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小螞蟻小學作文15篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小螞蟻小學作文,歡迎閱讀與收藏。
小螞蟻小學作文1
我是一只小螞蟻大家好!
我是一只小螞蟻,一提到螞蟻,大家可能在生活中不大注意,覺的小螞蟻微乎其微。其實螞蟻的種族、數(shù)量、力量都比你們?nèi)祟惔蠖嗔!怎么不信?不信我就給你們介紹一下。首先,螞蟻分布在全球,具不完全統(tǒng)計,螞蟻共有11000種,數(shù)量嗎?好像是1后面加15個0。怎么樣?看了這些數(shù)據(jù),是不是很驚訝呢?還有更驚訝的'呢,根據(jù)計算,螞蟻最多可舉起比自重8倍的物體!這相當于一個100斤的大人,舉800斤的物體呀!而且,我們螞蟻非常團結(jié),每當偵查兵發(fā)現(xiàn)食物后就會發(fā)出信號,根據(jù)信號的強弱,來決定是否傾巢出動。呀!有信號,信號這么強!一定是個大家伙,我們大部隊進發(fā),根據(jù)信號方向,來判斷食物的方向,我們來到了食物面前,發(fā)現(xiàn)是一個大面包。我高興極了!二話不說,就開始搬,我的成千上萬個兄弟一起慢慢的把食物搬回洞里,可是,食物太大,我和我的兄弟一起把它們咬成小塊,再搬回洞去。這個食物足夠我們吃一個月的了!
怎么樣?我們螞蟻的大家庭,數(shù)量雖然多,但是我們很團結(jié),這一點是你們?nèi)祟愖霾坏降摹D銈兣宸覀兾浵亞幔?/p>
小螞蟻小學作文2
等天天到了河對岸,天天已經(jīng)精疲力盡,它想找個地方休息一下,天天東瞧西看,可就是找不到一個可以休息的地方。
突然,一只白色的`兔子迎面跳了過來,天天興高采烈地說:“白兔姐姐,白兔姐姐,我可以在你身上睡一會覺嗎?”白兔搖搖頭說:“不行,不行,我這樣一蹦三尺高,你這么小,從我身上掉下來,不粉身碎骨才怪呢!”天天沮喪地低下了頭,白兔一蹦一跳的身影很快消失在了森林里。
“你怎么了?小螞蟻?”一只小花貓問,“我很累,可是沒有休息的地方!碧焯煺f。小花貓說:“那你在我的身上的毛里睡覺吧!”天天高興地說:“謝謝你,小花貓。”說著就爬到了小花貓身上厚重的毛里。不到一會兒,就睡著了。在夢里,天天看到了螞蟻王國意外的世界,精彩極了。
第二天早上,天天對小花貓說:“太感謝你了。”便提著行李上路了。
小螞蟻來到了一座大森林,可它卻不知道這座大森林里隱藏著許許多多的危險,小螞蟻的旅行還能繼續(xù)嗎?一切未知都在等著天天……
小螞蟻小學作文3
今天上午,劉老師帶我們來到植物園尋訪小螞蟻。
