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淚水小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的淚水小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
淚水小學(xué)作文1
我,一個(gè)經(jīng)歷過小風(fēng)雨的男孩,陽光每次只出現(xiàn)在風(fēng)雨后。無數(shù)次成和失敗放在一起就等于一個(gè)真實(shí)的我。
記得那是我第一次獲獎(jiǎng)及發(fā)表含金量還挺高,那張證書和每本登有我作文的選還放在我的書柜里。每每看到它仿佛就回到兩年前,這本書好像是我從那以后的動(dòng)力。
那時(shí)我四年級(jí),文并不好,反而不僅差,除了數(shù)學(xué)其他都差?赡谴挝页趿死蠋煹南胂,更超出了老師對(duì)我的估量。
作文在那時(shí)對(duì)我來說是一個(gè)不可跨越過的欄桿,從來沒寫好過,經(jīng)常產(chǎn)生破罐子破摔的心理,最后越寫越差,使老師開始輕視我這個(gè)數(shù)學(xué)好的嚴(yán)重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的'作文。使我整日悶悶不樂,一點(diǎn)精神都沒有。后來整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待,經(jīng)常在背地里發(fā)狠,一定要寫好作文,同時(shí)也練就了我厚達(dá)八丈的臉皮,從來都不在意老師讀我的作文時(shí)加上的“旁批”。而是仔細(xì)比較我的“胡文”與好作文之間的差別,一次次的總結(jié)與積累,我掌握了我們班所有同學(xué)那時(shí)的寫作技巧,并總結(jié)出“張氏”寫作法。然后每天寫一篇作文,再與好作文比較。當(dāng)然,我是從來不會(huì)把我的“天天練”給老師看的。在堅(jiān)持不懈的努力和不斷改進(jìn)寫作方法下,在一次無意中體現(xiàn)了出來,一天我繼續(xù)完成我的一天一篇。那篇我下意識(shí)的要全身心投入,終于又一篇大作完成。
不知怎么回事,這篇就悄悄的獲獎(jiǎng)了,剛知道消息的我興奮極了,不知不覺在歡樂中我的眼眶中立即充滿了淚水,一切努力沒有白費(fèi)。
我從四年級(jí)的倒數(shù)到五年級(jí)的前一、二,這就是四年級(jí)的努力,值!
淚水小學(xué)作文2
一滴調(diào)皮的淚珠劃過臉頰,清清涼涼,不小心墜入口中。涼涼的,甜甜的,女孩嘴角上揚(yáng),發(fā)出銀鈴般的笑聲。
——題記
一個(gè)小女孩走在大街,內(nèi)心失落,傷心,兩只眼睛呆呆地目視前方,“嘀---嘀---”一個(gè)急剎車,汽車的聲音把她拉回現(xiàn)實(shí),自己正在馬路中央,“小姑娘,看路!”她澄澈的眼睛掠過一絲慌忙,“對(duì)不起,對(duì)不起,”她低著頭小聲說,小碎步跑到人行道上。
她視線模糊,低聲哭泣,水晶般的眼睛儲(chǔ)滿了淚水,她無助地蹲在街角,單薄的身體讓人不免泛起同情之心。究竟怎么了?小女孩抽噎著,腦海里浮現(xiàn)出,大大的'紅筆寫的數(shù)字70,這次考試她考得一塌糊涂?尚∨⒉⒉皇且?yàn)榭蓱z的分?jǐn)?shù)而哭泣,而是為自己沒有專心,認(rèn)真學(xué)習(xí)而懊惱;貞浧鹉赣H的辛苦,老師的期待,心情復(fù)雜,“對(duì)不起!”她低聲說。
小女孩重新站起來,直起身子,回到家中,母親看到女孩臉上的眼淚,沒有說什么,只是給了她一個(gè)大大的擁抱,“加油!”溫暖遍布全身。小女孩聞到媽媽的味道,感受到媽媽的愛,嗯,加油!
