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        • 挫折小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-04-13 07:11:43 小學(xué)生作文 我要投稿

          挫折小學(xué)作文集合15篇

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的挫折小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          挫折小學(xué)作文集合15篇

          挫折小學(xué)作文1

            在今天下午第一節(jié)課的時(shí)候,我們班開了一節(jié)奇特的班會,名叫“挫折”。

            這一節(jié)班會課留給我:挫折,你淡淡地看著它,就覺得很容易就解決它了,但是,你要是把挫折看的.太重,它就像一堵高墻,你永遠(yuǎn)也闖不過去。面對挫折,要勇敢,用頑強(qiáng)的毅力去打倒它,不要當(dāng)個(gè)縮頭小烏龜,面對挫折不看它,縮進(jìn)烏龜殼,這樣你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了挫折,反而挫折把你打敗了。

            人一生中都要經(jīng)過重重困難和挫折,比如學(xué)走路,摔倒了,爬起來,繼續(xù)一步一步向前走,如果你躺在地下,不敢起來,那你永遠(yuǎn)不會走路。

            我的人生中,也有好多的挫折,而我卻沒有灰心,勇敢的面對了它。在我7歲那年,我下定決心要騎好自行車,姥姥扶著后座,我快速蹬著腳蹬,姥姥把手一撒,車就飛了出去,我沒有掌握好方向,就摔了下來。我在練車過程中,摔了很多次,但我從沒有哭,有一次,我把腿都摔得潰膿,我也堅(jiān)持的練,我經(jīng)過摔得疼痛,最終還是練成了。

            其實(shí),這些挫折不算什么,有些名人,身子都癱瘓了,但還是要繼續(xù)完成工作。比如:霍金,他的身子全部癱瘓,坐在輪椅上讓人伺候;艚穑碇挥腥皇种改軇(dòng),霍金就用這三只手指頭,研究,打字。。。。還有海倫.凱特,她只看見了這個(gè)世界九個(gè)月,因病失去了雙眼,耳聾。但她卻沒有被挫折嚇倒,而是勤奮學(xué)習(xí),用自己的努力,考進(jìn)了哈佛大學(xué),成了一名文學(xué)家。我們要學(xué)習(xí)人家他們雖然是殘疾人,但是他們沒有被病魔嚇倒,反而更加勤奮、好學(xué)。。。。讓我們也不要小瞧殘疾人。

            每個(gè)人的一生里都要經(jīng)歷許許多多的磨難和挫折,人生中不經(jīng)歷挫折,就不是完美的人生。讓我們鼓起勇氣,接受挫折的挑戰(zhàn)。

          挫折小學(xué)作文2

            生活,絕對不是一帆風(fēng)順的,肯定還要面對一些挫折。在北京夏令營的途中,我就經(jīng)歷了一次小挫折。

            來到北京賓館的第二個(gè)晚上,我去上衛(wèi)生間時(shí),順便帶上了手機(jī),揣在了口袋里。我慢悠悠地蹲下解鞋帶來時(shí),突然聽見“咕咚”一聲,我低頭一看,手機(jī)掉進(jìn)了水里!我一下子怔住了,腦海里浮現(xiàn)出爸爸告訴我手機(jī)進(jìn)水后會沒用的事。我飛快地把手機(jī)掏了出來,手機(jī)卻自動(dòng)關(guān)機(jī)了,怎么也打不開。我的眼淚一下子像斷了線的珠子似的落了下來。天。∥ㄒ荒芎桶职、媽媽聯(lián)系的手機(jī)沒用了,想到這里,我不禁又埋頭哭了起來……

            哭夠了,我擦干眼淚,走出衛(wèi)生間。住在一起的黃沭昀迎上來問:“咦,你怎么哭了?”我忍不住又再次落下眼淚,告訴了她手機(jī)落水的事。她拍拍我的肩說:“沒關(guān)系的,在外面時(shí)你用我的`手機(jī),到了賓館就用賓館電話吧!蔽矣X得這也是辦法,于是對她說:“謝謝你!”她笑了笑,走進(jìn)了浴室。我立刻用她的手機(jī)給父母打了電話,告訴了他們這件事。聽完他們溫和、寬容的話語,我的心里好受多了。過了一會兒,表姐也打來電話,用她自己曾經(jīng)的夏令營的經(jīng)歷安慰我,剎那間,我的悲傷好似全被帶走了,只剩下一片從心田流出的暖意和對她們濃濃的謝意。

