愛心小學作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的愛心小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛心小學作文1
愛心日快到啦!小伙伴們到處忙著心卡,做禮物。
瞧!袋鼠豆豆做的賀卡是心形的,粘著花邊,上面畫著豆豆擁抱著媽媽。聞一聞,一股香味迎面撲鼻,原來他還放了幾片花瓣,賀卡就變香了。聽說豆豆的朋友給我們講,他還要給媽媽烙一張蜜桃味的愛心黃油餅,并且送一束康乃馨。
“叮咚咚!叮咚咚!”十二點鐘聲敲響了,朋友們都互送著自己的禮物。嘟嘟熊收到了冤家小山羊寫著“我們兩和好吧!”的賀卡和他的模型。嘟嘟熊玩著自己的.模型,不亦樂乎。
豆豆的媽媽看著豆豆的賀卡,吃著蜜桃愛心黃油餅,捧著康乃馨,邊吃還說著:“真好吃,真好吃,豆豆變乖了!”
星期一,豆豆到嘉思小學上學,一進大門,卡麗兔就說:“豆豆同學,我還不知道你這么聰明,我查了資料才知道,康乃馨是溫馨的意思,最適合送給母親”。
豆豆太高興了。
愛心小學作文2
我們學校一(4)班陳美薇小朋友患了白血病,正在醫(yī)院做化療。學校讓同學們捐錢。
我們當然毫不猶豫地捐了10元以上的錢。但是有一些同學太沒有愛心了,竟然只捐一兩元錢,甚至有些人一分都不捐。
我雖然只捐了10元錢,但是我盡了我的`力量。因為我家并不富裕。我很同情她們一家。如果我是醫(yī)院院長,我一定會把她的醫(yī)療費全免。如果院長沒有為病人免醫(yī)藥費的權力,那我就會盡我最大的能力把她的醫(yī)藥費全包了。因為她很可憐,七歲就得白血病,化療后,頭發(fā)全部掉光。真是太可憐了。
我會盡我的微薄之力,給她捐10元錢。雖然10元錢對于那些醫(yī)藥費來說,簡直就是九牛一毛,但是如果信陽市人人都捐上10元錢,付完醫(yī)藥費還綽綽有余。希望她的病能早日康復。
愛心小學作文3
愛心讓這個世界美麗,愛心,打動每一個人的心靈!
那年冬天,北風呼嘯,雪花從天上落下來,世界灰蒙蒙的,顯得模糊不清,我走在街上,看到了這樣一幕:
一個殘疾的流浪漢,抱著身上僅有的一件破皮襖,縮在大樹底下,他的身邊,僅有一個破盒子,里面裝著幾張人民幣。人們來來往往,卻對他視而不見,只是匆匆而過。
忽然,一個活蹦亂跳的小男孩兒,在流浪漢的身邊停了下來,我心想:他要干什么?只見小男孩脫下身上一件嶄新的羽絨服,蓋在流浪漢的`身上,流浪漢睜著一雙迷茫的眼睛望著小男孩,又拉一拉那件羽絨服,一臉的不相信,小男孩沖流浪漢笑笑,又在他的盒子里放下一大塊面包和幾元錢,還沒等流浪漢說一聲“謝謝”便蹦著走了。
看到那個小男孩,我想到,只要人人都有愛心,把愛心匯聚起來,那么這世界,不就更溫暖,更美好了嗎!
愛心小學作文4
我有一個想法:設立一個“愛心節(jié)”。日子就定在10月6日這一天。
我為什么要設立愛心節(jié)呢?那是因為有一件事深深地觸動了我。記得有一次,媽媽給我錢讓我自己去買早餐。在路上我看到一位老爺爺,他正拿著拐杖吃力地走著。突然,一位小伙子騎著摩托車飛快地從老爺爺旁邊駛過,老爺爺被那輛摩托車撞到了。小伙子下車了,他不但沒有去扶老人,還對老爺爺罵了一句:“老頭子,沒長眼睛呀!”然后又騎著他的摩托車飛快地離開了?吹竭@一幕,我將早餐放到旁邊,趕緊去把老爺爺扶起來。老爺爺一邊揉著腿一邊說:“謝謝,謝謝!”。我見老爺爺還有些害怕,就把老爺爺扶到了一棵樹旁。我說:“老爺爺,您現(xiàn)在安全了。”老爺爺感激地說:“謝謝你,孩子!蹦菚r我就在想,我要設立一個愛心節(jié),讓每個人都獻出自己的愛心。
我希望每個人在愛心節(jié)這一天里多做一些有愛心的事,因為這樣不僅幫助了別人,自己也收獲了快樂。我等待著“愛心節(jié)”的.到來!
愛心小學作文5
剛剛還是晴朗的天空,突然烏云蔽日、雷聲隆隆,緊接著雨滴象斷了線的珠子一樣從天上落了下來。
這時,下課鈴響了。小明撐著傘走在回家的路上。突然,他看見路邊有一位老奶奶在淋雨。他想:“要是老奶奶淋病了怎么辦?再說,老師教育我們要有愛心!