后悔過去不如奮斗將來,小女孩認(rèn)真分析力錯(cuò)因,上課時(shí),總能看見她澄澈的眼睛專心的盯著老師,積極舉手,回答問題,露出自信的笑容;下課時(shí),她也會(huì)問老師沒有搞懂的問題,辦公室總會(huì)看見她謙虛好學(xué)的情景;放學(xué)后,她認(rèn)真做好每一件事,學(xué)習(xí)就像旅途,路途很艱辛,但風(fēng)景也很優(yōu)美,付出了總會(huì)有回報(bào)的。
期中考試到了,小女孩從容地答題,筆尖發(fā)出“沙沙沙”的聲音,小女孩看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇痤}卡,自信地笑了。
成績(jī)出來了,小女孩蹦蹦跳跳的回了家,連天氣都晴朗,小女孩眼中掩飾不住笑意,她大聲朝天空吶喊:我是最棒的!太陽公公似乎也聽見了。
淚水小學(xué)作文3
“轟隆隆,轟隆隆……”打雷了,一道道白色的閃電射入教室內(nèi),映在每一位同學(xué)的臉上,外面頓時(shí)下起了傾盆大雨,雨滴打在窗子上,發(fā)出“啪!啪!啪!”的聲音,雷聲和雨聲交織在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。
我心里頓時(shí)多了一絲憂愁,今天糟糕透了,爸爸和媽媽都不在家,我得自己走回家,可是早上我來的時(shí)候,天還是陽光燦爛,所以沒拿傘。過了一會(huì)兒,“叮零零!”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水一樣涌向?qū)W校門口,教室里就剩我一個(gè)人孤苦伶仃的',我來到窗戶前東張西望看看雨下小了一點(diǎn)沒,雨不但沒下小,反而越下越大,使我的憂愁加深了一步,這回完了,看來一時(shí)半會(huì)走不了了。我在教室里走來走去,爸爸和媽媽知不知道我這里下雨了?這時(shí)天色漸漸變黑,我決定冒雨前行,此時(shí),天上又起了霧,一切都變的朦朦朧朧,氣溫也降了下來,凍得我直發(fā)抖,這時(shí)我們班主任騎摩托車過來了,老師著急地問我:“你怎么自己走?也不打傘!”,我低著頭小聲地說:“我爸爸媽媽沒在家,我沒拿傘!薄澳氵@樣怎么行,肯定要凍感昌,快上車,我送你回家!”,說著把我往車上拉。老師平時(shí)很嚴(yán)厲,現(xiàn)在卻這么和藹可親。一路上老師問長(zhǎng)問短,半路上路過一家粥鋪,老師給我買了一杯熱粥讓我取暖,捧著這杯充滿暖意的熱粥,我的眼睛濕潤(rùn)了,平時(shí)上課老師表面上嚴(yán)厲是為了我們好,其實(shí)他們的心里都在關(guān)心著自己的學(xué)生。這時(shí),到家了,我讓老師進(jìn)去喝水,老師婉言拒絕了,望著老師遠(yuǎn)去的背影,我心里有種說不出的滋味。
想想今天發(fā)生的事,我的淚情不自禁地流了下來。老師像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。老師為我們付出這么多,我們應(yīng)該心存感恩,努力學(xué)習(xí),將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
淚水小學(xué)作文4
我是個(gè)不容易相處的人,經(jīng)常去欺負(fù)別人或被別人欺負(fù)。所以,我經(jīng)常惹禍上身。什么被剪頭發(fā)拉;被打拉......這種事情多的舉不勝舉。奇怪的是,我有很多朋友,但我的直覺告訴我,我的朋友中只有玉涵是真誠(chéng)的。
今天,我又惹怒了別人。他很倔,拿起墨水瓶就向我走來,一個(gè)男生還高興的大叫:“我贊成!。 彼c(diǎn)點(diǎn)頭,一手就將墨水潑在了我身上。墨水好冰,冰得我的身體沒有了知覺,我很委屈,但又有什么辦法呢?在同學(xué)們眼里,我從來就是一個(gè)鐵石心腸的人,不懂得關(guān)心,也不懂得體貼,只要誰惹怒了我,我就踢他兩腳,就算別人還手了,我也不會(huì)哭,兩個(gè)選擇:要么告老師,要么打起來,反正我不是絕不會(huì)哭的。別說其他人了,就連我自己也這么認(rèn)為。但這次,我終于忍不住心中的委屈......我哭了,真的哭了。
淚水無情地從我的.眼眶里涌出,這種痛苦的滋味使我緊緊地抱住了玉涵,抱住了我的那個(gè)唯一真實(shí)的朋友。玉涵也緊緊抱住我,還不停地安慰我:“別哭了,沒事!回去洗個(gè)澡,換件衣服,明天又是可愛快樂的小公主了!”我哭得更厲害了,因?yàn),我被這深深的友誼打動(dòng)了,世間還有比這更珍貴的東西嗎?沒有了,這份純真的友誼在我心里是最重要的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍視它。
玉涵去告訴了老師,欺負(fù)我的那個(gè)人也得到了懲罰,但我心里依然久久不能平靜,玉涵見我這副模樣,又跑過來勸我:“思宇,別哭!你是那種輕易就哭了的人嗎?你不是!你永遠(yuǎn)不會(huì)哭
