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榜樣的力量小學(xué)作文5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的榜樣的力量小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
榜樣的力量小學(xué)作文1
榜樣，是指南針，指引我們走向成功;榜樣，是電燈，在黑暗中照亮我們前進(jìn)的路;榜樣是船，帶我們駛向勝利的彼岸……
在我們身邊，許多人默默無聞，靜靜地守護(hù)著這座城市，這些人便是我的'榜樣，這些人就是——環(huán)衛(wèi)工人。
公園中、大街上、小巷里……到處是他們忙碌的身影。落葉、垃圾等隨意破壞著環(huán)境，可環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦守護(hù)著環(huán)境。
一次，我在公園中玩耍，忽然聞到一陣臭味，便趕緊捏緊鼻子，小跑而過。仔細(xì)一看，原來是一堆垃圾散發(fā)出來的。不過一會(huì)兒，這里的環(huán)衛(wèi)工人便來了，一聲不吭地打掃起來，并沒有打擾其他游客，他們像魔術(shù)師一樣，不一會(huì)兒便將這里變成了風(fēng)景如畫的公園了。
小區(qū)中，一些落葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，并與地上的灰塵結(jié)合起來，被風(fēng)一吹，就飛上天空。環(huán)衛(wèi)工人戴上口罩，迅速趕來，掃走了這里煩人的樹葉，重還小區(qū)一個(gè)美麗的環(huán)境。
榜樣，是值得人們學(xué)習(xí)的力量，這種力量是無窮的，難道環(huán)衛(wèi)工人不是榜樣嗎?
榜樣的力量小學(xué)作文2
王昊，是我的同桌，同時(shí)，也是我的榜樣。他學(xué)習(xí)認(rèn)真積極，樂于助人，在他身上，我有太多需要學(xué)習(xí)的東西。
每次老師在黑板上寫的'字，王昊都能在作業(yè)本上把它們工工整整地寫出來。他的字很漂亮，同時(shí)也很干凈。你們或許要問：“你的同桌王昊可以把字寫得很漂亮，那他寫字的速度不會(huì)很快吧？”這你們可猜錯(cuò)了，每次我要交作業(yè)的時(shí)候，王昊早已把作業(yè)交了然后開始去完成老師布置的其他任務(wù)了。
我的同桌不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，他還有著熱心腸。每次我有不會(huì)的題時(shí)，都是他幫我解決的。有時(shí)，在課堂上，我沒有聽清楚老師說的話，王昊就會(huì)把老師的話再重復(fù)一遍給我聽；在英語課上，我不會(huì)讀的句子，他都會(huì)告訴我這個(gè)句子的正確發(fā)音。
這就是我的好同桌，也是我需要學(xué)習(xí)的對(duì)象。
榜樣的力量小學(xué)作文3
俗話說：榜樣的力量是無窮的。
榜樣，是一個(gè)人的坐標(biāo)，是一個(gè)樹立的方向。榜樣是一種向上的`力量，是一面旗幟，是一面鏡子。有人曾說：“播撒一種思想，收獲一種行為；播撒一種行為，收獲一種習(xí)慣；播撒一種習(xí)慣；收獲一種性格；播撒一種性格，收獲一種命運(yùn)�！辈ト鲆环N榜樣，我們能時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。
在你迷茫時(shí)，你需要一個(gè)榜樣給予你動(dòng)力；在你失敗時(shí)，你需要一個(gè)榜樣給予你鼓勵(lì)；在你成功時(shí)，你需要一個(gè)榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量是無窮的。
榜樣，就在你我身邊，在形形色色的生活中�？駸岬淖沸浅绷飨裆硥m暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實(shí)，如果我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，就會(huì)發(fā)覺：其實(shí)，榜樣就在你我身邊。
與榜樣同行，力量無窮；與模范同步，信心百倍。我們要充分發(fā)揮榜樣的力量，不斷向美好的未來前進(jìn)！
榜樣的力量小學(xué)作文4
每個(gè)人都會(huì)有榜樣，他會(huì)讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我就有自己的榜樣。
在我的學(xué)校里，我的同桌就是我的榜樣，他的成績?cè)诎嗌厦星懊�，上課認(rèn)真聽講，坐姿端正，寫的字也很好。在這樣的同桌的影響下，漸漸地，我成績提高了，坐姿也端正了，更重要的是，我的書寫有了很大的進(jìn)步。我上課時(shí)，不會(huì)做小動(dòng)作，而是跟他一樣，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做著課堂筆記。
在我的身邊，我的朋友就是我的榜樣，每周五晚上，她會(huì)把全部作業(yè)做完。第二天，她又會(huì)認(rèn)真地在書房看書，有這樣的朋友，我也被傳染到了，養(yǎng)成了作業(yè)不拖拉，多讀書、多看書的好習(xí)慣�，F(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常表揚(yáng)我，養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
在我的家庭中，爸爸就是我的榜樣。我的.爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好，我不會(huì)的題目他都會(huì)，而且可以像老師那樣，講解的很詳細(xì)、很清楚，我都可以聽明白，而且，他還會(huì)出題目來考考我。
在我的身邊，有著更多的榜樣，他們感染了我，讓我變得更優(yōu)秀。
榜樣的力量小學(xué)作文5
葉銘是我們班的語文課代表，她學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，對(duì)待工作盡職盡責(zé)。
平常上課她發(fā)言很積極，每次老師都表揚(yáng)她。上課老師在黑板上寫字，她馬上低下頭去寫，等老師寫完她也就寫完了。老師提問問題，她立刻往書上看，每一次還沒等我們打開那一頁，葉銘已經(jīng)知道答案了，真是讓人佩服不已。她的課外知識(shí)比我們豐富得多，所以寫出來的`文章總是被老師當(dāng)范文在全班讀。她特別愛看書，每次課外活動(dòng)，我們都出去玩了，只有葉銘還在教室里津津有味地看書。
葉銘有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，她是我身邊的榜樣。
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