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        • 秋思小學(xué)作文

          時間:2022-03-26 01:03:49 小學(xué)生作文 我要投稿

          秋思小學(xué)作文(匯編15篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的秋思小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          秋思小學(xué)作文(匯編15篇)

          秋思小學(xué)作文1

            在這樣一個蕭條的秋天,我也不禁思念起我的故鄉(xiāng)來。

            還記得故鄉(xiāng)是一座古老的小城,那么樸實,卻也是那么美麗。不同于大城市的繁華,步入這片圣土,心靈也受到了安撫,忘記了一切悲傷,心情是那么的平靜,不再理會世事的喧囂復(fù)雜,仿佛步入了天堂那般圣潔美好。

            故鄉(xiāng)的秋天很美,沒有那種濃烈的.憂傷,故鄉(xiāng)的秋天也別有一番美麗。楓樹隨風(fēng)搖曳著它那火紅的葉子,在林間漫步,踏著厚厚的楓葉毛毯,眨眼間便落了一身楓葉,火紅火紅的,裝點了整個秋天,使它不再憂傷。楓樹仿佛是可愛的小精靈,魔法棒一揮,就能幫你洗去一切煩惱。

            走出楓樹林,映入眼簾的是一條潺潺的小溪,流水悠悠流過,小魚兒在水中快樂地嬉鬧,不時冒出幾個水泡。是多么美麗的一幅景象啊!

            秋思,我思念起自己的故鄉(xiāng),竟是不再傷感,因為我知道,一切思念必定會有盡頭,終有一天,我會再回到故鄉(xiāng),看到那美麗的秋景。

          秋思小學(xué)作文2

            風(fēng)阿姨從她的衣櫥里拿了一件金黃色的蕾絲裙穿上,她飄到稻田里,稻穗們都低下了頭,猶如金色的海洋,她飄到楓樹旁,把黃色的油漆涂到了火紅的楓葉上,楓葉慢慢悠悠的飄落下來,好似許多黃蝴蝶在空中飛舞。

            詩人張籍看著一片片的黃葉從他身邊飄過,不免想念起了自己的家鄉(xiāng),他長嘆一口氣,自已在外多年,起碼也該寫封信寄給家人,告訴他們我很好,讓他們不用擔(dān)心。可是要知道在那個時候寄封信是多么的`困難呀,更何況是從洛陽到西安呢。

            忽然,鄰居告訴他有個老鄉(xiāng)要回去了,張籍頓時眼前一亮,立刻去寫信,他想說的話太多了,都不知道先寫些什么,是問候呢,還是祝福語呢,張籍就這樣糾結(jié)著,幾個小時過去了,張籍好不容易寫完了信,他找到了那個老鄉(xiāng)并把信交給了他,可是,張籍又立馬從他的手里搶過去仔細(xì)的看了起來,哎呀,怎么忘了寫祝福語了呢,哎呀...不行不行,他又檢查了好幾遍后才把信交給了老鄉(xiāng)。

            張籍目送著那個老鄉(xiāng)一點一點的走向遠(yuǎn)方……

          秋思小學(xué)作文3

            秋風(fēng)送走了夏天的燥熱,給人們帶來了陣陣涼意。我原本應(yīng)該在自己那溫馨的家鄉(xiāng)收獲果實,卻身在洛陽城里。

            每當(dāng)我看見秋風(fēng),它的'凄涼勾起了我思鄉(xiāng)之情。所以,我怕見到秋風(fēng)。

            一天,那可惡的秋風(fēng)又“呼呼”地吹了起來,使我的心又飄了故鄉(xiāng)。想到這里,我不禁冒出個法兒:給家人寫一封家書吧!于是立刻跑到書桌前,拿起紙和筆。正當(dāng)我提筆準(zhǔn)備動手時,腦袋里想得太多了,不知從何寫起,便放下筆。想了一會兒,我又提起筆準(zhǔn)備書寫時,可想給家人傾訴的太多了,又放下筆······這樣提了又放,放了又提,是因為我太思念故園了,就怕不能把自己的思鄉(xiāng)之情訴說給家人啊!好不容易才把這封信寫好,可又擔(dān)心急匆匆寫的信遺漏了一句對家鄉(xiāng)的思念。仿佛這封信總也寫不完,要對家人說的話說也說不盡,千言萬語!