            我聽媽媽的話,當(dāng)晚好好睡了一覺。后來的幾天,我用黃沭昀以及其她隊(duì)友的手機(jī)還有賓館的電話,正常與父母保持聯(lián)系,不為手機(jī)落水的事悶悶不樂,和其他同學(xué)友好相處,果然快樂地度過了北京的幾天。

            雖然手機(jī)沒用了,但是通過這件事我卻獲得了一個(gè)道理:只有勇敢、積極應(yīng)對挫折,才能不被挫折擊倒。

          挫折小學(xué)作文3

            生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)何地降臨。因此,我們必須學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會生存。說到這里讓我不由想起了一件事。

            大家都坐過那種“方盒子”電梯,但被困在電梯里過的人不多,而我就有過這么一次驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)。那是我還沒滿五歲的夏天,當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園,那時(shí)的幼兒園園長是陳孫一龍的`媽媽陳老師。

            記得因?yàn)樽嘬嚨男∨笥讯几蠋熥吡,我家離幼兒園近就隔一個(gè)停車場,我就想獨(dú)自回家,我經(jīng)常自己跑回家。沒想到這次電梯剛剛運(yùn)行就停下了,燈也滅了,漆黑一片,我也不知道自己被困在幾層,當(dāng)時(shí)嚇壞了真想哭?捎忠幌肟抟矝]用,就我一個(gè)人沒人能幫我。我開始用手砸門,小手痛了外面依然沒有任何聲音,我改用腳踹門,一邊踹一邊喊:“有人嗎,我要找媽媽,電梯壞了,救命啊!”不知過了多久,終于有個(gè)女聲在應(yīng):“孩子別怕,我在外面陪你,我打電話給物業(yè),馬上會有人來救你的。”

            我聽到好心人的安慰,又喊又砸又踹的我累壞了,熱的全身濕透了,頭發(fā)都在往下滴水。我一屁股坐在電梯里的地上,安靜的等著有人來修電梯。又過了半個(gè)多小時(shí),修電梯的叔叔終于來了,電梯門打開的時(shí)候,因?yàn)槁犝f有小孩困在電梯里。圍觀的人已經(jīng)聚了很多,幼兒園的奶奶李老師也在其中,一見是我,趕緊抱起我把我送回了家。圍觀的人都在夸:“這孩子真好,真勇敢,這么點(diǎn)被困那么久居然沒哭……”

            通過這件事我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。在我們成長的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對,學(xué)會為挫折而喝彩!

          挫折小學(xué)作文4

            在生活中我們會遇到許多挫折,因?yàn)檫@些挫折是必不可少的,唯有戰(zhàn)勝它們,才會成功,在我的記憶中,有一件事讓我感慨萬分。

            記得剛上初中的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)喜歡騎自行車上學(xué)。起初沒怎么在意,但后來因虛榮心在作怪,我就找我爸“坑”了一輛自行車。于是,我開始了騎自行車的生涯。第一次騎自行車的時(shí)候,感覺非常生疏,還沒坐穩(wěn)就到了,只好找我媽幫忙:我媽在后面用手托著自行車來扶著我。由于自己本來經(jīng)驗(yàn)不足,掌握不了重心,再加上自己有點(diǎn)重,我媽也扶不了我······一會兒,我琢磨出了一個(gè)技巧:先坐在車上,用腳蹬幾下再騎就簡單多了。有了這個(gè)技巧,我還真騎上了兩圈,但把在后面推著我的媽媽累壞了。

