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童年小學作文【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的童年小學作文，希望能夠幫助到大家。
童年小學作文1
豐子愷先生的作品，給人的印象就是給孩子看的，亦或許大人能讀出更多深層的東西吧。
在豐子愷先生的漫畫中，人物大多是看不出表情的，是想讓看的`人自己去推想吧，正因如此，不同的人看有不同的味道，這算是一點與眾不同吧。
《瞻瞻的腳踏車》描繪的是他的長子豐華瞻，瞻瞻拿著兩把大蒲扇，一前一后夾在腿間。這，便是他想象中的腳踏車了。你仿佛能看到，當瞻瞻看到過往的人們騎著他們的腳踏車來回奔波的時候，他的眼中流露出光彩，他在憧憬著，他在遐想著。他拿著大蒲扇，創(chuàng)造出了屬于他的腳踏車。
瞻瞻的腳踏車，是他想象力的產(chǎn)物，能夠載著他在夢想中的世界遨游，能夠去到那最遙遠的地方。孩子的眼光與大人不同，他們看到的世界是那樣精彩，沒有痛苦與悲傷，那樣美好。以扇為輪，以風為路，架著他的腳踏車，可以去到任何地方。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”你聽見了么，那清脆的鈴鐺聲，那車輪轉(zhuǎn)動的呼呼聲，在風中回蕩著；你看見了么，那疾馳的腳踏車，那孩童歡笑的臉，在夢中乘著風，在行駛著。瞻瞻的腳踏車來了，你，想要一起走過幻想的童年么。
童年小學作文2
童年是一只小鳥，在四季的懷抱里自由飛翔，童年是一個五彩繽紛的飛球，讓你放飛夢想，在藍天的懷抱里快樂成長，童年是一朵永不謝落的花朵，留下你的快樂、幽默、痛苦和悲傷…
童年是一段快樂的時光，沒有了童年就等于失去了快樂。我的童年是歡快的，是開心的，如果你愿意，我會告訴你我童年的快樂時光。
那是一個寒冷的冬天，茫茫白雪給冷冰冰的地面添上了一絲孤獨。我一個人在家，沒有人陪伴我，看著窗外茫茫的大雪，真想快點出去玩�？墒�，雪一直沒停，我生氣極了，給老天爺一陣臭罵。
頓時，天上不再下雪了。呵，怎么說不下雪，就不下雪了！我如歡快的小鹿一般飛奔出去。太陽照在潔白的雪地上，像給雪地戴上了一頂金色的帽子，而雪地又蓋在草地上，就像給草地鋪上了一層白地毯，我先抓了一團雪，在雪地上滾來滾去，直到把它變的又大又圓才止住，接著再滾一個小球按在那個大球上，接著拿一個胡蘿卜放在眼睛下方，然后用手在嘴巴上劃一個甜甜的微笑，接著拿兩個樹枝插在身體的.兩邊，再拿九個紅紐扣放在身子的正前方。最后給雪人帶上圍巾，一個可愛的小雪人就這樣做成了！看著自己的勞動成果，我開心的圍著雪人轉(zhuǎn)圈，還唱起歌來。
這就是我的童年。
童年小學作文3
童年是五彩繽紛的，有時是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;有時是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂;有時是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。這件事，一直在我的`記憶中徘徊。
那是一個陽光燦爛的下午，我在爺爺?shù)霓r(nóng)場里玩耍。突然，我看見一位老爺爺正在種豆子，好奇心使我跑了過去：“老爺爺，您在做什么呀?”“種豆子呢!”他帶著笑容回答�！胺N豆子?為什么要種豆子呢?”我疑惑地問�！八自捳f得好，種瓜得瓜，種豆得豆。理解了這句話，你就明白了�！蔽宜坪跸肫鹆耸裁矗ⅠR跑回了家里。