于是,小明快步跑到老奶奶身邊,對老奶奶說:“老奶奶,我?guī)湍鷵斡陚惆!崩夏棠碳尤f分地說:“好孩子,謝謝你!”然后,小明和老奶奶走進了雨的世界。
走著走著,老奶奶抬起頭,發(fā)現(xiàn)雨傘明顯地向著自己這邊傾斜,就對小明說:“孩子,傘打歪了!毙∶髡f:“沒關系,只要您老人家不淋雨就好。”
不知不覺,到了老奶奶的家。老奶奶依依不舍地對小明說:“好孩子,謝謝你!再見了!”小明對老奶奶說:“老奶奶,再見!”小明高高興興地回家了。
回到家,小明開心地把這件事情告訴了媽媽。媽媽親切地對小明說:“明明,你懂事了,真是媽媽的`好寶貝。”聽了媽媽的表揚,小明心里樂開了花。
愛心小學作文6
我希望把3月20日設為愛心節(jié),讓有困難的人群以及山區(qū)小朋友們感到愛心的溫暖。
這一天,人們分別在學校、廣場、公園等公共場所組織捐款活動。把不需要的書籍、衣物捐給山區(qū)小朋友和殘疾特困戶。老師也帶領同學們到福利院孝敬老人,關心兒童。同學們和孤兒院的`孤兒成為了好朋友。
回到學校,全校師生坐在操場上觀看短片《讓我們獻出一份愛》?赐甓唐,同學們都被深深的觸動了。有些原來不知道為什么要捐款獻愛心的同學,也知道了為什么獻愛心,為誰獻出愛心。
此時募捐活動還在如火如荼地進行。那些企業(yè)家、愛心人士捐出了數(shù)量可觀的錢物。也許,這些愛心款可以用來建設一幢幢居民房,改善困難人群的生活了;也許,這些愛心款匯到貧病小伙伴的賬戶,讓他們恢復了健康……
愛心節(jié),設立在春季的3月20日,正如春光灑滿人間,溫暖著有困難的人們。
大家愿意和我一起參加我設立的這個愛心節(jié)嗎?
愛心小學作文7
從前,有一個落入糞坑的孩子被一個農(nóng)夫救起。孩子的父親為了報答他的恩情,決心資助農(nóng)夫的孩子上學。再之后,農(nóng)夫的孩子用他發(fā)明的青霉素救了那個孩子一命,那個孩子就是英國首相丘吉爾。
時光流到了“二戰(zhàn)”期間,法西斯勢力橫行無比,一心稱霸世界,實行法西斯專政。
在歐洲,丘吉爾帶領著英國軍隊成功的遏制了德國法西斯侵略歐洲的步伐,延緩了戰(zhàn)爭的'爆發(fā)。拯救了歐洲人民,讓他們免受苦難。你看,世界的因果就是這么的奇妙,農(nóng)夫的一個無心的善舉,就這樣輻射開來。
傳遞愛心,每一個人都在行動。
愛心小學作文8
3月4日下午,我們濮家小學萬家校區(qū)四(4)班在慶春廣場組織了一次“義賣獻愛心”活動。因為夏衍小學六年級女生林麗媛的爸爸不幸出了意外車禍,有可能終身殘疾,失去自理和勞動的能力。班主任周老師得到這個消息后,建議將我們班同學自己編寫的《西游拾遺錄》進行印刷義賣,把義賣款捐給林麗媛,許多同學都自告奮勇地參加了這次義賣活動。
一開始,我還有點怕難為情,可是看了看有許多同學都已經(jīng)把書賣出去了,我慢慢地、慢慢地大膽起來,賣出的書越來越多,隨著一本又一本的.書的賣出,心中的成就感一點又一點的增加……最后,在我們共同努力下,3個小時共募集義賣款6000余元。
通過這次“義賣獻愛心”活動,讓我感受到幫助別人是一件很快樂而且很有意義的事兒,我以后還要多參加各種公益活動,關注社會,關心他人,讓愛心傳遍各個角落。我堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
愛心小學作文9
3月31日中午,我們湖小北校區(qū)舉行義賣,我們班的“工作人員”包括老師,先去義賣的地方做準備工作,然后我們?nèi)嗤瑢W排著隊去義賣地點。我們到之前,早就做好了賣場的布置,那里還了貼了許多同學制作的義賣的海報。
十二點十分,義賣開始了,義賣現(xiàn)場熱鬧非凡。我們班的銷售員們大聲地吆喝,會計員將每一個賣出的物品的名字和價格還有物主都詳細地記錄下來,很多人從別的地方買來東西,拿買來的東西繼續(xù)義賣,真有愛心。我也準備把我的鋼筆賣出去,我的鋼筆是19元買的.,我想賣10元,我把價格貼上去,可是沒有人要,是因為別人家里都有鋼筆,所以別人是不會需要我的鋼筆了。
本次活動讓我們知道了買賣的基本過程,學會了怎么吆喝吸引別人過來買他的東西,怎么討價還價。我們還把賣東西賺的錢,獻給了災區(qū)的人們,幫助他們渡過難關;顒邮刮依斫饬艘粋諺語,“一方有難,八方支援”的涵義,如果大家都獻出一點愛,世界會變得更美好。
愛心小學作文10
5月12日在我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一次大地震。
在這次大地震中,四川省有很多地方,受到了很嚴重的災害,有許多房屋倒了。公路也壞了,水電等設備都受到了很大有破壞。有許多的人民受傷和死亡,我從電視上看到這些,心情十分沉重。我不能像自愿者和解放軍叔叔那樣去救援和幫助那些受傷的群眾,感到無比的慚愧,我想我也應該為那些苦難人民盡點微薄之力。學校組織全校師生為災區(qū)捐款的'儀式上,我把儲蓄罐里的零花錢和壓歲錢全部捐給災區(qū)人民。
愛心小學作文11
2月15日,我、陸金昊和陶俊庭一起去進行了“愛心小天使”活動。
我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門口鋪了一個小攤,我們大喊:“又便宜又好的`用品,大家快來買!”買了整整一下午,結果,一樣東西也沒賣出去。
第二天,我們改了主意,我們在小區(qū)里找來找去,終于找到了一位掃地的老婆婆,于是我們跟他說:“我們是愛心小天使,是來幫你們掃地的!崩掀牌判χf;“可以啊,掃帚自己拿!