            找到了一些感覺后,我突發(fā)奇想地想讓我媽松開手,自己騎一下。于是,我使出全力,騎向前方。皇天不負(fù)有心人,我竟然沒有摔倒,雖然方向盤不是很穩(wěn),看來我還是很有天賦嘛。我仰天長笑:“哇哈哈······”“你前面有一堵墻!”還沒等我緩過神來,“嘭!”地一聲,我撞墻了。由于沖擊力度太大,又使我與墻來了一次“親密接觸”,然后倒在了旁邊的沙堆里。當(dāng)我爬起來的時(shí)候,我已成了花貓臉,頭上鼓起了一個(gè)兩寸長的大包!氣死我了!當(dāng)時(shí)我真想把這輛破自行車一腳踹飛!“我還就不學(xué)了!”但看看倒在地上的自行車,我明白了自行車不是那么好學(xué),我突然想到:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在通往成功的過程中,難免會遇到一些挫折,而我遇到這么點(diǎn)挫折就要退縮嗎?不!經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭后,我還是繼續(xù)騎上了自行車,這一次我不會那么驕傲了!經(jīng)過N次摔倒后,我終于把自行車騎穩(wěn)了!我的心中有一種說不出的喜悅。

            自從經(jīng)歷這件事后,我遇到挫折再也不會退縮,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞保m然也會有失敗,但失敗是成功之母。只有勇敢面對才會成功!

          挫折小學(xué)作文5

            相信,每個(gè)人都經(jīng)歷過許多次的挫折吧!我也不例外,但挫折從未使我喪失過自信心,雖然人們常說挫折是人生漫漫征途中的一塊塊小小的絆腳石,可我卻認(rèn)為挫折是走向成功的墊腳石。

            記得上個(gè)學(xué)期期中調(diào)研考試,因?yàn)槠綍r(shí)上課不怎么認(rèn)真聽講,考前又沒好好復(fù)習(xí),所以我的數(shù)學(xué)只考了74分。放學(xué)回家的路上,我一直愁眉苦臉,垂頭喪氣,一是害怕媽媽打我,罵我;二是我自己也覺得不好意思,以前我一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好孩子,每年都會被評為五好生,可這次調(diào)研考試我卻只考了七十幾分,真是太丟人了。

            回到家,當(dāng)媽媽問起我的分?jǐn)?shù)時(shí),我一言不發(fā),媽媽再三追問,我才哆哆嗦嗦,結(jié)結(jié)巴巴地說:七……七十……四分,我低著頭,等著媽媽的狂風(fēng)暴雨,可是,媽媽看我一臉的沮喪,沉默了一會兒卻語重心長地說:沒事兒,這次雖然沒考好,但只要你從中找出原因,下一次一定會考好的!沒有人是十全十美的,只要揚(yáng)起希望,努力,奮斗的風(fēng)帆,就一定可以戰(zhàn)勝挫折和困難,走向成功的!媽媽的話深深地刻在了我的心里,我想,是啊,德國的詩人歌德曾說過:流水在碰到抵觸的地方,才能把它的活力解放!于是,我充滿信心地對媽媽說:這點(diǎn)挫折不算什么,我一定從此以后,我上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不管題目有多難,我都堅(jiān)持去做,去思考,實(shí)在不會的,我就虛心地向同學(xué),老師請教。終于,皇天不負(fù)有心人,在期末考試的時(shí)候,我獲得了95分,別提有多開心,多高興了!

            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我想,這是我努力奮斗的結(jié)果啊!人生不可能是一帆風(fēng)順的,如果遇到挫折,縮手縮腳,坐在原地大哭,而不去努力地正確地對待挫折,不去百折不撓地戰(zhàn)勝挫折,那就不會走向成功!

          挫折小學(xué)作文6

            珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚寶珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)的沐浴,才能振翅于藍(lán)天,釋放生命的激情;梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭,飄灑怡人清香。自然萬物尚能直面挑戰(zhàn),顯示生命魅力,萬物靈長之人類,是否更應(yīng)該在面對挫折時(shí)擁有一顆無畏的心?