回到家，我馬上跑到樓上，拿來一包最愛吃的糖果和一把小鏟子，又立馬跑回農(nóng)場。我一邊跑一邊想：要是我把糖果種下去，豈不是以后都不用買糖果了。到了農(nóng)場，我趕緊去找一個最合適的地方，把糖果去掉外衣，一顆一顆地放進用鏟子挖好的小洞里。種完后就心滿意足地回家了。
到了秋天豐收的時候，我又來到爺爺?shù)霓r(nóng)場了，可是當我去看糖果的時候，愣住了，哪里有什么糖果啊，連芽兒都沒有發(fā)，更別說樹了。我將土挖開，發(fā)現(xiàn)糖果不見了，我悶悶不樂地回家。
到最后我才明白，原來糖果早在泥土中融化了。
我的童年就這樣，傻事一籮筐。也正是這么多趣事、傻事組成了我七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。
童年小學作文4
童年是人生最美好的時光，童年發(fā)生的許多事充滿稚趣，讓人難以忘懷。童年的許多生活片段永遠銘刻在我的記憶深處永不褪色。
記得六歲那年，我和吳美芳、吳珊去公路上玩。忽然我看到一個很陡卻還能爬上去的地方，我就叫他們與我一起爬上去玩。美芳動作快爬在最前面。爬得很高的時候，突然美芳腳底一滑，從上面滑下來，我剛好在她的.下面。她一下子就滑到了我的身上。我一緊張抓住了她的褲子，兩人一起往下滑。美芳眼疾手快抓住了一顆小樹。我卻還在往下滑，就把她的褲子給拉了下來。我們倆都停止了下滑。先進待我們站起來。美芳忙不疊地提褲子，紅著臉說：“真的是喲�！蔽艺f：“你還說呢，我們倆差點就都摔死了�！眳巧阂舱f：“你們把我嚇死了�！闭f著三個人相視而笑。
記得還有一回，我出去玩的時候揀到了一支口紅。我跑回家里，在走廊上拔出口紅，覺得好玩就在自己臉上亂涂亂畫，把自己涂成猴了臉。姐姐上樓來，看見我的滑稽相哭笑不得，急忙把我抱下去洗干凈了。
童年多么美好，童年發(fā)生的事多么值得回味。我多想回到童年的時候。真希望自己不會長大，讓童真童趣永遠伴隨著我。
童年小學作文5
光陰如水，不知不覺，我已長成大小伙子了�？墒俏也]有忘記童年發(fā)生的故事。
記得在姥姥家，在海邊。我和爸爸、姐姐打算一起去海邊玩水邊親一天，我和姐姐給水槍灌了水。我準備了我多天研制的秘密武器，水彈。說是水彈，其實是個袋子裝滿了水，然后密封起來、到了“戰(zhàn)場”直接扔給敵人。
那天，天氣炎熱，太陽噴起了深藏多年的怒火。樹上的知了不停地叫：“熱死了，熱死了……”爸爸走在樹蔭下，太陽的怒火被擋了個嚴嚴實實。失去了囂張的氣氛。到了！爸爸鎖上車，大家都拿好武器，進入各自的“陣地”。我和姐姐趴在一個小溝里，而爸爸卻在一個廢棄的.小屋里。爸爸通過屋子的幾個角落的窗戶觀察“我軍”陣地。我和姐姐幾次突擊都被爸爸打了回來。我猜著，爸爸可能有用不完的水。我通過觀察看到了屋里有個水龍頭。這下糟了！我們幾次對著“槍眼”狂掃，但依然沒打中爸爸，姐姐的水用完了。我想起了“秘密武器”，于是，我把槍給了姐姐，我從側(cè)翼，包抄進去。把爸爸們插上了。我看見旁邊有棵樹。我從樹上跳到屋檐上，姐姐在守著，我拿著“水彈”，從屋檐那的窗戶狂扔進“水彈”，爸爸被“炸”了出來。姐姐用槍打中了爸爸。爸爸認輸了……
童年小學作文6
