孤獨(dú)小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的孤獨(dú)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
孤獨(dú)小學(xué)作文1
我是一個(gè)出生于上世紀(jì)九十年代的獨(dú)生女,是爸爸媽媽的“掌上明珠”。吃的是美味佳肴,穿的是各色名牌,爸爸媽媽說(shuō)我們這代人是生長(zhǎng)在蜜罐里的人。
去年春節(jié)回老家過(guò)年,爺爺家里的老照片給我留下了深刻的印象。照片里的爸爸穿著帶補(bǔ)丁的衣服,我當(dāng)時(shí)好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺,爸爸那時(shí)是不是很流行穿這種衣服。靠雌饋(lái)很酷嘛!”爺爺聽(tīng)了都樂(lè)了,他告訴我:“因?yàn)槟菚r(shí)家里孩子多,小孩只能穿叔叔、哥哥留下的衣服,你爸爸穿的衣服可是你小爺爺穿剩下的,所以補(bǔ)丁很多。”嗨!爸爸小時(shí)候還真是有點(diǎn)“慘”啊。我這位九十年代的新人穿的可都是各色新裝,一年還要換好幾套呢。和爸爸比起來(lái)我還真是長(zhǎng)在蜜罐里。
還有件事我也記得特別清楚,那是一個(gè)夏天,爸爸媽媽都上班去了,我一個(gè)人呆在家里,因?yàn)樨澇,我一口氣吃了好幾支冰淇凌,吃的時(shí)候可是爽透了,可是到了中午我就感到渾身冷颼颼的,肚子疼得像有條大蟲(chóng)在里面不停地咬我,我抱著肚子在床上滾來(lái)滾去,哇哇大叫,媽媽見(jiàn)了可急壞了,她背上我就直往醫(yī)院里奔,也顧不上一路上的炎炎烈日,到了醫(yī)院媽媽早已是汗流頰背了,她也沒(méi)顧上這些就趕緊將我送進(jìn)了急診室,滿臉的.擔(dān)心和焦急,醫(yī)生說(shuō)是急性腸胃炎,吃幾天藥就好了,這是媽媽才松了口氣,臉上這才由陰轉(zhuǎn)了晴。媽媽臉上的變化讓我感覺(jué)到了她對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài),我這個(gè)九十年代的獨(dú)生女可真是幸福!
不過(guò)經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽講他們小時(shí)候的趣事,真是讓我羨慕。
孤獨(dú)小學(xué)作文2
1937年8月28日,日本鬼子駕駛一架架轟炸機(jī)來(lái)侵略上海火車(chē)南站。
1937年8月28日下午2時(shí),上;疖(chē)南站,早已是人山人海,車(chē)廂內(nèi)擠滿了人,售票處全都是要買(mǎi)票的人,買(mǎi)好票的人,爭(zhēng)先恐后的進(jìn)入車(chē)廂,他們還不知道,一場(chǎng)災(zāi)難就要來(lái)臨了,就在火車(chē)準(zhǔn)備啟動(dòng)時(shí),不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:日本鬼子來(lái)了!大家驚慌失措,隨后聽(tīng)見(jiàn)了隆隆聲,大家都往車(chē)廂外跑。
一架架蝗蟲(chóng)接二連三的狂扔炸彈,炸彈落在天橋上,天橋頓時(shí)四分五裂坍塌下來(lái);炸彈落在房屋上,美麗的房屋頓時(shí)變成了廢墟;炸彈落在火車(chē)上,火車(chē)立即爆炸;炸彈落在鐵軌上,鐵軌有的被炸飛了起來(lái),有的被分割成了好幾段;炸彈落在地面上,地面被炸成了大坑,深不見(jiàn)底;炸彈落在人群中,有的'人被炸得飛起來(lái),有的倒在血泊之中,即使存活者,也被炸斷了手或腳,一片血腥整個(gè)城市頃刻之間一片狼藉,場(chǎng)面目不忍睹。
有一對(duì)父母抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒跑了出來(lái),又是一個(gè)炸彈掉了下來(lái),父母用身體護(hù)著自己的孩子,才使孩子活了下來(lái),孩子在驚嚇中哭叫著,不過(guò)讓孩子心里留下了永遠(yuǎn)的痛。
經(jīng)過(guò)了八年抗戰(zhàn),終于解放了,喜悅的背后,有無(wú)數(shù)名先輩是用鮮血換來(lái)的,所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)改變我們的國(guó)家,使我們的國(guó)家以后更強(qiáng)大。