            “史家之絕唱,無韻之《離騷》”,這是魯迅先生對《史記》的高度評價(jià)。如果當(dāng)初司馬遷缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志、豁達(dá)的氣概以及受“宮刑”而仍然保持的無畏的勇氣,如今我們又何處品評這“無韻《離騷》”?他的`這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),頑強(qiáng)奮斗的精神,為理想信念永不言棄的意志,實(shí)在令人敬佩!在生活中,當(dāng)我們因不如意之事而長吁短嘆時(shí),何不想想司馬遷創(chuàng)《史記》的無畏之心,那么所有阻礙都將不再猖狂!

            《皇帝的新衣》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》安徒生的故事帶孩子們進(jìn)入天堂,帶給他們一個(gè)無比美好的童年。而他自己的童年,卻是艱難貧困的,他當(dāng)過學(xué)徒,做過雜工,從未體驗(yàn)過一刻歡樂時(shí)光。即使如此,他并沒有氣餒,而是從挫折中奮起,為童話而奮斗,從平凡之處體驗(yàn)生活,寫出了一篇篇膾炙人口的童話故事。人,如果沒有挫折的考驗(yàn),便沒有不屈的人格。面對挫折,我們應(yīng)該像安徒生一樣奮起前行,那么所有困難必將風(fēng)崩瓦解!

            曾經(jīng)的我,也像大多數(shù)人一樣,遇到過挫折,痛苦過,放棄過,也后悔過,那些在生活中掙扎,在學(xué)海中迷茫的日子,使愛我的家人為我擔(dān)憂,也使我痛苦萬分。但司馬遷和安徒生堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,使我深刻地意識到:挫折乃成功之父,它幫助我們成長,讓我們知道自己依然青年有志,腳步依然輕健,更能讓我們欣賞到風(fēng)雨之后的藍(lán)天,那樣澄澈美好。

            人生是一場苦旅,途中免不了艱難險(xiǎn)阻,海蚌經(jīng)受沙石磨礪,日復(fù)一日,不懼痛苦,最終造就了閃亮圓潤的珍珠,我們更需要一顆不畏艱難的心,來激勵(lì)我們獲得成功!

          挫折小學(xué)作文7

            有個(gè)人在街道旁開了一個(gè)辦公用品商店,主要經(jīng)營各種筆記本及紙張,由于鄰近有幾所學(xué)校及機(jī)關(guān)單位,所以生意一直不錯(cuò)。可是雨季來臨的時(shí)候,店面進(jìn)了水,許多紙品都遭了殃,他幾乎賠進(jìn)了所有的錢?伤]有灰心,雨停后,他又借錢進(jìn)了批貨?墒菦]幾天,大雨又來了,他的貨物重蹈覆轍。當(dāng)?shù)昀锏腵人手忙腳亂地?fù)尵饶切┘埰窌r(shí),他卻一言不發(fā)地推開門,消失在雨中。

            雨停后,他賣了店面,別人以為他垮了?蓻]過幾天,他又在同一條街的另一個(gè)地點(diǎn)重新開業(yè),依然經(jīng)銷紙制品。別人都笑他傻,腦袋一根筋。當(dāng)雨季再次來臨的時(shí)候,這條街其他的辦公用品商店再次遭遇水災(zāi),而他的店卻安然無恙,銷售額一下翻了好幾倍,很快就將以前的損失賺了回來。原來,那天在大雨中,他走遍了整條街,發(fā)現(xiàn)了地勢最高的地方,他用高價(jià)買了下來,因此成就了這番事業(yè)。

            在一條街上,有很多家金店,競爭異常激烈。其中有一家金店憑著經(jīng)營有方脫穎而出,顧客不斷,惹得別的店很是妒忌。一天夜里,這家金店突然著火,好端端的店面頃刻化為一片灰燼。天亮?xí)r,人們看見店老板一臉凝重地在灰燼中找尋著什么,神情落寞而凄苦。人們紛紛感嘆,他這下完了,上百萬元的家當(dāng)全成灰了。其他幾家金店卻暗中慶幸,為少去一個(gè)競爭對手而高興。

