò)了5個(gè)，錯(cuò)得也太多了吧，你認(rèn)真瞧瞧錯(cuò)在什么地方，再把默錯(cuò)的詞語(yǔ)每個(gè)訂正五遍!”說(shuō)完，爸爸忙其它的事情去了。
趁爸爸不在，我偷偷拿起筆，在默錯(cuò)的那個(gè)“象”字前面加了一個(gè)單人旁，一本正經(jīng)地拿著本子給了爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，‘塑像’這個(gè)詞我沒(méi)默錯(cuò)，您怎么給我打了一個(gè)叉”。爸爸接過(guò)本子，仔細(xì)地看了看，然后把我拉到他身邊，對(duì)我說(shuō)，“希希，你坐下，爸爸給你講一個(gè)故事”�！皬那坝幸粋�(gè)小男孩，他天天趕著羊群到山上去放牧……”聽(tīng)完爸爸講的“狼來(lái)了”的故事，我的`臉“唰”的一下紅了。從出身到現(xiàn)在，“狼來(lái)了”的故事我不知聽(tīng)了多少回，但今天聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得是那么的意味深長(zhǎng)。似乎故事里的那個(gè)小男孩就是我。我低著頭，從爸爸手里接過(guò)本子，把“塑像”這個(gè)詞語(yǔ)認(rèn)認(rèn)真真地訂正了五遍。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地笑了。
通過(guò)這件事，使我一下子長(zhǎng)大了許多。我覺(jué)得，誠(chéng)信應(yīng)該從我做起，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7
這是考前的幾分鐘，其他人都在安靜的看書(shū)或者是討論此刻緊張的心情，單單小明一個(gè)，一直在默默祈禱，懇求上蒼保佑他順利通過(guò)這次期末考試。他雙手合十，緊閉著雙眼，嘴里一遍遍的念叨著那句話"考試通過(guò)，考試通過(guò)，考試通過(guò)......”好似一個(gè)奔赴刑場(chǎng)的犯人。
鈴聲終于響起了，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他的心跳的特別厲害，自己也不知道怎么回事，大大小小的考試自己已經(jīng)經(jīng)歷了很多了，為什么這么一次期末考試就能讓自己緊張成這樣？是因?yàn)樯洗蔚氖�，還是因?yàn)樽约旱牟蛔孕�？他告訴自己不要多想了，開(kāi)始答題吧！
起初題目答得很順，但現(xiàn)在遇到了幾難題，無(wú)法從腦中提取他們的答案來(lái)，而大腦還在提醒他，自己考試前枉費(fèi)心機(jī)的筆記就在書(shū)桌里面，看不看......他沒(méi)有動(dòng)手，而是將自己的手插在自己的發(fā)絲中，大腦在快速的轉(zhuǎn)動(dòng)，但絞盡腦汁也還是沒(méi)有想到答案是什么，他開(kāi)始心慌意亂，手無(wú)足措，心想:看看吧，沒(méi)事的。心中的這個(gè)聲音像是天使的聲音，但是觸碰了這個(gè)本子就會(huì)變成魔鬼。正在準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候，他的目光看到了試卷上一道小字——誠(chéng)信答題，字很小，但卻格外晃眼，他有過(guò)一瞬間的猶豫，但他心中幾乎說(shuō)服不了自己的心了，因?yàn)殡p手正在付諸行動(dòng)，在顫抖，嗓子發(fā)干，心跳打擊著心腔一次又一次，他抬起頭來(lái)看見(jiàn)監(jiān)考老師正在看窗外，一副漫不經(jīng)心的樣子，手，離書(shū)桌近了，又近了......他咬著牙，用手指頂著突突亂跳的太陽(yáng)穴，手心冒出了汗，他把凳子往后靠了一點(diǎn)，又一點(diǎn)，他又環(huán)顧四周，同學(xué)們都在沙沙的寫(xiě)著試卷，雖然已經(jīng)到了冬天，但他的額頭上卻有了許多汗珠，筆在手里拿起又放下，他在這時(shí)候做出了決定。
“看一次，就看一次，肯定沒(méi)事的�！彼咽稚烊霑�(shū)桌時(shí)這樣想著，他的手在書(shū)桌來(lái)回地摸索著，終于摸到了，冰冷而又贏的封面，用手輕輕的翻開(kāi)著，同時(shí)又慢慢的往外拉著，看到了，看到了......正在欣喜的時(shí)候，一只手往他的書(shū)桌前一伸，說(shuō):“拿出來(lái)吧�！毙∶鲊樀陌驯咀油雷永镆煌�，抬起頭來(lái)，“嗡——”的一下，腦袋空白了，他用祈求的'眼光看著老師，仿佛在說(shuō):“原諒我吧！”隨著老師的這句話，同學(xué)們把目光投到了
小明的身上......
在這時(shí)候，他想起了他的母親對(duì)他說(shuō)過(guò)的一句話:“無(wú)論如何都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的�！彼麩o(wú)奈了，絕望了，抽出了本子遞給了老師，閉上了眼睛。他感覺(jué)自己的身體在不斷的下墜，墜入那無(wú)底的黑色深淵，他想呼喊卻怎么也喊不出聲音，他努力伸出手想抓住卻什么也抓不到，周?chē)�伴隨著一個(gè)聲音:“誠(chéng)信無(wú)價(jià)�！彼谝徊讲降叵鲁�，下沉......
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8
朋友，也許你又是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本，立事之根、興國(guó)之源，讓誠(chéng)信與我們同行！
翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，追而求之，歌而頌之，誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得了世人尊敬；劉備正因?yàn)檎\(chéng)信，才成就了霸業(yè)。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看到了謳歌誠(chéng)臾鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志。不可富而無(wú)信”之類(lèi)的民間諺語(yǔ)。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。
同學(xué)們，讓我們捫心自問(wèn)：當(dāng)你騙父母的錢(qián)去打電子游戲的時(shí)候，當(dāng)你照抄作業(yè)，考試作弊的時(shí)候，當(dāng)你借了同學(xué)的好書(shū)不還的時(shí)候，當(dāng)你在老師面前故意撒謊的時(shí)候，你想到過(guò)“誠(chéng)信”二字嗎？ 朋友們啊，你可知道拋棄了誠(chéng)信的社會(huì)關(guān)系就像斷線的風(fēng)箏，失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬。缺乏誠(chéng)信要受到懲罰，付出血的代價(jià)。請(qǐng)看，工廠失信于社會(huì)，天空是黑煙繚繞，大地是污水縱橫；礦山失信于民，瓦斯爆炸，煤窯坍塌，致使多少冤魂在地下呻吟；干部失信于民，腐敗成風(fēng)，使多少國(guó)有資產(chǎn)流失，禍國(guó)殃民，從而亡身…… 同學(xué)們，我們身系著祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們是21世紀(jì)振興中華的主力軍，因此，我們更應(yīng)該從小做起，從身旁點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德自律，弘揚(yáng)“誠(chéng)信為榮，失信為恥”的社會(huì)風(fēng)氣。銘記“百年樹(shù)人，立德為先”的真理，不要辜負(fù)祖國(guó)與民族寄予我們的`厚望。相信，只要我們用誠(chéng)信作為養(yǎng)料，我們的生命將更加充實(shí)。我們的祖國(guó)將在我們新一代人的努力之下，更加興盛，更加繁榮！
朋友們，讓我們每個(gè)人像愛(ài)惜生命一樣，珍愛(ài)自己的誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新誠(chéng)實(shí)。”不要讓誠(chéng)信只在紙上出現(xiàn)，成為我們的口頭禪。要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在，讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日種中天，欣欣向榮。最后，讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行！
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