孤獨(dú)小學(xué)作文3
我一直在想,如果在這個(gè)世界上只有我一個(gè)人那樣多好啊,我想要什么就有什么。
時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了。慢慢進(jìn)入了深夜,我去洗了個(gè)澡,便躺在了自己的床上。過(guò)了好一會(huì)兒,我睡著了。
到了第二天早上,我一起床,就說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煸缟铣允裁礀|西。俊眿寢寷](méi)有回答,我以為媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我便再問(wèn)了一聲:“爸爸,今天早餐吃什么。俊彼麄儌z都沒(méi)有回答我,我覺(jué)得有些奇怪,就馬上跑到了樓下的客廳、廚房,把所有地方都找了一遍,他們都不在,連姐姐都不在家。
我穿好了鞋,拿上了錢(qián),到早餐店去買(mǎi)早餐。到了早餐店,發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人,我就到了另外一家早餐店,發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有人。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在這世界上只有我一個(gè)人了,原來(lái)是我的.夢(mèng)想成真了。
我十分得高興,因?yàn)槭澜缟现挥形乙粋(gè)人了,我想干什么,就可以干什么。我跑到了手機(jī)店,拿了一部手機(jī)。又去超市把我想吃的東西全部打包帶走,坐在家里,一邊玩著游戲,一邊吃著零食,一邊喝著飲料。真是自由自在,十分得開(kāi)心。
到了夜晚,我十分孤獨(dú),一個(gè)人住在家里,又是狂風(fēng)暴雨,又是打雷,讓人感到十分驚恐。突然,一聲響雷打起,快把天都給打破了。我被嚇了一大跳,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
一個(gè)人一點(diǎn)也不好,太孤獨(dú)。
孤獨(dú)小學(xué)作文4
孤獨(dú)留念——友誼那朵花 妖艷一世的花瓣枯萎隨風(fēng)落到土地里,誰(shuí)還記得它在春天的美麗? ——題記
長(zhǎng)大了,脫離爸爸媽媽的懷抱中,孤獨(dú)的氣息也悄悄來(lái)臨;長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該高興,可是我們?cè)趺匆残Σ黄饋?lái)——越長(zhǎng)大越孤單。是的,我們長(zhǎng)大了!成熟了!可我們心里卻是空洞洞的`。 誰(shuí)?能用溫暖補(bǔ)上這份空洞…… 秋天來(lái)臨,樹(shù)上花瓣枯萎隨風(fēng)落到土地里,而書(shū)上卻結(jié)滿了五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的碩果。那么,誰(shuí)還記得那朵花的美麗。 都說(shuō)友誼像“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩(shī)里的草一樣。而我卻覺(jué)得友誼像朵花,本來(lái)妖艷一世,可到了一個(gè)季節(jié)卻枯萎,誰(shuí)都不記得它的美。 友誼這朵花開(kāi)的妖艷,枯的寂寞;ò曷湓谕恋乩,卻再也長(zhǎng)不回來(lái)了。我曾經(jīng)嘗試把落下的花瓣一試試鑲在根上,卻一試試失敗。 恒古夜空里的星星,恍如突然間的降臨,我采集花朵的感情,每一顆星子都將最美的清輝灑向我的心空,原來(lái),還有傍晚的天空陪我一起臨水而居。
叮、眼淚落在這朵枯萎的花瓣上,一陣孤單的恐懼迫落在我身上。 ……枯萎的花瓣落到土地里,像友誼一般腐爛在深夜的黎明前
………………
孤獨(dú)小學(xué)作文5
甜甜的幸福!苦澀的孤獨(dú)!一個(gè)是天堂!一個(gè)是地獄!我忘了幸福是什么時(shí)候開(kāi)始的了!我記得我出生幸福就一點(diǎn)一點(diǎn)的走掉!漫漫的出現(xiàn)一個(gè)惡魔!一個(gè)讓我害怕想哭的`惡魔!我漫漫的后退!想要追上天使!可不知道什么時(shí)候!我身后又出現(xiàn)了一個(gè)惡魔!我很怕!漫漫的我長(zhǎng)大了!這個(gè)苦澀的味道成了我的習(xí)慣!我對(duì)那個(gè)惡魔也不在害怕!他和我一樣都是那么固執(zhí)!