            幾個(gè)月后,那塊廢墟上重新崛起一家金店,還是原來的老板,店面卻擴(kuò)大了一倍。在商店的櫥窗里,展示著那些在火災(zāi)中留存下來的純金飾品,它們身上仍依稀可見烈火焚燒過的痕跡。旁邊寫著:“真金不怕火煉!边@個(gè)消息一傳十,十傳百,很快,全市的人都知道了這家金店,店里一時(shí)間門庭若市,生意比以前更紅火了。

          挫折小學(xué)作文8

            當(dāng)一場突如其來的絕癥降臨這個(gè)即將美好的家庭時(shí),全家每天暗暗以淚洗面,最傷心的是媽媽。

            這個(gè)病從古至今都是不治之癥,加上我爸爸已經(jīng)是晚期了,就算還能治也要付出昂貴的醫(yī)藥費(fèi)我們也承擔(dān)不起啊。為了治好爸爸,媽媽每天省吃儉用,還到處借錢,網(wǎng)絡(luò),學(xué)校,親戚,熟人,總之可以用的方法都用了。

            可是,老天總是這么愛捉弄人,四十多歲的'人就這樣撒手而去了。我無法相信,我想;’不可能吧,這么年輕的人怎么可能會死。恐钡桨职只鸹,我也無法相信,我還懷疑爸爸是不是去其他地方玩了呢?火化的一定不是我的爸爸,是別人吧,爸爸過了一會一定會回來的。一天,一個(gè)星期,一個(gè)月,可是爸爸卻始終不回來。后來我明白了,爸爸起了一個(gè)非常美麗的地方,那兒叫天堂。

            我悲痛欲絕,寢食難安,甚至還有些厭學(xué)。我妒忌別人,嫉妒他們有父親,可以得到父親的關(guān)愛。我失去了生活的意義,恨不得馬上去陪爸爸,但是爸爸是為了我而積勞成疾的。想到這里了,我不得不挺起精神來好好學(xué)習(xí),樂觀面對生活。只要我一想到父親,總會說爸爸真是到了另外一個(gè)美妙的地方,我會見到他的。爸爸是希望我以優(yōu)秀的成績來報(bào)答他的一篇的苦心。我一定可以明白。

            那一年,我走出陰影奮起直追,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

            挫折永遠(yuǎn)是過程,成功才是結(jié)果。人生如戲,挫折只是化妝時(shí)出的小錯(cuò)誤。人生如夢,挫折只是一個(gè)噩夢,驚醒后便煙消云散了。人生如路,挫折只是當(dāng)中的絆腳石,,用力踢他一腳吧。

            不要讓挫折打敗你,記住,堅(jiān)持就是勝利,不要放棄。我相信,任何一個(gè)成功者在成功前也會遇到挫折,打敗他才會成功。

            你也可以。

          挫折小學(xué)作文9

            生活中,常有一些事情讓我感到自豪。

            那是一個(gè)烏云密布的下午,陰雨霏霏,我獨(dú)自一個(gè)人沒精打采,拖著千斤重的身體,朝家中走。我覺得從學(xué)校到家中這一段路是多么的漫長。

            這次考試,我成績下降了,一向是班級前幾名的我竟然落到了這種地步,怎能不傷心呢?想著想著,淚水已布滿臉頰,我低著頭回到了家,一到家,媽媽便看到我失魂落魄的樣子,疑惑地問:“怎么啦,考試沒考好!”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只想到媽媽會狠狠地懲罰我,讓我不吃晚飯,可是這次沒有,讓我吃驚的是,媽媽沒懲罰我,撫摸著我的頭讓我坐下。

            我忐忑不安地坐了下來。剛坐下來,媽媽便心平氣和地對我說:“人啊,活著要有活著的意義,在快要頹廢的.時(shí)候,重新振奮,去尋找嶄新的自己,這才是有意義的人生,我們不是經(jīng)常說失敗是成功之母嗎?這點(diǎn)挫折算什么,只要你努力堅(jiān)持了,那成功還會遠(yuǎn)嗎?”我若所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,媽媽又說:“所以,你現(xiàn)在應(yīng)該振作起來,把別人的冷嘲熱諷當(dāng)成是前進(jìn)的動(dòng)力,媽媽相信你!”