,你永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的!”我聽了這話,沒哭了,但心里還是有一種說不出的委屈。玉涵看出了,她把我那條被墨水沁濕的紗巾拿到樓下洗干凈,再沾水為我清洗身上的墨水,水是冰的,但我覺得好溫暖,因?yàn)檫@水里裝著沉甸甸熱乎乎的友誼。
玉涵,謝謝你對(duì)我的關(guān)心,對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期被冷落的人來說,愛是最珍貴的。
淚水小學(xué)作文5
一束溫暖的陽光照下來,照在一個(gè)本子上。這個(gè)本子很普通,封面是一只很可愛的小貓,小貓的頭上頂著三個(gè)很可愛的字——記事本。
我輕輕地?fù)崦@個(gè)小本子,它的上身已經(jīng)被字包圍了。說起這個(gè)本子,我還有一段故事呢!在四年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,作文題目是“我家的特產(chǎn)”。我思索甚久,草草地寫下幾十行字就交了。反正我也不知道我家特產(chǎn)是什么?吃的面算嗎?唉,反正也沒戲了,干脆做好心理準(zhǔn)備就是了。
考完試后,我本來猜測(cè)就八十多分吧,但考試成績(jī)還是把我心中那叫“底線”的`東西不由分說地?fù)羲榱耍婺咳。一滴眼淚,小心地滴下來,打在手背上,有點(diǎn)疼!
唉!我這是怎么了?以前從不哭的我竟然哭了,不行,我要忍住。我用力揉了揉眼睛,好讓它看起來進(jìn)了沙子。
“那個(gè),你去一趟辦公室,老師找你!遍T口的一個(gè)同學(xué)叫我。我一聲不吭地走向了辦公室。
“這次考得不是很好,有許多不應(yīng)該錯(cuò)的,這次沒關(guān)系,那下次呢?每次都沒關(guān)系,那小升初呢?高考呢?是不是都可以像這樣不認(rèn)真。”江老師面不改色地說,不用說,我已經(jīng)淚流滿面了。
“唉,不哭了,哭也不是解決問題的辦法。”江老師抽了兩張紙,遞給我。思考了一陣后,又給了我一個(gè)本子說:“拿著,這個(gè)本子可以記你的心情與各種事情,回去吧!但要記住老師的話。”
走出辦公室,打開本子的第一頁,上面的一句話卻又讓我流淚了。上面寫著——“孩子,老師不可能陪伴你一輩子,但認(rèn)真這個(gè)習(xí)慣卻可以讓你受益終身。
淚水小學(xué)作文6
打開記憶的大門,我不禁想起了一件令我十分感動(dòng)而且至今還記憶猶新的事情。
那是去年深秋的一個(gè)星期四的早上,我早早的起床,復(fù)習(xí)功課和朗讀英語,因?yàn)榻裉炀鸵谥锌荚嚵。那時(shí),我住在奶奶家,早上,爺爺做好了早點(diǎn),讓我洗臉,刷牙后吃早點(diǎn),剩下的時(shí)間我繼續(xù)復(fù)習(xí),到該上學(xué)的時(shí)候,我要上學(xué)去了,這時(shí),我有點(diǎn)慌亂,因?yàn)闀r(shí)間不多了。外面的天空烏云密布,如同一張巨大的灰網(wǎng),看是要下雨。奶奶關(guān)切地對(duì)我說:孫子,你看外面天氣這么糟糕,等會(huì)兒可能會(huì)下雨的,你最好帶上一把傘,穿厚些的衣服,小心著涼。我在情急之下,有點(diǎn)兒不耐煩,哎呀!你煩死了!,傘就不帶了,反正一時(shí)半忽也下不了雨,我早到學(xué)校了。奶奶無可奈何地說了聲:隨你的便。
我就這樣背著書包上學(xué)去了。天有不測(cè)風(fēng)云,可誰知我走上半道,天空就電閃雷鳴,就像是老天在空中打鼓似的,傾刻間瓢潑大雨在我的頭頂上澆了下來,把我澆得跟落湯雞似的,我渾身瑟瑟發(fā)抖。我很失望,因四周沒有一處可避雨,我就頂著大雨疾步向前跑,跑著跑著,我看到學(xué)校就在眼前。誰知這時(shí)我的腳下一滑,把我摔了個(gè)狗啃泥,腿摔痛了,整個(gè)身子都躺在積水溏里,我好狼狽啊。我絕望了,后悔了,我不該不聽奶奶的話,要是帶上了傘,這一切就不會(huì)發(fā)生了。我站了起來,慢慢的,一瘸一拐的向前走著。這時(shí),身后一個(gè)親切而又熟悉的'聲音在呼喚著我的小名:龍龍,我一聽就是我的奶奶,我轉(zhuǎn)身望去,一個(gè)在傘帷下弱小身影的奶奶向我走來,奶奶,我就像看到救星一樣喊著直撲過去,像是受了委曲似的依偎在奶奶的懷里,眼淚涮涮的往下掉,這是酸楚的淚水還是激動(dòng)的淚水,更準(zhǔn)確的說,這是感動(dòng)的淚水。奶奶瘦弱矮小的身軀這時(shí)顯得那么的偉大,而我卻顯得那么的渺小。
是啊,大人的愛是無私的,真愛是沒有痕跡的。平時(shí)的奶奶看起來是有些嘮叨,現(xiàn)在想來嘮叨也是一種愛,是愛的一種體現(xiàn)。從現(xiàn)在開始,我要做到自己照顧好自己,要體貼家長(zhǎng)的艱辛,為他們分擔(dān)憂愁。
淚水小學(xué)作文7
25天前,大地顫抖。那天,是你離去的日子。25天里,山河嗚咽。今天,是你回家的時(shí)候。
“回來吧,同胞!”我們的呼喚你是否聽見?
