表盤中的世界-記敘文700字

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編為大家收集的表盤中的世界-記敘文700字，歡迎閱讀與收藏。

　　在微風習習、桂花飄香的日巷子里，我同你偶遇在那一個班，竟變成同學。

　　長此以往，伴隨著掌握的深層次，我感嘆你和我竟會這般相似，你的一舉一動間好像看到自己。

　　大家常常把手表放到一起，在太陽底下做著一個個“捉弄”，讓她們有時候“眼前一亮”。

　　那一次的太陽非常大，我按耐不住，瞅了瞅數學教學一直用心的你，發(fā)覺你也不耐煩，我輕輕地碰了一下你，用雙眼看一下手表，你立刻心照不宣，大家晃動著手表，找尋最好的投影地址，最后，我們在教室黑板上邊挑選了產業(yè)基地。大家讓2個光圈相互之間喊著架，玩得樂此不疲。不太好，有緊急狀況，教師安裝在雙眼上的“雷達網”向這里掃來，大家趕緊取回，沒想到在取回中途，光圈正中間教師面部，悲劇了。

　　一波未平一波又起，汲取了之前的經驗教訓，大家不會再做那麼風險的事了，變換表殼看后邊的同學們，而且把犯案地址放到了英語課程上，看見后邊的同學們張大嘴巴誦讀的蠢樣兒，竟笑出眼淚發(fā)出聲音來，槽糕，又露餡兒了。

　　表桿的健身運動好像是在做記憶的旅游，盡管在順時針方向反復旋轉，但人的記憶卻沒有反復積淀，如秋天的葉子一層層沉積在地面上，卻從沒有反復的兩塊。

　　你是否還記得以前上課的時候的“身在曹營心在漢”，自修課的“侃侃而談”，為什么那時候的我們體會不上歲月一去不復返的憂傷，好像伴隨著班級的飆升與課業(yè)的提升從此不允許大家那么做，更別說在很多人視作運勢大轉折的初三了，必須時刻緊崩一根弦，時刻怕后邊的人迎頭趕上。

　　總是會有些人感嘆時光荏苒流去，感嘆歲月又從腳邊悄悄的走遠了。記憶伴隨著表針的旋轉而積淀，勤奮伴隨著分針旋轉而長出豐碩成果，美好的未來伴隨著秒針旋轉而在向你揮手。

　　全部的成功人士全是大夢想家，在冬日的篝火旁，在陰雨天的霧天中，理想著將來，發(fā)展著記憶的大河。

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