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        • 秋雨的小學(xué)作文

          時間:2022-04-11 20:21:57 小學(xué)生作文 我要投稿

          秋雨的小學(xué)作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的秋雨的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          秋雨的小學(xué)作文

          秋雨的小學(xué)作文1

            俗話說:“一場秋雨一場寒”,帶著寒意的秋雨,總讓人覺得蕭瑟、凄涼、憂傷,在這個星期六,秋雨驚醒了。

            我起了床,往窗外一看,原來是這么小的蒙蒙細(xì)雨啊,我還以為是傾盆大雨呢!那雨如同羽毛一樣慢悠悠地飄下來,路上的行人都不用打傘,雨點(diǎn)落在頭上,好像珍珠嵌在頭上。

            可是好景不長。忽然,從遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的雷聲,頓時下起了瓢潑大雨,路上沒撐傘的人瞬間變成了落湯雞。帶傘的人連忙撐開傘,沒帶傘的`人抱頭鼠竄,簡直一片混亂。云里的大豆從天而降,井蓋忙得喘不過氣來,發(fā)出嘩嘩的聲音。從遠(yuǎn)處看,就像整個城市籠罩在霧里。

            這場秋雨從早上下到中午,沒有停過。到了午后,漸漸從傾盆大雨變成了蒙蒙細(xì)雨,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好聽極了。過了一會兒,雨停了,太陽公公出來了。小區(qū)的道路上被刷得干干凈凈的,小魚歡快地在池塘里游來游去,好像在慶祝秋天的到來。小朋友在公園里盡情地玩耍,在享受秋雨過后的涼爽……

            這場秋雨給我們帶來了落葉、果實(shí)、涼爽……我愛秋天,更愛秋天的這場雨。

          秋雨的小學(xué)作文2

            蒙蒙細(xì)雨中,我們驅(qū)車駛?cè)肓酥纳褶r(nóng)架風(fēng)景區(qū),連綿起伏的群山在秋雨中若隱若現(xiàn),讓人神秘莫測。

            秋雨像一個優(yōu)秀的畫家,把神農(nóng)架描繪得五彩斑斕,經(jīng)歷著秋雨的沐浴,滿山的樹林顯得更加翠綠,這種翠綠不時闖入眼簾,讓人應(yīng)接不暇,使人仿佛置身于綠色的世界。

            秋雨還在翠綠中把群山裝點(diǎn),偶爾把幾株樹木染成了金黃色,偶爾把幾株野花染成了橘紅色、雪白色……

            神農(nóng)架的'秋雨更像一個調(diào)皮的孩子,走著走著,便跑來跟我們打個招呼,一會兒又跑得無影無蹤,一會兒秋雨又化作蒙蒙的雨霧,輕輕地蒙住你的眼,讓你看不清遠(yuǎn)山近水。

            走近秋雨,你感受到神農(nóng)架的美;走近秋雨,你就體會到神農(nóng)架的奇;走近秋雨,你就領(lǐng)略到神農(nóng)架的雄偉。

          秋雨的小學(xué)作文3

            秋雨是一位淘氣的孩子,是一名知心的朋友,是無盡的夢想,是飛翔的翅膀。

            秋雨好似特理解我的心。每當(dāng)我的心在失落在茫然時候,它—就會嬌柔的下起,如毛毯般在我的臉上輕輕撫摸,安慰我,和我一起共同悲傷,在悲傷的同時,它也會指引我方向,用它那嬌弱的聲音提示我,讓我從迷茫無知的狀態(tài)下走出去。每當(dāng)我心情愉快時,它又像個淘氣的孩子,想著法逗我玩,就在這時,一陣秋風(fēng)吹過,也帶來幾只“枯葉蝶”和那幾朵香氣迷人的`桂花,讓我不禁陶醉在那個美麗的世界。

            我喜愛秋雨—愛它那陣陣涼爽,是它,拂去了太陽的炎熱,讓人們不再受太陽的苦。因?yàn)橛辛诉@涼爽的秋雨,大部分果實(shí)才選擇這個季節(jié)結(jié)果;有了這涼爽的秋雨,果實(shí)才會結(jié)的好;有了這涼爽的秋雨,才會有人們經(jīng)常所說的“果實(shí)累累”。

            這秋雨,是與眾不同的,因?yàn)橹挥星镉,才有這獨(dú)特的芳香。秋雨,會夾著泥土的清香,一聞,讓人神清氣爽,這時,我常常會吐一口氣,閉上眼睛在雨中舞蹈,在這香氣中忘記那一切煩惱。