“安息吧,親人!”我們向上天祈愿:愿今夜的夢(mèng)了里你睡得溫暖、香甜。
“放心吧,親人!”我們將堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)災(zāi)難,勇敢地重?fù)P生活的風(fēng)帆,用更美麗的家園,告慰你們?cè)诰湃?/p>
回來吧,親人,今夜的夢(mèng)里,有你在我身邊
回來吧,親人,過去的7天7夜,13億顆心緊緊地連在一起,一刻也沒有離開你!回來吧,我的親人,過去的7天7夜,救援人員晝夜不停,拼盡全力尋找你。
安息吧,親人!今夜的.夢(mèng)里,你會(huì)看到家人的笑臉。
藍(lán)天失色,蒼鷹低飛。逝去的親人啊,舉國(guó)在為你送別。經(jīng)幡高懸,哈達(dá)飄動(dòng)。逝去的親人啊,舉國(guó)在為你祈福。
同胞啊,請(qǐng)你相信:中華民族自古就有血脈相連、同舟共濟(jì)的強(qiáng)大凝聚力、向心力。在“情系玉樹,大愛無疆”的募捐行動(dòng)中,數(shù)以億記的愛心捐款、捐助任在源源不斷地涌向你們那兒。我的同胞,請(qǐng)你相信。一次又一次災(zāi)難的洗禮,把56個(gè)民族連接得更加緊密。心懷感恩的玉樹人將和汶川人一樣,在強(qiáng)大祖國(guó)的支援下,重新創(chuàng)造美好的家園。
玉樹不倒,青海常清。
安息吧,我的同胞!一個(gè)更加美好的新玉樹,定會(huì)進(jìn)入你沉睡的夢(mèng)境。
安息吧,我的同胞!在災(zāi)難中愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人,將會(huì)更加勇敢地創(chuàng)造新的生活!
朋友們,讓我們一起祈愿:讓玉樹明天 的太陽依然升起。不,現(xiàn)在太陽就已經(jīng)屹立在天的東方。
淚水小學(xué)作文8
記得一個(gè)隆冬的早晨,天很冷,我和小伙伴們滑冰回來,一邊開開心心地往家走,一邊又說又笑地談?wù)摻裉旎娜な,結(jié)果一不小心,我雙腳踏進(jìn)了岸邊一個(gè)工地外的石灰坑里,好不容易把腳從坑里提起來,可是棉靴里早己灌滿了石灰,“真倒霉,不能穿了”,我想,“快點(diǎn)回家脫下來讓媽幫我洗洗”,可是又一想,“不行,這雙棉靴是媽媽剛給我買的,這樣回去不被她罵死才怪,干脆把靴子藏起來,等明天偷偷洗干凈,神不知鬼不覺”,主意打定,我得意地笑起來,“就這么辦”。
我悄悄溜回家,把棉靴藏在門背后,還特意用個(gè)塑料袋裝起來,然后若無其事地和爸爸媽媽打過招呼,就去吃飯看電視了。第二天一大早,我還沒起床,就聽到衛(wèi)生間傳來唰唰的聲音,我有點(diǎn)做賊心虛,趕緊從床上爬起來,躡手躡腳地過去一看,媽媽正蹲在地上,用刷子費(fèi)力地刷我那被石灰灌滿的`臟棉靴,雙手在冷水里浸著又被石灰粉燒灼,己經(jīng)變的紅通通的了,雖然天冷,媽媽的臉頰上仍冒出了晶瑩的汗珠。我趕緊上前,邊奪刷子邊說:“媽媽,我自己洗吧。”媽媽擋開了我的手,用輕松的語氣說:“你昨天掉坑里啦?挺厲害的嘛,沒用我撈,自己就爬出來啦!”我又羞愧又想笑,一時(shí)都不知說什么好,媽媽看了我一眼,問:“沒受傷吧?”我搖搖頭,小聲說:“媽媽,你怎么不批評(píng)我?”媽媽笑了:“小傻瓜!下次出去玩一定要注意安全。 蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛己經(jīng)被淚水模糊了。
我的媽媽,雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但她非常愛我,我也愛我的媽媽。
淚水小學(xué)作文9
眼淚,是我們宣泄悲傷,傳遞興奮,表達(dá)委屈的方式。是的,人總有千萬種方式來表達(dá)自己的情感,而且有人愿意傾聽?墒切(dòng)物們呢,它們一樣有自己的不滿、委屈,可惜,有人懂嗎?