童年的顏色如緩緩的溪流一樣清澈，眨動的雙眼透著純潔的光；童年的聲音如夜鶯的歌聲一樣清脆，跳動的雙唇發(fā)出稚嫩的音樂；童年的感覺如縷縷的陽光一樣和煦，總有數(shù)不完的歡樂……我的總結(jié)是：童年，是充滿幻想，無憂無慮，天真爛漫的。
童年是屬于每個人在人生的旅程中最最純真的年代，充滿著歡樂，也充滿著輕松和愉快。我們在童年的每一天都過著“肆無忌憚”、無拘無束的日子。
童年像是一杯白開水。白開水代表著我們純樸的表現(xiàn)透著的純潔心靈，也讓我們從不畏懼，從不害怕，用最純樸的行動來證實我們非凡的勇氣。讓我們在這杯白開水里，尋找昔日心靈的純潔。
童年像是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年像是一個夢，夢里有我們的憧憬與夢想；童年像是一個故事，故事里有我們的喜怒哀樂：我們唱著這首歌，唱出我們無憂無慮的童年生活；我們做著這個夢，讓我們的`童年夢想為它增添光彩；讓我們一起回憶著這個故事，回憶中有我們童年的趣事。在回憶的藍天下，我們使勁奔跑，希望能夠追回那永遠失去的童年，夜里，我們已經(jīng)停下腳步，不再追尋。望著那滿天的繁星，一顆、兩顆……數(shù)著那未來行程的坎坷。
童年早已不復存在，但是，它卻永遠地留在了我們的心里，像那初生的綠葉，像那含苞的花蕾，像那一片藍藍的天，又像那充滿美麗的幻想。
童年小學作文7
童年是金子般的，童年是美好的，可是又為什么一去不復返呢？
六歲的時候在幼兒園玩香煙人是我的最愛。每天，我們每人搬一大紙盒的香煙人在一起玩，上課還在玩，后來被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地批評了我們。當時還小，不服氣，還差點跟老師吵架。下課后很不開心，于是，在蘆筍沙堆上挖了一個大坑，把我最不喜歡的人騙到沙堆上來，他走到那里，突然“啊”的一聲，那個小伙伴突然下沉，沙淹沒腰上。他嚇得直哭，我們趕緊把他拉上來。上來后，鞋卻不見了，他就咿咿呀呀地哭回家，后來他奶奶扛了把鋤頭來挖鞋。那時，我們躲在一旁笑得不行。那是我終身難忘的事。
還記得有一次，姥姥家村邊有幾棵老榕樹，這片樹林可是我們的天堂，有時候我會逃課，為的'就是搶地盤，誰早誰就能搶到好的地盤。有好幾次老師都打電話到家里來了找人。那里有幾棵圍成“四”字形，正好形成打仗的堡壘，共有四個“國家”，每個“國家”都有“領(lǐng)導人”。我們各帶四個人，在樹上玩九宮格、打杖、玩老虎拉車，在下面玩將軍騎馬、捉迷藏……強大的“國家”，可以設(shè)置國家防御系統(tǒng)，弱小的“國家”沒辦法，只好“挨揍”。每天都這么玩，反反復復。我們玩累了，就爬到樹上休息，一會兒有起來玩……哇哈，玩得很晚才回家。
這是我多姿多彩的童年，我期待還有更多的……
童年小學作文8
男孩的童年，就是活潑、好動。
男孩的童年，是在全班同學的目光下宣布自己天不怕、地不怕，主動鉆進黑漆漆、氣氛詭異的鬼屋�？烧l都知道，在進去前你推我搡，好不容易壯起膽子走進去，又在一聲尖叫聲中匆匆的跑出來，喘著粗氣，拍著胸口大喊：“嚇死我了，嚇死我了！”
男孩的童年，是用自己笨拙的雙手制作一個紙糊的破爛頭盔，然后找來一根木棍，騎著掃把闖進好朋友的家中喊話：“這座城池已經(jīng)被我們占領(lǐng)了，快快投降！”緊接著“乒乒乓乓”的木棍碰撞聲和兩聲爽朗的笑聲。
