我的好伙伴小學作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的好伙伴小學作文，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴小學作文1
高高的教學樓里有無數(shù)間教室，里面是一排排桌椅都坐著埋頭苦學的學生。其間有一個拿著筆，在記著筆記的女生，看上去她有永遠記不完的筆記。
這女孩就是羅佳。我認識她時，也不過一年級，幾年來，我們友好地相處。我們第一次的見面，是在一年級入學期間。母親護送我來到學校，學校里的.一切都不是我所熟悉的，我似乎來到了一個陌生的世界。我跟隨著老師上了2樓，進了左邊的第一間教室，里邊的桌椅多得超乎我的想象。還有許多第一次見面的同學，我們都為這陌生的環(huán)境感到稀奇。我進了教室后，草草找了一個偏后的座位坐下，孤獨的過著開學的每一天。
終于在一個星期后，我耐不住孤獨，便提起膽子，膽怯地問坐在我后面的女同學：“我想，今后我們就是六年的同學了，我們互相認識一下好嗎？”那位同學留著至脖子的短發(fā)，穿這單薄的襯衫。她抬起頭，望著我，我感覺到她的猶豫�！拔医辛_佳，我非常愿意成為你的朋友，希望我們以后可以友好相處！”她同意了嗎？我沉默了一會兒，心中暗暗感到興奮。
記得有一回，我和羅佳一起去上樹童英語可，她就坐在我旁邊。上課時，羅佳幾乎每一次提問都舉手，而我就跟她成反比了——一節(jié)課下來沒有舉過一次手，更別說回答問題了。看到我這么低沉，羅佳便開始開導我，說：“沒事的，你回答問題答對了，老師會夸獎你，即使答錯了，老師也不會怪你。你回答一次不就知道了！”我聽她這么一說，頓時明白許多，我膽怯地舉起了手，之后我上課也不那么害怕。
從此，我開朗許多，這得歸功與羅佳，我們會互相幫助，成為名副其實的“好朋友”！
我的好伙伴小學作文2
從小到大我的朋友多得不計其數(shù)，但關系最鐵的還是我的同學——石子鈺。
我和石子鈺從3年級開始認識一直到現(xiàn)在。他長著一雙水汪汪的濃眉大眼，眼睛下面一個俊俏的鼻子“浮”在嘴上邊。他有一個特點：就是愛眨眼睛，而且眨的非常奇怪，總是一只眼動，一直眼不動。為此鬧出了不少笑話。
記得有一次上課，老師在講怎么造句，他沒有認真聽講，老是見了，故意停頓下來，讓他到講臺上造一個句子，他瞪著他那雙水汪汪的濃眉大眼迷惑的望著老師，并且還時不時的眨著眼睛，仿佛在說：“你叫我站起來干什么？”教室里頓時安靜極了，就連一根針掉下來的聲音都能聽得清清楚楚。這時，老是忽然撲哧一聲笑了起來，他回過頭來也用同樣的`眼神迷惑的看著我們，仿佛在說：“老師怎么了，問什么那么：‘開心’呢？”我們也終于被他那眨著的眼睛逗笑了。這堂課就在我們的歡笑生中結(jié)束了。下課后，他跑來問我：“上課時怎么了？為什么你們那么‘開心’呢？”我強忍住笑意告訴了他原因，沒想到他聽后也笑了起來。
還有一次，我們在車站等車，車上的人很多，他上去后，本來是想回過頭來看看我上來了沒有，誰知他那愛眨眼的毛病又犯了，他扭過頭對著身后那位三年級的小女孩眨了幾下眼睛，弄得那個女孩臉紅一陣白一陣。上了車，我對他說：“嘿！哥們，沒想到你還會放電呢？”他聽后先是一愣，繼而哈哈大笑起來。
這就是我那位愛眨眼的鐵哥們，怎么樣，很可愛吧，可他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但它永遠在我的心里，使我永遠記住它。每當我想起他那雙眨著的水汪汪的濃眉大眼，我就會想起我曾經(jīng)有這樣一位鐵哥們��！
我的好伙伴小學作文3
其實在我的內(nèi)心深處，有這樣一位好“伙伴”。他有著矯健的身姿，強健的體魄；他英俊瀟灑，高大魁梧。他是勇敢的典范，力量的象征，正義的化身。多少個寧靜的夜晚，讀著他曲折離奇的故事，我漸漸安然入睡。他，就是“叢林之王”——人猿泰山！
話說有一對年輕的夫婦因為意外來到了一座荒無人煙的孤島上。就在他們的兒子泰山出生后不久，夫婦倆相繼去世。所幸有一只好心的母猿卡拉收養(yǎng)了他。從此，他就過上了以虎狼為伴，與猿猴為友的生活。一次偶然的`機會，他發(fā)現(xiàn)了父親遺留在小木屋里的書籍，他開始如饑似渴地自學，這為他以后順利和人類交流打下了堅實的基礎。