我早有準備,用小瓶子帶了一點蜂蜜作為送給小螞蟻的“禮物”。一進植物園,我就跑到一棵紫荊樹下,倒了一點蜂蜜在地上,然后在樹下等螞蟻來搬運糧食。不一會兒,從草叢中爬來一只小小的螞蟻,這是一只黃色的螞蟻,它有六條細細的腿,還有兩條又細又尖的觸角。奇怪的是,這只小螞蟻并沒有靠近那些蜂蜜美美地吃起來,只是在蜂蜜旁邊停了停,又爬回草叢里。我想,它大概是要把這個好消息告訴同伴,和同伴一起分享這頓美餐吧!果然,一大群螞蟻出現(xiàn)了,一只小螞蟻最嘴饞,它首先把一大塊蜂蜜叼在嘴里,急急忙忙跑回草叢里去了。好幾只螞蟻也趕緊爬過來,想把蜂蜜運回家,不料它們卻被粘粘的'蜂蜜粘住了。
今天尋訪小螞蟻,我真高興!因為我從玩中了解到了螞蟻的新知識。
小螞蟻小學作文4
一天早上,萬里無云,媽媽帶我去小區(qū)里散步,我發(fā)現(xiàn)地上有一只貪吃的小螞蟻也在散步。
為什么說它是一只貪吃的螞蟻呢?你看!它慢悠悠地向前走著,邊走還邊用鼻子東聞聞西嗅嗅。突然,小螞蟻聞到了一股香味從遠處飄來。于是,它停下腳步,抬起頭來東張西望,這香味是從哪里傳來的'呢?終于,它發(fā)現(xiàn)了一個和芝麻粒差不多大的餅干屑躺在墻角邊。它急匆匆地跑過去,用觸角碰了碰餅干屑,好像在確認它是否新鮮美味。然后,小螞蟻使盡吃奶的力氣去推,可是餅干屑也一動不動。小螞蟻急得團團轉(zhuǎn),突然,它想到了“人多力量大”的道理,于是掉頭就往家里跑去……
不一會兒,一大群螞蟻排著長隊來了。大家來到那個餅干屑旁邊,抬的抬、扛的扛,齊心協(xié)力把這個“大家伙”搬回了家。
看著這群團結(jié)奮進的螞蟻,我和媽媽都情不自禁地鼓起來掌。
小螞蟻小學作文5
雨停了,小螞蟻爬出洞穴,看見了一條雨水匯集的河流,于是小螞蟻心想要是有一只船就好了,可以劃船玩水了?上О。瑳]有船。小螞蟻呆呆地坐在河邊想道。突然小螞蟻的眼睛一亮,它看見了許多的樹葉在河上漂流,并沒有沉下去,對呀,我可以用樹葉來當船,于是小螞蟻選了一片比較大的樹葉就跳了上去,駕著樹葉順流而下。小螞蟻駕著樹葉船在波浪里上下穿行,一會兒在波浪的尖尖上,一會兒在波浪的最底下,覺得有趣極了。
突然,天空又下起了大雨,豆點兒大的雨點打在船上,船開始左右搖晃起來了,這可讓小螞蟻開始手忙腳亂了,不久,樹葉船翻了,小螞蟻也掉入水中,它拼命的用腳在水中撲騰,可還是一個勁的往下沉,小螞蟻害怕極了,它大聲的叫喊:“救命啊,救命啊!
在荷葉中嬉戲的'青蛙哥哥聽到了小螞蟻的呼救聲,急忙趕了過來,這時小螞蟻已經(jīng)沉下去了,青蛙哥哥趕忙潛入水中,把小螞蟻救了上來。
小螞蟻對著青蛙哥哥連連道謝,謝青蛙哥哥的救命之恩,青蛙哥哥說:“不用,不用!鞭D(zhuǎn)身又跳入水中,嬉戲去了。不過小螞蟻心中一直有一個問題在困繞著它:“那么大一個船,怎么會翻掉呢?”