我喜歡在森林里座著!在下雪的森林里休息!那時(shí)我看著天!看著結(jié)冰的樹(shù)枝!看著白色的天堂!我感受到了什么是幸福!可能是一瞬間!但我已經(jīng)很滿足了!我朋友說(shuō)我像蛇一樣!很難靠近!我是蛇的話!那世界就沒(méi)有人可以稱(chēng)做狼!我可以說(shuō)!我有狼的本性和蛇的冷酷!呵呵,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)如同雪的人!一個(gè)和狼一樣的人!一個(gè)恐怖又狡猾的人!
不知道什么時(shí)候!我喜歡安靜了!沒(méi)什么比安靜更好的!我心煩的時(shí)候喜歡跑步。傷心的時(shí)候!我比較喜歡玩!在心痛的時(shí)候!我喜歡喝酒!真的不像一個(gè)好人!但我唯一不傷害弱者!我喜歡和聾啞人交朋友!因?yàn)槭澜缇褪撬麄冏罴儩!他們最快?lè)!最容易滿足!
孤獨(dú)小學(xué)作文6
有一只蝴蝶,它長(zhǎng)得丑陋無(wú)比。一雙黑乎乎的翅膀,沒(méi)有半點(diǎn)色彩,伙伴們都看不起他,不跟他玩。
一天,蝴蝶花叢中孤獨(dú)的飛來(lái)飛去。她想找一個(gè)好伙伴陪她玩一玩。
蝴蝶飛呀飛,早呀早,突然他看到了一只蜻蜓,她面帶微笑的說(shuō):“蜻蜓,我們做個(gè)朋友吧。"蜻蜓向他翻了個(gè)白眼說(shuō):“你長(zhǎng)的這么丑,我才不要跟你當(dāng)朋友呢!”蝴蝶經(jīng)歷,傷心不已,只好難過(guò)地飛走了。飛著飛著,他看見(jiàn)了黑黃相間的蜜蜂正在自由自在的曬太陽(yáng)。蝴蝶彬彬有禮地說(shuō):“”蜜蜂,我們可以做個(gè)朋友嗎?“蜜蜂把頭搖的像撥浪鼓:”我才不要跟你當(dāng)朋友呢,這么丑的.朋友,我才不要。"蝴蝶聽(tīng)了,傷心欲絕,心想:“我這么丑,不會(huì)有人和我跟我做朋友了!
蝴蝶飛到了一座美麗的公園。可是這里的牡丹花,垂頭喪氣。蝴蝶連忙飛過(guò)去問(wèn),牡丹花,到底怎么了?原來(lái)因?yàn)樘鞖馓珶,沒(méi)有人給牡丹花澆水。于是牡丹花就愁眉苦臉啦。小蝴蝶決定照顧牡丹花,他每天給牡丹花澆水捉蟲(chóng)。
時(shí)間一天天過(guò)去啦,牡丹花競(jìng)相開(kāi)放,婀娜多姿,它們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。牡丹花,激動(dòng)地對(duì)蝴蝶說(shuō):“謝謝你蝴蝶,要不是你我們不會(huì)這么快樂(lè)。"蝴蝶的心里樂(lè)得快要開(kāi)花了,連忙說(shuō):“不用謝不用謝!”