            第二天早上,我早早地起床,心里全是那封充滿濃濃思鄉(xiāng)情的信,總是放不下。我再也忍不住心中的牽掛,便趕在送信人出發(fā)之前,拆開那封使我牽腸掛肚的信,一遍又一遍地檢查,唯恐漏掉了半句。當(dāng)我把信又封好時,我情不自禁地又拆開,細(xì)細(xì)地讀著······拆了又封,封了又拆,那是因為我的心時時牽掛著故鄉(xiāng)。

            故鄉(xiāng),是我唯一的牽掛。

          秋思小學(xué)作文4

            秋天,一片片黃色的樹葉,蕭蕭無聲地落下來。順手拾起一片落葉,葉片鵝黃色的底兒泛著淡青色的光彩,色調(diào)是那樣的和諧。葉片上脈絡(luò)清晰,有條不紊,宛如整齊的.圖案。葉邊的小鋸齒兒像無數(shù)個“人”字。揉碎了放在鼻下聞一聞,一股泥土幽香沁人心脾,引起人們無限的遐思……

            如果說燕子是報春的使者,那么落葉無愧是送秋的頑童。人們一看到它,就知道秋天到了。農(nóng)民伯伯一看到它,就知道莊稼該收割了。

            落葉,雖然沒人會注意它,但我卻贊美它。它從樹枝上發(fā)芽、長大,一生竭盡全力,為樹吸收陽光和雨露。它明知人們只會注意它的主人——大樹,但它還是任勞任怨的工作,毫無私心,把自己的一切全部給了大地,給了人們。

            落葉,你雖然默默無聞地結(jié)束了一生,[但你這種無私奉獻(xiàn)的精神值得人們學(xué)習(xí),特別是祖國的建設(shè)事業(yè)中,更不能缺少這種品質(zhì)。

          秋思小學(xué)作文5

            洛陽城里秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這時,詩人張籍漫步在河畔邊,路旁的楓樹全紅了,不時飄下一片片火紅的樹葉。一陣風(fēng)吹來,張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍縮了縮脖子。他抬起頭,看見天上南飛的'大雁,知道,秋天來了。

            過幾天就是八月十五了,望著那凄涼的景物,張籍想起了去年在家中與親人一起過節(jié)的情景:去年的中秋節(jié),我與家人一起賞月,吃月餅,其樂融融。老母幫我縫制衣服,孩子還與我一起嬉戲,妻子幫我煮粥,現(xiàn)在不知老母身體可好,哮喘病可曾在犯,孩子長高了嗎?妻子身體可好?老父健康嗎?

            當(dāng)年我臨走時母親囑咐我要多加衣服;妻子給我備好了一袋干糧,老父囑咐我一個人出門在外要照顧好自己。

            張籍太思念自己的家鄉(xiāng),他就急匆匆的想寫一封信給家中的親人,一言難盡,他不知從何說起,手中的筆猶如一塊巨石有千斤重,他沉思了一會兒才落筆。到了第二天,送信人來了,當(dāng)送信人要出發(fā)時,張籍叫到:“等等!庇谑,張籍又補充了一些內(nèi)容,這次送信人出發(fā)了,張籍望著送信人的背影,心想:要是我能回家那該多好,張籍不禁流下了眼淚。

            他在洛陽城中作下了一首詩:洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

          秋思小學(xué)作文6

            一天,早在幼年時背井離鄉(xiāng)的張籍獨自一人走在洛陽城的大街上。他看見一陣陣寒冷的秋風(fēng)吹得樹上的葉子都飄飄揚揚地落到了地上,一群群大雁飛往南方。望著這一番凄涼的景象,張籍的思想之情不禁油然而生,于是,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的他便想給遠(yuǎn)方的老夫老母寫封家書。

            于是,張籍回到家后便攤開紙,提起筆,寫了起來。只見張籍握筆的手不停地顫抖著,他手不停地顫抖著,他遲遲不肯落筆,因為張籍心中想對家鄉(xiāng)老父老母的話實在太多太多,所以他不知從何寫起。

            寫完信后,第二天,張籍又細(xì)細(xì)地看了一遍,生怕自己遺漏了什么。張籍把信交給了捎信人,讓他把信帶給老父老母,望著捎信人漸漸遠(yuǎn)去的'背影,似乎想起了什么,他大聲地喊道:"小兄弟,等等!"說著便三步并為兩步地走了上去。張籍把信又拿了回來,又把信拆了開來看了看,這才把信交到了捎信人的手里。