于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來,我們整整掃了一個小時,掃了好長一條道。
今天真快樂!
愛心小學作文12
中午,下課鈴聲清脆地響起,我走出教室,準備回家。
天灰灰蒙蒙的一片,突然,下起了傾盆大雨。小朋友們撐開了五顏六色的小雨傘,象一朵朵鮮艷的花朵綻放在雨中。糟了,我忘了帶傘了!咦,雨怎么不下了?原來,是隔壁班的小朋友幫我撐起了傘,我們手拉手走出了校門。她的媽媽已經(jīng)在等著了,可我的'媽媽還沒來,小朋友二話不說,把傘塞給我,自已淋著雨一頭鉆進媽媽的雨衣里。
我拿著這把充滿愛心的小花傘,心里感動極了,我要向她學習助人為樂的精神,一定!
愛心小學作文13
一天下午,烏云懷著很不滿意的心情黑沉沉地壓下來,緊接著,下起了傾盆大雨。二年級的小明撐著傘準備回家,剛走到十字路口,一個一年級的小女孩在人行道上,用手擋著大雨,衣服書包都濕透了,就像個落湯雞似的。
小明走過去,把雨傘放到她頭上,小女孩回頭一看,原來小明和她一起打傘。于是,他們繼續(xù)走著。又來到一個十字路口,一位年邁的.老爺爺正用手擋雨,另一只手拄拐杖,焦急地走向小區(qū)里,小明說:“我們和這位老爺爺一起打傘吧!毙∨⒄f:“但三個人怎么打傘呢?”小明說:“我有辦法!毙∶髯屝∨⒄罩霓k法做,小明把小女孩背起不定期,小女孩打著傘,放在老爺爺頭上。老爺爺感覺雨沒了,笑著說:“雨停了,真好!
愛心小學作文14
一個星期五下午,放學后小天背著書包高高興興地回家。突然,下起了傾盆大雨,小天急忙拿出雨傘戴上。一回頭看見小紅妹妹正淋著雨呢!于是,小天連忙一把摟過小紅妹妹,兩人共用一把傘繼續(xù)往前走。走著走著,他們看見前面有位老爺爺正舉著手遮雨,拄著拐杖,氣喘吁吁地冒雨前進。小天對小紅說:“我們幫幫老爺爺吧!”“可是,三個人怎么用一把傘呢?”小紅著急了!拔矣修k法!”說著,小天把傘交給小紅,然后蹲了下來,拍拍自己的.肩膀說:“請上來吧!”小紅頓時明白了,趕忙騎上了小天的肩膀。接著,小紅舉著傘,樂呵呵地戴在了老爺爺?shù)念^上!芭,雨終于停了,咦!不對呀?”老爺爺扭頭一看,恍然大悟:“謝謝你們的愛心,兩位可愛的小朋友!”
愛心小學作文15
書就像一杯茶,需要你細細去品味。我讀過的書有許許多多,有《格林童話》、《愛心企鵝》和《十萬個為什么》等?墒亲屛矣∠笞钌畹木鸵獢(shù)《愛心企鵝》這本書了。
這本書主要講的是:主人公塔明諾從南極出發(fā)行過太平洋,橫渡印度洋,穿過大西洋,冒著生命危險來拯救被人類抓去的'企鵝公主。一路上,他歷盡了千辛萬苦,遇到了海象、駱駝、蝸牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的幫助下,塔明諾終于救出了企鵝公主,回到了南極。
當我讀完這本書時,我的感想有很多。塔明諾是一只勇敢的企鵝。他不怕苦不怕累不怕艱難,不怕危險,單身去救企鵝公主,他很勇敢。塔明諾做事堅持不懈,持之以恒,無論前面的道路有多么危險,他也要奮勇前進。然而這種精神不正是我們?nèi)鄙俚膯徇@種精神難道不值得我們學習嗎?值得!我們要學習塔明諾的精神,把這種精神運用到學習上。我相信,我們的成績會越來越好的。
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