從此以后,蝴蝶和牡丹花成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
孤獨(dú)小學(xué)作文7
我家有一條小魚(yú)。
它的身體白里透紅,就像透明的水晶,大大的眼珠像兩顆黑珍珠,魚(yú)鰭和尾巴就像薄薄的絲綢,不停地在水中擺動(dòng)。
小魚(yú)是孤獨(dú)的。
一個(gè)長(zhǎng)寬高是它身體兩倍的魚(yú)缸就是它的家。水里沒(méi)有假山,也沒(méi)有水草,更沒(méi)有朋友,曾經(jīng)的兩個(gè)小伙伴也因?yàn)槭軅x開(kāi)了它。小魚(yú)孤零零的,和它做伴的只有水底的一堆彩石。
雖然小魚(yú)是孤獨(dú)的,但它是快樂(lè)的。
早晨,太陽(yáng)升起,陽(yáng)光照在了魚(yú)缸上。小魚(yú)醒了,它伸了個(gè)懶腰,慢慢地游到了有陽(yáng)光的地方,曬了曬太陽(yáng),張開(kāi)可愛(ài)的小魚(yú)嘴,在水面呼吸了新鮮空氣后在狹窄的.魚(yú)缸里開(kāi)心地玩起了一個(gè)人的游戲:有時(shí)小魚(yú)左右搖擺,好像在做熱身運(yùn)動(dòng);有時(shí)不停地轉(zhuǎn)圈,好像在表演芭蕾;有時(shí)又像在練習(xí)沖刺,它忽然間像箭一樣從一邊游到另一邊,然后又原路返回,樂(lè)此不疲。看到水底的彩石,魚(yú)兒便在彩石堆里不停地穿梭,好像是在顯擺自己靚麗的衣裳。
我喂食的時(shí)候,小魚(yú)最開(kāi)心。它睜著大大的眼睛,好像能看見(jiàn)似得。它游到離自己最近的魚(yú)食,張開(kāi)嘴一吸,魚(yú)食就乖乖地鉆進(jìn)小魚(yú)嘴里。一眨眼的功夫,它就把好幾顆魚(yú)食消滅干凈了。小魚(yú)吃完了散在水中的魚(yú)食,又開(kāi)始自?shī)首詷?lè)。
小魚(yú)也有累的時(shí)候。它定在水中,一動(dòng)也不動(dòng),這時(shí)它便是在睡覺(jué)了?墒撬鼌s永遠(yuǎn)也舍不得閉上眼睛,好像害怕錯(cuò)過(guò)外面的好風(fēng)景。感受到一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜后,它就立刻擺動(dòng)尾巴,活躍起來(lái)。
小魚(yú)是快樂(lè)的,所以小魚(yú)不孤獨(dú)。
孤獨(dú)小學(xué)作文8
從前有只小豬,生活在一片茂密的大森林中,他非?蓯(ài),受到大家的歡迎和信任,可小豬覺(jué)得大家這樣做是應(yīng)該的,以為自己最可愛(ài),就自以為是了。
有一回,他和一只小貓?jiān)谝黄鹛K,跳繩打到了對(duì)方,結(jié)果打了一架,小貓勝了,小豬很生氣,決心報(bào)仇。有一天小貓正和別的.小動(dòng)物玩捉迷藏,小狗開(kāi)始捉了,小豬正好路過(guò)看見(jiàn)了,心想仇可以報(bào)了,就打了小狗一下,小狗“啊”的叫了一聲說(shuō):“誰(shuí)打我的?”小貓說(shuō):“我們都在藏,都沒(méi)有看見(jiàn)!毙∝i說(shuō):“是小貓它剛才打了你一下,我路過(guò)看見(jiàn)的。”小狗相信了小豬,重重的打了幾下小貓,小貓被嚇跑了。小豬非常高興,因?yàn)樗麍?bào)了仇。
又有一回小狗正和小老虎玩丟沙包,可是小狗不小心沒(méi)有看見(jiàn)小豬,“呼”一聲撞在一起,小豬想打小狗,可小老虎是小狗的朋友就只好走了。過(guò)了幾天,小豬的哥哥到小豬家做客,小豬非常高興,帶著哥哥到小河邊玩,這時(shí)小狗一人正在河邊玩。小豬一想仇又可以報(bào)了,就生氣地說(shuō):“哥哥,小狗剛才用石頭打我。”他哥哥聽(tīng)后生氣地打了小狗兩下說(shuō):“你為什么打我的弟弟?”小狗一句話也不敢說(shuō),小豬的哥哥一看,非常生氣就把小狗打下了河。小豬嚇了一跳,說(shuō)出了真相。
從此森林里再?zèng)]人和小豬做朋友了。
孤獨(dú)小學(xué)作文9
時(shí)間是生活中一個(gè)蛻變的過(guò)程,從前孤獨(dú)沒(méi)有朋友的我,在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后,我不再孤獨(dú)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一如既往地上著課,但怪事來(lái)的總是出其不意。
鄰桌的小張突然嘔吐,吐得滿地都是,臭氣立馬布滿了全班,大家都爭(zhēng)先恐后地跑去拿紙巾。
我沒(méi)有嫌棄他,雖然平時(shí)我倆是死對(duì)頭,但我也是有原則的`,同學(xué)有難我必會(huì)幫助。我去儲(chǔ)物間拿起掃把和鏟子,一點(diǎn)點(diǎn)地將嘔吐物掃走,中間我不小心踩到了,如果是平時(shí),我肯定會(huì)跳開(kāi)并大叫,但我忍住了,并且泰然地挪開(kāi)。小張也有點(diǎn)不好意思,低下了頭。
清理完后,我已經(jīng)滿頭大汗,當(dāng)我去洗去手上的污漬時(shí),小張十分感激地說(shuō):“謝謝你!從前是我不對(duì),我們和好吧!”