由于長期的叢林生活練就了一身的本領。僅僅用一根繩子和一把小刀，他就殺死了體形龐大的巨猿和兇殘無比的獅子。并因此當上了“叢林之王”。
然而，作為人類的泰山卻有著熱愛媽媽之心。他本能地、無限慷慨地把自己的尊敬、關心和愛戴都給予了這位猿媽媽（也就是卡拉）。他從來不知道自己還有另外一個母親。因此，他默默無語地把對母親的一切情感都給予了卡拉。當泰山看見自己母親慘死在黑人的毒箭之下。他長嘯一聲“嗷”，無限的悲傷和憤怒籠罩著泰山。他緊握雙拳，捶打著自己結(jié)實的胸膛。然后，他撲倒在卡拉的尸體上，嗚咽著，向這位猿媽媽哭訴著自己孤寂的心靈里巨大的哀傷和痛苦。
泰山穿過叢林，在樹枝間飛躍，他尾隨著那個黑人。當黑人快踏進村莊時，隱藏在樹上的泰山悄悄垂下一根繩子，它緊緊勒著黑人的脖子，直至他斷氣。他終于為他的母親報仇了。
在我的眼中，泰山是如此的偉大，我認為有這樣一位“伙伴”而感到欣喜：當我遇到困難時是他的勇敢鼓勵了我，讓我敢于面對一切；當媽媽臥病在床的時候，是他對母親深深的愛震撼了我，讓我毅然擔當起照顧媽媽的責任；當我僅僅完成了老師布置的作業(yè)就想玩耍的時候，是他的勤奮好學激勵了我，我又堅持每天閱讀一個小時，在提高寫作的同時也拓寬了自己的知識面……
我的好伙伴小學作文4
蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是小河，我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話，那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。
書，把我?guī)У搅艘粋�美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、可愛的海的女兒和我歡聚一
堂;書，和我一塊兒游覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長了知識。
我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無保留地幫助我解答。有一次，我和同學到草地上玩，不一會兒，我們玩累了，就坐在一個亭子里休息。無意中，我發(fā)現(xiàn)有一個角落結(jié)了一個巨大的蜘蛛網(wǎng)，我看見一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來爬去，就非常好奇。為什么蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網(wǎng)上呢我?guī)е@個疑問去問媽媽，媽媽卻讓我自己找答案。這時，我想起了爸爸昨天給我買的四套《十萬個為什么》，于是我飛快地跑回房間，迫不及待的翻起了《十萬個為什么》。原來蜘蛛的.八只腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網(wǎng)上就不會被粘住了。
啊，這應該歸功于書，是書幫我解開了心中的謎。
書，它還使我受到了深刻的教育，從中獲得了許多精神營養(yǎng)。
有一次，放學回到了家，就隨手拿起了一本書——《居里夫人》，便埋頭看了起來。我聚精會神地看著，被居里夫人的故事深深地感動了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎，她不重視金錢和榮譽，卻無比地珍惜時間。她把每天的事情安排得滿滿的，走路、做飯、看孩子……無論什么時候都在想著科研上的問題。甚至在醫(yī)院治療時，居里夫人都在不停地思考著。我想：平時我
拖拖拉拉的，老師經(jīng)常教育我們，可我卻左耳朵進，右耳朵出。今天，居里夫人教育了我，我以后不管做什么事都要珍惜時間，不管做什么事都要專心認真。因為浪費時間就等于浪費生命!