前不久,我在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻,僅短短十幾分鐘,卻讓我覺得,每一秒是那么的煎熬。視頻里介紹的是制造一件貂皮大衣所需的`原料,顧名思義,就是貂皮。貂皮屬于細(xì)皮毛裘皮,皮板優(yōu)良,輕柔結(jié)實(shí),毛絨豐厚,色澤光潤(rùn)。用它制成的皮草服裝,雍容華貴,是理想的裘皮制品。可是,取下貂皮的過程,是如此殘忍!籠子里可愛的水貂,似乎感到自己不幸的命運(yùn),眼睛里流露出一種我以為人才有的哀傷,讓我的心沒由來的顫抖著?墒墙酉聛恚(dāng)人們把可愛、活蹦亂跳的水貂拿出來,狠狠地,把頭摔在地上,砍下下爪子,活生生地將那層貂皮扯下來的時(shí)候,沒錯(cuò),活生生地扯下來!我憤怒的瞪大雙眼,不敢相信眼前的一切。
曾經(jīng),我聽說過人類的殘忍。或許那時(shí)的我沒有親眼目睹,所以沒什么感覺?墒墙裉煳铱吹搅耍吹搅巳祟惸潜唤疱X利益蒙蔽了的心!幾分鐘前還活蹦亂跳的水貂,現(xiàn)在血淋淋地,被拋在一輛重型卡車上。忽然,一只水貂抬起頭,往回望了一下,又無力的倒下了。它還活著!無辜的雙眼里滿是淚水,我也忍不住流下淚眼淚。
視頻的標(biāo)語說得好,“衣服,你只穿一次,卻用了它的一生!币患@樣的衣服,殺害了七八十條生命,真的值得?
或許我們少吃一次海洋大餐,少穿一件名貴的皮衣,少用一次所謂的象牙筷子,就可以挽救幾十條甚至上百條生命。動(dòng)物,我們不了解它們的語言,不懂他們的淚水。那么我們?yōu)槭裁床粌H自己的力量,給他們一個(gè)沒有人類危險(xiǎn)的家園呢?