            望著捎信人遠(yuǎn)去的背影,張籍心中的一塊大石頭總算落地了,他長長地吁了一口氣。

          秋思小學(xué)作文7

            我獨自一人坐在窗前,手托著下巴,呆呆的望著秋月,忽然想起了童年中秋節(jié)捉月亮的趣事。

            我接了一杯水,猛然望見水杯里有一個小月亮。我小心翼翼的把小月亮放在桌子上,望著圓圓的月亮,我的嘴張成了大大的'“o”字形。

            我躍躍撞撞地跑去找知識淵博的表哥,我叫:“出事了,表?D?D哥!”他聽見了,急急忙忙跑了過來。

            我小心翼翼地捧起杯子,表哥看了,眉毛皺成了“八”字。我手一動,月亮就簌簌顫顫著。我和表哥看了半個小時,他發(fā)言道:“這是天上的月亮的孩子!薄熬褪切≡铝量!”我輕輕地敲著他的腦袋說。我們怕小月亮溜走,就在上面放了3塊磚頭。

            我們召集了所有的家庭成員來看這偉大的發(fā)現(xiàn),我們費了九牛二虎之力挪開了磚頭。

            我把杯子給大家一個個的參觀,奶奶告訴我們:“這哪里是月亮?這是月亮的影子!”我正要發(fā)畫畫,媽媽把我拉回了現(xiàn)實:“樂樂,快來吃月餅!”我一邊答應(yīng),一邊抬頭看著月亮。

            這真是一個難忘的中秋!

          秋思小學(xué)作文8

            迷茫在古道上,前方的路上在我眼中是多么漫長,望望頭頂陰郁的天,不禁心頭一痛,兩行淚水已流過臉頰。路旁幾棵老樹滄桑的臉龐,干枯的藤枝上僅有的幾片枯葉也紛紛落下,連枯葉都能歸根,而我呢?我又一次塌下了肩,深深地嘆了口氣。烏鴉歸巢,互相依偎著彼此,嘰嘰喳喳地聊聊叨叨。我的家,你究竟在哪?

            一座小橋孤獨地立在奔騰的河水上,那川流不息的河水,你可否能帶著我快快回家呢?想著想著,不覺間抬頭,仰望天空,裊裊炊煙不斷上升。低頭一看,原來是幾戶農(nóng)家在燒飯,其樂融融,是多么溫馨,多么幸福!屬于我的'團(tuán)圓飯何時才能入口呢?

            無盡頭的古道讓瘦弱的馬更憔悴了,迎面吹來的風(fēng)刺入了我的心,依舊孤獨,夕陽西下,馬兒踩踏著紅光。在這個合家歡樂的傍晚,一個流浪漢已悔斷了腸子,漂泊在天涯海角。

          秋思小學(xué)作文9

            秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

            洛陽城里秋風(fēng)扎起,這時,詩人張籍漫步在河邊,楓樹的葉子變成了黃色,不時飄下一片片葉子。他抬頭看看天空,空中有幾只大雁仿佛在說:“秋天來了!

            眨眼間就是中秋節(jié)了,望著天空,張籍想起了去年在家中與家人團(tuán)聚的情景:與家人賞月,是多么幸福!如今一個人流浪在家鄉(xiāng),對親人的思念更是加倍,不知家人是否安康。

            張籍太思念自己美麗的家鄉(xiāng)了,他急急忙忙的`想寫了一封信給家人,思念太多,不知從何說起,手中的筆猶如一塊千斤重的大巨石,他沉思了一會兒才落筆,到了第二天,送信的人來了,張籍把拿給了送信的人時說:“這封信一定要送到我家人的手里!

            送信人要騎馬出發(fā)時,張籍又叫道:“等一等!庇谑牵瑥埣盅a充了:母親。您的皺紋多了嗎?兒子和女兒開心嗎?張籍再次把信封好了,望著送信人快速的里去,張籍好像成了一個雕像,久久站再路邊久久沒有離開,心想:要是我能回家該多好,張籍不禁流下了熱淚。