小螞蟻小學作文6
叢林中,住著一只大象和一群小螞蟻。大象長著長長的鼻子,腿粗的像四根柱子……
大象很瞧不起小螞蟻,就決定和他來比賽,看看誰的優(yōu)點多。因為大象總覺得螞蟻很渺小。
比賽前,大象對小螞蟻說:“你敢碰我嗎?”小螞蟻謙虛地說:“當然不敢啦,大象叔叔。”大象說:“就知道你不敢碰我,懦弱的東西!”站在他們旁邊的觀眾聽見了說:“大人欺負小孩,切,真不要臉!”小螞蟻難過地說:“雖然我不敢碰你,但我們有一顆一團一結(jié)的心!”那個人再次說道:“恩,小螞蟻說得對,你實在太大了,連我都不敢碰你,但我相信小螞蟻齊心協(xié)力是可以打敗任何人的.,所以這次的勝利者是----小螞蟻!边x出勝利者后,大家都各自回去了。大象氣得快要發(fā)瘋了。
在回去的路上,小螞蟻看見獵人正向大象走來,就連忙對大象說:“獵人來了,大象叔叔,快跑!”大象當做沒聽見,就說:“別騙我了,我才不會相信你呢!”不一會兒,大象被獵人打死了,小螞蟻卻過著幸福美滿的日子。
小螞蟻小學作文7
一天放學回家,太陽還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認真的做起作業(yè)。
不知不覺中,我的肚子“咕咕”地叫了起來,我拿了塊餅干,大口大口地吃起來。無意間,我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊。原來,小螞蟻正在搬運我掉了一地的餅干渣。
我索性放了下手頭的`作業(yè),認真地觀察起來。只見一只個頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動不動,好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來繞去,后來,那只個頭較小的螞蟻爬了下來,站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊,一只個頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。
我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個螞蟻洞里。
看來,團結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。
小螞蟻小學作文8
我在外婆家外墻的角落里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻城堡的.洞口,我想:“螞蟻愛吃些什么呢?”
我走進外婆家用盤子裝了一些冰糖和青菜。出了家門,我又跑到螞蟻洞前,捉了一只螞蟻,然后把它放在盤子上。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小螞蟻在青菜面前停了一下,就爬向糖了。原來螞蟻也和我一樣,是個饞嘴巴,也喜歡吃甜食啊。我又想,那這么小的螞蟻怎樣把食物搬回窩去呢?
我繼續(xù)蹲在地上,發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻跑回洞,不知干什么去了。我很納悶,難道它不要食物了?
一會兒,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶著一列整齊的螞蟻隊伍出來了,但結(jié)果還是抬不動,這一大粒冰塊對于螞蟻來說是龐然大物哦。
這時,有螞蟻不斷出來,糖塊動了一下,還是沒有移動。
到最后,又出來好多螞蟻,終于讓冰糖動起來了,緩慢地向螞蟻洞前進。它們有的在前面拉,有的在后面推,有的把握方向,有的在喊加油,這是怎樣一副景象啊。
這是螞蟻群帶給我的奇跡。我想,我們應該向螞蟻學習,團結(jié)的力量最偉大。
小螞蟻小學作文9
一個陽光明媚的早晨,小猴子和小松鼠在草原上蕩秋千,小猴子負責推秋千,小松鼠就坐在秋千抓緊兩根繩子。
這時兩個小螞蟻正要過河,一只小螞蟻把腳伸進小河里,差點被卷進去,它們抓耳撓腮,焦急的`望著河對岸,小猴子看見了兩只小螞蟻,可是又有什么辦法呢?這時,小松鼠也注意到小螞蟻了。它們絞盡腦汁,忽然,小猴子開口說:“小螞蟻,我有辦法,我們可以把秋千拆了,把秋千的木板當做你們的橋吧!” “可是,你們怎么辦呀,兩根繩子有什么用?”小螞蟻說。小松鼠說:“沒事,別管我們啦,會有辦法的!”
于是,它們說干就干,小猴子敏捷的一跳,就跳到了河對岸,小松鼠把木板拿了過來,把一邊遞給小猴子,它們齊心協(xié)力,把橋架的穩(wěn)穩(wěn)地,兩只小螞蟻還在給它倆加油呢,它們齊聲喊:“加油,努力,加油,努力……”
最后,小螞蟻順利的過橋了,小猴子和小松鼠呢,它們依然很開心,因為,小猴子說:“小松鼠,我們拿兩根繩子比跳繩吧!”小螞蟻也笑了!