淚水小學(xué)作文10
在我們的校園生活中,總會(huì)發(fā)生一些有趣的事,但必然也少不了痛苦,委屈的.事。您就聽我娓娓道來吧……
那是一個(gè)萬里無云,陽光明媚的上午,我和其他同學(xué)正準(zhǔn)備下樓做操,可一聲“!”驚動(dòng)了所有同學(xué)。原來,這是“大嗓門女神”張敬賢的一聲喊叫。因?yàn)闂钗蔫『孟窆室馓吡怂荒_,張敬賢反駁了一句,不料楊文琛竟破口大罵起來!楊文琛在我們級(jí)部里真是“無人不知,無人不曉”啊,他那張嘴似乎罵過所有女生?哪有一個(gè)女孩能經(jīng)得起這般謾罵呢?終于“哇”地一聲哭了起來。她本來心就容易受傷,還不知道之后會(huì)做出什么離譜的事情呢!我們也沒當(dāng)回事就下樓做操了。
我剛進(jìn)入教室,就看見了張敬賢正拿著杯子往楊文琛的座位上潑水,那一滴一滴的水中仿佛都包裹著張敬賢的憤怒與憎惡!楊文琛坐在座位上“不負(fù)期望”地做了一屁股水?珊髞,我玩累了,剛坐到座位上,旁邊的幾個(gè)男生就說:“哎!你座位上有楊文琛給你潑的水!”我頓時(shí)驚呆了,摸了摸我的屁股,確實(shí)是有些潮濕了。
我大聲地問著楊文琛:“你是不是往我座位上潑水了?我招你惹你了?”他卻滿不在乎地回答說:“誰讓你在我座位上潑水?”“你活該!”原來他以為是我給他潑的水。我又給他解釋了一通,可他就是不信,而且還破口大罵。我都被他氣哭了!一氣之下,我就告給了班主任。這件事也就沒什么動(dòng)靜了。
到了下午,最后一節(jié)課是英語,老師曾答應(yīng)過我們這節(jié)課可以玩,我就去問老師能不能玩,可老師卻因?yàn)檫@件事又把我說了一頓,可我是被冤枉的。∥伊飨聼o比委屈的淚水……
淚水小學(xué)作文11
每一個(gè)人都流過淚,有的是離別時(shí)的難過,有的是委屈的傾訴,有的是成功的高興……而令我最難忘,印象深刻的則是那次分別時(shí)的淚水。
那天,天空陰沉沉的,路上出現(xiàn)了薄薄的霧靄,讓一切都變得模糊。我看著今天天氣不好,就不打算帶我家可愛的小貓咪——布丁出去玩了。但是表姐說:“要多出去走走,況且今天的天氣也不是那么的糟糕,走吧,我們一起去。”我說不過表姐,只好聽她的話,和表姐帶著我家布丁慢悠悠地下樓了。
到了樓下,空氣很潮濕,一陣寒風(fēng)吹過來,我不禁打了一個(gè)寒顫。但布丁像是一點(diǎn)兒都沒有感覺到寒冷,一到樓下就撒丫子往前沖。這么冷的天,跑跑就會(huì)暖和些,于是,我就向表姐提議:“我們跟著布丁跑步吧,這樣可以暖和些,而且我們又完成了任務(wù),一石二鳥,這樣的`好法子,女王殿下意下如何?”“本宮批準(zhǔn)。”得到了表姐的批準(zhǔn),就如同得到了通行證,我似飛一般學(xué)著布丁,也撒丫子跟著它往前沖。表姐的腿比我長(zhǎng),所以她跑前面,我跑后面。但是,悲劇發(fā)生了,表姐有些近視,跑了一會(huì)兒之后遍不見布丁身影,而我跑在后面,也看不太清楚,再加上薄霧的干擾,布丁失蹤了。窟@可怎么辦呀?表姐和我都急壞了,要是布丁真的走丟了……我都不敢想象。我們只好在周圍附近尋找布丁,可找了半天,始終不見布丁的身影,我們只好回到家。我邊走邊傷心地哭泣:我為什么要把布丁帶出來?我為什么沒有跟著布?我為什么沒有看好布。俊
在帶著自責(zé)和難過的情緒下,我們回到了家,我呆坐在沙發(fā)上,腦子一片空白,只聽見一段對(duì)話:“誒。你們回來啦?布丁呢?”媽媽不見布丁,便有不祥的預(yù)感,果然,表姐答道:“走丟了!闭f完表姐也和我一樣,呆坐在沙發(fā)上。媽媽過來安慰我們:“別難過了,即使布丁沒有丟,總有一天他也會(huì)老死,想開點(diǎn)。”說完,媽媽回到了臥室,我默默地哭了起來。
不知道布丁是不是還在流浪,它餓不餓?冷不冷?每想到這兒,我就欲哭無淚,或許有一天,布丁會(huì)自己回來。
淚水小學(xué)作文12
人生中總會(huì)發(fā)生一些事,總有一件事會(huì)讓人流淚,有的是傷心的淚,有的是開心的淚,有的是感動(dòng)的淚……,我也有這樣一次難忘的經(jīng)歷。
記得在暑假里,有一次我上數(shù)學(xué)興趣班,一路上天氣晴朗,風(fēng)和日麗,白云在天上悠哉的游動(dòng)著,有時(shí)像一座大山,有時(shí)像一只足球,有時(shí)像一只小綿羊,美極了。不知不覺中我就到了上課的地方。