          秋思小學(xué)作文10

            秋天來了,一場秋雨過后,氣溫不斷下降,樹葉灑了一地,只剩下了光禿禿的樹干,大雁南去,小燕子早已無影無蹤,而等待的只是冰冷的冬天。

            其實秋也有一些美麗的特點,秋天群山布滿的樹葉,像一張由楓葉做的紅地毯,登山的人們正值涼爽秋風(fēng)快樂的爬著山,邊說邊笑。

            在果園,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨和紫瑩瑩的葡萄,果農(nóng)們把摘到的水果放進(jìn)竹筐里拿到集市上去賣,真是一個美好的秋天。

            秋天的`田野也是美的,農(nóng)民伯伯春天播種,秋天收獲,我們吃的糧食可都是有了秋天才能成熟,花園里,百花凋零,唯有菊花還在那里堅強地生存著,一簇簇,迎著秋風(fēng)開放,多么堅強的精神!難道不值得我們學(xué)習(xí)嘛!中秋節(jié)到了,晚上我們一邊吃著月餅一邊賞著又大又圓的月亮,多么高興快樂呢!賞完月,品評一些關(guān)于中秋的來歷,嫦娥奔月的神話故事,很美好。

            秋天,同時也給了我一種啟示,只有你勤奮努力才能得到收獲,其實秋天也并不是那么惱人,他更多帶給人的是豐收的喜悅,秋天很美麗,我愛秋天。

          秋思小學(xué)作文11

            中秋節(jié)到了,我看著家家戶戶都嘗著可口的螃蟹,心里就不禁想起了七歲那年,那是我第一次吃螃蟹。

            那一次,我正看著電視,突然我聽到了開門聲,我去看了看,原來是媽媽回來了,手上拎著兩個黑袋子。我好奇的問媽媽:“這是什么呀?”媽媽笑著回答:“這是螃蟹,它被繩子綁了起來了!蔽也煌5貑枺骸昂贸詥幔亢贸詥?”媽媽神秘的笑了一下,摸摸我的頭說:“你吃了就知道了!庇谑,我就更想吃這個“大鉗子”大家伙了。媽媽先把它們洗一下,它們身上的'顏色就變了,像穿了一件灰色的馬甲,一直保持著將軍范。接著,媽媽把它們放到了鍋里,把鍋蓋蓋住調(diào)成大火,它們的顏色呈青灰色漸漸變成了橙色,又漸漸變成了一點紅。最后,媽媽把螃蟹拿出來又倒了點醋。我迫不及待地接過這美味,我先把蟹殼扒了下來,只見里面金黃色的金黃的蟹黃,我聞了聞,這味道非常鮮美,我咬了一口,非常絲滑的,非常醇厚。媽媽又給了我一個像雪糕一樣的東西,我望著媽媽的眼睛問:“這是什么?”“這是蟹膏!蔽覈L了一口,太好吃了,又白又嫩而且很彈牙,我又一口氣吃了好幾個蟹膏和蟹黃。

            想到這,我被一陣香氣撲鼻的蟹香打斷了,直向廚房跑去。

          秋思小學(xué)作文12

            一陣又一陣的秋風(fēng)吹過了大樹,把一只只金色翅膀的蝴蝶吹下了樹。它們飛呀飛呀,飛到了這泛著絲絲涼意的洛陽城。詩人張籍看到了這一幕,心中的思鄉(xiāng)之情越來越深。他想起了年邁的父親舉著拐杖教育他,輔導(dǎo)他;想到了慈祥的母親為他做著香噴噴的飯吃。如今,光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)有好多年沒有見到父母了,不如,就寫封信吧。于是,張籍下定決心,一定要寫一封信問候一下他們。

            怎么寫才能表達(dá)我的.思鄉(xiāng)之情呢?張籍苦思冥想,他的心里有許多的話想對父母說。一個小時,兩個小時張籍終于寫了這封信。

            信上寫著:父母,你們在家里過得還好嗎,身體怎么樣?我的身體很好,沒什么病。如果家里缺錢了,一定要告訴我。我過幾天就會來看望你們的張籍一遍又一遍地讀這封信,生怕不能把自己的思鄉(xiāng)之情表達(dá)出來。捎信人必須要出發(fā)了,張籍只好把信交給他,并在三叮囑,深怕出了什么差錯。就在捎信人準(zhǔn)備出發(fā)時,他再次擔(dān)心自己的信,把捎信人喊了過來,把信拆開又看了一遍,才交給了捎信人。