男孩的童年，是過年時一群人分成兩隊，一人手上緊握兩盒甩炮和彩珠筒，在自家的院子里玩起“世界大戰(zhàn)”，漫天的'甩炮像雨點一樣落下來，“噼里啪啦”響成一片，接著便是彩珠筒打在墻上、草堆里和新衣服上，在那一瞬間綻開煙花。最后是一方狼狽不堪地逃跑，另一方站在大石頭堆上嘲笑。
男孩的童年，也曾奔跑在長滿綠草的足球場上。在炎炎烈日下，男孩們穿著滿是泥土的球服，在綠茵場上不停歇的奔跑、傳球、射門，球場上爆發(fā)的吶喊、歡呼聲為男孩童年畫上寫上了重重的一筆。球賽結(jié)束后，贏得一方在場上“發(fā)瘋”似地狂奔，大家互相擁抱，買來一瓶可樂慶祝勝利，另一方則給予不屑：“切，贏了又怎樣！”可是到了晚上，清幽的月光下永遠是淚濕的枕頭。
男孩的童年還是什么呢？男孩們都知道，如果你是男孩，那么你也知道。
童年小學作文9
往事如煙，飄然而去，可是每當回憶的浪花泛起的時候，有一件難堪的事，就像大海里隨波逐流的一葉扁舟，浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那是在10時，一個風和日麗的下午。我放學后朝家走去。路上，我看見一個熟悉的.身影在晃動：深藍色的衣服，咖啡色的褲子，飄逸的長發(fā)，黃褐色的太陽傘......那分明是下班回來的媽媽！于是，我大喊起來：“媽媽，媽媽......”
可能是距離太遠，也可能是路上人聲嘈雜，總之，媽媽無動于衷。我急了，邊朝著媽媽急跑便大聲喊著：“媽媽，媽媽......”越跑越近，越跑越帶勁。
終于，媽媽轉(zhuǎn)過身來—��！竟是一張陌生的臉。不是媽媽，我的臉立刻漲的通紅。那位被我無辜稱作“媽媽”的婦女顯得莫名其妙，用驚詫的目光打量著我。
我下意識的摸摸臉，不用說，已滾燙滾燙的了。我急忙采取應(yīng)急措施，裝作若無其事的樣子繼續(xù)往前跑，繼續(xù)喊著：“媽媽，媽媽......”我企圖讓那位女士產(chǎn)生一種錯覺，認為我根本沒有喊她。
盡管這樣，我還是覺得很難堪，臉上的熱潮絲毫沒有退去。
童年小學作文10
童年，像一支彩色筆，畫出了令人向往的童年生活。而童年彩色筆就掌握在童年時期的我們的手上，等著我們?nèi)?chuàng)造出有趣的.故事。童年又是那樣自由，沒有拘束，沒有煩惱。陪伴我們的只有歡聲和笑語，興奮和天真。
我媽媽經(jīng)常說我小時候使家里笑翻天。在我五歲那年，一輛小轎車停在我們家門口，我就在家里打滾。這時候，鄰居家的小峰來找我玩，我們不一會兒就玩得熱火朝天。玩著玩著，他突然饒有興趣地凝視著小轎車，臉上露出了“陰險”的笑容。他讓我?guī)蟽芍ЧP，然后領(lǐng)著我偷偷摸摸地繞到車子另一面，拿走了一支筆，打開筆蓋開始創(chuàng)作。我學著他在上面涂鴉。不一會兒，一副原始人壁畫就出現(xiàn)了。小峰還不滿意，還不斷地加油添醋，我也跟著他繼續(xù)瞎涂。附近的一個人正在和他朋友喝茶，那個人眼睛掃過來，剛瞄到壁畫，腮幫子瞬間鼓起來，嘴里的茶水肆意地往他朋友臉上撲。他朋友不一會兒他的朋友就洗完了一把臉。小轎車的主人要回來了，小峰拉著我立刻逃之夭夭，逃到了墻后緊張地看著小車漸行漸遠。第二天這事就傳開了，家喻戶曉，幾乎家家戶戶都在議論我們的“豐功偉業(yè)！”我們一時成了那條街焦點，我們得意洋洋。
童年往往是快樂的，并且是飛快的。童年彩色筆終究會沒水，要是不好好把握，可是會后悔的哦！
童年小學作文11