一走進(jìn)教師就看到一位美麗的女老師在黑板上寫著什么,只見她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),大大的`眼睛上戴著一副淡紫色的眼鏡,一張會(huì)說話的小嘴時(shí)不時(shí)的微微上翹,配上深紫色的長(zhǎng)裙看起來很是清新淡雅。
我們的老師不僅人長(zhǎng)得好看,講起課來也非常風(fēng)趣幽默。上課時(shí)她會(huì)做各種小游戲提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課間總會(huì)聽到我們教室傳來的歡聲笑語,整個(gè)課堂的氣氛非;钴S。同學(xué)們提出的問題她也會(huì)不厭其煩的解答,不懂的她還會(huì)舉例子讓我們都能搞懂。記得那次上課學(xué)的是合并同類項(xiàng),有些復(fù)雜的合并我老是做不出來,老師知道我基礎(chǔ)不扎實(shí),有一條題目講了好幾次給我聽。老師讓我回家多做練習(xí),告訴我不是每個(gè)人生下來就很聰明的,熟能生巧才能學(xué)得好。
不知不覺中教室外下起了小雨,“糟了,我今天沒帶傘”,我的心跟著小雨飛到了窗外。
放學(xué)了,同學(xué)們紛紛被接走了,只有我一個(gè)人傻傻的站在教室外面,眼巴巴的看著小雨能夠停下來。正在我一籌莫展的時(shí)候,只聽見老師悅耳的聲音在我耳邊想起:“劉一鳴,你沒帶傘吧,用我的吧”。我心想,我怎么能用老師的傘呢,我用了她怎么回家啊。老師看出的我的心思,說:“你拿著吧,我家離得近”,剛說完老師就把傘丟在我手里,一個(gè)健步走了。
看著老師遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了。
淚水小學(xué)作文13
在我所讀的第一所小學(xué)里,有個(gè)很可愛的年輕女老師,高不了我多少,很天真,也很憨厚。教我們美術(shù),至于相貌我已經(jīng)記憶模糊了。不過,我總忘不了她孩子一般的笑。時(shí)間長(zhǎng)河可沖淡一切,她曾給我過無數(shù)次雪中送炭的幫助,但卻只留給我一個(gè)狹窄的回憶空間,只不過我們的最后一見面讓我記憶猶新!熬嚯x不是問題,肯德雞還是麥當(dāng)勞?”她甩了一把黃燦燦的汗珠,問道。因?yàn)閯偱c她激戰(zhàn),竟一時(shí)說不出話來,來不及作選擇,只是盯著她,口里喘著粗氣。
結(jié)果被請(qǐng)了一頓“牛肉面”,分手時(shí)她邀我大后天去城里玩,我自然滿口答應(yīng),誰叫我和她是乒乓球發(fā)燒友,她又這么大方。三天后我如約赴宴,也不知為什么,她請(qǐng)了不少朋友,喲,人緣滿不錯(cuò)嗎。聊了一陣后,飯菜上來了,大家吃喝聊天,都挺快樂的,一陣陣笑聲讓我感到溫暖。
爾后,又去逛商店,我可興奮了,不止是花花綠綠的`商品讓我心動(dòng),更有一種分外的幸福感是,老師一直像小孩子似的到處買零食,不時(shí)問我愛吃什么,我那時(shí)好像也不大客氣,來了個(gè)吞食天下。那天,在我的“大朋友”的照顧下,我渡過了快樂的一天。臨別時(shí),她給了我一個(gè)禮包,我很興奮,迫不及待地回到家,一人在屋子里拆開,呵!一副精致的乒乓球拍,附帶六個(gè)乒乓球,我高興極了,覺得像有一罐蜜在心窩一般,甜滋滋的。這時(shí)一張紙條從盒里滑出,落在地上,我展開,一副工工整整的鋼筆字映入眼簾:“我最好的朋友,明天我將離開這里,雖跟流星一般,飛逝而過。
不過,你將永遠(yuǎn)是我乒乓球發(fā)燒友留在我心中,今天就是一個(gè)離別會(huì),感謝你為我餞行,小小乒乓球拍是你我之間的紀(jì)念……”紙條上寫了很多話,但我記不清了,只知道當(dāng)時(shí)我哭了,第一次不是因?yàn)槿怏w受創(chuàng)傷而哭,是面對(duì)一份濃濃的師生之情,我不愿失去一個(gè)寶貴的朋友。
淚水小學(xué)作文14
“嗚——”我癱坐在沙發(fā)上,淚水流得到處都是,眼上的妝已經(jīng)花得不成樣子了。