“愛書吧!它是知識的源泉!”這句話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上永往直前。
我的好伙伴小學作文5
“叮鈴鈴”，門鈴又響了，我急忙跑過去，原來是鄭明遠：“喂，白春輝，你能下來一趟嗎？”鄭明遠低沉的的聲音里帶著些悲傷，我二話不說就答應了他。
鄭明遠和我是同班同學，我們還住在同一個家屬院里，總是一起上學，一起回家，一起游戲，關系非常密切。他的頭發(fā)像刷子一樣直豎起來，顯得精神抖擻；他的眼睛并不大，但是卻流露著真誠。雖然比我大一歲，卻比我高半頭。無論何時何地，總是說一口標準的普通話。
我下來之后，鄭明遠的表情讓我難以理解，于是我問他：“怎么了？這么著急有什么事嗎？”鄭明遠慌慌忙忙地說：“我心愛的小烏龜死了，我們倆把它埋葬了吧�！编嵜鬟h家里養(yǎng)著許多小動物，有貓、螃蟹、魚還有烏龜。他對它們就像朋友一樣。我想前一段我的小兔子去世了，心就像刀割一樣，這是一個沉重的.打擊。他的心情一定也很難過吧？我們就帶著小烏龜，把它埋到了院子里的一個角落。他臉上始終流露出傷心的表情，他自言自語地說：“小烏龜，我對不起你，希望你以后在天堂過得快樂�！本瓦B我聽了，也禁不住想哭。
鄭明遠不僅有愛心，而且對班級工作還很熱心。他雖然學習不是很拔尖，但是，為班級做事他準是NO。1！每一次大掃除，他都干得很提勁兒，每一個死角都不放過：墻面擦得潔白如雪，一點污水也不留；窗戶跟鏡子沒什么兩樣，連一個指紋都能清晰地看到。有一次，他帶了一個廢舊電動牙刷，教室里的門縫里有許多污垢，都不容易清除。于是，鄭明遠就出動了法寶——電動牙刷。他摁動了開關，牙刷頭在門縫里飛快地旋轉(zhuǎn)，把污垢都一干二凈的甩了出來，就像是在給門縫刷牙一樣。同學們紛紛贊揚。
日久天長，我和鄭明遠的友誼像巖石一樣堅不可摧，我也為我有這樣一個好朋友而感到自豪。
我的好伙伴小學作文6
我有一個好伙伴。他叫賴聰，是一個聰明伶俐、面不改色的人。長得一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙水靈靈的大眼睛，紅蘋果似的圓臉蛋，像個小帥哥。
賴聰特別愛玩電腦、滑板……凡是流行的東西都會去學，刻苦地練，全身心地對待。我真佩服他，不知哪來的毅力，他太厲害了。玩滑板隨便撞我一下，我就掉下來。他的速度是那么的快，動作是那么的熟練。
賴聰還去學游泳，已經(jīng)學了三年，現(xiàn)可以游幾百米了。他游泳的本領技術高超極了。他跟我說，有一次，他剛到游泳池，看見有人在比賽游泳。就快速換上泳褲，跳進水里跟他們比起來。沒想到他們是大人，可賴聰沒被嚇倒繼續(xù)和大人們角逐。哇，他們有的是蛙泳，有的是自由泳、有的是蝶泳……而自己只會自由泳，這時他也顧不上那么多，只想游個第一，就努力加把勁，奮力的游，最后得了個第一。雖然沒人表揚他，可他自己很高興，因為這說明自己的體力還行。炎熱的'夏天，他天天去游泳，泡在水里。一個暑假下來，被太陽曬得像個非洲黑人，但他也長高了三厘米。我真佩服他有頑強的意志力��！
賴聰學習很自覺，也很堅強。只是有一點點驕傲，還有點粗心。但是他會自信地說“只要努力下次就一定能考好�！苯K于經(jīng)過他的各方努力他當了我們班的班長。
去年我搬到金輝花園，和賴聰住在一起成了形影不離的好朋友。我們偶爾也鬧別扭。但是我們很快和好。賴聰真大方，有什么秘密都會告訴我。
賴聰就是這樣一個人，他活潑可愛，聰明能干，對我最好。他不愧是我的好伙伴。
我的好伙伴小學作文7
他，個子不算太高，卻很自戀又樂于助人；臉上鑲自一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神；笑起來時，臉上的小酒窩使他顯得十分可愛。這個少年便是我的好伙伴——小明。