            秋雨,是秋天的亮點(diǎn),是秋天的獨(dú)特;秋雨,是果實(shí)的肥料,是果實(shí)生長的希望;這秋雨是人們都喜愛的自然景象。

          秋雨的小學(xué)作文4

            金秋十月,我的家鄉(xiāng)開始下起了小雨。秋雨好像仙女用手編織的網(wǎng)紗遮住了天空,天空看起來有點(diǎn)暗,模糊。

            雨從天而降,就像一個小傘兵,又像一個小洋娃娃,一顆小珍珠飛舞著。小雨落在樹林里,就像在樹林里哈哈大笑一樣。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,望著)掉在地板上,就像在地板上唱歌一樣。掉在樹葉上,伴隨著音樂跳著美麗的舞蹈。掉在屋頂上,一朵浪花飛濺起來,就像一顆飛來的珍珠一樣。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,望著)像掛了珠簾一樣掉在屋檐上。掉在地上,小圓圈突出來,像盛開的菊花。當(dāng)小雨掉進(jìn)河里時,認(rèn)為河水在蹦蹦跳跳。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)掉在樹葉上,把樹葉當(dāng)滑梯玩,玩,不細(xì)心地掉在大地的懷里。

            故鄉(xiāng)的'山林更美麗。秋雨來到森林的時候,楓葉像火一樣紅,草地像穿著黃色的衣服,風(fēng)雨交加,跳著團(tuán)舞。松樹、柏樹、冬青等在秋雨洗滌中仍然是青的。秋雨中的花園,菊花盛開,白色如雪般透明,黃色如金,雨中的桂花依然那么香。秋雨里的果園像蘋果紅,洋娃娃臉上涂著胭脂一樣,葡萄像寶石一樣在雨中閃閃發(fā)光。

            啊,故鄉(xiāng)的秋天真美,故鄉(xiāng)的秋雨真好!

          秋雨的小學(xué)作文5

            霏霏的秋雨細(xì)細(xì)的、長長的,細(xì)如蠶絲、如牛毛,在天地間孜孜不倦的織著一張張輕柔的網(wǎng),將天和地完美的連接在一起。

            雨絲絲,風(fēng)絲絲,秋雨將一切變得朦朦朧朧,影影綽綽。只有屬于秋天的花兒依然開得那么艷麗,金黃的菊花依然高傲;粉紅的玫瑰依然典雅;圣潔的百合花依然高貴。春天的花兒開得可愛,夏天的花兒開得可喜,秋雨中的花兒開得可敬。

            雨絲絲,風(fēng)絲絲,秋雨帶來的是豐收的'喜悅。田野里,農(nóng)民伯伯舒展的笑容,果園里 ,果農(nóng)們綻放的笑臉.....

            雨絲絲,風(fēng)絲絲,伴著幼年的啼笑,童年的歡樂,青年的努力,壯年的收獲,老年的沉思。秋雨磨礪出人生的每一步精彩,制成一顆顆回憶的珍珠。

            滴答滴答,秋雨落在地上聚集在一起。滴答滴答,時鐘一秒一秒的跳著。每年的秋雨淅淅瀝瀝彈奏出獨(dú)一無二的天籟。

          秋雨的小學(xué)作文6

            秋天的雨,是一個頑皮的娃娃,它帶著可愛、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。

            秋天的雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹,龍血樹的葉子綠綠得,當(dāng)它飄下來像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運(yùn),它咧開嘴笑了;鸺t是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的',它高興地說:“我洗完澡身體就黃了,我太帥了!鼻锾爝@個魔術(shù)師來到牡丹王國,牡丹王國就變成,五顏六色、姹紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。紅色代表愛心它想讓國家里的每一位臣子都有愛心。白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

            秋天它要告訴大家冬天就要來了,小松鼠開始加緊運(yùn)松果,大狗熊忙著儲存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個美麗的季節(jié)。

          秋雨的小學(xué)作文7

            俗話說:“一場秋雨一場寒!鼻镉赀^后,天氣轉(zhuǎn)涼,今天又下雨了。秋雨連綿不斷的的下著,它如同發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)揮灑著,給整個天空掛了一張巨大的薄紗。秋雨下了一會兒,雨勢漸漸變小了,可你別以為雨馬上就停,接著,秋雨又慢慢由輕到重,由小到大,一場又一場,搞不清楚到底什么時候才結(jié)束。

            秋天的雨,又像一個委屈的孩子,抽抽噎噎,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,順著房頂,沿著樹葉,隨著小溪,流向大河,讓大河變洶涌,滲入大地,給大地以潤滑。