            我恍然大悟,受益匪淺,明白了其中的道理。這時(shí)媽媽端來了可口的飯菜,陪我一同吃飯。

            從那以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,早中晚無時(shí)不在學(xué)海中遨游。經(jīng)過一個(gè)月的艱苦奮斗,久經(jīng)沙場的我又一次參加了月考,這次考試,我從眾人中脫穎而出,成為了全班第一。老師讓我們拿著“戰(zhàn)果”在講臺上拍照。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,腦海里回想起媽媽的話,是的,我終于戰(zhàn)勝了自已。以后的我將更加努力,在心里我為自已加油:相信自已,只要堅(jiān)持,成功將不會遠(yuǎn)。

          挫折小學(xué)作文10

            我落選了!

            這是件多么傷心的事兒!臨放學(xué)時(shí),李老師宣布了關(guān)于“讀報(bào)讀刊知識競賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手,還剩下一個(gè)參賽名額。

            剛開始,我就感覺不妙,李老師說知識面廣、記憶力極好、語數(shù)基本功扎實(shí)的同學(xué)才有人選可能,并不單單靠作文好。我一驚,停下了手中的筆。這不是在說我嗎?我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈,亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室。他的目光絕對是公平的,并不因?yàn)閷φl印象好,就把目光停留在誰的身上。李老師的`目光向我這邊移來,我迅速低下頭,裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫著圓圈。

            我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌,想制止也沒有辦法,只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來,一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來,從底下蹦到喉管,再從喉管蹦到底下,這大概是心最最興奮的時(shí)候,呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自覺地顫抖起來,抖得特別厲害,連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制,大腦好似一盆掇糊,亂透了,糟透了。

            我覺得自己全身都不自在,就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來最難熬的時(shí)刻了。我真希望李老師迅速作出決定,否則我真要……

            終于,李老師作出了決定:“給周紅一個(gè)機(jī)會。”

            我相當(dāng)敏感,斷言這時(shí)李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了,但忽然覺得渾身放松了,心里不再糟透了,亂透了,只是添上了一種莫名的苦澀。

            下課了,我飛也似的第二個(gè)沖出教室(李老師在前),趴在走廊的欄桿上,呼吸著新鮮空氣,吐掉了心中的沉悶。

            現(xiàn)在,什么事都沒了,唯一可以證實(shí)剛才發(fā)生的事是真實(shí)的,就是我的大腦了。我想在學(xué)習(xí)上不可以搞“單打”,還有就是安慰也是告誡自己的話:“人生難免會有挫折,多一分挫折,就多一分成熟和穩(wěn)重,只要再爬起來,堅(jiān)持到底就是勝利!

          挫折小學(xué)作文11

            蕓蕓眾生,沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的,都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜寫了人生那首平凡而又動(dòng)聽的歌。所以在生活的道路上坦然面對挫折,你的人生將會更精彩。

            面對挫折,自強(qiáng)者終會知道這是人生必須搬開的絆腳石,更能從中體會到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說:“人的生命似洪水在奔騰,不遇島嶼和暗礁,難以激起浪花,如果我們在挫折面前勇敢進(jìn)攻,那么人生會是一個(gè)五彩繽紛的世界!币舱侨绨蜖栐怂扔鳎捍煺劬拖褚粔K石頭,對弱者來說它是一塊絆腳石,使你停止不前,對強(qiáng)者來說卻是一塊墊腳石,它會使你站得更高。

            無數(shù)歷史的事實(shí)和社會實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全過程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你的人生陷入灰色的`圈子從而備感焦慮,甚至十分彷徨,難以自拔。

            面對挫折我們不應(yīng)該有畏懼的心里,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。坦然看挫折,從挫折中我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重。拿破侖曾說過這樣一句話:“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日,成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜,遇到挫折,我們只要相信自己,才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會在困難和挫折面前大退堂鼓!庇龅酱煺,我們只要把挫折看成是讓自己又學(xué)會了做一件事,從而使自己變得更加樂觀快樂。

            坦然面對挫折也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

          挫折小學(xué)作文12

            人生,就時(shí)如此的變化多端,沒有任何一個(gè)人的人生是順順利利,平平安安的!所謂“人生不如意之事,十常八九!庇龅酱煺蹠r(shí),我們不應(yīng)該灰心喪志,“從哪里跌倒,就從哪里站起來!”每一次的挫折,只是上天給我們的一個(gè)考驗(yàn),只要勇敢面對,終究會突破重圍重見天日!