說他是自戀狂還得從那一件事說起：那是在一堂自習課上，同學們都在學習，教室里頓時鴉雀無聲。“啦，啦啦……”這歌聲打破了教室的沉靜。哦！原來小明在唱歌呀！我在點忍無可忍，便對他說：“喂，不要再唱了，小明！你以為你的歌聲有多好聽，還不如聽鳥叫呢！”“唉，這么好聽的聲音，能不如鳥叫？想夸我你就直說，我一向是很謙虛的，要不我再獻上一首歌曲……”小明的話剛說到一半，全班同學大笑起來，我便急忙說道：“別，別……你繼續(xù)唱你的歌去，不過你先唱在心里，下課在向同學們表演�！彼犖艺f完，向我做了個鬼臉，便又輕聲地唱起了歌，我心想：這么難聽的聲音，還不如堵上耳朵，他卻自以為好聽，再怎么唱也比不過鳥叫。
不要看他這么自戀，其實他心地十分善良，喜歡樂于助人。記得那是一個烏云密布的下午，天正下著傾盆大雨，我因沒有帶雨傘正在著急地等待著，希望雨早點停。我心想：怎么辦？我沒有雨傘，媽媽正在上班無法拿傘給我，該怎么辦？正當我沉思時，小明的.話語打破了這個寧靜。“怎么，沒帶雨傘嗎？”他沖我笑了笑，臉上的酒窩顯得十分可愛。“是呀，不知道該怎么辦！”“嗯…我的雨傘先借你吧！我家就在這附近，記得明天還給我哦！”沒等我回答，他便把雨傘硬塞到我的手里�！斑@，這怎么好意思，不過，謝謝你……”沒等我說完，他早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天，我才知道小明因淋濕而感冒了，沒能來上學。
這就是我的好伙伴——小明。
我的好伙伴小學作文8
他，長著一個圓圓的腦袋，一頭烏黑的頭發(fā)，兩條月亮般彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，雖然個子不怎么高，但是他在我的心里卻是那么的高大。他就是我的同班同學——吳林。
他是我從上學開始的第一個朋友，也是我最好的朋友，他學習或什么差不多都比我強，但是我并不嫉妒他，因為我是真的'比不上他，但是我不會放棄超越他。他在一些小事中也表示出他高尚的品質(zhì)。
有一次我們和幾個同學在一棵大樹下玩，突然從樹上落下幾個果子，一個同學提議說我們摘一些果子來玩打仗的游戲，大家一致舉手贊成，我們也只好服從“大眾”的選擇。
大家都紛紛摘果子了，不一會兒便準備就緒了，我們開始玩了，剛玩了一會兒，突然一只大狼狗從草堆里跑出來，朝我們這來狂奔而來，大家見勢頭不秒，立刻一哄而散，向四處奔走，我邊跑邊想：狼狗大哥，我們遠日無怨近日無仇的，千萬不要追我呀��！可沒想到我越這樣想狼狗越朝我這跑，我想這下我可完了，眼看狼狗越追越緊，我心想：反正也會被追到的，不如和它拼一拼吧！于是我停住了腳步，掏出剛摘的果子向狼狗扔去，沒想到還真管用，狼狗有點膽怯了，退后了幾步，這還真是軟的怕硬的，硬的怕不要命的！我總算沒那么害怕了，可惜好景不長，狼狗膽子大了起來，一步一步地向我逼近，我再怎么用力它也不后退，我有點慌了，就在這時候，吳林來了，他也向狼狗扔去硬果子，我們兩個一起合作，終于將狼狗打退，我們一起高興地回家了！
我的好伙伴，他不僅是我的好朋友，也是我暗中學習的榜樣......你們覺得呢？
我的好伙伴小學作文9
在我5歲的時候，媽媽帶我來到琴行，教我在黑白琴鍵上輕輕地敲擊，美妙的音符一個一個從我指尖流出，這激起了我的極大興趣。我也從那時起成了一名琴童。我練得很認真，所以每次回課，老師總是夸獎我彈得好，我心里別提有多高興了。
可是，自從上了小學，每天既要復習功課，又要練琴，從而失去了許多玩耍的時間，我最愛看的電視動畫片和心愛的課外書也因為要彈琴而放棄。慢慢地，我產(chǎn)生了不再想學琴的念頭。媽媽知道我的想法后，語重心長地對我說：“古人云‘人貴有志，學貴有恒。’‘恒’就是堅持下去的意思，你可不要當逃兵噢！”。老師也對我說：“看，你的手指修長而有力，對音樂又有感悟，這樣一個有才氣的小姑娘，放棄太可惜了！”聽了媽媽的勸導和老師的鼓勵，我便咬咬牙，堅持學了下去。
在媽媽的幫助下，我合理分配了練琴和復習功課的時間。
漸漸地，我又喜歡上了鋼琴，它成了我密不可分的好伙伴。每當我寫作業(yè)寫累的時候，就坐在鋼琴前彈上一曲，流暢清脆的琴聲緩解了我的廢勞。有時，還能激起我的靈感，讓我一下想起解題的思路呢！一年級的暑假，我輕松地通過了3級考試。這對我是一個極大的.鼓舞，我彈琴的興致更高了。
在學校的文藝演出中，我彈奏的一曲悠揚的《四小天鵝》舞曲贏得了臺下熱烈的掌聲，小伙伴們都向我蹺起了大拇指，我感到十分地高興和自豪！