            秋天的雨,還像一位理發(fā)師,給柳樹小姐梳洗她漂亮的長發(fā);給楊樹大哥沖洗綠色的短發(fā);給松樹大叔擦老舊而珍貴的樹葉。

            秋雨是獨(dú)一無二的.,多份春雨的連綿,多份夏雨的潑辣

            漸漸云散去了,雨越來越小,空氣變潮濕,人們收起手中的雨傘。秋雨沒了影,只留下一片汪洋和停留在樹葉上的甘露。

          秋雨的小學(xué)作文8

            早晨醒來,便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。

            今天的雨絲很細(xì),纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。

            雨雖然下得很細(xì),但街上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……

            而大街上的人呢?因?yàn)闆龅年P(guān)系也都穿得特別多,可是很少有人打著雨傘,人們在雨中漫步。

            我也是其中的一份子。我信步走在街上,看著一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉(zhuǎn)。

            我走著,走著,雨突然停了?磥砦覀兊脑乒媚锸强迚蛄,自己的身子也變白了。

            秋雨,你像絹絲一般,又輕又細(xì),溫柔地滋潤著大地和人們的心田。

            這是一篇寫秋雨的.優(yōu)秀作文,語言生動活潑,文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn)將秋雨寫得細(xì)致入微,字里行間透露出對秋雨的喜愛與贊美之情。

          秋雨的小學(xué)作文9

            悠悠秋風(fēng)結(jié)束了夏天的奔放,盈盈秋雨澆滅了夏日的炎熱,送來涼爽。當(dāng)傾盆大雨變成雨絲、雨霧——秋,來了。

            秋雨是一位哼唱著搖籃曲的母親。滴嗒雨聲就像一塊牛奶糖,投入了心湖,慢慢融化、彌漫開來,一直甜到頭發(fā)梢兒。她把我們輕輕托進(jìn)一個全新的世界,把煩惱拋在腦后。

            秋雨是給小弟弟打扇子的姐姐。柔柔細(xì)雨不緊不慢地,不像她的`哥哥夏雨一樣草草了事,來得快去得更快。秋雨下上個幾天,總是提不起性子,一點(diǎn)兒也不著急。她追求完美,均勻地滋潤著大地,去除最后一絲暑氣,把沁人心脾的清涼送到每個人的心底。

            秋雨是喜歡信手涂鴉的小妹妹。興起時,土地泛出香氣,花兒也趁機(jī)染好了頭發(fā),樹抖抖身子,落下滿地的葉子,秋雨就滴在落葉上。太陽出來,秋風(fēng)姐姐也起床了。擁抱一下落葉,弄得他們漫天飛舞,蓋住了天空。太陽照著落葉上的雨珠,折射出七彩的光芒。

            秋雨是百變的,秋雨是美好的,秋雨是善良的。時而溫柔可親,時而古靈精怪,時而甜美可愛。我愛秋雨,更愛她無私的奉獻(xiàn)。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我真想大喊:“謝謝你,秋雨!明年再見!”

          秋雨的小學(xué)作文10

            初秋的雨,細(xì)細(xì)綿綿的,潤物細(xì)無聲。

            夏末,大地似個大蒸籠,地皮被曬得都翹了起來,連空氣都充滿著炎熱。這時,下雨就成了個大問題,農(nóng)民看了只能唉聲嘆氣。又過了一會,窗外不知不覺中細(xì)雨從空中緩緩落下,雨點(diǎn)打在樹葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦。大路上人們都舉著雨傘,好似一朵朵鮮花。大地貪婪的吸取雨水的精華,花朵也開始有了幾分神采。細(xì)雨中,三葉草上掛著晶瑩剔透的.水珠,甚是可愛。可以說,初秋的雨水給人們送去了幸福與快樂,給人們送去了生氣。

            可積水入駐,水一多就變成了災(zāi)害。沖倒樹木,為人類添加了許多麻煩。他們似一只只張牙舞爪的怪獸,把人們看做獵物,瘋狂追趕。人們妻離子散。

            水,你即為人們送去了生機(jī),又為人們帶來了困擾!

          秋雨的小學(xué)作文11

            時光荏苒,漫長的夏季就這樣離去了,只在空氣中留下了淡淡的夏日氣息,隨之而來的便是那金風(fēng)颯爽的秋天。天氣愈變愈冷,我們迷戀著那秋色,就猶如那歸林的鳥兒奔向豐收的`田野的那份快樂,那份喜悅。