童年趣事像一眨一眨的小星星，掛滿了我快樂的星空，它們將我的煩惱全部趕走，只留下快樂和難忘。我喜歡自己的童年，更喜歡童年中發(fā)生的趣事。
夏天，樹木繁茂，綠葉成蔭。知了也快被烤熟了，不停地“知知，知知”的叫著。我也熱得受不了了，狠不得住在冰箱里過夏天。“忍不住了，爸爸你帶我去劃船吧！”爸爸同意了。
我們來到了公園，公園的水池中劃船的人還真不少，我們租了一條船后，小心翼翼的上了船。
上了船后我和爸爸一人拿了一只槳在水中使勁的劃，水面上飛著蜻蜓，它們飛的很快，不時來一個蜻蜓點水，我覺得很有趣，就想把它們?nèi)孔テ饋�，我和爸爸劃到中間，我就拿起槳像拍蒼蠅一樣拍開了蜻蜓，他們飛的很快。可我什么也沒拍著，卻拍到了水，把水賤的三丈高水全濺到了我和爸爸的身上，我很生氣，站了起來捉開了蜻蜓，我在只有很小的`地方的船上左蹦右跳，由于我的活動太大船也搖晃了起來，我還全然不顧。依然使勁的捉蜻蜓，“終于捉住了�！薄鞍 保∥乙矎拇系袅讼聛�，“哎呀！慘了”得，不用脫衣服就洗了個澡。爸爸在船上笑的“前仰后合”“哈哈”我也笑了。
童年的趣事可真有意思，可真好玩，可真快樂，現(xiàn)在想起來，自己還偷偷地笑呢！
童年小學作文12
說起童年，大家都很熟悉吧，就是幼兒時期或小學時期。有些人想回到童年，因為童年有很多值得懷念的事情，比如：豐盛的生日禮物、很多人的關(guān)懷等等，所以有人幻想有個時光機回到童年就好了。
每個大人都有童年，有些大人的童年是和同伴一起玩扔石子，玩游戲;有些大人的童年是喜歡上體育課。相反有些人想變成大人，他們想長大以后所有的錢都歸自己管。
大家都聽過《我不想長大》這首歌吧，這首歌表達了作者永遠不想長大，因為長大以后有些事情都不能干，有時還要為家庭處處操心，所以作者抒發(fā)了想回到童年的感情。
童年就像光陰一樣，一但過去就再也會不來，可童年卻是每個人心中最美好的時光。有的人說:“好想去大雄的家”。有的人說：“世界上如果有時光機無論花多少錢我都去”�？窗桑晡芏嗳�。
有些人想回到童年是因為懷舊，有些人卻是想悔改當時的`自己。有些沒文化的人想回到童年再做一次人。有些在牢籠里的人想回到童年告訴當時的自己。有些人被車撞想回到那個時候讓自己警覺。
在這里我希望我們每個人都能好好珍惜自己的童年，讓自己心中充滿美好的回憶，而不是懊悔自己曾經(jīng)做過種種傻事。
童年小學作文13
“童年是多么豐富多彩��！”讀完了曹文軒的《草房子》，我發(fā)出了一聲感嘆，主人公桑桑在油麻地小學里，度過了他快樂的童年。
首先就讓我來介紹一下桑桑吧！桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子，他活潑好動，偶爾也免不了一些惡作劇，他曾聯(lián)合阿恕把禿鶴的帽子掛到旗桿上去。不過，桑桑也有害羞的時候呢，你瞧，只要紙月和桑桑的目光一碰到一起，桑桑就會害羞的躲開而紙月也會作出同樣的反應(yīng)。
我最喜歡的角色是紙月，因為她既聰明又漂亮，而且還非常體面，因為受到板倉小學的同學欺負才來到油麻地小學的她，每天都要走很遠的路才能上學，我很佩服她這種精神。其次，是禿鶴，因為禿鶴很堅強，整日遭受著同學們對禿頭的`嘲諷卻一聲不吭，而且因為他的禿頭，他還受到了許多不公平的待遇。我覺得他很可憐。桑桑我也喜歡，他的那般調(diào)皮勁兒，誰見了都會覺得桑桑很好玩。