            從小我就是一個(gè)老師眼中的'問題學(xué)生,因?yàn)槌煽儾缓,手又笨拙,同學(xué)們都說我“生雞蛋的沒有,拉屎的有!”在嚴(yán)厲的責(zé)罵之下,我悄悄的被大家孤立了!做報(bào)告時(shí)沒有人要和我同一組;

            體育課時(shí)沒有人要跟我比賽籃球,下課時(shí)也沒有人要陪我聊天… …我試著想要交幾個(gè)朋友,但大家都視我如空氣,對我視若無睹,完全不理會我的存在,我非常挫折,陷入了人生低潮。有時(shí)候,甚至?xí)邢胍凰懒酥哪铑^,但我還有爸爸媽媽陪我… …

            一次籃球比賽,參賽同學(xué)受傷,卻找不到可以替代的同學(xué),我便自告奮勇,問老師我是否可以上場,但老師不以為然,直到裁判看見我英勇的舉起手,才高興的叫我換上球衣上場比賽。那場比賽中,我展現(xiàn)了驚人的技術(shù),加上神準(zhǔn)投籃,我們班終于獲得冠軍,許多人對我也另眼相看! 我慢慢開始有了一群球友,也慢慢有人開始跟我聊天… …

            我很慶幸我沒有步上黃泉之路,用死亡來逃避現(xiàn)實(shí),就算我有很多缺點(diǎn),但我至少有些長處!俗話說:“天生我材必有用!”一次的挫折,只是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖κ欠駡?jiān)定,是否能帶著希望,突破這個(gè)重圍,沒有人可以幫你,自己才是最好的靠山。

            我問我之前的朋友為什么會和我交往,她說:“我看見你不放棄希望,努力爭取自己的一片天”真叫我笑逐顏開、心花怒放!未來不管有多大的挫折,我一定會挺身而出的面對。等到撥云見日時(shí),藍(lán)天就是我的!

          挫折小學(xué)作文13

            歲月的潮水不斷地刷新著我的記憶,許多的人和事都在一次又一次地刷新中漸漸淡忘,可唯有一件事,我這輩子也無法忘記。

            記得上二年級的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)測試,我信心十足地接過考卷,我堅(jiān)信我這次一定考九十五分以上,可當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),一個(gè)大大的73分映入我的眼簾,我的眼睛濕潤了,鮮紅如血的73分如同一把無比鋒利的鋼刀刺痛我的心,淚水止不住地涌出眼眶,我看了一下后面的應(yīng)用題,竟扣了15分,平時(shí)我的應(yīng)用題可是頂呱呱的,是全班公認(rèn)的`解答應(yīng)用題高手,以往考試應(yīng)用題從不丟分,這次竟然……竟然扣了這么多。好不容易熬到下課,我奔出教室,找了了一個(gè)偏僻的角落,用我已經(jīng)沙啞的嗓音,對著天空大吼幾聲,我才感到稍微好些了。

            當(dāng)天晚上,我看到了一句名言:通往榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花——但丁。我恍然大悟,如夢初醒,立馬拿出試卷,把出錯(cuò)的原因記錄下來,好時(shí)刻提醒自己,不能再因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤而連續(xù)失敗。之后,我又把錯(cuò)題抄在了“錯(cuò)題本”上。

            哪個(gè)人沒有失敗過?哪個(gè)人沒有受到過挫折?著名的科學(xué)家諾貝爾不也是經(jīng)過無數(shù)次失敗,危險(xiǎn),才發(fā)明出炸藥嗎?愛迪生也不是經(jīng)過13個(gè)月的刻苦專研,試用了6000多噸材料,失敗7000多次,才發(fā)明出白熾燈嗎?