我深深知道，成功的鮮花需要辛勤的汗水來澆灌。我決定持之以恒，刻苦練琴，長大后用自己的琴聲給人們帶來更多的歡樂！
我的好伙伴小學作文10
我是一個小女生，但我不喜歡花裙子、洋娃娃，卻喜歡買各種各樣的筆，有一次走進文具店，我一眼就看中了一支鋼筆，它的投訴戴著一頂紅白相間的“帽子”，“帽子”下是一個蝴蝶結(jié)，身上穿著紅色的“衣服”，上面還有雪白的點點，看著像支棒棒糖，可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆，唯獨這一支是我最喜歡的，不僅是因為它漂亮，還因為它用起來很方便，很順手。在學校，我們一起上課，完成作業(yè)，回家后，我又它完成各科目的作業(yè)，在我眼里，它不僅僅是一支鋼筆，更是我的`好伙伴。
有一天，我看見別人在用可擦筆，擦筆的好處就是寫錯了字可以用橡皮擦掉，我覺得挺神奇的。放學后，我要媽媽給我賣了兩支可擦筆，從此這支美麗的鋼筆我再也沒有用過了。它一直被我放在了文具盒里，一周過去了，一個月過去了，可擦筆沒有顏料寫不了字了，我還發(fā)現(xiàn)我寫的字也越來越糟糕了。因為知道可擦筆寫錯了可以擦所以我沒有以前那樣用心地嚴格地要求自己寫字了，總是寫錯擦的時候也沒有擦干凈，到處臟兮兮的，作業(yè)一團糟。忽然我想到了那支被我忽略的鋼筆，我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮，我羞愧地對鋼筆說：“對不起，鋼筆，我不該把你放在文具盒的最底層，還不理你，請你原諒我，”鋼筆親切地看著我，好像在說：“沒關系的，我們永遠是好伙伴，我會永遠陪伴你，幫助你把字寫好！”，從此以后，我和它有成了形影不離的好朋友，因為這支鋼筆不可擦，所以我沒寫一個字都非常用心。
現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)整整陪伴我一年了，雖然上面的圖案有一點磨損，沒有以前那樣鮮艷，但我仍然視它為我最好的伙伴兒！
我的好伙伴小學作文11
我有一個好伙伴，它就是我心愛的“唐老鴨”小鬧鐘。這個小鬧鐘是我去年暑假里，爸爸送給我的生日禮物。雖然我跟它做朋友還不到一年，但卻對它產(chǎn)生了深厚的感情!
你看，這只“唐老鴨”身穿淺蘭色的外套，頭戴一頂水手帽，胸前還系著一根蘭色的領帶，遠遠看上去英姿颯爽，顯得格外威風。從外表看，在它圓圓的表盤上有著三個兄弟，他們分別是時針、分針和秒針。工作的時候這三兄弟在各自的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮著各自的價值。老三秒針跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分針只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盤上1-12的刻度十分醒目，每根指針在這些刻度的指示下，目標明確，從不迷失方向，而且每個刻度和每個指針上都鑲著淺綠色的熒光片，使我在看時間的時候能夠做到一目了然，準確掌握時間。
小鬧鐘一天的工作是非常繁重的：每天早晨六點半的時候，它用清脆悅耳的.聲音叫醒我：“快起床，快起床!”我聽到它親切地呼喚就按時起床，上學從沒有遲到過。中午，小鬧鐘指向十一點的時候，催媽媽去做午飯。放學后，小鬧鐘提醒我做作業(yè)，如果我在做作業(yè)的時
候，邊做邊玩，小鬧鐘又會發(fā)出“滴答滴答”的響聲，就像一位和藹可親的老師在提醒我：“上壯不努力，老大徒傷悲~~”我聽了，似乎也懂得了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言所蘊涵的人生哲理。晚上，小鬧鐘走路也放輕了走路的腳步，催我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)!但是當人們都進入夢鄉(xiāng)的時候，它卻還堅守在自己的工作崗位上，毫不疲倦地為我們服務著!