令我印象最深刻的是最后一章-----藥寮。一向活潑開朗的桑桑生病了，得了一種叫“鼠瘡”的病，而且還病的不輕，可能還會死去，當我讀到這一章時不由得緊張了起來，桑喬帶著桑桑四處尋醫(yī)，可是都是同一個結(jié)論----死。當好不容易打聽到一位名叫高德軒的人能治這種病，于是，疲憊不堪的桑喬又帶著桑桑出發(fā)了，當他們趕到那里時，高德軒卻已經(jīng)去世了，最后，通過繼續(xù)不斷的尋找，終于在一個老人的醫(yī)治下好了。
五色的童年，就像一座《草房子》，與伙伴們一起分享和玩耍！
童年小學作文14
童年是夢，夢到外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們漸漸長大……每個人的童年都是五彩繽紛的，都是令人難忘的。
就說這個吧！上一年級的時候，等到周六，我喜歡去媽媽的單位玩兒，每次總是要帶著我心愛的充氣“美人兔”一起去。走著走著，我感覺小兔子太胖子，影響了我的行動。這時，就想到了一個主意，心里想，給小兔子減肥，讓它瘦下來，不就可以了嘛！對，就這么辦。于是，我往小兔子身上砸，我一邊用石塊敲擊著小兔子，一邊自言自語地說：“小兔子啊，疼，你也忍著點，減肥就要成功了�！笨墒虑閰s變得更糟了，瞬間，小兔子變成一個塑料片，我趕緊拿起它，哭著跑到了媽媽單位，突然停下了腳步，想：媽媽會不會說我呢？后來又想，媽媽教育過我做人要誠實。沒錯，我要誠實，我走進了屋里，就把手里的塑料片拿給了媽媽，但是，出乎意料的是，媽媽沒有說我，反而表揚了我，因為媽媽說我很誠實。后來，我把事情說了一遍，媽媽聽了之后，告訴我：“小兔子身體里的.氣體跑出去，就會變成這樣了�！蔽衣犃酥螅贫嵌�，總之不敢再傷害玩具了。
長大了的今天，想起這件事情，還滿可笑呢！我的童年是不是很天真、很幼稚啊！
童年小學作文15
童年是一個寶盒，盒里裝著我五彩繽紛的故事；童年是一幅絢麗多彩的世界。在我五彩繽紛的童年里，有很多事以匆匆流逝，但有幾件事我還是記憶憂新，使我難忘。
記得小時候，學校要檢查個人衛(wèi)生，必須把手指甲剪干凈，回到家寫完作業(yè)后，我便讓媽媽給我剪。媽媽說：“晚上可不能剪指甲，不然會掉魂的，明天早上在給你剪。 ”幼稚而又好奇的我，聽了以后半信半疑，手癢癢，老想試試看，可又怕家人擔心，越想知道就越想試，不想試，卻又總在想。 于是，我決定試一試。睡覺前，我拿出剪刀，用顫抖的右手慢慢靠近左手的'指甲，剛想敬愛，又停了下來。心想：如果我的魂真被勾走了，那我不就離開我親愛的爸爸媽媽了嗎？他們會很傷心的。我猶豫了好久，可為了證明一下，我剪起來，1 、2 、3 、4 、5 ……剪完后，我趕緊鉆進被窩想也想，不知不覺睡著了。第二天醒來后，我發(fā)現(xiàn)我還是我，還是一個正常的小孩，能蹦能跳，我趕快告訴了媽媽，媽媽聽后沒說什么，摸著我的頭笑了。 第一次走夜路也使我很難忘。那天晚上，爸媽有事，從姥姥家吃我那飯后，我只好自己回家，在漆黑的小路上獨自回家，好害怕呀！妖魔鬼怪事實在我腦海中浮現(xiàn)，使我緊張，害怕起來，但最后我大膽起來，鼓勵自己，世上根本沒有妖怪，順利的走回了家。
小時候在家鄉(xiāng)，夏天上上小河的流水嘩嘩響，沒事時，便去那里捉魚，嬉戲，有趣極了 ……
是啊，童年是多么的有趣，多么難忘 ，多么快樂，多么富有神話般的想象，我喜歡童年。
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