小螞蟻小學作文10
今天陽光明媚,我,劉濤濤,劉明真一起去爬山。我們好不容易才爬上山頂。我們在一塊大石板上休息,不一會兒,我們發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻,大的小的都有,我們便觀察起來了。
劉明真便踏死了幾只。這讓我無比傷心。于是,我們做出一個大膽的想法——我們給螞蟻治傷。工作馬上就開始了。
我們幾個身上都有消了毒的紙巾。我們先用紙巾做一個小床,把螞蟻放在紙巾小床上。我們小心翼翼的把螞蟻壞了的部分切割掉,然后用紙巾包裹起來,再放在紙巾小床上。我們給螞蟻做了一個新家,在上面寫上——小螞蟻的.新家。切割時,看到小螞蟻痛苦的樣子,心里很不好受。我們用花,把它們的家門口裝飾一下,這樣小螞蟻的新家就完成了。把小螞蟻放進家里。好了,已經(jīng)五點多了,也該回家了,真不舍得,哎,只好戀戀不舍的離開了。
小螞蟻還會活嗎?我們只能祝福它們了。同學們請愛護動物吧!不管是國寶還是我們平常見到的小動物,都需要我們的保護,請愛護小動物吧!愛護動物從我做起!
小螞蟻小學作文11
有一天,我在樹下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們正在三五成群的搬著一塊餅。雖然它們看起來很小,而這塊餅比它們的身體大幾十倍,但是它們堅持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!見到伙伴時就碰碰觸角,像是在說:“你好,加油!”它們堅持不懈的精神,真讓我佩服,然而它們看起來卻很不起眼。
從小螞蟻這件事上我想到了前段時間學跳繩的事,老師為了讓同學們都有個好的身體布置了每天跳繩半小時的任務(wù)。那天我第一次跳繩學了一個多小時累的滿頭大汗,卻沒有跳過去一個。我委屈的哭了,眼淚像下雨一樣掉下來,覺得跳繩太難了,根本學不會。我惱了,把跳繩往旁邊一扔就走了。心想:“不會就不會,有什么了不起的,跳繩也不是什么重要的'事情!睆奈铱吹叫∥浵伨拖肫鹬暗姆艞,心想難道我還不如小螞蟻么。于是我開始堅持每天努力學習跳繩,累的時候想小螞蟻的那件事。幾天過去了,幾個星期過去了,幾個月過去了。有一天,學校組織運動會。我跳繩跳了一百多個,居然全班第一。
從這些事讓我知道了,小螞蟻的精神值得我們學習,無論做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。
小螞蟻小學作文12
XX年12月16日 星期四 天氣:晴在壹天早晨,天氣晴朗,和風煦煦,就在這時,螞蟻遇到了大象,故事開始了......大象說:“你這個小螞蟻,趕快給我滾開,免得讓老子把你吃掉!蔽浵伈环䴕猓f:“你有什么權(quán)力讓我讓開,這條街是公用得!贝笙蟠蟀l(fā)雷霆,氣憤得說:“連動物大王老虎都讓我叁分,何況是你!蔽浵佌f:“那咱們就比比?”“比就比,誰怕誰,只是在哪比,比什么?”螞蟻不慌不忙得說:“你看,前邊有條河,河對岸有棵蘋果樹,看誰能先過河摘下果子回來!”“這么簡單”大象說。螞蟻又說:“摘果子得時候不能用鼻子搖,要上去摘!贝笙筮^河去了,而螞蟻卻呆在那過不去,大象到了河對岸,卻不能摘果子,這時從東邊走來了牛爺爺,他說:“要看見別人得長處,來補自己得短處,要知到人外有人,天外有天!”大象和螞蟻都滿臉通紅,恨不得找壹個地縫鉆下去,大象連忙過河把螞蟻接了過去,螞蟻又上樹摘果子,它們吃了壹頓很飽得午餐。后來,它們成了壹對最好得朋友!