            當(dāng)然生活中也有一些反面的例子,比如有的同學(xué)在科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn),失敗了一次就放棄了再去試試的勇氣。以前聽一則報(bào)道說,一位大學(xué)生姐姐因?yàn)樯畈荒茏岳,就跳樓自殺了。我們可不能和他們一樣。?/p>

            是啊!通向成功的路上荊棘叢生,但是,那是刺向弱者的利劍,是強(qiáng)者的契機(jī)。我是一個(gè)小學(xué)生,漫漫人生路,怎能不受到挫折,我要做的是努力,再努力,盡力去戰(zhàn)勝困難,挫折!

          挫折小學(xué)作文14

            “把握生命的每一分鐘,全力以赴心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便能成功……”每當(dāng)我唱起這首歌,我的心中就有許多復(fù)雜的情感在涌動(dòng),因?yàn)椋@首歌把我?guī)У搅四且淮物L(fēng)經(jīng)過草地后的甜美味道。

            凡事都有第一次,而我的.第一次記得我二年級時(shí),爸爸興高采烈地買回了一輛自行車,我看見了,高興得手舞足蹈,恨不得馬上跳上車在馬路上奔馳,可是一想到自己還不會騎自行車,那股高興勁就拋到九霄云外了。于是,我纏著爸爸,讓他教我學(xué)騎自行車,爸爸爽快地說:“好!”爸爸話音剛落,我便說:“事不宜遲,現(xiàn)在開始吧!庇谑俏覀儽惆炎孕熊囃七M(jìn)院子里。這時(shí),爸爸說:“學(xué)騎車可不是一件容易的事,你不能半途而廢!蔽衣犃耍唤(jīng)心地點(diǎn)頭,可心里在想:騎車有什么難的?不就是兩只腳來回?cái)[動(dòng)嘛!開始騎車了,爸爸先讓我坐在椅子上,然后雙手扶住車頭,腳放在車踏上,眼睛看著前方。我按照爸爸地方法去做,沒想到出師不利,還沒坐穩(wěn)就摔在地上,四腳朝天,我站起來摸了摸屁股,鼓起信心又坐在椅子上。這次我怕又再摔跤,便叫爸爸扶住后面,這樣,我就可以放心地騎車了。剛開始騎得搖搖晃晃,沒有平衡,過了一會兒,我掌握了騎車的技巧,就可以得心應(yīng)手地運(yùn)動(dòng)自如了。在我有點(diǎn)得意忘形的時(shí)候,沒想到前面出現(xiàn)了一棵大樹,我來不及剎車,就在那快撞樹的一瞬間,我感覺世界末日就到了。誰知爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來拉住車尾,及時(shí)挽回了這場悲劇的發(fā)生?磥恚业尿T車技術(shù)還不怎么樣,要苦練幾天才行。

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn),陪伴我的一生。只要經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見雨后的彩虹多么美麗。

          挫折小學(xué)作文15

            無數(shù)歷史的事實(shí)和社會的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。

            記得在我三年級的時(shí)候,期末考試只得了89。5分,這是我考的最不好的一次,是我最黑暗的一天,班主任拿起我那張89。5分的語文卷子,那一聲:“怎么搞的.?”我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,淚水就要流出來,但我強(qiáng)忍了回去,是啊!前兩回考試都能保證優(yōu)分,這次下降如此之多,是怎么考的呢?這下降幅度也太大了。

            當(dāng)老師笑著瞅我一眼的時(shí)候,我的臉在發(fā)燒,真想到什么地方去躲一躲,躲開那強(qiáng)烈而有力量的目光,這時(shí)眼淚就象等待命令的士兵,命令一下,立即出發(fā)。又好比手榴彈已打開的后蓋,一拉即爆炸,但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子。

            這種笑不是勝利后的喜悅,更不能防聲大笑,這真是臉笑心不笑,那窘境,真使我無地自容。后來,我努力學(xué)習(xí),終于在下一次考試中取得了良好的成績!

            面對挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。

            遇到挫折,我們只要相信了自己,才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會面對挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

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