每當我凝望小鬧鐘時，不禁被它永遠向前，默默無聞，無私奉獻的精神感動，我將以它的精神來激勵自己，在學習上還是生活上，一往無前，奮發(fā)向上!
我的好伙伴小學作文12
打開影集一張雙人合影立刻映入了我的眼簾。我的目光一下子落在左邊的小男孩臉上。照片上的他，短短的黑發(fā)，紅潤的小嘴。只見他瞇著眼睛，調(diào)皮地笑著。他就是我童年時代的小伙伴胡植鈺。別看他長得不英俊，可做起事來認真極了。那時，我最要好的小伙伴就是胡植鈺。我們一起撲蝴蝶，一起捉蜻蜓。哪里有他的`笑聲，哪里就有我的身影。
記得有一次，約兒園里做我當醫(yī)生的游戲。我的小伙伴胡植鈺被評為最掛醫(yī)生，小朋友都要他再做一次表演。來看病的人排成一支長隊，有的腦袋，有的胳膊。一會兒，就輪到了我。我來到他的身邊，請他看病。他讓我坐在一張小椅子上，奶聲奶氣地問道，你哪兒不舒服！肚子，肚子疼，哎喲！我肚子說。胡植鈺點了點頭，微笑著說，不要緊，讓我來檢查吧！說著，他戴上聽診器，在我的身上聽著，邊聽，邊忽閃著黑寶石般的大眼睛，認真地思索著。聽診后，他又伸出白凈的小手摸了摸我的額頭，“嗯，有些燙，你試試表吧！說著遞給一個溫度計。過了一會兒，他取出溫度計，瞇著眼睛看了看，臉上露出焦急的神色，對我說：哎呀，你歲燒了瞧，38度呢！`邊說邊甩溫度計。然后又安慰我說，沒關系我給你打一針就好了，一點兒也不疼。
打針，因為我從小就害怕打針，說是演的我還很害怕，心想�？茨呛测曇槐菊�(jīng)的樣子，還是忍受一下吧！表演結(jié)束了，小朋友都給我和胡植鈺拌來許的年目光。胡植鈺不好意思地低下了頭，白嫩的面頰一下子變得像一個熟透了的蘋果。每當我打開影集，看到那熟透的面孔。就想到無學習還做事都要像他那樣。雖然現(xiàn)在我和胡植鈺在不同的學校學習，但是在節(jié)假日總會在一起玩的。
我的好伙伴小學作文13
古人常說：“書中自有黃金屋�！痹谖铱部啦黄降某砷L路上，是書給了我勇氣和智慧，它教會了我許多知識，也讓我知道了一個個傳奇的歷史故事，既增長了我的知識，也開闊了我的眼界，使我受益匪淺。
從小，我就受到了書的熏陶。那時，我看還是一個些小故事和小童話，例如眾人皆知的賣火柴的小女孩，那只可憐的丑小鴨，還有那個高傲、自以為是的國王……他們都給我留下了深刻的印象。于是，我養(yǎng)成了愛看書的好習慣成自然，甚至到了入魔的狀態(tài)，只要有一天晚上沒看書就睡不著覺。我的讀書之旅從此開始。
漸漸地，上了小學一年級，我就開始閑這些童話太幼稚。我開始置身于看四大名著、《中國神話傳說》、中國及世界上下五千年、世界求解之謎等等。我立刻被它們那精彩動人的'故事吸引住了。這些故事是多么的扣人心弦�。∥业那榫w也開始隨著故事的情節(jié)而變化：當看到緊張?zhí)帟r，我立刻露出了一幅焦急的神情，心中不由地吶喊著：“加油啊，千萬別放棄，勝利屬于你的！”當看到好人被冤枉時，我也會不由自主地露出一幅憤怒的表情，仿佛在為那個好人打抱不平；當看到唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難，成功到達西天時，我立刻拍手叫好，仿佛在為他們稱賀道喜呢！書使我原本枯燥無味的生活立刻變得五彩繽紛，幫我排憂解難。書已成為我生活中不可或缺的一部分，只要一有書，我便會愛不釋手，常常忘了吃忘了睡。
隨著年齡的不斷增長，我開始收集那些古今中外的大部頭小說，那些情節(jié)令我身臨其境，如癡如醉。漸漸地，我看書不再是那樣囫圇吞棗、一笑了之。我明白了讀書是有方法的：我會先大體讀一遍，感受這篇小說的精彩情節(jié)，接著，我會再讀一遍，尋找書中的優(yōu)美詞句，并做筆記。慢慢地，我的作文水平開始提高，最后竟成為班級數(shù)一數(shù)二的，我立刻有了一點小小的確自豪感，這都是書的功勞��！
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹谖已劾�，書是打開知識大門的金鑰匙，是我形影不離的良師益友。它是我永遠的好伙伴。
我的好伙伴小學作文14
他——一個胖胖的小伙子，長著一個方形的頭，較濃的眉毛下是一雙小小的眼睛；在又小又矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——張小剛。
我從二年級轉(zhuǎn)學過來，張小剛是班干部，我見他整天向大家指指點點的，一看見他就覺得討厭了。這種看法一直到了四年級第二學期，經(jīng)過那件事后，改變了我對他的看法。