從此,我不再是那個(gè)沒(méi)有朋友的人,我也和小張成為了最好的朋友。
漸漸的,在時(shí)間刻薄的考驗(yàn)下,我成功地通過(guò)了。
大家不管在什么時(shí)候都以認(rèn)為我是他們的朋友,從此我再也不會(huì)像以前一樣孤獨(dú)。
漫長(zhǎng)的時(shí)間才是最真實(shí)的考驗(yàn)。昔日的陽(yáng)光照耀在心中友誼的大地上。
孤獨(dú)小學(xué)作文10
我國(guó)的老年人已達(dá)1.6億,已步入老齡化的社會(huì),老年人的問(wèn)題,已經(jīng)是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。老人的供養(yǎng),成為國(guó)家、社會(huì)和子女們的一大問(wèn)題。由于社會(huì)家庭式養(yǎng)老的模式千百來(lái)的形成。老人只有在家庭靜靜的等待。他們看淡了世間的一切,也失去了該有的許多,難過(guò)時(shí),沒(méi)人安慰,傷心時(shí),沒(méi)人問(wèn)候。多少年來(lái),老人們像一顆星。一顆不會(huì)挪動(dòng)的心,他們想著過(guò)去,守著現(xiàn)在,等待未來(lái),不為太陽(yáng)神光而玄暈,不為月亮的溫柔所吸引,只有守望在夜空,靜靜的等待邊陲的小鎮(zhèn),有這樣一位老人。
冬天到了,老人只有僵化的縮進(jìn)被窩,他沒(méi)有依靠的`對(duì)象,也沒(méi)有取暖的拍擋。當(dāng)他的子女看到這幕時(shí),從來(lái)不會(huì)流下傷心的眼淚,他們忙于事業(yè),忽略了真正的家庭,只不過(guò)敷衍的說(shuō)幾句話,掏幾個(gè)錢(qián),老人不稀罕,他真的不稀罕,他渴望的是種愛(ài),一種讓他理解起來(lái)容易的愛(ài),就只有這么簡(jiǎn)單。
看完這個(gè)簡(jiǎn)陋而不虛構(gòu)的故事,作為將來(lái)的老人的我們,有何感想?當(dāng)一套套敬老敬孝的公益廣告播出時(shí),有幾個(gè)能真正的領(lǐng)悟了其中的蘊(yùn)意。對(duì)老人的的在乎與關(guān)心要從實(shí)際生活中形成,公益廣告只是你的指示燈,隨時(shí)都可以熄滅,但你對(duì)老人的那份熱情與執(zhí)著卻應(yīng)永遠(yuǎn)繼續(xù),與其用紙做的金錢(qián)去慰藉老人,還不如用真誠(chéng)的雙手挽扶他,也許你用的力并不大,但老人卻感到心靈的震憾。
孤獨(dú)小學(xué)作文11
下雪了。
早晨,我透過(guò)玻璃窗看這些純潔的小精靈翩翩起舞,地板的冰涼由光著的腳直傳到我的心里,我不禁打了個(gè)寒顫,但仍然不愿意加衣服,就讓我感受這寒冷吧,本該如此的。
在透明的玻璃窗上映出一張臉,那是一張很丑很丑的臉,很丑。我害怕冬天,也討厭冬天,就像討厭我自己一樣討厭它。冬天和我一樣,孤獨(dú)又冷漠,別人一試圖接近就會(huì)發(fā)出絕望的尖叫,盡管也很渴望別人的.接近?赡芄终l(shuí)呢?幾年前的一場(chǎng)意外燒傷,已經(jīng)徹底毀掉了我本該和別人一樣擁有的一切。面對(duì)同學(xué)的嘲笑,老師的同情,父母的沉默,我只能無(wú)助的躲到孤獨(dú)這個(gè)虛偽的外殼下,把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕露出一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而冬天,它又何常不是呢?用寒冷抵擋住別人的接近,包裹住自己那顆傷痕累累的心。
我嘴角揚(yáng)起一絲微微的苦笑,我是喜歡春天的,萬(wàn)物復(fù)蘇,它是多么的溫暖,美好,而我的心里卻一直都是冬天,我的春天什么時(shí)候能來(lái)到呢?大概不會(huì)來(lái)了吧,我根本就不配有春天的呀!