            就這樣,詩人張籍寫下了這首滿懷著思鄉(xiāng)之情的詩,《秋思》。

          秋思小學(xué)作文13

            秋風(fēng)瑟瑟,在洛陽城里,唐代詩人張籍望著秋天,不禁思念起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,想起自己和妻兒一起生活的樣兒,心里特別掛念親人!肮@時,又傳來了鄰居家在一起邊吃月餅邊玩游戲的笑聲,更加助長了詩人的思鄉(xiāng)之情。一陣陣秋風(fēng)刮來,詩人張籍望著那八月十五那圓圓的`月亮,想寫封家書給自己的家人。

            可是要表達(dá)的意思實在太多,一張紙根本容不下詩人濃厚的思鄉(xiāng)之情,竟不知從何入手。寫完后,又覺得不能夠把自己的全部感情表達(dá)出來,又重新寫一次,第二次也不能夠符和自己的要求……張籍還不是望著明月,仿佛見到了自己的家人,過一會兒,又埋頭苦干起來。大概反復(fù)修改了幾十遍,才基本滿意。張籍把信封好后,已到深夜,便匆匆睡下了。

            第二天凌晨,張籍找來一位好友,讓他把信送到自己親人的手里?墒钱(dāng)好友要出發(fā)時,又把信要了回來,拆開看看是不是把自己的意思表達(dá)完整。查看完后,又交到好友手里,再三叮囑一定要送到。張籍望著好友遠(yuǎn)去的背影,心里踏實了許多。

          秋思小學(xué)作文14

            秋天一到,北風(fēng)就向洛陽城里秋風(fēng)吹來了一大陣風(fēng),客居的詩人張籍倍感秋風(fēng)帶來了涼意,目睹秋葉紛紛,凄涼搖落的景象,不禁想起自己的家鄉(xiāng)來。

            從前,在一個間很破舊的房子里,有一位很偉大的詩人,他叫張籍。他想給家人寫一封書信,可正在鋪紙執(zhí)筆之際,心里卻不由得涌起了千思萬緒,有多少說不完、寫不盡的`話語要對親人傾訴啊。一時間竟不知從何寫起。好不容易,詩人定了神,終于落筆,一時間,情訴筆端,盡情地述說著自己的思鄉(xiāng)情緒。

            書信終于寫好了,張籍的心情還是久久不能平靜,他十分珍惜地把這封信封好了,千萬叮囑別人,一定要叫別人送到他家鄉(xiāng)的人那里,讓人帶回去?墒蔷驮趧e人要走之時,他又把書信要了回來,急忙拆開,一遍又一遍的把那個信封看了一遍,恐怕漏了一些表達(dá)不清楚的東西。

            張籍吃完飯了,出去散散步,發(fā)現(xiàn)有兩個人在吵架,他聽著聲音耳熟,一邊走一邊看是不是他家鄉(xiāng)的人。一看結(jié)果真是他家鄉(xiāng)的人,于是他邀請他家鄉(xiāng)的人,來到了他那間破舊的房子里,很客氣的招待著別人。

            送信的人終于出發(fā)了,張籍看見送信人漸漸地消失在眼底了,慢慢地走出了洛陽了,才轉(zhuǎn)身回到自己的居所。

          秋思小學(xué)作文15

            秋天到了,落葉鋪滿了洛陽城里的街道,金黃的樹葉還像往常秋天一樣落下,被瑟瑟的秋風(fēng)無情地吹走,詩人撿起了一片落葉,心理涌起一絲涼意,他突然開始思念家鄉(xiāng)。

            他開始動筆,寫下了對家鄉(xiāng)的思念,寫下了對家人的問候,卻發(fā)現(xiàn),他有千言萬語要對家人說,心里涌起了千頭萬緒,他下筆千言,筆走龍蛇,怎么也寫不完,長期獨自生活的他,有多少話要向家人傾訴,他多想回家……

            他用信封把信包好,然后又打開看了一遍又一遍,看到最后一遍,張籍笑了,他終于能告訴家人他有多么思念他們,有多么想和他們說說心里話,在他鄭重把信交到送信人的手上時,在他準(zhǔn)備目送送信人時,他想起了家鄉(xiāng)的美景,他奪過信,又在上面添了幾筆,滾燙的'熱淚迷蒙了他的雙眼,他又把信交給朋友,當(dāng)朋友要出發(fā)時,張籍對他說了一句:“一定要把信送到!”朋友早已拂袖而去,他定定地站在那里,他眼里充滿了滿足的淚水,秋風(fēng)吹過,吹落了他的淚。

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