            陰雨綿綿的初秋,葉子尚未金黃,小草也沒有敗落。只有秋雨一場接一場、綿綿不絕地澆灌著大地。清晨,天空暗淡地失去了顏色,沒有一絲光澤,像是杯打翻了的墨汁,昏暗了整片天空。漸漸地,天空飄起了細(xì)雨。秋雨密得快要看不清事物,就像一道道珠簾,掛在大路上,遮住了視野。在小溪上濺起的水珠,如同星羅棋布的珍珠一般,掀起了一陣狂潮。溪面上波光粼粼,岸邊不計其數(shù)的楊柳隨風(fēng)飄舞,猶如一群婀娜多姿的舞者,在細(xì)雨中跳著優(yōu)美華麗的舞蹈。叢林間,植物們盡情享受著秋雨的滋潤;大道上,行人們細(xì)心體會著細(xì)雨帶來的清香;商店旁,顧客們手中五彩斑斕的雨傘形成了傘的海洋……秋雨是如此的奇妙,為植物帶來了滋潤,讓道路保持了清潔,給人們帶去了快樂。

            這場秋雨整整下了一天一夜,它既凈化了淮安,也開啟了秋天的大門,送走了炎炎夏日,清除了盛夏的氣息,釋放了金秋的顏色。

          秋雨的小學(xué)作文12

            有一天,丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個問題,題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭論了很久,也沒有得出答案。于是想了想,提議到田野里去尋找。

            來到了田野,高粱看到了他們,就問小朋友有什么事情?于是他們就問高粱,"秋雨是什么顏色的?"高粱說:"秋雨是火紅的,不然我為什么這樣熱烈!""秋雨是金黃色的,我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻谷說了他的想法。"錯,錯,錯!"菜園里的黃瓜和青才聽到了嚷起來了,"秋雨是綠色的,要不我們怎么這樣綠的啊。"

            丁丁。明明。紅紅和花花聽他們這樣一說,不知道該聽誰的,也沒有得到滿意的答案。這時,正好秋雨姑娘路過,她聽了小朋友們的問題后,說"一種顏色是多么單調(diào)呀!我是彩色的'呢。"

            小朋友,在你們的心里面,覺得秋雨應(yīng)該是什么顏色的呢?

          秋雨的小學(xué)作文13

            秋天的雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的房間打開了。

            秋天的雨,像一位畫師?茨兀∷阉蓸洚嫷木G油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的.果樹,果樹上結(jié)出了又大又甜的果子,蘋果梨你擠我碰,爭著人們?nèi)フ?路邊的野花,顏色就更多了,金黃的、深紅的、淺紫的。 這位畫師,畫出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。

            “小公主”有各種水果味的香水,蘋果甜甜的,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。

            可愛的“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂告訴大家,冬天快要來了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方;睒,梧桐樹的葉子都飄到樹媽媽的腳下。動物、植物都在準(zhǔn)備過冬。

            秋天的雨,給動物、植物是一個提醒,給人們的是涼爽的日子。

          秋雨的小學(xué)作文14

            秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

            秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,把世界刷得楚楚動人。你看,雪梨已被染成淡黃,還點(diǎn)著許多小斑點(diǎn),不就是它的花衣裳?楓葉被點(diǎn)紅,好似一團(tuán)燃燒的火焰。小菊花說,是秋天的雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉

            秋天的雨,蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味。農(nóng)民伯伯的'汗水,也是金燦燦的,香香的,滋潤著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋果說,是秋天的雨把它哄得香香的,誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們

            秋天的雨,吹起了小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小樹苗,喝足了雨水,靜靜地等待著冬天。松柏,它們挺立著雄壯的身姿,一動不動地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果,準(zhǔn)備冬眠

            小弟弟的生日在秋天,秋雨的澆灌,他又長了一歲。

          秋雨的小學(xué)作文15

            秋雨帶著涼意,從浮動的云層中,帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。

            有人喜歡春雨,喜歡它的溫順,恬靜;有人喜歡夏雨,喜歡它的豪爽,開朗;人們大多都會貶低秋雨,認(rèn)為它的充滿了憂郁,凄涼,消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女,笑著向你飄來,輕輕地?fù)崦愕腵臉,使你感到清涼,舒適,快活。它隨風(fēng)飄灑,在空中展示出它那優(yōu)美動人的舞姿。

            朋友,你愛秋雨嗎? 去看看秋雨吧! 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著,像用銀絲織成的紗,蕩到田野里,使遠(yuǎn)處的樹,變得更加蒼翠。 秋雨,洗滌了自然界,空氣變得更清新了,仔細(xì)品一品,竟然還帶著醉人的香氣。山更青,水更清了。晚上,雨兒輕輕地下著,遠(yuǎn)近處一片墨黑,只能看見那樹木,房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來,從細(xì)細(xì)的秋雨中透過來,帶著光暈,那么微弱,柔和。一切都像夢幻中的仙境,顯得那樣幽默而又神秘。

            綿綿的秋雨,從前令人煩惱,現(xiàn)在卻令人高興,因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。 秋雨,愿你為人類多多造福!

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