“吱呀!”媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),見(jiàn)到我穿這睡衣站著,心疼的急忙把一件棉衣披在我身上。
孤獨(dú)小學(xué)作文12
小學(xué)里的時(shí)光本應(yīng)該是很美好的,可是我卻覺(jué)得小學(xué)的時(shí)光留給我的只有孤獨(dú),憂郁和傷感,我將會(huì)帶著對(duì)小學(xué)的遺憾離開(kāi)這里……
小學(xué)一二年級(jí)我學(xué)習(xí)優(yōu)異,聽(tīng)話可愛(ài),老師和同學(xué)們自然少不了對(duì)我的喜愛(ài),我那時(shí)的朋友也很多,我明天都是快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)的放學(xué),就像是一個(gè)永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)里面的小天使?墒堑搅怂奈迥昙(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)自然也沒(méi)有以前那么好了,在班里只能是一個(gè)中上游,但是我那時(shí)還依然是一位小隊(duì)長(zhǎng),生活也還算快樂(lè),但是朋友逐漸少了,但是那幾個(gè)要好的朋友和我玩的依然很好,可是到了六年級(jí)就完全的變了……
在六年級(jí)的.一天里,我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了任何朋友,一下課,同學(xué)們就三三兩兩的走出了教室,只有我一個(gè)人獨(dú)自低著頭,慢悠悠的走了出去,這節(jié)課又是體育,當(dāng)然每個(gè)小學(xué)生都很喜歡體育課,以前的我也一樣,可是現(xiàn)在變了,一到體育課,我只有自己坐在椅子上默默的發(fā)呆,有的時(shí)候看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐,我都?huì)默默的流淚,自己會(huì)深深的反思,有時(shí)我就算哭一節(jié)課,也沒(méi)有人來(lái)看看我,這些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在學(xué)校散步,路過(guò)幾個(gè)同學(xué)在玩石頭剪子布,誰(shuí)輸了就把誰(shuí)的劉海分開(kāi),我路過(guò)之后看了看,誰(shuí)知其中的一個(gè)女孩竟然讓我滾,我哭著跑出了學(xué)校,不想再回來(lái)……
還有二十天就畢業(yè)了,但這個(gè)班留給我的沒(méi)有美好,只有孤獨(dú)和傷感。
孤獨(dú)小學(xué)作文13
一個(gè)人的世界,是你意想不到的黑暗,當(dāng)另一個(gè)人踏進(jìn)你的世界時(shí),你會(huì)感覺(jué)全世界都亮了。
曾經(jīng)的孤獨(dú),曾經(jīng)的無(wú)助,曾經(jīng)的迷茫,在她的`指引下,消失在了群星璀璨的夜空。
在未遇到她之前的我,是一個(gè)冷淡的女孩。我不喜歡說(shuō)話,不喜歡吵鬧,不喜歡群體,因此被孤立了。她的笑比陽(yáng)光還要燦爛,她的可愛(ài)感染著每一個(gè)人,她……命運(yùn)將她安排到了我的世界里。
或許是老師的特意安排,我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了同桌。她就像一支機(jī)關(guān),話就從她的炮口里雜亂無(wú)序的蹦了出來(lái),但清脆的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撩動(dòng)著人的心弦……原先我對(duì)與她的接觸過(guò)分反感,可是,那次我真的被這個(gè)單純可愛(ài)的女孩感動(dòng)了……
那天是我的倒霉日,事事不順心,放學(xué)時(shí),踏著無(wú)意的步伐,迷茫在空曠的街上,仿佛一切都不存在了。模糊中,好像有一陣很急促的腳步聲傳來(lái),一下子我被推倒了,還處在呆愣狀態(tài)的我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)了,結(jié)果看到了一輛倒了自行車(chē)和那個(gè)她。她帶著關(guān)心的語(yǔ)氣責(zé)怪我道,走路時(shí)要專(zhuān)心點(diǎn)……后來(lái)她說(shuō)什么我不記得了,我只記得她說(shuō)了一句我想和你做朋友,我竟迷迷糊糊的答應(yīng)了……