小螞蟻小學作文13
春天到了,我又看見了螞蟻在忙碌,我一看這些小家伙就想起為
什么要在下雨之前搬家呢?這件事在我心里一直是一個解不開的迷。
經(jīng)過很長時間的觀察,查找資料,才明白螞蟻搬家是把自己的窩往高處搬,它們都成群結(jié)對的把自已原來窩里的東西都搬到高處的窩,怕水把窩淹沒了。它們大多數(shù)都選擇在陰天和晚上搬家,是害怕把自己的幼蟲曬壞。
我還知道螞蟻是一個"大力士",它可以搬動比自身重十倍左右的.東西,試想一下讓一個八十斤重的我,讓我舉起一頭八百斤重的牛,那我要練成什么樣的神奇武功。螞蟻也非常地團結(jié)互助,秋天的時候它們都四處尋找糧食準備過冬,當一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個非常大的糧食,自己搬不動,就會發(fā)出信息,然后它們就會齊心協(xié)力地把糧食搬到窩里。我想這些神奇的小家伙只是把觸角相互接觸,就能把信息傳過去,這將是一個多么神秘的信息傳遞方式。
我通過一次惡作劇又有了一個新發(fā)現(xiàn),有一次我把蚊不叮噴到一個螞蟻窩邊,螞蟻就像失去了記憶一樣,怎么也找不到家,有此可見螞蟻是靠鼻子回家的,就算走再遠也能回家。
我終于知道了螞蟻的奧秘。原來萬物都有自己的生活規(guī)律。
小螞蟻小學作文14
我是一只小螞蟻我們的身子小小的,黑黑的,我們靠兩個觸角傳遞信息。你猜一猜,我們是誰?
對了,我們就是非常勤勞的螞蟻,每次找到食物,都會邀請好朋友一起去搬食物品嘗,被人們稱為最團結(jié)友愛的動物。接下來,讓我?guī)銈冞M入螞蟻王國吧!我們生活在這座“王宮”里—幾棵大樹里。每個“城堡”都有專門的士兵看守,分工非常明細。如果要進入螞蟻王國,必須要有“國民通”卡,我們也趕上了信息時代呢!看,我們的將軍回來了,在這么多同類螞蟻中間,那只嬌小的從洞里跑出來迎接他了。我們的生活多姿多彩,每天都會去聽甲蟲音樂家的演奏會,還會一起玩游戲,跳舞……我們的食物偵查員回來了,我得趕快回去工作了,它用觸角碰我們的'觸角,是想告訴我們∶那邊有食物,快點去搬回來品嘗吧!我們在兩堆野灌叢下找到了食物,那是幾塊餅干。我看到這么美味的食物,口水都掉下來了。我趕緊回去告訴朋友。我們的將軍帶領(lǐng)著食物搬運工。每一只螞蟻都辛勤的工作著。我們一邊唱著歌一邊搬運。我們把食物搬回王國,受到了國王的獎勵,大家一起品嘗著勞動的果實。
我很樂意與你成為朋友。歡迎你們來到螞蟻王國游玩。
小螞蟻小學作文15
上周六,我去外婆家吃飯,無意中發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密。
吃過午飯,我在外婆家門前的大樹下聽小鳥唱歌,春天暖和的微風送來一陣陣桃花的芳香。突然,我聽見“啪”的一聲,一只樹蝎從樹干上掉在了桌腿邊,旁邊正好有一只螞蟻在尋找食物,樹蝎掉下來把它嚇了一大跳,但它立刻反應過來,爬過去咬住了樹蝎的大螯。樹蝎大螯用力一合,螞蟻的下顎被夾掉了,它拖著傷逃回了蟻穴。不一會兒,一大群螞蟻從蟻穴中沖了出來,它們有的把樹蝎團團圍住,有的爬到了樹蝎的頭上,還有的夾住了樹蝎的大腳。樹蝎拼命掙扎,幾個回合后,十幾只螞蟻死在了樹蝎上下飛舞的.大螯之下。螞蟻大軍不甘示弱,它們大部分爬到了樹蝎的背上,這樣樹蝎的大螯就沒有了用武之地。樹蝎被螞蟻緊緊地咬住,不能動彈,不一會兒就一命嗚呼了。螞蟻大軍把樹蝎的身體分成了許多小塊,它們?nèi)宄扇旱匕嶂约旱膽?zhàn)利品,歡天喜地的回到自己的洞穴里……
小螞蟻依靠團結(jié),打死了比它們身體大二十倍的樹蝎,我們團結(jié)起來可以把許多事情做得更出色。
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