那天，我們小組值日，由張小剛監(jiān)督。我可不想被他指示我去做什么，便到衛(wèi)生區(qū)掃地，找個機會避開他。不知過了多久，我回到教室時，所有的值日同學都走了，只剩下張小剛。他正拿著掃把一拐一拐地掃著連，角落里的小紙屑都不放過。我這才發(fā)現(xiàn)他在體育課扭傷的.腿還沒好，我呆呆地站在門口，眼睛模糊了。他說：“掃地質(zhì)量差，我怕檢查員看見，這個月的文明班就沒了�！贝藭r，我心里油然而生出一種敬佩，對他的誤解令我內(nèi)疚萬分。
漸漸地，我從他身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點，他不但熱愛集體，而且刻苦學習。
平時一下課，同學們會跑出去玩，但張小剛卻坐在位置上看書。有一次，我和張小剛到輔導班學英語。下課了，老師播放《貓和老鼠》給我們看。今天故事精彩絕倫，教室里鬧哄哄的。我沒見張小剛，我想：他看了肯定會笑得肚子疼！我走出教室，他在走廊上，只見他一會兒看書，一會兒用筆畫，一會兒背誦。我走過去對他說：“今天的《貓和老鼠》很精彩，進去看看吧！”他抬起頭，卻說：“‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲’你一定聽過吧。動畫片以后再看也不遲，可是讀書的卻不是時時都有機會！”我聽了，羞紅了臉，慚愧地回到教室。
張小剛——值得大家學習的好榜樣。
我的好伙伴小學作文15
我的好伙伴湖北省武漢市華中農(nóng)業(yè)大學附屬小學四年級一班鄧斯舜我有一個好伙伴，他的名字叫嚴若鵬。
他長著一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一對直勾勾的細眼，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，像兩顆水晶發(fā)亮的寶石，只要他一眨巴眼，準有鬼點子；一對眼睛中間橫臥著筆直的、機靈的鼻子；那說話結(jié)結(jié)巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問題，使人無以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長著一對不大不小的耳朵，好像吊壺的兩個把手；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來特別有勁。
嚴若鵬非常能吃，你們別以為他那又細又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學的.路上，看見嚴若鵬一手拿著橘子，一手揣著酸奶。我走上前去問：“你怎么拿這么多東西呀？”他邊吃橘子邊應道：“今天不是有勞動課嗎？”我又問：“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎？”他邊喝牛奶邊答道：“沒辦法，我的肚子是個無底洞，總是吃不飽！”他嘴里還念念有詞的說：“恩。恩。真好吃�！彼酝炅碎僮�，把嘴巴一抹對我說：“鄧斯舜，你在電腦上玩過《極品飛車6》嗎？”說著，不由得神采飛揚，仿佛額頭上也跳出一個“喜”字來。
他在上課的時候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒有聽到。每次上馬老師課時，輪到他發(fā)言，就意味著一場大笑即將來臨。他立即站起來，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動，竟吐不出半個字，真可謂有話難言呀，好不容易蹦出幾個字，卻又中斷了，隨即帶出一個發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音，“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛口語交際，一說起來滔滔不絕，有時令人感動的下淚，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一說就是十幾分鐘，誰都別想阻止他。
我希望我的好伙伴能改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點，成為一名優(yōu)秀的學生。
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