從那時(shí)起,我開(kāi)始相信別人,開(kāi)始向別人敞開(kāi)心扉……
遇上你,是我最幸運(yùn)的事,遇上你,使我的世界不再黑暗,遇上你,使我不再孤獨(dú),遇上你,我得到了快樂(lè),謝謝那個(gè)你……作文
孤獨(dú)小學(xué)作文14
孤獨(dú),嗯,很傷感的一個(gè)詞匯。好像誰(shuí)都不喜歡孤獨(dú)啊,誰(shuí)接觸到孤獨(dú),就覺(jué)得自己是個(gè)惡人一樣。可是孤獨(dú)又如何呢,一個(gè)人孤獨(dú)著難道不好嗎,太多的傷感最后也只是化成了風(fēng)。
世人總是不喜歡孤獨(dú),仿佛孤獨(dú)是個(gè)惡人,大家似乎都喜歡去人多的地方,也享受被人簇?fù)淼哪欠N感覺(jué)。所以才會(huì)有一個(gè)詞匯叫做湊熱鬧,大家似乎都不喜歡被別人孤立,就都是喜歡往人堆的地方湊,仿佛這樣在人多的地方就顯得自己不孤獨(dú)了一樣。孤獨(dú)被所有人討厭著,就像擁有孤獨(dú)的人也被別人討厭著一樣,何必 互相傷害呢?很多時(shí)候,我反而十分享受著這種孤獨(dú)。有些時(shí)候,孤獨(dú)實(shí)在是惹人討厭,可細(xì)細(xì)想來(lái)孤獨(dú)也是個(gè)好東西。治愈了多年都沒(méi)有好的心傷 ,我沒(méi)有被人冷落過(guò),反而是我自己愿意去接觸孤獨(dú)這個(gè)東西。喜歡孤獨(dú)帶給我的感覺(jué),一個(gè)孤獨(dú)的走著,旁邊沒(méi)有任何人,我的心是孤獨(dú)的',連著風(fēng)也是孤獨(dú)的,連這漆黑的夜也一樣是孤獨(dú)的。是的,很孤獨(dú),可我卻從不自知,我享受這種一個(gè)人的感覺(jué),旁邊不會(huì)有人打擾。只有自己一個(gè)人靜靜地走著,仿佛全世界只剩下了自己一個(gè)人, 沒(méi)有塵世的喧擾,沒(méi)有被污染的環(huán)境,因?yàn)槲沂裁炊几杏X(jué)不到,只有自己一個(gè)人啊,孤獨(dú)成風(fēng),我愛(ài)它成癮。
喜歡這一個(gè)人的感覺(jué),自己一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人吃飯,一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),都是一個(gè)人的事情啊,可是為什么不好呢?為什么所有人都討厭這種感覺(jué)呢,我卻覺(jué)得有點(diǎn)歡喜。
孤獨(dú)小學(xué)作文15
從前,在山林里有座小木屋,里面住著三個(gè)獵鹿人,他們是三兄弟,關(guān)系非常密切。每天只見(jiàn)他們扛著槍?zhuān)呦蛏稚钐幦ゴ颢C。也奇了怪了,這森林里就只生活著鹿群,其他野生動(dòng)物,連個(gè)影兒都見(jiàn)不著,估計(jì)是在很早以前就別其他獵人全部打死,從此在森林里滅絕了吧。這三兄弟便只有靠鹿肉來(lái)養(yǎng)活自己。
一天他們又扛著槍去打獵。樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)看他們那雄赳赳的模樣,嚇得撲撲翅膀飛遠(yuǎn)了。他們分別躲在一棵樹(shù)后面,屏住呼吸地等待鹿的出現(xiàn)。運(yùn)氣不好吧!將近兩個(gè)多鐘都不見(jiàn)一只鹿,老大老二幾乎要放棄了,當(dāng)他們倆垂頭喪氣時(shí)。剎那間,一直小鹿飛快地從老三那棵樹(shù)旁竄過(guò),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老三一對(duì)準(zhǔn),再一射,啪一聲,只見(jiàn)那只瘦小的'鹿隨即倒地。
老大和老二聞聲跑來(lái),說(shuō)趕緊回去烤了?衫先煌,他說(shuō):“再等等吧,也許還有鹿自投羅網(wǎng)呢!笨梢哉f(shuō)運(yùn)氣差到家了,以往每天都能逮到四五只,今天都等了半天了,也就這么個(gè)小不點(diǎn)送上門(mén)來(lái),三兄弟非常郁悶不快。
轉(zhuǎn)眼到了下午,仍一無(wú)所獲,大家筋疲力盡。老大說(shuō):“回去吧!”
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