在幾個(gè)小時(shí)前,我還在禮堂的舞臺(tái)上充滿激情地彈著鋼琴,評(píng)委的眼神令我直冒冷汗,鋼琴的`聲音在大堂里回蕩,臺(tái)下擠滿了人,人山人海,只有中間的過道里沒有什么人,在我演奏到鋼琴曲的結(jié)尾時(shí),我的手指突然不自主地跌了,那一個(gè)音符也就亂了,指尖滑了下來。
比賽到了最后,評(píng)委要報(bào)出誰能晉級(jí),我臉上原來像仙子一樣的妝,現(xiàn)在已奇丑無比!拔逄(hào),十一號(hào)……”主持人聲音洪亮,似一刀一刀割在我的心間,因?yàn)槭冀K沒有我的三十四號(hào),我緊張地鎖起眉,看著身邊的小伙伴都走了好幾個(gè),我的鼻子難愛得一酸,一滴緊張的淚流了下來。
沒過多久,所有晉級(jí)的號(hào)碼都念完了,可我的三十四號(hào)卻還是沒有出現(xiàn)。
“小涵,沒事,下次再來,一定行!”同行的“鋼琴家”小倩已拿到了獎(jiǎng)杯,真想對(duì)她說:“你拿了,肯定感受不到,你一定很happy!”但一想到是在安慰我,一股熱淚流出。
回家的路上,媽媽一直對(duì)我不理不睬,難道,只因?yàn)闆]拿到獎(jiǎng)?我趴在窗前,淚水不爭(zhēng)氣地往下流,滴在車窗縫里滾動(dòng)!吧场蔽议_了一點(diǎn)窗,風(fēng)從門縫里擠了進(jìn)來,在溫暖的車子里奔跑。耳朵被風(fēng)吵得難受,關(guān)上,又是一片寧靜。
“哎呀!練個(gè)琴都練不好嗎?干脆別練啦!”回了家,媽媽氣得火冒三丈!芭!”一聲關(guān)門聲,媽媽走了,一定又去找隔壁楊阿姨“訴苦”哩!接下來,就是開頭的場(chǎng)景。
我流淚不止,雙手環(huán)抱著大腿,褲子已經(jīng)被淚水給浸濕了。房間里一片靜寂,哭也沒人聽。但淚水仍在往下流,風(fēng)用力拍打著我的臉,似乎也在訓(xùn)斥我,淚水似乎在四處亂飄,像在太空一樣自由……
淚水小學(xué)作文15
今天,媽媽回來了,我看到她滿臉疲憊,于是我決定被媽媽洗腳。 我首先準(zhǔn)備了:盆子、溫水、毛巾和香皂,然后,我把媽媽拽到了沙發(fā)上,讓她坐到沙發(fā)上說:媽媽,我?guī)湍阆茨_吧,媽媽說:不用,不用。我說:不行,我就要幫你洗腳!媽媽只好笑著說:好吧。我卷起
今天,媽媽回來了,我看到她滿臉疲憊,于是我決定被媽媽洗腳。
我首先準(zhǔn)備了:盆子、溫水、毛巾和香皂,然后,我把媽媽拽到了沙發(fā)上,讓她坐到沙發(fā)上說:“媽媽,我?guī)湍阆茨_吧,”媽媽說:“不用,不用。”我說:“不行,我就要幫你洗腳!”媽媽只好笑著說:“好吧。”我卷起媽媽的褲腳,脫下鞋襪,這時(shí),我聞到了一股難聞的臭味,我趕緊用手捂住了鼻子,媽媽不好意思的笑了。這時(shí),我看見媽媽的腳很粗糙,我想:媽媽太辛苦了,這么辛苦還不都是為了我,我一定要好好學(xué)習(xí),幫媽媽分點(diǎn)家務(wù)呀。
之后,我用手試了試水溫,然后,把媽媽的腳捧了起來,輕輕地放到水盆里,邊柔邊搓,這時(shí),我看到媽媽的臉上掛滿了微笑,看到媽媽腳上的`繭子,這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出了這個(gè)場(chǎng)景:有一次上學(xué),我睡了一個(gè)懶覺,起來的時(shí)候就急急忙忙的背上書包跑去學(xué)校,上課的時(shí)候 我的肚子竟然不受控制地亂叫,我一邊捂著肚子一邊聽老師講課,老師講什么我根本就聽不進(jìn)去呀。這時(shí),我看到媽媽著手拿著饅頭,右手拿著牛奶站在窗口四處張望,我感到非常感動(dòng),媽媽真是“雪中送炭”!
為了能讓媽媽的腳舒舒服服的,我打上了香皂,過了一會(huì)兒,媽媽的腳變白了,可老繭依然還存在。我抱起媽媽的腳用毛巾把它擦干,又揉了一下,我抬起頭來,看到媽媽的臉上寫滿了幸福。
經(jīng)過這次的洗腳,我知道了:媽媽上下班很不容易,回到家還要做家務(wù),我要幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。
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